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      有趣的游戲優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2020-12-18 09:20:23 游戲 我要投稿

      有趣的游戲優(yōu)秀作文400字(精選10篇)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲優(yōu)秀作文400字(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      有趣的游戲優(yōu)秀作文400字(精選10篇)

        有趣的游戲優(yōu)秀作文1

        今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開(kāi)始,我看到那么高的探險(xiǎn)設(shè)備,嚇得不敢上去,我覺(jué)得自己是不是有點(diǎn)恐高?等梁歆然來(lái)了后,我就突然間不怕了,我覺(jué)得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲,肯定很有趣。于是,梁韻然在前面,我在后面,管理員叔叔幫我們綁了繩子,我們開(kāi)始一起攜手去闖一個(gè)一個(gè)的拓展項(xiàng)目。

        剛開(kāi)始,是一個(gè)像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項(xiàng)目,我們爬到一半時(shí),看到一個(gè)哥哥從網(wǎng)上滾下來(lái),把我們逗得哈哈大笑,我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個(gè)項(xiàng)目時(shí),我一直在想:是不是要掉下去了?是不是要掉下去了?但是幸好有繩子綁著,我不那么害怕了,就慢慢地調(diào)整呼吸,盡量不往下看,小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項(xiàng)目。

        拓展結(jié)束后,我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個(gè)貝殼床,我和梁歆然一人一個(gè)躺在貝殼里,覺(jué)得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個(gè)像滑滑梯的東西上面滾下來(lái),唉呀,把我的屁股都疼死了,原來(lái)是一格一格像樓梯一樣弄疼了我!

        銀泰城的拓展游戲真有趣,既緊張又刺激,還能鍛煉人的膽量哦,同學(xué)們,你們也去玩玩吧!

        有趣的游戲優(yōu)秀作文2

        教室里時(shí)而靜悄悄,時(shí)而鬧哄哄,時(shí)而哈哈大笑,這就是我們有趣的木頭人游戲,讓我們一起來(lái)瞧瞧吧!

        游戲開(kāi)始前,老師先介紹游戲規(guī)則:老師轉(zhuǎn)身幾分鐘讓我們隨心所欲做搞笑動(dòng)作,接著老師說(shuō):“一、二、三,木頭人,不許說(shuō)話,不許笑,不能動(dòng)”。這時(shí)我們就要停止一切活動(dòng),否則就要出局。

        老師一聲令下轉(zhuǎn)身過(guò)去,教室亂成一鍋粥,有些活躍分子立馬有了主意,張牙舞爪就來(lái),也有些沒(méi)主意的呆呆地想著,活脫脫就直接變“木頭人”了。突然,老師回過(guò)來(lái)說(shuō):“一、二、三,木頭人!苯淌依镱D時(shí)安靜了。

        哇!平時(shí)也是酷酷的代卜文同學(xué),這會(huì)兒正翹著二郎腿,右手做出八的手勢(shì)托著下巴,左手環(huán)抱著肚子,那表情可酷了。而在他不遠(yuǎn)處的金泰明同學(xué),卻變成了“金鋼狼”,只見(jiàn)他雙手指縫間塞滿(mǎn)了鉛筆,那模樣可兇狠著,好擔(dān)心旁邊的同學(xué)被他誤傷。∽钭屛乙庀氩坏降氖瞧饺绽锇察o的周子琪同學(xué)這會(huì)兒也變了一副模樣,張牙舞爪的“大老虎”,盡管她的表情確實(shí)有點(diǎn)狠,可我卻覺(jué)得她更應(yīng)該是只可愛(ài)的“撒嬌貓”。正想著,不料自己剛剛托著下巴的手卻突然滑落了,哈哈,我出局了!

        多么有趣的游戲!想來(lái)一起加入嗎?

        有趣的游戲優(yōu)秀作文3

        你們從來(lái)沒(méi)有上過(guò)這樣有趣的作文課吧?課堂上歡聲笑語(yǔ),讓我們意猶未盡。

        上課了,老師在黑板上指了一個(gè)地方,讓我們分別畫(huà)了臉蛋,眼睛,眉毛,耳朵,嘴巴,還有頭發(fā)。接下來(lái)就是重頭戲了,老師讓我們?nèi)ギ?huà)鼻子,但是要用毛巾蒙住我們的眼睛。

        第一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,當(dāng)老師蒙上她的眼睛時(shí)。只見(jiàn)她三步并作兩步向黑板的方向走去,可是快走到了的時(shí)候,她又摸著桌角折回來(lái)了。我想,一定是被蒙上眼睛后,她迷失了方向。最后她將鼻子畫(huà)在了臉的邊緣。

        第二個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了,她可是最“厲害”的了,畫(huà)個(gè)鼻子被桌角撞了三四次,而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm,把我們笑得前俯后仰,眼淚都要流出來(lái)了。后來(lái)上去的同學(xué),有的把鼻子畫(huà)出了臉外,有的畫(huà)在右眼,有的畫(huà)在左臉,還有的畫(huà)在了嘴巴里。

        輪到我了,當(dāng)我的眼睛被蒙上后,眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子,沿著桌角,摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里?我心中一無(wú)所知,我在黑板上摸了很久才畫(huà)了下去,可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看,鼻子被畫(huà)到了臉外面,真是太失望了。

        游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。我真是想再玩一次呀!

        有趣的游戲優(yōu)秀作文4

        一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小鳥(niǎo)在枝頭叫著,發(fā)出嘰嘰的歌聲,但是細(xì)心的你還會(huì)聽(tīng)到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲,你心中會(huì)充滿(mǎn)疑惑!他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢?原來(lái)我們是在玩一個(gè)非常有趣的游戲——連字成句。

        這樣一個(gè)有意思的游戲,規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是:小組每人依次上臺(tái)寫(xiě)一個(gè)字,最后一個(gè)人可以寫(xiě)幾個(gè)字,這些字要組成一個(gè)通順的句子,時(shí)間總共是兩分鐘。這樣的游戲,你覺(jué)得好玩嗎?

        游戲開(kāi)始!第一個(gè)同學(xué)像飛一樣的沖到講臺(tái)上,寫(xiě)了個(gè)“我”,第二個(gè)同學(xué)緊接著寫(xiě)了個(gè)“去”,第三個(gè)要輪到我了,我摩拳擦掌,大腦也飛快的運(yùn)轉(zhuǎn),嗯,第三個(gè)同學(xué)寫(xiě)個(gè)“游”干嘛?我跑上去,腦袋里閃過(guò)一道靈光,大筆一揮寫(xiě)了個(gè)“泳”,哈!我真是天才,“我去游泳”,終于從虎口脫險(xiǎn)了,我心里的石頭放了下來(lái)。

        我后面的人繼續(xù)爭(zhēng)分奪秒,一個(gè)個(gè)像離膛的子彈一樣飛奔,最后,這些字連成了一個(gè)句子“我去游泳池游泳!痹倏磁赃叺囊唤M寫(xiě)的意思和我們差不多,只是把“去”改成了“在”,還有一組寫(xiě)的是:“我是人民公安”。哈哈哈,笑死我啦……

        今天,這一次,這件事,深深的刻在了我的心里。

        有趣的游戲優(yōu)秀作文5

        你看過(guò)王牌對(duì)王牌這個(gè)節(jié)目嗎?如果你看過(guò),那就一定知道這個(gè)游戲——你比我猜。

        游戲規(guī)則:我們先站成一排,再統(tǒng)一向后轉(zhuǎn),然后第一個(gè)同學(xué)從老師手中抽出一張寫(xiě)有詞語(yǔ)的紙條,拍拍前面的同學(xué)讓他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),把抽到的詞語(yǔ)用動(dòng)作比劃出來(lái),前面的同學(xué)再依次將動(dòng)作傳下去,最后一個(gè)同學(xué)如果猜出第一個(gè)同學(xué)抽到的詞語(yǔ)就算贏。

        第一二組的同學(xué)很快做完了游戲,他們都以失敗告終。終于輪到我們了,我面對(duì)窗戶(hù),站在位置上,還有一點(diǎn)兒小緊張,忽然一個(gè)同學(xué)輕輕拍了我一下,原來(lái)是到了我啊。我轉(zhuǎn)過(guò)身,只見(jiàn)她用右手捏著鼻子,左手從右手臂穿過(guò)去伸向前方,她皺皺眉毛,用圓圓的大眼睛看著我,仿佛在說(shuō):“你知道了嗎?”

        我好像明白了一點(diǎn)兒,覺(jué)得應(yīng)該是大象,于是我趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身,比劃著同樣的動(dòng)作,我后面的同學(xué)好像知道了什么,仰著頭開(kāi)始思索,我們一組的同學(xué)都緊張地看著他。她又掃視了一下大家,仿佛想從我們的眼中看出答案,終于,她毫不猶豫地說(shuō):“大象!”“耶!對(duì)了!”我們組的第一位同學(xué)林晉名興奮地拍手大叫。

        這可真是一個(gè)有趣又好玩的游戲啊!

        有趣的游戲優(yōu)秀作文6

        活動(dòng)課上,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭像,可是只畫(huà)了一只眼睛!肮蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,“老師,這是獨(dú)眼人嗎?”一個(gè)同學(xué)好奇地問(wèn)道。老師一本正經(jīng)地說(shuō):“是呀!黑板上的人頭像上少了什么呢?“少一只眼睛!蔽掖舐暬卮鸬馈!袄蠋熜呛堑卣f(shuō):“今天,我們就玩貼眼睛的游戲!

        小明冷笑道:“這有什么難的,看我的!崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明,小明剛要貼,老師拿出一塊黑布,把小明的眼睛蒙上,小明一貼,“哈哈哈哈……原來(lái)你的眼睛長(zhǎng)另一只眼睛上。 毙∶髂孟虏紒(lái)一看,可不是,兩只眼睛長(zhǎng)一起了。小明害羞地回到自己的.位置上。

        這時(shí),小剛要上去貼,他來(lái)到黑板前,看了看左面,又看了看右面,然后走上前去貼,哈哈哈哈……小剛把黑布拿下來(lái)一看,也沒(méi)貼中。

        我鼓起勇氣舉起手來(lái),老師把我叫上臺(tái)前,蒙上黑布。這時(shí),我的好朋友范文雅大叫,“再往上點(diǎn),過(guò)了,往下點(diǎn)……好,就這兒!蔽屹N好了眼睛,下面響起了熱烈的掌聲。

        通過(guò)這個(gè)有趣的游戲,讓我知道,原來(lái)很多事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)困難。做任何事情都要仔細(xì)認(rèn)真,不能大意哦。

        有趣的游戲優(yōu)秀作文7

        今天是星期天,媽媽、哥哥、弟弟還有我的一些小伙伴們我們一起玩了一個(gè)有趣的游戲“挑南瓜”。

        游戲規(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)選“瓜人”,其他人則蹲在地上當(dāng)“南瓜”。選瓜人可以跑到任何一個(gè)人的身后,輕輕地拍打著他的頭問(wèn):“南瓜熟了沒(méi)?”被拍的人如果不想當(dāng)追者,就可以答“沒(méi)有熟”,如果想當(dāng)追者就可以說(shuō)“南瓜熟了”。說(shuō)完馬上站起來(lái)去追選瓜人,選瓜人一旦被抓到就會(huì)有幸給大家表演一個(gè)節(jié)目。

        第一局哥哥是選瓜人,哥哥拍到我時(shí),我輕聲的說(shuō)了句:“南瓜熟了!”起身就去追哥哥,哥哥像小老鼠一樣在我們中間來(lái)回穿梭,我故意放慢速度,等待時(shí)機(jī)的到來(lái),好一把抓住哥哥。這也實(shí)在太難了,額頭已經(jīng)沁出了汗,不一會(huì)兒就跑得大汗淋漓滿(mǎn)臉通紅了,終于摸到了哥哥的衣服角了。我便成了選瓜人,哥哥有幸可以為大家表演一個(gè)節(jié)目。游戲就這樣進(jìn)行下去。我們進(jìn)行了四局。時(shí)間就這樣悄悄地從我們身邊流過(guò),一眨眼就下午六點(diǎn)鐘了。于是我們都極不情愿地解散了游戲,回去幫媽媽做晚飯。

        “挑南瓜”的游戲給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。也從中領(lǐng)悟到了時(shí)間過(guò)得可真快,我們要好好把握住時(shí)間。

        有趣的游戲優(yōu)秀作文8

        今天的作文興趣課上,我們玩了一個(gè)有趣的游戲。

        課間休息時(shí),何老師說(shuō):“大家肯定都累了,我們一起來(lái)玩?zhèn)游戲吧!”何老師給我們準(zhǔn)備了兩種游戲,一種是“我比劃你來(lái)猜”,一種是“看圖猜成語(yǔ)”。因?yàn)榭磮D猜成語(yǔ)沒(méi)有猜出來(lái)的話就會(huì)挨一下手板,大家就都紛紛選擇了第一種——我比劃你來(lái)猜。

        游戲開(kāi)始了,我們組的第一位同學(xué)先在老師手中抽取了一個(gè)詞語(yǔ),再比劃給他后面的同學(xué)。輪到我時(shí),我轉(zhuǎn)過(guò)身子,看見(jiàn)前面的同學(xué)先是指了指自己的鼻子,接著又在耳朵邊比劃了一個(gè)更大的耳朵,我想了想大聲說(shuō):“大象!”掌聲響了起來(lái),大家都用佩服的眼神望著我,我不禁有些沾沾自喜。

        輪到第二組玩游戲了,他們也按照我們的方式一個(gè)接著一個(gè)比劃,可是輪到倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)劉清琳時(shí),她按捺不住猜出答案的喜悅,竟然想偷偷地將答案說(shuō)給最后一位同學(xué)何建華,哪知她這一舉動(dòng)純粹是掩耳盜鈴,此時(shí)正有十幾雙眼睛盯著,十幾個(gè)耳朵聽(tīng)著呢!“作弊,作弊!”大家不約而同鬧起來(lái)。劉清琳羞紅了臉,他們組也因此輸了游戲。

        最后只有我們組猜出了正確答案,大家都非常高興。

        有趣的游戲優(yōu)秀作文9

        體育課,是一場(chǎng)有趣的游戲——運(yùn)球。

        游戲規(guī)則:分成兩隊(duì),大家把腿分開(kāi),每隊(duì)第一位同學(xué)拿著球跑向一個(gè)地方再跑到這個(gè)隊(duì)伍的末尾,讓皮球從大家的胯下滾過(guò)去;第二位同學(xué)拿著第一位滾過(guò)來(lái)的皮球,重復(fù)第一位同學(xué)的動(dòng)作,率先做完隊(duì)獲勝。

        比賽開(kāi)始,兩隊(duì)實(shí)力不分上下,當(dāng)大家都漸漸進(jìn)入狀態(tài)的時(shí)候,我們隊(duì)伍出了一個(gè)小插曲——皮球脫離軌道。因?yàn)檫@個(gè)插曲,我們隊(duì)瞬間就落后了……

        最終我們還是輸了比賽。輸了就要接受一個(gè)小小的懲罰——慢跑操場(chǎng)一圈,那可是400米呀!

        游戲結(jié)束了,大家還意猶未盡地談?wù)撝鴦倓偟谋荣。我們?dāng)然感謝老師為我們隊(duì)作出的貢獻(xiàn),雖然我們最后沒(méi)有贏得比賽;“敵隊(duì)”當(dāng)然是憤怒地罵老師是“叛徒”,講著講著我們便融為一體了。女生們坐在綠蔭地,大家聊著天,討論著有趣的事情;而男生們則守著一個(gè)排球到處亂打著,還有一些人把排球當(dāng)足球使,只不過(guò)把腳換成了手罷了,危險(xiǎn)指數(shù)高達(dá)四顆星,幸好老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止了男生們的這種行為。

        美妙的下課鈴響起,有點(diǎn)留戀那場(chǎng)有趣的游戲比賽!

        有趣的游戲優(yōu)秀作文10

        “丁零零,丁零零!鄙险n鈴響了。老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)教室說(shuō):“同學(xué)們,我們一起來(lái)玩吹泡泡好不好?”同學(xué)們聽(tīng)了,心花怒放,大聲說(shuō):“好”。

        在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們玩起了吹泡泡。我看到有的同學(xué)吹出來(lái)一個(gè)巨大的泡泡,像一個(gè)水晶球;有的同學(xué)吹出一長(zhǎng)串泡泡,像一串珍珠項(xiàng)鏈;有的同學(xué)吹出畫(huà)兩個(gè)連在一起的泡泡,像一個(gè)寶葫蘆,有趣極了。此時(shí),天空中飄滿(mǎn)了大大小小、形態(tài)各異的泡泡,在陽(yáng)光的照射下,五顏六色,閃閃發(fā)光,美麗極了。

        忽然,我發(fā)現(xiàn)張梓源是我們班的吹泡泡高手。他一會(huì)兒鼓起了腮幫,輕輕地吹了起來(lái),吹出了一個(gè)巨大的“恐龍蛋”,讓同學(xué)們笑著、鬧著去抓這個(gè)大泡泡,誰(shuí)知,剛一碰到大泡泡就爆了。一會(huì)兒,他又將泡泡棒在空中一揮,許多的泡泡就圍著他上下飄動(dòng),又引得幾倍女生笑著、鬧著去抓泡泡了。

        我看著張梓源吹出來(lái)的泡泡,心里別提有多羨慕了。我也學(xué)著他的樣子,吹了起來(lái),可是只吹出了小泡泡,我的大泡泡;你在哪里?我又吹了起來(lái),這時(shí),一個(gè)大泡泡形成了,晃晃悠悠的,我開(kāi)心極了。

        “丁零零,丁零零!毕抡n鈴響了,有趣的吹泡泡游又或就這樣圓滿(mǎn)結(jié)束了。

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