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游戲作文100字(通用100篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的游戲作文100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
游戲作文 篇1
今天,媽媽帶我去威高廣場玩打槍。拿起槍以后,就感覺自己像電視上的狙擊手一樣。
首先,先上子彈,打開瞄準鏡,對準靶心,開始射擊,要想打中靶心,可不是件容易的事情,胳膊不能發(fā)抖,一動也不能動。
玩槍挺耗費體力,玩的我大汗淋漓,我今天玩的很開心。
游戲作文 篇2
我今天高高興興地和我爸玩數(shù)數(shù)的游戲,我抓了一把瓜子是117粒,我爸抓了一把瓜子是86粒。
我爸提問我:我比他多幾粒?我算了一下,比他多31粒。我爸說:真棒!我爸拿走了我一粒放到了袋子里,我爸現(xiàn)在又問我:我要給他幾粒我們的瓜子才一樣多?我說再給你15粒,我們的瓜子就都成101粒了。我爸竟然說:又對了!我很高心能玩這個非常好玩的數(shù)數(shù)游戲,希望老師能鼓勵我!
游戲作文 篇3
今天我和媽媽一起到單位加班,媽媽加班我也加班,媽媽加班工作我加班學習。
我學習完休息的時候,我研發(fā)了一種小游戲——手球比賽。我拿一個紙團當球,拿一本書和一個訂書機當球門。我邀請媽媽玩兒新游戲,媽媽爽快地答應了。游戲開始了,我們用手互相擊球,看誰能把球擊進對方的球門。我和媽媽大戰(zhàn)了很多回合,媽媽贏的次數(shù)比較多,我大喊:“下次,我一定會贏了你�。 �
游戲作文 篇4
今天我們上外語課,老師讓我們玩了一個游戲,規(guī)則是:老師在黑板上帖了幾個圖片,然后老師說著幾個圖,我們來選答。老師是個英國人,他宣布結(jié)果是:我們第四組有12個豎杠,三組有10豎杠,二組有13個豎杠,一組有8個豎杠。
我們組沒有贏,這個時候有幾個同學他們發(fā)瘋了,他們有的用手拍桌子有的拿書拍桌子,這下老師肯定生氣了,我們堅決不能向他們學習。
游戲作文 篇5
今天,我給大家介紹一種游戲叫做:“仙劍奇?zhèn)b傳四”。里面有四個人物,兩男兩女打怪。每個迷宮都有一個boss,和其他怪物比起來更難打。打boss之前要先存檔一下,打不過還可以重來一次。
我老是死在一個boss狐仙手里,所以一定要存檔。我很喜歡這個游戲,大家和我一起玩吧。
游戲作文 篇6
今天寫完作業(yè),我和我的好朋友多多、還有爸爸玩老鼠偷油的游戲,第一輪,多多當貓,我和爸爸當老鼠,我們先躲在老鼠洞里,趁多多不注意,我和爸爸偷偷跑出去偷油,最后我被多多抓住了。
第二輪,因為我被抓住了,所以我當貓來抓他們,爸爸又被我抓住了。第三輪,爸爸當貓,我們跑呀跑呀,玩得可高興了。明天晚上我還要早點寫完作業(yè),叫多多去玩老鼠偷油的游戲。
游戲作文 篇7
上周日媽媽和我一起在家中玩買東西的數(shù)學游戲,首先我準備了雨傘、玩具、零食、學習用品……媽媽說:“小朋友我要一個文具盒請問多少錢?”我說“15元”,媽媽給了我20元,我找了媽媽5元,媽媽說很好,接下來媽媽說:“最近下雨很多我想買雨傘,我說35元,媽媽給了我50元,我知道應該找15元,媽媽夸獎了我,后面我把東西全部賣完了。
我扮演賣主,媽媽扮演顧客,真好玩!
游戲作文 篇8
今天我們舉行了舉臂的游戲。
今天我們舉行了舉臂游戲,是在第三節(jié)課玩的,一開始我的感受是,不就是舉一根筆么有什么大不了的,老師說:“預備開始,我們就舉起手臂,把一根筆放在手臂上”,一開始特別的輕松,時間一分一秒的流逝了我的手臂也漸漸地重了起來,好像手臂上有10袋大米一樣沉重,過了一會卡擦一根筆掉了緊接著又有人的掉了結(jié)束了最后的贏家是我們組。
下次我還要玩這個游戲!
游戲作文 篇9
體育課上,我和同學們玩抓迷藏。
首先,我們以石頭、剪刀、布的方式?jīng)Q出勝負,小紅輸了。接著,小紅閉著眼睛從1數(shù)到20,其他人去躲。同學們開始躲了,有的躲到花壇里,有的躲到草叢里,有的躲到操場上,有的躲到教室里,還有的躲到桌子底下、我還沒躲,我想:我還是躲去假山后面吧,于是我就躲到了假山后面。眨眼睛,我就聽到了小紅的聲音:“小心我來找你咯。”不一會兒,又聽到小紅抓到小明、小東、小麗……等我探出頭時,發(fā)現(xiàn)大家都被抓了。我趁機跑出去,大喊一聲“勝利”。最后,我贏了,小明輸了。下一輪比賽開始了,到小明抓人了……
我們玩得真開心��!下一次,我們還要再玩!
游戲作文 篇10
下午,第二節(jié)下課后,是我們大課間活動的時間。在這段時間里,我和班級里的好多小朋友開了一列“小火車”。我做“火車頭”。剛開始,我后面只有幾個小朋友,慢慢地,要上我的“火車”的人越來越多,“火車”也越來越長,最后競(jing)然有三十幾個小朋友上了我的“火車”。我開始跑�?墒�,我一跑,后面小朋友的手就都松了。我還不知道他們跑散了,當我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)他們盡(jln)管手松了,但還跟在我后面,我就叫他們停下來,然后他們才慢慢地停下來。不一會兒,我們的頭上都流出了汗水。正當我們玩得開心的時候,上課鈴就響了,我們趕緊向教室跑去。
游戲作文 篇11
“老鷹捉小雞”是有趣的游戲。
體育課上,我和同學們一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。錢老師讓同學們自己選“角色”。邱清泉自告奮勇當“老鷹”。很多同學都想當“母雞”,我也很想,可是錢老師選擇了趙一翔。我想肯定是一翔“人高馬大”的緣故。
游戲開始了,“老鷹”惡狠狠地向我們撲來,“母雞”急忙過去抵擋。我是倒數(shù)第二只“小雞”,當“老鷹”撲來的時候,我的心“怦怦直跳”,深怕自己被抓住!其他同學也被嚇得大叫。有時,有些同學一緊張,就會放掉前面人的衣服,所以掉隊了,只能蹲下去保護自己。
游戲結(jié)束了,同學們個個累得氣喘吁吁。
游戲作文 篇12
今天下午,我在朋友家玩了一個好玩的游戲。
這個游戲的名字叫“火柴人戰(zhàn)爭”。下面,請大家自己仔細聽我介紹這個游戲吧:這個游戲?qū)儆陔p人游戲,可以兩個人玩。藍紅兩方輪流進行攻擊,還可以左右移動當你攻擊對方時,可以按上下兩鍵控制武器發(fā)射的方向,誰先殺死對方的所有人,誰就贏。而且我還研究出一種陣地勝率,如果是火山陣地,左邊勝率就高,如果是海洋陣地,右邊勝率就高。
怎么樣?如果你感興趣,就去自己試玩一下吧!
游戲作文 篇13
在體育課上,我們玩了一個有趣的游戲。這個游戲是這樣玩:全班同學站成一排報數(shù),每報到2或2的倍數(shù)時不報擊一下掌。
游戲開始了,“1”“啪”“3”“啪”“5”……響亮的報數(shù)聲和清脆的擊掌聲響起。在報“10”到時,紀欽元毫不猶豫地擊了一下掌,他的數(shù)學特別好,所以判斷的快。這時,馬新寶剛要發(fā)出的“16”音時,好像想到了什么,說時遲,那時快,擊了一下掌。當報“20”到時,陳光宇說了出來。哎,錯了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”下課了,游戲還沒做完,只好戀戀不舍地回了教室。
游戲作文 篇14
今天,陽光明媚,第2節(jié)課下課的時候,我們聽有人說:“王飛翔、楊思遠和孫煜凱要對打乒乓球。”我們“呼啦”的一聲都圍了過來。他們走到一張桌子桌子前,擺出一副迫不及待的樣子,好像一個合格的隊員。
我們是裁判,負責檢查有沒有耍賴的和監(jiān)督。比賽開始了,雙方打的不分勝負、津津有味,打著打著“叮鈴鈴”上課了,我們像火箭一樣“嗖”的一聲跑進了教室,回到了座位上。我們以后也常聚在一起打乒乓球,這樣也可以鍛煉身體。我多么像在來一會這有趣的課間。
游戲作文 篇15
課間活動時,同學們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲�!袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”,頓時打起了主意�!袄销棥毕蜃筮呥M攻,可“母雞”早有準備,她張開雙臂保護“小雞”�!袄销棥钡脑幱嬈茰缌�,但“老鷹”不甘示弱,準備第二次的襲擊了。他一個箭步,沖到“雞群”旁,眼睛死死地盯住目標,不管三七二十一,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,把“雞群”弄得團團轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了,“老鷹”看見了想:這真?zhèn)€好機會。“老鷹”猛地撲過去抓到一只“小雞”。“老鷹”開心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
游戲作文 篇16
“吱呀”一聲,門被推開了,老師笑著說:“同學們,今天我們來玩一場夾彈珠比賽�!崩蠋熢捯魟偮�,教室里頓時炸開了鍋,喊叫聲都能把房頂掀翻。
同學們有的手舞足蹈,有的正熱烈地議論著彈珠策劃,還有的托著下巴,感覺很沒有信心的樣子。
比賽開始了,小明自信地走上講臺。小明先拿起筷子,然后彎下腰,把筷子伸進小盒子里,努力地夾著彈珠。眼睛直直地盯著彈珠,可彈珠偏偏跟小明做對,就是不上到小明的筷子上。小明已經(jīng)急出了汗,而彈珠卻像笑哈哈地說:“夾不到我吧,哈哈!”小明氣得火冒三丈,最后只夾了兩個彈珠。這個游戲告訴了我做什么事都不要心急,不要像小明一樣,心急什么事都干不好。
游戲作文 篇17
鄉(xiāng)村是一個風景優(yōu)美的鄉(xiāng)村,不但美麗,而且還有著兒童們喜愛的,就是在鄉(xiāng)村里面玩游戲了,在鄉(xiāng)村里面玩游戲,比在城市玩游戲好玩多了。
我還記得,我在老家的時候,玩過的游戲有很多,不過我最喜歡的游戲就是抓蟬,我記得有一些蟬受到驚嚇之后,然后就會用很快的速度逃到人們看不見的地方,所以蟬沒有那么多的機會抓到,不過有幾次我抓住了。我悄無聲息的向它走去,然后手慢慢的伸向他,最后快要捉住它的時候,我的手快速的把他捉了起來,那個時候就會把他捉住了,我捉住它之后非常的開心,還聽見別人說我可真是厲害,我的心里美滋滋的。大家一聽,肯定覺的鄉(xiāng)村的游戲非常的好玩,也非常的引人注目。
鄉(xiāng)村可真是游戲天地呀!
游戲作文 篇18
今年我上三年級了,媽媽給我報了一個作文班。我在作文班里,老師帶我們玩了一個游戲,是一個傳話的游戲。
老師分別把前兩排的兩個人拉過去給他們說了一句話,然后開始傳這句話,我看著前面的同學都很開心,馬上傳到我的時候我很緊張,我的心里是這樣想的,萬一我傳錯了怎么辦?到我傳過去的時候才放心。
可是最后才知道傳的話原來,是扁擔彎扁擔放在板凳上,而對方傳給我的是音樂是什么什么?我笑的肚子都要疼了,對方也跟我一樣笑的,肚子都疼了。
游戲作文 篇19
今天,在班上我們玩了一個游戲名叫:“快樂傳話”。
游戲開始了,同學們都特別緊張,站在第一個的同學他淡定地走到老師身旁。看了一眼老師手中的紙條,又自信地回到了自己的位置,那位同學慢吞吞地把動作做了出來。他伸出雙手從上往下像切菜一樣。好了,下一個就是我了,我想了想這句話是什么?我抓破腦袋也想不出來。因為時間緊迫,我不得不把第一個同學的動作重復了一遍。
同學們一個傳一個,站在最后一個的同學說出了答案“打鼓”第一個同學公布了答案,是我趕著小羊在路上,突然跑出來一頭狼。同學們聽了答案都笑了雖然我們沒能猜出正確答案,但是這游戲告訴我們:看事情不能只看表面,還要深入思考才能知道事情的本質(zhì)。
游戲作文 篇20
一天,在我的班上課老師和我們玩了一個叫“快樂傳話”的游戲。首先老師說了游戲規(guī)則,然后把我們分成兩組。游戲開始了,我是第一個,老師給我看了紙條后趕緊做動作給小李看。小李有些看不懂,他思考了很久很久也沒有做出動作,我想:是我做的不夠詳細嗎?
老師有些著急說:“簡單做一個動作吧”他拍拍下一個同學的肩膀,下一個同學繼續(xù)做,后面的同學們都不知道小李做的什么。小王同學百思不得其解,時間有限,同學只得硬著頭皮往下傳。幾輪過后,最后一個同學公布答案,我們期待著這個答案是否正確,答案揭曉后大家都笑了!
雖然答案不正確但我們玩得很開心。
游戲作文 篇21
10月7日上午,劉老師給我們玩了一個有趣的游戲,叫夾球游戲。規(guī)則是:分兩組,用筷子把球夾著傳給另一個同學,傳到最后一個同學就算贏。第一組有5個人,第二組有6個人。
第一次玩的時候,前面的同學都成功了,乒乓球夾得穩(wěn)穩(wěn)的。到我的時候,我非常緊張,乒乓球滑溜溜的,怎么也夾不到。沒辦法,只有又重新夾了。我心里想:一定要夾住呀!可是乒乓球似乎在跟我作對,我又失敗了。直到第六次,同學們鼓勵我,我才鎮(zhèn)定下來,小心翼翼地夾穩(wěn),這回終于成功了,真高興呀!
通過這個游戲,我收獲到了一定要團結(jié)合作。感謝同學們鼓勵我,讓我重拾信心。
游戲作文 篇22
早上,我們在作文班里玩?zhèn)髑蛴螒颉?/p>
他們那組前面的同學夾得很順利,乒乓球穩(wěn)穩(wěn)的,可惜傳到最后兩位同學的時候,最后一位同學還沒夾緊,倒數(shù)第二位同學以為他已經(jīng)夾緊了,就馬上放手了,一不小心球就掉了。然后,他們那一組就大聲地喊道:“哎呀,差一點就勝利了�!�
我們這一組就更失敗了。前面的同學怎么也傳不到第五位。老師看見了又說:“給后面的試一下,從后面開始傳。”后面的又超不過四個同學,同學們急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好。
雖然最后我們沒有成功,但是傳得真開心呀!我下次還要再玩一次!
游戲作文 篇23
今天早上,我和同學們一起玩有趣的傳球游戲。
游戲開始了,我們小心翼翼地拿起筷子,把乒乓球一個一個地傳下去,剛開始非常順利,可是傳到其中一個同學時,他老是夾不住,乒乓球“撲通”一聲掉了下來,沒辦法,只好又從頭開始傳了�?墒敲看蝹鞯侥莻€同學都不成功,我們沒有信心,還有同學在責怪那個同學笨手笨腳。這時,老師鼓勵我們,一個人強不等于所有人強,要有信心,要團結(jié)合作才可以戰(zhàn)勝失敗。最后,我們齊心協(xié)力,并鼓勵那個同學。慢慢地,他鎮(zhèn)定下來,穩(wěn)穩(wěn)地夾住了乒乓球,并傳到最后。
這次游戲,讓我懂得了要有信心,還要聽取人家的意見才會成功。
游戲作文 篇24
在一座很高的樓房里,從四樓傳來一些叫聲:“夾住,夾住�!薄翱煲稽c,快一點�。 薄鞍パ�,不是吧?”你想知道他們在干什么嗎?偷偷的告訴你吧,他們在玩一個游戲,叫“傳乒乓球”。
游戲規(guī)則是:同學們分成兩組,每組分三雙筷子,一個乒乓球。哪一組先把球傳到最后就算贏。開始比賽了,第一組傳得很快,一下子就到最后一個人了,最后一個人小心翼翼地夾住。現(xiàn)在全部人都看著他,把所有希望都寄托在他身上。誰知道他一拿出來,滑溜溜的乒乓球就掉了。同學們的希望落空了,不禁長嘆一聲:“唉!”
時間一下子就過去了,同學們玩得非常開心。
游戲作文 篇25
一天,我來到班,老師和我玩了一個游戲,叫傳球游戲。
傳球游戲的規(guī)則是同學們分成AB兩組,每個人一雙筷子,第一個人拿著乒乓球,用筷子夾住,從前面?zhèn)鞯胶竺娴耐瑢W。一到我的'時候,我很緊張,小心翼翼地把乒乓球夾住,再傳到同學們的手上�?创蠹业膭幼髂敲摧p,好像乒乓球是一個珍貴的珠子。
在第二組的同學們,他們一開始很快,傳到最后一個同學的時候,他很緊張,手一抖,乒乓球就“撲通”一聲掉了,同學們長嘆一聲:“唉!”
在我們的耐心下,我們A組的乒乓球順利傳到最后一位同學,勝利了。大家高興得歡呼起來。
游戲作文 篇26
今天,我們和老師玩一個游戲,名字叫“傳話游戲”。
我們有三組,被老師分別命名為“火龍隊、”“蜜蜂隊”、“烈火隊”,第一次,我們一起參加。結(jié)果把“我喜歡寫作文”。說成了“救命”,我們都哈哈大笑,我笑得直拍桌子了。第二次是“小鳥在樹上唱歌”。我們隊最后一個同學說成了“小鳥在前面唱歌”所以我們隊得了第三名�;瘕堦牭诙一痣[映是第一名,我們兩組對他們刮目相看。
我們隊雖然得了最后一名,但玩得很開心。我希望下次玩的時候,一定可以打敗他們。
游戲作文 篇27
今天,在小桔燈課堂,老師和我們玩了一個游戲,叫傳話游戲,同學們可高興了!
老師開始宣布游戲規(guī)則:首先每組選擇一位同學到老師那兒看內(nèi)容,每一位同學在傳話時只能說一遍,而且要小聲。聽不清也要傳,每組的最后一位同學,大聲匯報傳話內(nèi)容。
游戲開始了!首先,老師給我們分組,我們組看內(nèi)容的人是楊雨萌,我很想知道內(nèi)容是什么,可我看不到。到我的時候,我心里想看能不能答對。然后,我大聲地說我聽到的,是:我和最好的朋友去看電影。老師說答案是:我和我最好的朋友去幸福藍�?措娪�。啊!我們組贏了,我很高興!
玩了這個游戲,我知道了一個道理:不能輕信別人的話,眼見為實,耳聽為虛!
游戲作文 篇28
今天,我們在小桔燈趣味日記課堂,我們玩了一個傳話游戲。
玩游戲之前,老師宣布傳話規(guī)則:一,每組選一人到老師那兒,看內(nèi)容;二,人在傳話時要小聲;三,每一組最后一人要大聲說出內(nèi)容。
游戲開始了,首先把我們分成兩組,然后選人看內(nèi)容,我們組是楊雨萌去看內(nèi)容。我想如果我能看到就好了。到我傳了,我心里很緊張,但我聽見了:我和我最好的朋友一起去看電影。傳了,和老師的有點相似,所以,我們贏了!
這游戲,讓我知道了團結(jié)就是力量。
游戲作文 篇29
今天,老師帶我們玩了一個名叫傳話的游戲,規(guī)則是這樣的:一個人傳老師說的話,一直傳到最后一個人,然后最后一個人說出那句話,如果錯了,那就輸了。如果對了,那就贏了。游戲開始了,老師先給第一個人說,這時,大家都很急切,我們等著,盼著……
終于給第一個人說完話了,大家都像一只饑餓的老虎,恨不得馬上去前面問第一個人到底是什么話。開始傳了,大家都急的像熱鍋上的螞蟻,我在中間,我看見第一個人和另外的人說話的時候,重復了一遍又一遍,第一個人傳完話了,被傳話的人還得給另外的人再傳話。就這樣,重復了一遍又一遍。終于,傳完話了,結(jié)果,我們輸了。
這個游戲真好玩!
游戲作文 篇30
傳話游戲,今天孫老師帶領(lǐng)我們玩了一次傳話游戲,游戲開始了,真是緊張又激動,我東看看西看看,看看他們傳到哪兒啦,有的人是一直停在那兒,一動不動肯定是記性不好,有的人傳得很快,幾秒鐘傳一個,還有的搗蛋不讓別人傳好,看完之后我們才傳到第三個,我說,哎呀,慢死了,所以我在那兒搗亂。終于到我和孫佳琪。我說獅子王霸占了古老的森林,然后刀疤殺死了木法沙辛巴拉。
我說完之后,后面的人說上去說什么。全班人都笑哭了,特別是我,我哈哈大笑,笑得我都肚子疼。
最后我們都怪最后一個人。因為到他那里都說錯了。而老師說,一個人錯都等于整體錯,因為沒有配合好。今天真是過了一個愉快的一天啊。如果你喜歡就給我點個贊。
游戲作文 篇31
今天老師說課堂說如果表現(xiàn)號,我們就玩一個游戲,大家都憋著不說話,老師說:“今天表現(xiàn)不錯可以玩游戲�!贝蠹议_心極了老師說:‘這次玩?zhèn)髟捰螒��!?/p>
游戲開始了,老師把第一排的人叫出來了,然后老師就開始給第一排的人說了答案,第一排的人給第二排的人說,再給第三排的人說,等了好久終于該我了。韓和給我說的是:”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上�!叭缓笪已杆俳o張新說:”草地上有一只老母雞和老爺爺站在襪子上�!叭缓髲場窝杆偻髠�,穿到最后一個了,大家都說:”快點!快點!“因為大家都不想輸,最后我們組站在了講臺上。老師挨個聽傳到最后一個是什么樣的,我們的了前三名!
這個游戲很有趣吧!
游戲作文 篇32
我們老家有一種游戲叫做“跳皮筋”他很好玩。他需要用的東西是:一個很長很長的皮筋。
我的姥姥家的姐姐,我叫她嘟嘟,他有一條大約五米長的皮筋。在姥姥家常常會看見幾個小女孩,最少有三個人,最多我就不知道了。
在家里沒有意思了,在鄉(xiāng)村里的孩子常常會看見,幾個小女孩在玩,游戲規(guī)則是:兩個人撐著皮筋(撐的越大越好)然后一個人跳,我去姥姥家拜年的時候,我和嘟嘟姐姐就玩這個,他會很多種跳法,而我才學會了一種,現(xiàn)在我明白了農(nóng)村的孩子原來有這個游戲��!城市里的電腦很好玩,但是,比起來這個游戲我還是會選擇這個游戲。
這個游戲很好玩。
游戲作文 篇33
今天我在學校玩了傳話游戲,每一組的第一位同學去前臺看了一下,紙上的字,一組有20個同學首先是我們組我們組的第一個同學,小聲的告訴下一個同學,我們一起去升旗,但是第九個同學卻聽成了我們一起去殺雞,于是她給最后一個同學說我們一起去殺雞,最后一個同學大聲的說我們一起去殺雞。我們聽了都大聲的笑起來,哈哈哈,太好笑了,他把我們一起去升級,說成了我們一起去殺雞這個游戲太好玩了,我回家一定要給我的爸爸媽媽分享一下。我和他們一起玩玩這個小游戲,我還要給爸爸媽媽說一下那個笑話我的爸媽,媽媽一定也會說太好笑了吧。
游戲作文 篇34
在許許多多的游戲中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它帶給我許多的樂趣和歡笑。
我被選中當了勇敢的雞媽媽,圖圖當兇猛的老鷹,其他的同學當小雞。
游戲開始了,老鷹假裝向左跳,我趕緊向左張開翅膀,老鷹又趕緊向右跳,我才不會那么容易上當。于是,我又趕緊向右張開翅膀,攔住了老鷹,沒讓老鷹捉到小雞,老鷹很不服氣。于是,他做了個鬼臉,逗得我們哈哈大笑。就在這時,老鷹趕緊跑了過來,趁我不注意,跑到我的身后捉住了一只小雞。后面,我吸取了教訓,沒有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣,老鷹捉小雞的游戲很有趣吧!
游戲作文 篇35
今天,我們在老師的帶領(lǐng)下,來到操場上玩起了我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
老師選我當勇敢的雞媽媽,選我的對手小雨當狡猾的老鷹,別的同學當小雞。
第一場開始了,我張開雙翅,他立刻沖了過來。于是,我左攔右擋擋住了他的攻擊,第一場我勝利了。
第二場開始了,小雞在后面笑嘻嘻的,我死死地盯著老鷹,老鷹沖上去,我沒來得及。于是,老鷹就捉住了兩只小雞。我又看著老鷹,他一直往左往右拐來拐去,然后又捉住了一只小雞,我馬上擋住了他的攻擊�!岸b忊彙�,下課了,我們依依不舍地離開了操場。
游戲就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。怎么樣,你們喜歡嗎?
游戲作文 篇36
今天,老師帶我們玩了一個游戲,名糈“傳話”。
游戲規(guī)則很簡單:男女生各排成一排,老師把謎語傳給第一個同學,第一個同學輕輕地偉給第二個同學,不給別人聽到,以此類推,又快又對的一排獲勝。
游戲開始了,女生先傳。她們一個接著一個,我們想偷聽,但沒聽到。到了男生了。我排第一個,老師給我看,我抱著陳翰的頭,把話傳給他,他似乎聽懂了。最有意思的是楊子昂,他傳話時,恨不得撲到別人身上。
這堂課真有趣。
游戲作文 篇37
下課了,我們班的人像小鳥一樣飛出教室,一下子操場上熱鬧起來,小強和小明一起玩123木頭人,小明要把小強逗笑,小明在心里想:小強平常都不怎么笑,想把小強逗笑有一定的難度。小明自信滿滿地說:“我一定會把你逗笑的�!毙娬f:“我一定不會笑�!北荣愰_始了,同學們都在幫他們加油。小明做出了搞笑的樣子,可是小強面無表情,毫無反應。小明撓撓腦袋,想出了一個好辦法。他說:“你給我笑�!毙娊K于笑了。上課鈴響了,大家相約,下課的時候我們還玩123木頭人。
游戲作文 篇38
下課了,我?guī)ьI(lǐng)許多人一起玩大頭刀戰(zhàn)。
我和我的弟弟分組,好多人都向我隊一沖,我不慌不張,也有好多人,沖向我弟弟一隊。游戲開始了,我猛地沖過去,殺死了好多人,直接變成大頭英雄,決戰(zhàn)時刻開始了,敵方好多人沖向我方。可是我的大頭英雄從背后偷襲,直接殺死了敵方一大堆人,我弟弟也從背后偷襲,我正要殺死他的時候,忽然,他變成了大頭英雄。最后兩個大頭英雄對比,我來一刀,他也殺一刀,我弟弟沒有反應過來時,我忽然殺了他幾個重擊爆頭,我方就贏了,敵方也特別開心。
我真喜歡這個游戲。
游戲作文 篇39
下課了,同學們像箭一樣飛出了教室,來到了操場上。有的玩踢足球,有的跳繩,有的在玩老鷹捉小雞。我最喜歡玩老鷹捉小雞。
小明跑得快,所以當老鷹,小軍個子高,所以當雞媽媽,其余的人就當小雞。
老鷹瞪著最后一只小雞,然后猛地發(fā)起進攻。雞媽媽張開翅膀擋住了老鷹。老鷹往右沖,雞媽媽就往右擋,老鷹往左撲,雞媽媽就往左擋。小明捉不到小雞,生氣地說:“不玩了�!本娃D(zhuǎn)身走了,我們說:“唉,玩不成了。”突然小明轉(zhuǎn)過身,向最后一只小雞沖過去,我們還沒有反應過來,最后一只小雞就被老鷹抓走了。小明得意洋洋地說:“你們被我騙了吧!”
今天我們玩得很開心!
游戲作文 篇40
今天,我和同學一起玩丟手絹的游戲。
它的游戲規(guī)則是:先拿一條紅領(lǐng)巾當成“手絹”,在配一個丟手絹,剩下的人圍成一個圈,唱丟手絹的歌曲,如果抓住他了,那么那個人就要表演節(jié)目。
游戲開始了,我們唱起了歌,我正唱的陶醉的時候,旁邊的王士杰輕輕地說:“看看你背后。”我回頭一看,原來他把手絹人扔在我背后了,我拿起紅領(lǐng)巾就沖他她跑去,哈哈抓到你了,這時,同學們一起喊:“表演表演!”沒辦法她只好唱了一首歌,她唱得難聽死了,跑調(diào)都跑到西藏了,哈哈。
正在這時“叮鈴鈴”上課了,我和同學們手挽手一起唱著歌回到了教室。
游戲作文 篇41
游戲開始前,我既開心又緊張,大家都爭先恐后地想去試一試。有一個同學急得大聲喊道:“老師,什么時候游戲開始��?”不一會兒游戲開始了,我翻的有一條小魚,有一架飛機,還有一個魚網(wǎng)……真是五花八門,各種各樣,讓人看了眼花繚亂。教室里熱鬧非凡,有的說:“老師,他不會翻。”有的說:“老師,他不跟我玩兒�!边€有的說:“我的繩斷了……”我看見一個同學抓耳撓腮,我過去問:“你怎么了?”他說:“我不會翻!”我說:“那我來教你好了!”然后我開始耐心地教他翻,不一會兒他就學會了。他說:“謝謝你!”我說:“不用謝!”
時間過得很快,翻繩游戲結(jié)束了。我真想再翻一會兒。
游戲作文 篇42
下課了,同學們以獵豹的速度沖出了教室,來到了操場上。同學們有的跳繩,有的玩游戲,還有的踢足球……真是豐富多彩。
我最喜歡玩“變色龍”的游戲。我站在三個同學前面,說出一個顏色,如果他們身上沒有我所說出的顏色,我就可以捉住他們了。有一次,我說出的顏色他們身上都沒有,小伙伴們都飛快地跑了起來,我認準一個目標,迅速的沖了過去,抓住了一個同學,大家都哈哈地大笑起來,開心極了。
怎么樣,這游戲好玩吧,相信你們也會喜歡這個游戲,對吧?
游戲作文 篇43
今天老師帶我們到樓下去玩老鼠偷油游戲,剛開始老師先選出10個同學當老鼠,其余的人當貓貓,要看著自己的油不被偷走。游戲開始了,有一個機靈的小老鼠趁貓不注意的時候就開始大口大口的吃起油來,貓看著自己的油被吃了,貓氣得蹲在地上一句話也不說,老鼠又趁貓不注意的時候又偷到油了,小老鼠高興的跳了起來,貓又氣得直跺腳,開始互相抱怨起來。我們這些小老鼠又跳來跳去,趁貓不注意的時候偷了油,貓看著自己的油被老鼠吃光了,老師和其余的同學哈哈大笑起來。老師說:“游戲結(jié)束了,回教室去吧!”我們帶著開心的玩勁兒寫作業(yè)了。
這一次玩的很高興。下次,我還要玩這個游戲。
游戲作文 篇44
今天下午的第二節(jié)課,是隊活動課,我和同學們下操場玩貓和老鼠的游戲。首先,我分好大米和老鼠洞,然后,我們就開始玩了。我先是做老鼠的,不一會兒,哎呀!我被貓抓到了。我變成貓了。
然后,我抓啊抓,還是抓不到老鼠,我很失望地想“為什么同學們可以抓到我,我抓不到同學呢?”后來,我發(fā)現(xiàn)是我跑得慢,同學們跑得快。
忽然,下課鈴聲響了,我和同學們一起回到課室,我還是沒有抓到老鼠,我以后一定要天天練習跑步,提高自己的身體素質(zhì)。
游戲作文 篇45
我給大家介紹一個游戲叫“躲貓貓”。這個游戲可以兩個或兩個以上的人玩。先包包剪剪捶,選出一個人當找的人,其余當躲的人,再讓找的人閉上眼睛數(shù)“一、二、三、四、五……”一直數(shù)到十,就睜開眼睛去找躲的人。躲的人在找的人數(shù)十下期間,找隱蔽的地方躲起來。如果是第一個被找到的話,就讓他來當下一輪找的人。
我覺得這游戲很好玩,你們覺得呢?最后,我提醒你們,不要躲到有危險的地方,最好還要規(guī)定“躲貓貓”的范圍哦!
游戲作文 篇46
早晨,太陽公公的眼神一下子就看見了。一道彩虹和美麗的世界忽然都亮了起來,出現(xiàn)在我們的地球上。
媽媽帶著我和小紅小明小白小勇一起去靈湖。我們到了,媽媽說我們應該玩些什們呢,我提議說,我們一起來玩躲貓貓吧。
他們都同意了,我們便一起玩了,第一個來找的是小紅,小紅找不到我們,于是我們很開心的小小紅,肖鴻宇是很生氣,后來,我們把小紅弄開心了,小紅也既往不咎,于是我們又開始玩了,夜色已晚,后來我們一起回到了家里,我們今天真開心啊!
游戲作文 篇47
吃完早飯,我和姐姐和往常一樣,一起下樓看書。沒想到,下面書店的老板換了,只能買書,不能看書。我進去選了一本喜歡看的書,便開始閱讀起來,竟然被老板發(fā)現(xiàn)了,他念叨了幾句,我們就出來了。
哼,你不讓我們看書,我還非看不可!我們找準了個時間,悄悄地走了進去。拿起書一邊看,一邊提防著老板。一下子跑到這個書柜后躲躲,一會兒沖到那個箱子后藏藏。書看好了以后,我們又溜了出去。我覺得這個老板真是小氣,相信以后顧客一定會少下去。
游戲作文 篇48
今天我們一家人去外灘玩電子游戲中獎的游戲。我們一進去就看到了許多電子游戲。我們買了張牌,開始玩。最好玩的是《快樂時刻》。只需按下機器上的“向上”按鈕,箭頭將向上,按下“向下”,當您按下“確定”時,數(shù)字將變?yōu)榫G色。如果你選擇了,再點擊其中一個選中的數(shù)字,就會有一個人自動跳出畫面射箭。他打你的號,你的卡就多分,他不打,你就失分。我玩的時候加分,我爸玩的時候加分。我真幸運!
游戲作文 篇49
下課了,同學們在操場上做游戲。
同學們有的彎著腰,拿著水壺澆花,花在同學們的澆灌下就更加美麗了!有的同學在小心翼翼地打籃球,恐怕傷害到自己。有的同學在認真地畫畫,還有的在和伙伴交流所學的課文。
你看,我們多開心啊!
游戲作文 篇50
今天下午2:30,我和爸爸媽媽一起去玩沙盤,我們到了玩沙盤的教室,有各種各樣的模型,有鳥類、有人物、有房子。沙盤游戲開始了,老師叫我們先拿三個,我拿了小鳥、荷花和天使……,第二輪、第三輪一樣,最開始是講故事,第一個我先,我講完了媽媽確不講了,我很生氣。
但是,今天我玩的還是很開心。
游戲作文 篇51
今天,媽媽帶著我去吃肯德雞,出乎意料,我們見到了媽媽的好朋友,我很喜歡阿姨家的姐姐。
媽媽帶著我們兩個去好媽咪玩,我和姐姐玩得游戲名稱叫“扔球”,游戲規(guī)則是躲避別人的球。開始,我每次都靈活地躲避了姐姐的球,后來,姐姐趁我得意洋洋的時候,雙手同時攻擊,一下打中了我,我后悔極了。
游戲作文 篇52
我們這里是一個小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)上有許多的電子游戲廳,現(xiàn)在,電子游戲廳的生意大不如從前了,取而代之的是網(wǎng)吧,可是,當你走進一家家網(wǎng)吧時,你會發(fā)現(xiàn)除了一些聊天者外,真正在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的有多少人呢?絕大多數(shù)的電腦屏幕上,顯示的都是游戲的畫面。
游戲作文 篇53
我們玩老鷹抓小雞的游戲劉淑婕一個星期六的上午,我和我的好朋友王婷芳、張佳樂、李朔等一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了,他們只聽我吹了一聲哨子,就玩了起來。沒等我做好準備,老鷹就開始抓“小雞”,“小雞們”嚇得又喊又叫�?捎幸馑剂�!
游戲作文 篇54
“當,當當!”下課鈴響了,大家一起跑出了教室。操場上有許多同學在玩丟手帕的游戲。
她們先圍成一個圈,坐下來,然后一邊拍手一邊唱歌。一個小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一個小朋友的身后,那個小朋友拿起手帕在后面追,追呀追呀終于追到了,大家玩的是多么開心��!上課鈴響了,同學們?nèi)寂芑亓私淌遥賵錾嫌肿兊氖职察o......
游戲作文 篇55
今天課間我和李國棟玩開火車,他拉著我到教室他說:“再過小半個月就有組裝槍了�!蔽乙艘粋€夾克靈,他說可以買一個送我。
又到了一個課件我賴著他的衣服他跑的特備快后面高一婷和張寶月仁杰也過來了,我又當上排頭,我快速的跑可惜它們太重了我跑完了高一婷跑。
到了放學時候李國棟告訴他媽,高亦婷又和我看書,高亦婷走了我也走了。
游戲作文 篇56
中午的時候要比賽傳話。小芳,小美,小明和小紅一組。他們四個人先上了講臺去傳話,小芳小聲地說:“我們一起去升旗�!毙∶缆牭煤芮宄�,她馬上傳給小明:“我們一起去升旗�!毙∶饕猜犌辶怂÷暩嬖V小紅:“我們一起去升旗�!弊詈笮〖t大聲地說:“我們一起去殺雞!”同學們哈哈大笑地說:“不是我們一起去升旗嗎,怎么變成我們一起去殺雞呀?”雖然沒答對,可是這個游戲也很有趣啊。
游戲作文 篇57
下午一點,老師讓我們一起在游樂場玩游戲,剛開始老師小聲的給小花說了一句話,小花小花趴在另外一個同學邊兒上說我們一起去吃雞。老師明明說的是我們一起去升旗。聽了小花的話,大家忍不住笑了起來小花貓說對不起,但是這個游戲也是很有意思的呀。
游戲作文 篇58
今天星期五的下午,我和同學們在學校玩了傳話游戲。
我拿了一張紙,在紙上畫了一只鳳凰船,然后小聲傳給了小紅,她趴在了小美的耳朵上,悄悄地告訴了小美,小美又趴在小黃的耳朵上告訴了小黃,小黃傳錯了,小黃覺得好丟臉,因為她聽成了小黃。小同學們笑得合不攏嘴,這真是非常好玩的游戲。
游戲作文 篇59
下課了,小伙伴們都跑去操場玩游戲了。
他們有的跳繩,正跳一個數(shù)一個;有的在拍球,球在他們的手上一上一下,像有彈簧似的;還有的在玩“瞎子抓人”游戲,小明當“瞎子”,去抓小剛和小芳,小剛和小芳異口同聲地叫道:“來抓我呀!快來抓我呀!”小明聽到聲音連忙去抓,誰知小剛小芳一溜煙跑掉了。看!他們玩得多開心呀!
游戲作文 篇60
今天早上丁老師既不是給我們上課,也不是給我們做游戲,而是一邊上課一邊做游戲,做游戲是做猜猜樂,猜猜樂跟猜謎語差不多,我們分成兩組,一組是黃隊,還有一組是藍隊,先是黃隊從藍隊里挑一個人,然后和丁老師背靠背。
后來就是丁老師拿著一張圖片,哪隊先猜出來就加十分,結(jié)果我們黃隊贏了,藍隊輸了,因為黃隊得了三十分,藍隊副十分,中午我睡覺睡著了,下午張老師沒給我們干什么,只然后我們玩了!
游戲作文 篇61
昨天,我預習課文,讀完以后,媽媽說這是一個謎語,你來猜一猜,第一個我很快猜出來了是眾字,第二個,我又讀了一遍,右邊是紅色還怕水,肯定是火,左邊是綠色還喜歡水,我猜了是草,是樹,是葉,媽媽說你再看一下,左右相遇起涼風,那是冷,是冬?火怎么辦?最后我終于猜出來是秋。
我覺得猜謎語真好玩,晚上,我和媽媽一起讓爸爸猜,我給爸爸說了好幾遍,爸爸才猜出來。
游戲作文 篇62
歡快的下課鈴響了,同學們像小鳥一樣飛快地跑出了教室,我們在操場上玩得可開心啦!我們有的在玩跳繩,有的在玩踢毽子,還有的在“玩老鷹捉小雞�!�
我們首先選了小華當“老鷹”,因為他跑得最快,我們又選了小紅當“雞媽媽”,因為她的個子最高,然后我們都當小雞。
游戲開始了,老鷹的眼睛緊緊地盯著最后面的小雞,忽然,他趁雞媽媽不注意時沖過去捉住了一只小雞,我們樂得哈哈大笑。
這真是一個精彩的游戲��!
游戲作文 篇63
一天,小東、小明、小紅、小軍、小強到操場玩老鷹小雞。
小明是兇惡的老鷹,小紅是母雞,其余的都是小雞。
游戲開始了,老鷹向左撲,又向右抓。小雞們東躲西藏,老鷹撓了撓腦袋,忽然,他眼睛一亮,說:“你們只要數(shù)到五十,我就給一個好東西�!蹦鸽u和小雞們一起閉上了眼睛,一、二、三、四……老鷹慢慢地向最后一只小雞走去。母雞和小雞還沒有數(shù)到五十,老鷹已經(jīng)把最后一只小雞抓到了。
我最喜歡玩老鷹捉小雞!
游戲作文 篇64
下午我們班玩了一個游戲叫單詞大連聯(lián)賽。黃老師先講游戲規(guī)則,然后我們開始做。老師讓三個學生先上來。老師說第一個學生寫人物,第二個學生寫地點,第三個學生寫做什么。最后,他們聯(lián)系在一起了。同學開始寫,寫完全班都笑了,特別是我,眼淚都出來了。今天好開心!
游戲作文 篇65
星期五,陽光燦爛,同學們懷著高興的心情在操場上做各種有趣的游戲。有兩個同學把繩子拉的直直的,有一個同學在跳繩,小明。小紅還有小玲在操場上賽跑,小華。小東還有小軍在踢球,他們拿球爭來爭去的,已經(jīng)滿頭大汗了,小冰和小麗躺在草坪上享受陽光的溫暖,小冰說"陽光真溫暖啊!"小麗說"陽光照在身上真舒服啊!"我們一起和太陽做游戲我們真高興��!
游戲作文 篇66
星期五第一節(jié)課下課,小明、小軍和小天在游戲廳玩分卡片。
一位教練走了過來說:“這卡片必須合起來等于十�!比缓笕恍∨笥褎恿艘幌履X筋,各自找到了等于十的卡片,拼在了一起。
教練夸他們是很聰明的學生。
游戲作文 篇67
星期五,我和媽媽去弟弟家。我們早飯剛剛吃完就玩起了彈珠。
這個游戲是在游戲機里玩的,姨娘給我和弟弟每人一枚硬幣,把硬幣塞進投硬幣的口,它就會吐出珠子,我手一拉珠子就會開始發(fā)射了,如果珠子彈進設定好的那個格子里面,那游戲機就會獎勵我更多的彈珠。
這個游戲真好玩,下次我還要來玩!
游戲作文 篇68
今天晚上我去了我妹妹家,還和她玩了一個很有趣的游戲——放燈籠。
我們先吹好氣球,再捉了幾只螢火蟲放進去,然后貼上各種各樣的貼貼紙,最后綁上小棒,一個可愛又美麗的燈籠就完成了!我和妹妹提著燈籠得意洋洋地上街,玩得開心極了。
今天真是愉快的一天!
游戲作文 篇69
晚飯后總是會和鄰居家的好朋友一起玩撕名牌游戲。
大家都穿上撕名牌的衣服,分好組,相互講好游戲規(guī)則。一聲令下大家相互抱住,想盡辦法抓往對方后背上粘的名牌,用盡所有力氣撕下來,哪隊的人員先被撕下就判輸。
每次玩這游戲時總是聽到媽媽們說小心、注意安全,可是我們小朋友們玩起來哪里會顧到那么多,結(jié)果總是被各自的媽媽叫停休息。
很好玩的游戲,朋友們都一起來參加吧!
游戲作文 篇70
今天天氣很好,天藍藍的,老師帶我們?nèi)ソ纪庥瓮�。在那邊的草地上我們吃東西、曬太陽,還在哪里玩了老鷹做小雞的游戲呢。
老師做“母雞”,剛剛做“老鷹”,我和別的同學做“小雞”,游戲開始了剛剛來抓我們這些“小雞”,老師拼命護著我們這些“小雞”,我們呢躲在老師身后跟著老師跑東跑西的。大家玩的可高興了。
游戲作文 篇71
晚上,我們在家做游戲。是慶祝新年的游戲。我和美軒當老師,爸爸媽媽當學生。我給黑板上寫了“新年快樂”四個美術(shù)字。我們每個人都抽了一張紙條,每個人都要按紙條上寫的去做。
媽媽抽到了講故事和講笑話,就給大家講了一個故事和一個笑話。我們聽完媽媽講的笑話后,全都“哈哈”大笑起來。今晚玩兒的真高興!
游戲作文 篇72
我喜歡丟手絹,丟手絹要求小朋友圍成一個圈坐下,一個小朋友再我們的圈外拿著手絹繞圈,他會把手絹丟到我們背在后面的手上,這樣我們就可以感覺到手絹了,拿到手絹以后就要趕緊追上第一個小朋友,如果第一個小朋友坐到位置上,那么第二個小朋友就要當丟手絹的人。
這個游戲要求我們的反應速度要快,跑步速度也要快,我太喜歡這個游戲了。
游戲作文 篇73
大家一起在玩老鷹捉小雞的游戲。有一個人當老鷹,有一個人當母雞,有幾個人當小雞。
當老鷹捉小雞的時候,雞媽媽伸出雙手保護小雞,小雞們緊緊的躲在雞媽媽后面,這樣老鷹就捉不到小雞了。雞媽媽好厲害、好勇敢、好靈活。還有小朋友玩貼臉游戲和丟手帕游戲,這些都是有趣的游戲。
游戲作文 篇74
我最喜歡的游戲是老鷹抓小雞,今天晚上我在嵩高教育里和朋友們一起玩這個游戲,我是小雞,我朋友葉軒愷是母雞,另外一個同學是老鷹,母雞為了保護我,一直帶著我甩來甩去,都甩得我暈頭轉(zhuǎn)向了,老鷹還是一個勁得來抓我們,最后我還是沒被抓住,好刺激呀!
下次我還想玩的更刺激一些!
游戲作文 篇75
星期天的晚上,媽媽送我到劉老師家。我?guī)Я嗽S多橡皮泥,就和姐姐們玩起了有趣的橡皮泥游戲。
姐姐們有的選紅色的,有點選綠色的,有點藍色的。
開始做工了,我們都發(fā)揮豐富的想象力。我做了一只活蹦亂跳的小白兔子,它長長的耳朵,紅紅的眼睛,加上有趣的三瓣觜,可愛極了。姐姐們有的做老鼠,有的做小花貓,還有的做小豬。
今晚我們玩的好開心��!
游戲作文 篇76
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了,老母雞就像我們的媽媽一樣保護著小雞,拼了命的保護自己的孩子,不讓他們受到傷害,所以我們要好好的聽媽媽的話。
還有跳房子的游戲,許多小魚游來了,都是我們最喜歡的游戲,真是太好玩了。
游戲作文 篇77
今天,我在里玩了一個小游戲——“貼豬鼻子”。
游戲開始前,蔡老師請了一位小朋友在白板上畫豬頭。那個小朋友很快就畫了一個小豬,而且畫得很好呢!
“貼豬鼻子”的規(guī)則是,先把眼睛蒙上,再轉(zhuǎn)三圈,然后把一個磁鐵貼在豬鼻子上,每人有兩次機會。后來老師把我們分成兩組,每組的選手有三個,貼準的同學加一枚好學生卡。
今天的游戲真好玩,真刺激!我在學校里玩得開心極了!
游戲作文 篇78
今天,學校舉行了期待已久的秋季趣味運動會。我參加的運動是稱球。排隊的時候,我很緊張。后來看到同學緊張開心的表現(xiàn),我的緊張感也漸漸消散了。
輪到我打球的時候,一開始我總是掂量掂量,甚至有人把球拿到指定的格子外,真的很糟糕。后來漸漸發(fā)現(xiàn)了節(jié)奏,體重也好了很多。
在這次比賽中,我的表現(xiàn)不是很令人滿意。下次參加運動會的時候,我會提前按照比賽的規(guī)則進行練習,這樣我會取得好成績的!
游戲作文 篇79
今天在昂立,我們玩了一個套圈游戲,心里好像有一朵花慢慢綻放,真是開心極了。
游戲開始了,我非常緊張,雙手緊緊地握著圈圈,腿瑟瑟發(fā)抖,我使勁把圈往外一扔,那個圈像一個頑皮的小孩,在我想要的玩具邊跳起舞來,轉(zhuǎn)了幾圈之后,"吧嗒"一聲落在了地上,我的心像一片紙被撕碎了一樣。禮品向我擺擺手,好像在說:"再見,歡迎下次再來玩。"我捂著臉,失望地走了。
游戲作文 篇80
一天,天氣晴朗,小紅和小立一起去公園玩。到了公園,他們看到了白白的云朵、挺拔的大樹。
小立在玩滑滑梯,小紅在玩球,玩了一會交換了過來。小紅高興地來到滑滑梯旁邊,慢慢地爬上了樓梯,經(jīng)過了樓梯,再慢慢地蹲了下來,最后,她像風一樣滑了下來。小紅玩了一次又一次,小立在打球,小立把皮球往下扔,等球彈上來就用手一拍,玩得不亦樂乎。
游戲作文 篇81
今天,天氣晴朗。小花和小花一起去公園里玩,那里的環(huán)境很好,有高高的大樹、干干凈凈的椅子。小紅扶著梯子往上爬,他爬到上面,先坐下再滑下來。轉(zhuǎn)了半圈再重復原來的動作。小花在滑滑梯旁邊玩皮球,小花先把皮球拋到天空等它下來的時候,手交叉握緊打上去。
他們玩得真開心��!
游戲作文 篇82
有一天,小軍、有紅和小麗一起在公園里吹泡泡,泡泡像一個個大大的圓球在發(fā)光。有的泡泡還沒有飛到天空就爆了,有的泡泡在天空中飛來飛去,好像要跟大雁一起飛到南方去呢。
過了一會兒,小軍說:“快看,我吹的泡泡最高,”小紅也說:“不對,我吹的泡泡飛的最高。”但是小紅的泡泡在飛的最高時,啪的一聲,那個泡泡爆了,剛爆完,他們傳來一片片笑聲。
游戲作文 篇83
吃了晚飯,我、爸爸和媽媽一起玩手影游戲。
媽媽伸出一只手,靈活地活動著,墻壁上出現(xiàn)了一個神氣活現(xiàn)地孔雀頭。我不甘示弱,伸出一雙手搭在一起,墻壁上出現(xiàn)了一只兇猛的雄鷹,雄鷹輕輕一動,就飛了起來。爸爸不慌不忙將手指頭纏在一起,墻壁上出現(xiàn)了一只頑皮的小狗在汪汪叫,好玩極了。
游戲作文 篇84
今天,我和同學們在教室上課的時候,老師說:“我們來玩一下詞語接龍這個游戲吧?”我們說:“好呀!”
游戲開始了,老師講了游戲規(guī)則:用詞語最后一個字來組詞。接下來,智銘講了一個詞語,這個詞語就是陽光。第一個同學勇敢地站了起來,他說:“光明。”一個,兩個……就快輪到我了,我心想:我答不出來怎么辦?最后,我組了一個詞:明天。
后來,老師說:“游戲結(jié)束了�!蔽覀冞€想玩呢!但要等到下一次再玩啦。
游戲作文 篇85
今天,老師讓我們玩了一個游戲,叫“詞語接龍”。
首先,由我來說出一個詞語:“身影”。有一位同學站起來說:“影子”。接下來是“子”來組詞,大家都想不出來。過了一會兒,有一位同學說:“子彈�!庇钟幸晃煌瑢W接著說:“彈珠”。我接著說:“珠海�!庇螒蛞恢奔ち业剡M行著……
后來,游戲結(jié)束了,大家失望地說:“我們還想再玩一次呢!”
游戲作文 篇86
一天早上第三節(jié)課后,周老師說帶我們?nèi)⒓犹蚪乔虮荣悺?/p>
大家來到操場上,聽老師講完比賽規(guī)則,然后比賽就開始了。我們班第一個出場的是賀凱同學,他跳著跳著不小心摔了一跤,引得老師和同學們哈哈大笑,他自己也很不好意思,趕緊跑過去把羊角球撿回來,又重新跳。這個游戲看起來很簡單,不過,玩起來還挺難呢!同學們摔跤的姿態(tài)千奇百怪,大家都笑個不停。
這真是個快樂的游戲!
游戲作文 篇87
今天下午放學后,我去上英語課了,今天換了另一位老師,名字叫阿貍,課程也變難了,我們都聽不懂。
不過我覺得做游戲很有意思,后半節(jié)課都不上課,都是讓我們玩游戲,游戲是捉迷藏,是通過“石頭剪刀布”贏了的小朋友先閉著眼睛摸我們其他人,摸到誰就換那個被摸到的小朋友閉著眼睛摸大家了。
游戲作文 篇88
吃完晚飯,我悄悄地把我以前折出來的紙花藏在很隱蔽的地方。
然后我就去叫我的爸爸來做個游戲,就是把我放好的花全部從各個房間里找出來。爸爸先去了大臥室里,東看看西望望找到了兩朵,接下來,他又去了小房間,他仔細地找著終于找到了一朵,我給他指點了一下后,又找到了一朵。這個游戲就結(jié)束了,我覺得很開心。
游戲作文 篇89
今天下午的數(shù)學課上,我很快的寫完了老師布置的作業(yè),我問周老師:“可以下午玩嗎?”周老師就讓我下樓去玩了,我和惠雷浩,馬欣瑞先玩了一會,不一會大部分小朋友都下來了,我和常雅萱,馬欣瑞,楊騏爾好幾個小朋友一起玩老鷹抓小雞的游戲,我們可開心了。
等到鈴聲響了,我們都跑回了教室,周老師笑呵呵地說:“這才是下課鈴呢!”我們又跑下去玩了。
游戲作文 篇90
今天我們學了五官的單詞,回家后,媽媽讓我讀英語單詞,我不會說眼睛和臉,媽媽教我讀了幾遍,看我不好好讀,就說咱們倆玩?zhèn)€游戲吧,我說好。
我們倆面對面站著,媽媽讓我伸出右手食指,她來說英語單詞,我來指,開始媽媽說EYE的時候,我總是要想一會,后來就越來越快了,然后就該媽媽了,我來說單詞,媽媽來指。玩了一會游戲,我就把這些單詞全都記住了,這幾個單詞可有趣了。
游戲作文 篇91
今天晚上我在澗河邊玩碰到了我的好朋友,我和好朋友看到了一只大狗,大狗呼的一下跑過來,我嚇得把手中的水瓶掉到了地上,那只狗把我的水瓶一下子就叼走,不一會又回來了,他來到主人面前,主人說“吐”,那只狗就把水瓶吐到了地上,我非常好奇,叔叔說:“小朋友,你來試一試,哈里很聽話的”,我試著扔了一下,它就撿回來教給了主人。
我真希望明天還能看到它。
游戲作文 篇92
星期六上午,文博的文學班里傳來了“咚咚……”的鼓聲,原來是我們在玩擊鼓傳花的游戲。
這個游戲真有趣,我們玩地真高興。
鼓聲剛剛響起,我的心怦怦直跳。花傳到我手上時,我生怕出洋相。傳到諸司偉的時候,他大大方方地走上去表演節(jié)目,逗得我們哈哈大笑。
游戲作文 篇93
今天,常青藤里,周老師給我們玩了一個游戲,這個游戲的題目叫做“蒙眼畫鼻子。”徐澤俊第一個來,他先蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)了五圈,接著走到黑板前,最后,給小朋友畫上鼻子!他畫鼻子的時候十分有趣,走來走去,一會兒走過頭了,一會兒太前面了,都要撞到墻了!最后,他把鼻子畫在了小朋友眼睛上。我好像感覺到小朋友哭了,在說:“你這樣叫我怎么見人��!”
��!游戲結(jié)束了,但快樂仍然在我的腦子里周旋!
游戲作文 篇94
一天,天氣晴朗。小蘭和小小去公園里玩。那里的風景很美,有高大的大樹,金黃的沙灘,還有一個干干凈凈的椅子。
輪到小小玩了,小小慢慢地爬上梯子,小心地站穩(wěn),再蹲下來,扶著滑梯滑了下去。小蘭在空地上拍皮球,小蘭拍一下,等著它彈上來再拍下去。
天漸漸黑了下來,她們開開心心地回家了。
游戲作文 篇95
一天,爸爸媽媽上班去了,我一個人在家。忽然想起來美術(shù)老師讓我們畫一幅畫�!按禾焓鞘裁礃幼拥哪兀俊蔽覇栁易约�。��!
春天的山坡上長滿了嫩綠的青草,小河邊的柳樹急急忙忙的垂下了青簾。喝水嘩嘩的流,驚醒了沉睡的青蛙,也喚醒了河里的小魚,鳥兒們抱著青簾兒蕩秋千,魚兒們玩著吹泡泡的游。春天真美�。∥移炔患暗啬贸霎嫻P,把這些美景畫了下來。
游戲作文 篇96
今天,下課鈴響了:“叮鈴叮鈴叮鈴……”老師收工了,小朋友們像小鳥一樣飛出來了。寧靜的操場變成了歡樂的海洋!有的小朋友跳繩、有的小朋友玩老鷹捉小雞、有的玩西游記、有的玩爸爸去哪的游戲。上課了,歡樂的海洋又變成了寧靜的操場了。
游戲作文 篇97
丁零零,下課了。操場就像大海一樣掀起了波浪,一下子就熱鬧起來了。
幾個男同學正在往老鷹捉小雞的游戲,老鷹一會兒這邊,一會兒那邊,可總也抓不到小雞,他們玩的可開心了;還有幾個女同學在踢毽子,她們一會跳著踢,一會轉(zhuǎn)著踢,踢得輕松自如;我喜歡扔沙包,每次下課后都和幾個同學一起玩扔沙包的游戲。
丁零零,又上課了。操場像大海一樣退回波浪,又變得平靜了。
游戲作文 篇98
今天,我和姐姐弟弟一起去攤位玩躲貓貓游戲。我數(shù)了20進去找。忽然我聽到了弟弟的笑聲。弟弟聽到我的腳步聲越來越響他雙手發(fā)抖自己站了出來,我抓住了他心里很高興。我們兩個人怎么也找不到姐姐。用盡了辦法還是沒有找到她。然后她悄悄出來說:時間到了!我們用最快的速度藏好,結(jié)果都被找到了。
今天,是我最倒霉的一天。
游戲作文 篇99
在我上學前班的時候做過一場有趣的游戲——趕球比賽。
老師在操場上放上一些障礙物,讓我們分兩隊用棍子趕著球,從障礙物中繞過去再繞回來。
輪到我了,我接過棍子趕著球就走。走著走著,還好沒有出界,我接著小心翼翼地往前趕。過障礙物時,我把棍子握得緊緊的,這里情況很復雜。還好,總算順利地趕回來了。把棍子交給下一位同學后,我站到了隊伍里。
這次游戲很有趣,使我難忘。
游戲作文 篇100
我玩過很多游戲,但最好玩的游戲是搶橡皮。
開始游戲了。我心急如焚,看見同桌一副得意洋洋,勝券在握的樣子,心想:我一定不能輸給他。注意教室里鴉雀無聲,我可以聽見我的心砰砰砰直跳。只聽老師一聲令下:“一二——左手!”我以迅雷不及掩耳之勢,搶到了橡皮。我手舞足蹈,樂不可支。而同桌則垂頭喪氣,像泄氣的皮球。
這個搶橡皮的游戲真好玩!
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