冰糕棍中的數學游戲作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的冰糕棍中的數學游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　今天下午考完試后，我回到了姥姥家。看到了以前的`很多玩具，我想全部都玩一遍。

　　玩了一會，我又看到了夏天我攢的好多冰糕棍。上幼兒園的時候，我經常用冰糕棍玩游戲，可好玩了！現在，我又想玩了。媽媽說這次要帶我用冰糕棍做一個數學游戲，我很想知道用冰糕棍能玩什么數學游戲？可是，媽媽說練完琴才能玩。我迫不及待地趕緊練琴，終于，練完了，可以玩游戲了！

　　媽媽告訴我，游戲的名字叫：按數取棍。我一聽就知道怎么玩了，就問媽媽：“是不是你說幾，我就趕快擺出來幾根冰糕棍？”媽媽說：“對呀，不過我是用數卡�！蔽覀兙烷_始做游戲了。

　　媽媽先拿出數卡“2”，我一看，這還不簡單嗎？不就擺兩根冰棍嗎？于是，我就拿了2根冰棍擺在了數卡下面。

　　媽媽第二次沒拿數卡，拿了一張點卡。我想：這也難不倒我，不就是5個嗎？我就又趕緊擺上了5根冰糕棍。

　　媽媽又拿出了一張點卡，我想：這不就是4+2+4=10嗎？我擺了10根冰糕棍，不過，我擺得沒剛才那么快了。

　　媽媽說：“再給你增加點難度！”拿出了一張數卡“13”，我一看，這么多呀！我又擺了13根冰糕棍，速度更慢了！

　　媽媽又拿出了數卡“18”，說：“給你看著表，看你能用多長時間擺完�！蔽液眉毖�！于是又趕快一根一根地擺。擺完，用了20秒。媽媽又讓我檢查一遍，看擺得對不對？我又數了一遍，用了10秒鐘。

　　媽媽說：“雖然擺對了，可是速度太慢，能不能想出一個擺得又對又快的好辦法呢？”我想：有什么好辦法呢！不就得一根一根地擺嗎？媽媽又提醒我：“你數過你們數學書上的小棒嗎？”我腦子飛快地轉著，一下子想到了一個好辦法：可以把10根冰糕棍綁成一捆，這樣不就能擺快了嗎？我數出了20根冰糕棍，用皮筋把它們綁成了兩捆，每捆10根。為了能分清楚，我選的是長冰糕棍。

　　我讓媽媽再給我出一個難一點的，媽媽拿出了數卡“25”。我先擺了2捆冰糕棍，這是20根，又擺了5根。好了，我才用了8秒鐘就擺完了，也不用檢查，一看就明白了，真方便呀！

　　媽媽又給我拿了數卡“19”，我拿了一捆，又擺了9根，速度又慢了。

　　媽媽問我：“還有什么好辦法能再快點嗎？”我想：也可以把5根冰糕棍綁成一捆。我就又數出了10根短冰糕棍，把它們捆成了兩捆，每捆5根。

　　我又重新擺了“19”，我先擺了1大捆，又擺了一小捆，又擺上4根冰糕棍，這樣就很省時間了。

　　媽媽又給我拿了數卡“29”“24”，我都很快地擺好了。

　　后來，我發(fā)現：個位上的數字不超過5，就可以不用5根的那一小捆擺；如果超過5就得用那一小捆才能擺得快。

　　通過今天的數學游戲，我覺得學數學必須得動腦筋，只有多動腦筋，才能想出來好辦法，才能越來越聰明！

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