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      珍惜友情作文

      時間:2022-02-15 12:23:28 友情 我要投稿

      精選珍惜友情作文匯總9篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的珍惜友情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      精選珍惜友情作文匯總9篇

      珍惜友情作文 篇1

        我們就像是人生軌道上的列車,不期而遇,停留了一會兒又匆匆離別。回首相望,不能忘懷的就是你——我的同桌。

        同桌兩年,就在那一瞬間分別了。離別時,猛然覺得,相聚的時光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里,我們曾經(jīng)攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧;而在這瀟瀟涼風(fēng)中,又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟,也潤濕了我們空空的心底,但你還是握著我的手,笑一笑說:“讓友情永駐心中,天涯若比鄰。來日方長,日后再聚!”

        多少個風(fēng)霜雪月,你的音容笑貌時常浮現(xiàn)在我的眼前,翩然于我的夢鄉(xiāng)。物是人非事事休,欲語淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長地久,但求曾經(jīng)擁有,——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無數(shù)個明天呀,期待著明天的重逢,期待著歡聚一堂,暢所欲言,歡歌笑語,讓心靈獲得舒展和滿足。日復(fù)一日,讓這種美好的期待豐富我們的人生。是的,我們的友情之花,會因思念而盛開得絢麗多彩。

        曾記否,你把僅有的一顆糖非要塞給我吃,我不吃,你就猛得把包開的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里,而后“咯咯咯”笑著跑開;曾記否,我因成績的猛然“下跌”而黯然神傷,你就頑皮地一揪我的耳朵,說:“你想把‘成功’占為己有怎么可能?失敗一次會使你更加清醒!”結(jié)果逗得我開懷一笑。曾記否,那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭。

        你呢,慷慨地陪著我淚落紛紛,哭過了,你長舒一口氣:“哇,哭過的感覺真好!云開霧散,陽光燦爛!庇秩堑梦蚁残︻侀_。曾記否,那一次上課我開小差兒,給你畫了一張“速描”,面目有點(diǎn)兒慘不忍睹,上書“傻丫頭”,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,你就幫我求情:“老師,都怪我模樣太引人注目,太對不住觀眾。您就原諒她這一次,好嗎?我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛,我總算逃過一劫。

        還記得我們同唱的《同一首歌》嗎?就讓我們在歌聲中尋一絲慰藉,讓離別之情沉淀為更深厚的友情,永駐心中,撫慰心靈。

        擁有友情的人生,真好!

      珍惜友情作文 篇2

        在我們的一生中,發(fā)生的事多如繁星,也同這星星一樣閃閃發(fā)光。在我的記憶長河里,有一顆無比閃耀的星,時時刻刻提醒我珍惜友情。

        那一天,我們正要考試,我突然發(fā)現(xiàn)我新買的鋼筆找不到了,我只好借別的同學(xué)的鋼筆做試卷。開始考試的時候,我看到從我朋友筆袋里掉出了一只鋼筆。我的心猛地一震,咦?那不就是我的鋼筆嗎?我正怒氣沖沖得想跟她要回鋼筆,可是一想到現(xiàn)在正在考試,我只好忍氣吞聲的等到下課。下課后,我們爭得臉紅脖子粗,這時,一個同學(xué)過來,從桌子的角落里拿出一支鋼筆問:“這是你的嗎?”我一看,果然是我的,當(dāng)我回來的時候,她已經(jīng)眼里充滿淚花,跑到座位上去了。我心里像打翻了五味瓶:我真不該這樣,明知道她心里承受壓力小,而且那真不是我的,我還和她吵成那樣,真是太不應(yīng)該了,我應(yīng)該和她道歉。想著,我走到她的面前,內(nèi)疚的說了聲對不起,可她還是不理睬我。我想到她很容易被逗笑,就嘟起小嘴,學(xué)著她的樣子背起手背:“哼!瞧你那樣!”只見她看到自己經(jīng)常做的樣子是破涕為笑。但很快又嚴(yán)肅了起來:“哼!這次我大人不計(jì)小人過,就原諒你了!”我畢恭畢敬的說:“謝謝您,我的小主子。”我們倆都笑了,一場朋友之間的風(fēng)暴就這樣結(jié)束了,我們又恢復(fù)了往日的和諧。

        什么東西用錢買不來,很容易得到卻很容易失去?對!就是朋友!我們要珍惜友情,珍惜朋友。

      珍惜友情作文 篇3

        “好久不見”,一看就知道這是一句充滿濃濃關(guān)心與思念的問候語。所以,當(dāng)我放完漫長的假期,遇到親切的朋友們,我總會深深的說一句:“好久不見”。

        還記得,當(dāng)我還是幼小無知的低年級小朋友時,你用你那燦爛的笑容迎接了我。那時,心里的愉悅,至今仍無法忘懷。而當(dāng)我們有初步認(rèn)識后,你更付出你溫暖的心,無時無刻關(guān)懷我、逗我開心。下課時,我們就像姐妹般,從天南,聊到地北,從不覺得孤乏無味。上課時,就算誰糊里糊涂的忘了帶什么東西,誰也從沒抱怨的借給誰。放學(xué)后,我們也總是勾肩搭背的走到了親子班?荚嚭,成績的好壞,我們一起承擔(dān)、一起分享。出錯時,誰也無時無刻的陪在誰旁邊盡全力安慰、說笑話,就算讓自己出糗,誰也沒后悔過。當(dāng)時,彷佛有顆太陽,就算天崩地滅、?菔癄,它永遠(yuǎn)在旁邊照耀我、給我最溫暖的陽光。而這些美好的日子也只持續(xù)到三年級分班時……

        暑假時,雖然身體愈長愈大,但因?yàn)槭チ艘活w溫暖的太陽,兩個月便像失去軀殼的鬼魂,人在教室里,心卻徘徊在那時快樂而平凡的一、二年級回憶里。心里多期望可以回到那時,多期望可以搭上時光機(jī),多期望時間就這樣停止。然而,時間不等人,我也只能無奈的繼續(xù)做白日夢……

        我也曾經(jīng)一再的思考:“什么時候才能找到和你一樣和藹可親的好朋友呢……?”這個問題使我百思不解、困惑不已。但,我湊巧聽到媽媽責(zé)罵哥哥必須:“向前看,不要老是想著過去,這樣永遠(yuǎn)都不會長進(jìn),人也不能活在過去,我們還有自己的人生要過”。這句話,點(diǎn)醒了我,讓我終于看清事實(shí)。

        而那一個晴朗無云的.晴天,我們再次在走廊上相遇,我面帶微笑大聲說出:“你好!”,而你也理所當(dāng)然的攤開手臂,接受我的深深擁抱。那時,一切的思念都釋放了出來,心里覺得非常感動!在那之后,我們也相約要和從前一樣,當(dāng)彼此的太陽,享受跟從前一樣的生活,擁有跟以前一樣那顆快樂的心。

        萌萌,謝謝你一、二年級的陪伴,你的接納不但深深感動了我更成為我現(xiàn)在努力的動力。因?yàn)楫?dāng)我看見如此出色的你,我知道,我必須更努力,努力讓自己在你面前不必裝的什么都懂,努力讓自己比的上你,努力讓自己不必在你面前低頭。下一次,當(dāng)我們不約而同的相遇時,我一定會讓你看見為你努力、更厲害的我!

      珍惜友情作文 篇4

        友情如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友情如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友情如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!友情比珍珠還金貴:友情比翡翠還閃亮。友情是世界上最美好的東西,友情是世界上最珍貴的東西,友情是世界上最無私的東西!為什么這么說呢?我就有一次親身經(jīng)歷,不信你瞧瞧。

        記得有一次,我從家來到學(xué)校,打開書包,發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了,我在書包里翻來覆去,找了很久也沒找到;叵肫饋恚骸霸懔!原來是我早上起床自習(xí)時忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里,我驚慌失措,“沒有文具,沒有筆,我該怎么學(xué)習(xí),怎么寫字。 闭(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時,走到教室門前,“鈴……鈴……鈴……

        ”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字,全班同學(xué)都低下頭寫生字了,唯獨(dú)我,傻傻的坐在座位上,一個字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時,旁邊的薇薇看見我這副模樣,覺得很奇怪,便問我:“你怎么了,為什么不寫字呢?”我告訴她,我忘帶文具盒了。

        “用我的吧!”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆,遞給我,“快寫吧,馬上就要下課了!蔽业懒酥x,飛快地寫起來?蓜e見我手在寫字,頭還在想著:“這節(jié)語文課是沒問題了,可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢?總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧!唉!”想到這,我又發(fā)起愁來。

        當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了,紛紛伸出友情之手,走過來,那個借我一支黑筆;那個借我一塊橡皮;那個又借我一支鉛筆……這時,一股友愛,一股友情涌入我的心頭,我伸出手,接來那一支支筆,那一塊塊橡皮,拿得穩(wěn)穩(wěn)的,生怕它們掉下去。這時,我的眼淚不爭氣的掉了下來!嘀嗒!嘀嗒!

        友情是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠相待的,讓我們擁有世間最美好的友情;世間最珍貴的友情;世間最無私的友情吧!怎樣?瞧了我的親身經(jīng)歷,是不是明白了我這么贊美友情的原因了呢!

      珍惜友情作文 篇5

        有人說友情是一朵常開的花,雖會為歲月凋零,卻永不失美麗;有人說友情是一溪清澈的水,雖會被礫石阻隔,卻又涓涓不息。而我認(rèn)為,友情比時間更長久,比礫石更堅(jiān)硬,它純潔美好,而又圣潔高尚,是我人生中最為寶貴的財(cái)富之一。

        友情是每個人都會經(jīng)歷的,它會給人生增添快樂和情趣,有了它,人生才會完整,不會缺失;它是生活中不可須臾或缺的情誼,是陪伴我成長最貼心的伙伴。

        朋友是友情的附身。我有一個相當(dāng)要好的朋友——璐璐。(當(dāng)然,我們之間也走過一段漫長而溫暖的友情之路)。

        我倆小小的友情,從學(xué)前班起,就開始萌芽。這也一直是我和璐璐最為驕傲的事情之一。那時的我們,當(dāng)然不知道什么叫“友情地久天長”,不過是總在一起玩耍、打鬧,但也為我們這段長久的友情打下了牢固的基礎(chǔ)。

        上小學(xué)后,我們?nèi)苑衷谕话。我們漸漸懂事,友情也漸漸從學(xué)校擴(kuò)展到了家庭。我倆的來往也日益密切。有時爸爸媽媽有事不在家,我倆也互相去對方家里串串門,搓頓飯。(我認(rèn)為璐璐媽媽燒的糖醋魚是人間美味,璐璐更是夸我媽做的紅燒肉可口無比)。我倆的友誼,更因這美食,變得更加香甜美妙!

        在學(xué)習(xí)上,我和璐璐就“不顧”這老情誼了,你追我趕,互不相讓。就因此,我倆的成績總是排在前幾名。(還多虧了這“不留情誼”呀)。有一次,我倆同時遇到了一道數(shù)學(xué)難題,絞盡腦汁地想了半天,可還是沒有一點(diǎn)兒眉目。正在這“走投無路”之際,璐璐想出了一個辦法:“咱們比賽吧,一共用10分鐘的時間,看誰最后能算出正確答案。怎么樣,敢和我比嗎?”“您老人家都開金口了,小妹我怎敢不應(yīng)戰(zhàn)?”璐璐裝作詭秘的樣子,故意壓低聲音對我說:“別忘了,輸了的老規(guī)矩——扮小猴!”“當(dāng)然沒問題,到時還不知‘鹿死誰手’呢!”我爽快的答應(yīng)著。“10分鐘——計(jì)時開始!”璐璐掐動手腕上電子表的按鍵開始計(jì)時。這次做題,好像是有魔力吸引著我似的,思路一下子變得清晰了,這難題也變得得心應(yīng)手,原本以為會很緊張的10分鐘,一下子變得輕松起來,(不過是兩人共同比賽做題罷了,難道是友誼的神奇魔力嗎)!皶r間到!”隨著璐璐一聲充滿自信的聲音,10分鐘的時間一會兒就到了!1——2——3!”我倆共同舉起手中的打草紙,亮出答案——我眼前一亮——我倆的答案居然一模一樣!真是有點(diǎn)出乎意料加不可思議!(不過,至少俺姐妹倆都不用扮小猴了!哈哈)。

        當(dāng)然,我和璐璐的友情也不是一直都這么美好。曾經(jīng)有那么一段時間,我倆的友情也鬧過一次“危機(jī)”。

        我至今還清晰地記得那堂美術(shù)課。當(dāng)又高又瘦的美術(shù)老師宣布能夠參加美術(shù)比賽的人是我時,我清晰的看見璐璐眼中的那大片大片的失落。其實(shí)露露的美術(shù)功底并不比我差,只是因?yàn)樗芫枚疾慌霎嫻P,手有些生疏了;對于我這在經(jīng)常美術(shù)中心握筆畫畫的人來說,這樣對她確實(shí)有些不公平。但美術(shù)老師嚴(yán)厲的面孔,又令我望而生卻,不敢去向老師說明白。這一天或許是我一生最為黑暗的一天,璐璐耷拉著頭,沉著臉,我知道這一定會讓自尊心很強(qiáng)的璐璐心里很受挫,但是她不理我,我也不敢提起勇氣去向她搭話。璐璐,對不起!我在心里一遍又一遍的喊著——可惜璐璐聽不到。我這一天也沒活躍起來。抬頭看天空,居然也是陰沉沉的!

        回到家里,我心里一遍遍地自責(zé)。想著明天一定要向璐璐說明白我的心思——否則,在這樣下去,我一定會崩潰的!

        第二天剛到學(xué)校,璐璐笑著迎面向我跑來,嚇了我一大跳!沒等我開口,她先發(fā)話了:“嗯——王一靈,其實(shí)昨天,我不是在怪你、故意不理你,我是在反思自己,究竟哪里做的還不夠好。我想清楚了,今后,咱倆還是最好的朋友、競爭對手,我可不會讓你了哦!”“奉陪到底!”我倆心中的煩惱都解除了,忍不住哈哈大笑起來。我知道,是友情的海浪沖散了這小小的煩惱。

        如今來到了初中,雖然不在同一個班級里了,但經(jīng)過了這么多年的磨練,我和璐璐的友情變得堅(jiān)不可摧,不會再動搖了。這多年的友情,也顯得尤為珍貴,更值得去愛護(hù),去珍惜。我們都已漸漸長大,不再是那曾經(jīng)調(diào)皮不懂事的孩子了。我們?nèi)耘f經(jīng)常在一起嬉鬧玩耍,共同探討學(xué)習(xí)。

        今后或許會遇到很多的困難,但我不怕,因?yàn)橛杏亚橥,陪伴我一起快樂地成長!

      珍惜友情作文 篇6

        漫漫人生路上,存在無數(shù)的未知。在某年某月某日的一個路口,你我相遇。心與心的交融讓我們走過一段快樂的路程;厥自(jīng)的路上,每一串腳印都那么清晰,都那么深刻。上面記錄了我們的歡笑與淚水,艱辛與收獲。平坦路上留下的是甘甜的分享,坎坷的路程留下了攜手并肩拼搏的身影。每當(dāng)憶起不免心潮澎湃,難以平靜。

        摯友難求。即以成友,即曾同行,未來路上心中有彼此,天涯若比鄰。君子之交淡如水。友之交,交于言,見于行。友之交,在于誠在于真;友之交,在于互勉,在于互助;友之交,在于平淡日子里那份永恒的牽掛。

        人生旅途似一本書,每一頁上有了與友同行的內(nèi)容,必然精彩、感人,百讀不厭。

        與友同行,趕走了旅途中的孤獨(dú)與乏味,恐懼與憂傷;腳步變得輕松,心情變得愉快,腳下的路亦變得平坦寬闊。

        背起行囊與友同行,風(fēng)雨共渡中品味生活;共賞路上每一處美景,書寫你我精彩人生!

        友人

        人生漫漫路不同,

        與君攜手并肩行。

        風(fēng)雨共渡真情在,

        旅途美景幻化成。

      珍惜友情作文 篇7

        在漫長的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

        轉(zhuǎn)眼間,又度過了三個春夏秋冬;厥淄拢患c憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水,流露出美麗的笑容,并且感受過親切的關(guān)心。

        “茫茫人海,知音難覓”,在人生長河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動人們積極向上

        共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感受到生活的樂趣。

        翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時光的飛逝,時光一去不復(fù)返,所以我們在遺失了以前的美好后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活,乃至于現(xiàn)在的友情。

        美好是容易失去的,因?yàn)榍胺降却覀兊目偸窃诘缆飞系目部,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好,

        無暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把坎坷當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁化為烏有,來感受友情所帶來的溫暖。

        純潔的友情往往能掩蓋生活中的不快,一個眼神,一個微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。

        不要總認(rèn)為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會讓人迷失方向,成為弱者,孤獨(dú)一世。

        友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。隨著時間的洗刷,友情會被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。

        我們要把握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響,在人生中,有幾個力量一起共同奮斗,成功的曙光也許會早一點(diǎn)到來。

        讓我們共同珍惜現(xiàn)在,把握友情,在人生的道路中攜手并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

      珍惜友情作文 篇8

        你要珍惜你的一切,從水到電,從健康到金錢,從一草一花到一葉一木還有有親情。我認(rèn)為最重要的是友情。

        我有一位非常好的朋友。我們一起玩了五年,這些年來我們一起開心一起難過一起學(xué)習(xí),可是有一個壞消息,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我把這個壞消息告訴了他,可是他看起來一點(diǎn)都不難過,我很生氣說:“你一點(diǎn)都不難過嗎?”他笑著回答:不,如果你可以上一個更好的學(xué)校,我祝福你。這時我發(fā)現(xiàn)他的眼圈紅了,淚水在眼圈里悄悄打轉(zhuǎn),終于順著臉頰滾落下來,這時上課鈴響了他抹抹眼淚準(zhǔn)備上課了,我也回到了座位上。這節(jié)課是音樂課,因?yàn)殡娔X沒網(wǎng)了,所以我們只能聽歌老師放了幾首憂傷的歌,我終于忍不住哭了起來。下課后我抱著她哭了,她抽泣著塞給我一張紙條說:“回家再看”回家后我打開紙條上面寫著:馮欣然加油,我一定會去那兒追上你的腳步。這是我最好的朋友。

        所以我們大家要珍惜友誼,珍惜和同學(xué)在一起的時光。

      珍惜友情作文 篇9

        友情無處不在:一句問候,一個微笑,一顆幫助你的心……

        ——題記

        兒時的伴侶

        晨風(fēng)吹開了窗簾,陽光灑落進(jìn)來。我的視線被窗外的孩童深深吸引了。跳著皮筋的她們,正如當(dāng)年的我和你。那時的我們天真爛漫。

        清晨,我們背著小書包,手拉著手,唱著那為和藹女老師新教的童謠:“小呀么小兒郎啊,背著那書包上學(xué)堂……”迎著地平線上剛升起的太陽,我們笑著,跳著……

        課堂上的競爭對手

        眨眼間,我們進(jìn)入了四年級。學(xué)業(yè)的壓力并不是很重,我和你的成績也總是靠的很近,我們都為此感到開心。

        課堂上,嚴(yán)肅的男老師只要一提出問題,我和你總是最先舉手的那兩個。我們互不相讓,互相競爭,共同進(jìn)步。課堂上早已被我們弄得滿是火藥味了。而在課間,我們永遠(yuǎn)是形影不離,有說有笑。

        畢業(yè)的分離

        進(jìn)入六年級,升學(xué)的壓力壓得我們喘不過氣來。

        課桌上的書本高過了我們的視線。偶爾直身伸個懶腰,剛好碰到你默契的回首,我們相視一笑。我明白,你對我的笑里有期盼,有祝福。

        課間,我們喜歡在走廊上吹風(fēng),談?wù)撨^去,展望未來。畢業(yè)之際,我和你被分到了不同的學(xué)校。

        藏不住的思念

        可是,你知道嗎?我經(jīng)常通過以前的同學(xué)了解你的近況:現(xiàn)在的你叛逆,逃課,你的表現(xiàn)一次又一次地讓老師和家長失望。我多想站在你的面前質(zhì)問你,埋怨你遺忘了我們的約定……可是,你知道嗎?我的心里有太多藏不住的思念!

        友情雖不如母愛那樣溫暖,也不像父愛那樣偉大,但是它卻是我們所需要的。珍惜現(xiàn)在的每一個朋友,因?yàn)樗麄兌紩删臀覀兩木。——后?/p>

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