記一次游戲作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的記一次游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記一次游戲作文1
在我的印象中,每年“六一”這個(gè)屬于我們的節(jié)日都是過得非常精彩,特別開心,今年同樣不例外。在“六一聯(lián)歡會(huì)”上,老師帶我們玩一個(gè)刺激、有趣的游戲,叫“搶板凳”。
游戲規(guī)則是:每輪10位同學(xué)參賽,音樂響起就圍著9張凳子轉(zhuǎn)圈,音樂一停就立即搶凳子坐下,誰(shuí)搶不到凳子就淘汰。游戲進(jìn)入下一輪,凳子減少1張,以此類推,堅(jiān)持到最后的那位同學(xué)則獲勝。
輪到我參加的時(shí)候,我非常忐忑,也暗暗做好準(zhǔn)備。音樂響起我目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子,和其他同學(xué)排成一圈繞著凳子走走跳跳,同時(shí)伸手輕觸凳子,絲毫不敢分神。突然“當(dāng)”的一聲,音樂停了。我飛快找到離我最近的凳子坐了下來,心里一陣竊喜。然后扭頭一看,哎呀!有兩個(gè)同學(xué)在一張凳子前你推我擠,正較勁呢。圍觀的人為這兩個(gè)同學(xué)助威,“加油!加油!”終于一個(gè)同學(xué)堅(jiān)持不住,敗下陣來。
接下來的幾輪,場(chǎng)面更加激烈,被淘汰的同學(xué)越來越多,壓力越來越大。我心想:“一定要搶到凳子!闭(dāng)我思前想后時(shí),只聽“當(dāng)”的一聲,音樂又停了,一不留神,我身邊的凳子已經(jīng)被搶走了。失敗了,我心有不甘下了賽場(chǎng),轉(zhuǎn)念一想,這只是個(gè)游戲,老師讓我們玩這個(gè)游戲的目的是培養(yǎng)同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與應(yīng)變能力,重在參與。比賽結(jié)束,最終獲勝的同學(xué)臉上露出喜悅的笑容,大家也都不由自主歡呼起來,我也拋掉剛才的煩惱,為勝利者大聲喝彩!“友誼第一,比賽第二!
歡樂的一天結(jié)束了,原本熱鬧的學(xué)校變得平靜,但那份寶貴的記憶至今仍保留在我的腦海里,因?yàn)槟鞘峭甑目鞓沸r(shí)光。
記一次游戲作文2
今天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到操場(chǎng),準(zhǔn)備上體育課。意外的是,體育徐老師給我們帶來了一個(gè)新奇的游戲——貼膏藥。游戲規(guī)則是:從全班同學(xué)中挑選出兩位同學(xué),一位同學(xué)追,一位同學(xué)跑。其余的同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈,讓兩位同學(xué)圍著大圈跑。當(dāng)被追的同學(xué)跑累時(shí),就可以像膏藥一樣貼到圓圈里任意一位同學(xué)的身后,被貼了“膏藥”的那位同學(xué)就必須趕快逃跑,追趕的同學(xué)就要接著追這位同學(xué),如果被追上后,兩個(gè)人就可相互交換繼續(xù)追趕。
同學(xué)們選出了杭?xì)J宸和湛浩然兩位同學(xué)首當(dāng)其沖。在徐老師那一聲響亮的哨聲中,游戲開始啦!只見被追的杭?xì)J宸同學(xué)使出了吃奶的力氣向前狂奔,仿佛后面有一只大怪獸要吃了她似的。而湛浩然同學(xué)仿佛腳下有風(fēng)火輪一般,緊追獵物不舍。圓圈里的同學(xué)們都十分激動(dòng)。有的同學(xué)大喊:“貼我!貼我!杭?xì)J宸快來貼我!”有的同學(xué)在為他們吶喊助威:“加油!加油!快跑呀!”還有的同學(xué)高興得手舞足蹈……
眼看“獵物”杭?xì)J宸就要被追上了,她正在尋找目標(biāo)。忽然“啪”的一聲膏藥貼在了我的身后,我還沒有反應(yīng)過來,就被“大怪獸”湛浩然抓住了。只好交換角色,我來追他。眼看就要追上了,只見他機(jī)靈地貼到了一位同學(xué)的身后,被貼的那位同學(xué)又邁開大步向前沖去。這時(shí)一條妙計(jì)涌上心頭:給她來個(gè)聲東擊西!我先往右邊一晃,她以為我要往右跑,就拼命地往左邊逃跑,可萬萬沒想到的是我也往左邊追去,只見她滿臉驚慌,我一個(gè)箭步就把她捉住了。哈哈,她成了我的“手下敗將”。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n鈴聲響了,體育課結(jié)束了,意猶未盡的我,期待著下一次的“貼膏藥”。
記一次游戲作文3
我最喜歡丟沙包,它使我快樂、自由、幸福,它讓我的生活充滿了樂趣。
這不,星期天下午,我又約了我班的兩位“萬能高手”——龍騰飛和姚歡,到我家來丟沙包。
開始,龍騰飛站中間,我和姚歡分別站兩邊,沙包由我先丟。姚歡便跟我耳語(yǔ)道:“你先把沙包丟給他,讓他接住包,直接把他干掉!笨僧(dāng)沙包向龍騰飛直射過去時(shí),龍騰飛一個(gè)完美的蹲身,沙包“嗖”的一聲飛了出去。該姚歡站中間了,龍騰飛一個(gè)完美的“飛包”直接向姚歡腳上砸去,沒想到姚歡雙腿一蹦,沙包從他的腳下“溜”走了。接著該我站中間了,他們倆竟一直對(duì)我丟,我一會(huì)敏捷地左躲右閃,一會(huì)兒縱身縮腰,盡管我用盡了渾身的解數(shù),結(jié)果還是被他們干掉了。
就在這時(shí),我的“飛包高手”——父親跑來了。他真的很厲害,一上場(chǎng),沒給姚歡喘氣的工夫,直接把他干掉了。龍騰飛很不服氣,他一上場(chǎng),一陣?yán)湫,不知是向父親挑戰(zhàn),還是給父親來個(gè)下馬威。父親覺得龍騰飛太有意思了,立馬也興奮起來,先做了幾下熱身,接著一個(gè)又一個(gè)的飛包直竄龍騰飛的胸部,頭部、腳部……也許是龍騰飛善于靈活多變,也許是沙包也被他開始的氣勢(shì)震懾到了,總之,父親累得滿頭大汗,鼻涕都流了出來,竟然也沒把他干掉。沒想到,被稱為“飛包高手”的爸爸竟然也奈何不了他。真是“人外有人,天外有天”。
今天的丟沙包游戲真有趣,它讓我長(zhǎng)了不少見識(shí),也學(xué)會(huì)了一些丟包、躲包的技巧。
記一次游戲作文4
星期六的晚上,我和妹妹玩藏寶游戲。首先我們確定一個(gè)目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)就是打開柜子頂?shù)拈T,把我們繪制的“藏寶圖”藏在里面。我是大姐自然要當(dāng)指揮員,妹妹只好當(dāng)攀登者完成任務(wù)。
我們先找來紙筆快速地繪制了一張“藏寶圖”,然后我扶著妹妹爬板凳。妹妹使出全身力氣爬上板凳,我緊緊地抱著她的腿讓她慢慢站起來。盡管妹妹伸長(zhǎng)了手臂還是離柜門一大截距離,我把桌子上的晾衣桿遞給她,這下終于能碰到柜門了。她拿著晾衣桿慢慢地挑著門把手,可是她太矮,力氣太小,每次柜門剛掀開一點(diǎn)她就沒有力氣了。我就在旁邊給她加油。經(jīng)過一次次的努力,妹妹終于打開了一半的柜門,我和妹妹非常地開心,可是我們怕驚動(dòng)?jì)寢屨l(shuí)也不敢笑出聲。妹妹繼續(xù)用晾衣桿挑著另外一邊。忽然咚的一聲,門把手掉了下來并且砸到我的手,我“哎喲、哎呦”叫個(gè)不停,妹妹嚇得趕緊把晾衣桿扔到地上,蹲在板凳上不敢動(dòng)。這一鬧把媽媽給驚動(dòng)了!鞍ィ@次麻煩可大了!蔽倚南胫皨寢寔砹艘欢〞(huì)批評(píng)我們!笨墒菋寢屵^來看到我捂著手,一把拉過我的手檢查起來,還自言自語(yǔ):“幸好沒砸破”。然后媽媽拿著螺絲刀把門把按上了。
雖然這次我們策劃的游戲出了一點(diǎn)小意外,但是我們?nèi)匀缓荛_心。通過這件事,讓我懂得了無論做什么事情都要提前想好,作為指揮員一定要保證人員安全,并且努力堅(jiān)持才能達(dá)到目標(biāo)。
記一次游戲作文5
趣味的“打野鴨”
“叮叮叮——”下課了,同學(xué)們蜂擁到操場(chǎng)上,玩“打野鴨”的游戲。
玩法我們?cè)缫咽熘悍殖蓛山M,一組當(dāng)“獵人”,一組當(dāng)“野鴨”。“獵人”把“野鴨”圍在圈兒里,用海綿球砸“它們”,砸中出局。
男生先當(dāng)“野鴨”。“開始!”張馨予一馬當(dāng)先,掄起球,向著男生們丟去!鞍。 薄班!”一石二鳥——邊欽被砸中了,張嘉文也一腳踩在球上——出局了!霸覐埶轨!快砸呀”原先,他引起了女生的“公憤”:扭著“水桶腰”,翹起“香腸指”。我也看不下去了!一把抓起滾到腳邊的球,掄了過去……哈!正中那肥嘟嘟的“臀部”!張斯祺夸張地細(xì)聲大喊:“咿——”,被另一個(gè)球再次打中,兩次出局!不一會(huì)兒,只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵。“嘩——”鄭思涵摔倒了!可他一下“流星拳”,一下“降龍腿”,躲過了飛來橫“球”。最終,男生們出局了,換女生了。
一入圈,我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來了!女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán),一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí),應(yīng)對(duì)飛來的球,在那個(gè)遠(yuǎn)離球的角落,有的女生依舊擠在一齊;而我與一些女生在圈的正中,溜來溜去。突然,我看見張斯祺大叫著“報(bào)仇”來砸我,OH,MYGOD!我成了目標(biāo),盡管我有芭蕾步法,拉丁的動(dòng)作,可還是“壯烈犧牲”了。
接下來,我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”,砸!見“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”,“野鴨”們緊張過度,居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒,“野鴨”們?nèi)砍鼍,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,要求再戰(zhàn)!可上課了。
多么趣味的“打野鴨”!
記一次游戲作文6
一個(gè)星期六的上午,我來到作文培訓(xùn)班時(shí),老師對(duì)我們說:“今天我們來做一個(gè)游戲,叫拼句游戲!蔽覀円宦牐⒖虤g呼雀躍起來。
首先,老師給我們介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則。每一組的第一個(gè)同學(xué)在紙上寫誰(shuí),第二個(gè)同學(xué)寫在什么地方,第三個(gè)同學(xué)寫怎么樣,第四個(gè)同學(xué)寫干什么!在寫的時(shí)候,不準(zhǔn)相互商量。
游戲開始了。有的同學(xué)東張西望,有的同學(xué)一揮而就,還有的同學(xué)苦思冥想。過了一會(huì),老師說:“停!”我們都放下筆,聽老師說:“第一組的第一個(gè)同學(xué)寫的什么?”那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地答道:“小豬”。第二個(gè)同學(xué)神秘地說:“在宇宙中”。第三個(gè)同學(xué)洋洋得意地說:“聚精會(huì)神地”。第四個(gè)同學(xué)說:“吃西瓜”。于是,第一組的句子是:小豬在宇宙中聚精會(huì)神地吃西瓜!聽了第一組的拼句我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋,這時(shí)有的同學(xué)調(diào)皮地說:“小豬的口?烧婧茫谟钪嬷羞有西瓜吃!”輪到我們這一組拼句了。我們拼的句子是:小紅在公園里興高采烈的吃桃子!同學(xué)們聽了有的說:“他們真是心有靈犀一點(diǎn)通啊!”有的同學(xué)說:“他們真是不謀而合啊!”輪到第三組的同學(xué)了。他們拼的句子是:小貓?jiān)诩依锝蚪蛴形兜某源蟊?同學(xué)們聽了哄堂大笑起來。有的同學(xué)風(fēng)趣地說:“小貓變成狗了!
游戲結(jié)束了,我們明白了一個(gè)道理:無論是說話,還是寫文章,我們用詞都要恰當(dāng),不然就會(huì)鬧出笑話。
記一次游戲作文7
今天陽(yáng)光明媚,活動(dòng)課的時(shí)候老師告訴我們,今天我們要在操場(chǎng)上做游戲。同學(xué)們像快樂的小鳥,飛快的跑向操場(chǎng)。
老師告訴我們:“今天我們要舉行一次拔河游戲!贝蠹遗d奮極了,老師讓男生和女生分開,因?yàn)槲覀儼嗯藬?shù)很少,所以有些男生轉(zhuǎn)到我們女生這邊。老師先介紹游戲規(guī)則:有一根長(zhǎng)繩,中間有一個(gè)紅色的結(jié),男生隊(duì)全部要站在左方,女生隊(duì)全部站在右方,你們兩隊(duì)分別拿著繩子的一頭,然后拉。紅結(jié)被拉到哪一隊(duì),哪一隊(duì)就贏,而且時(shí)間是有限的!懊靼琢藛幔俊崩蠋焼!懊靼琢恕蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答。
大家都準(zhǔn)備好了,我使出了九牛二虎之力,我們女生隊(duì)差點(diǎn)贏了,都怪男生隊(duì)突然使勁,可我們女生隊(duì)也不是吃素的。我們使勁一拉,紅結(jié)又回到了我們這邊。老師宣布時(shí)間到,我們放下繩子,老師看紅結(jié)在我們女生這邊,便說:“女生隊(duì)贏。”我高興地活蹦亂跳,男生一臉不服氣的表情,我走過去,高傲的說:“怎么樣,我們比你們厲害吧。”男生嫌棄地說:“下回,我們一定有你們!蔽倚睦锿低档男Φ溃合禄兀覀冋諛于A你們。我一邊想著一邊笑著。等放學(xué)回到家,我依然沒有停住笑聲,覺得他們不可能贏我們。“哈哈哈哈”今天,就在我的笑聲中過去了。
今天的游戲可真讓人回憶起當(dāng)時(shí)我驕傲的笑聲,我真懷念那時(shí)的一點(diǎn)一滴。
記一次游戲作文8
同學(xué)們,你們玩過游戲嗎?我相信大家都玩過,你們知道我最喜歡的游戲嗎?先不告訴你,跟我穿越時(shí)空,來到兒童節(jié)就知道了。
當(dāng)當(dāng)當(dāng)!三年一班(當(dāng)時(shí)是三年一)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!我走到媽媽身邊,正在練習(xí)……
對(duì)了!我們?cè)陂_親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我最喜歡的游戲就是“兩人三足”了!
介紹一下規(guī)則:兩人一組,在兩人的左右腿上系上帶子,裁判發(fā)令,參賽人員開始走(熟練的可以跑),碰到終點(diǎn)線的第一組為冠軍,以成績(jī)最短者為總冠軍。
我兩手發(fā)抖,心“砰砰”直跳,怎么了?原來馬上就到我和媽媽了!
比賽開始了,我與劉馨于、楊子墨一組,我和媽媽深一腳、淺一腳地走,我直冒冷汗,心跳加快,就怕有一點(diǎn)失誤。
這時(shí),我身子一斜,我想:完了,我要倒了。還是媽媽反應(yīng)快,一把將我從懸崖邊救了回來。
壞了!剛才因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間,原來第一的我組被劉馨于追上了!媽媽說:“安全第一,安全最重要!”我立馬想起了這一幕:20xx年鉆石田徑賽,第二名的大學(xué)生塔克在第一名要碰線時(shí),一個(gè)虎撲,神奇逆轉(zhuǎn),奪得冠軍。
于是,我的心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭:我要效仿塔克!
果然,劉馨于馬上碰線,我雙眼冒火,有十二分的自信,我“嗖”一下,雙手比她先碰線,我勝利了!
但我跳不管用,媽媽沒碰,我倆都倒在地上,我說:“勝利了!逆轉(zhuǎn)了!”說完做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。
結(jié)束了,我們倆獲得了第五名的好成績(jī)。
通過這次游戲,我知道了:團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有堅(jiān)持就是勝利!
記一次游戲作文9
星期天的早上,我們?cè)谀愫米魑难a(bǔ)習(xí)班玩了個(gè)游戲,游戲的名字叫“我能堅(jiān)持五分鐘”,這個(gè)游戲非常好玩。
游戲的規(guī)則是:身體站直,左臂向前伸出與肩同高,手心向下,將一支筆輕輕放在左手腕處,堅(jiān)持五分鐘。筆不掉者勝利加分,中途掉下來者失敗扣分。我們分成了兩隊(duì),一隊(duì)有五個(gè)人,我們這一隊(duì)的名字叫“狼牙隊(duì)”,。有五個(gè)男生,對(duì)手那一隊(duì)叫“獵狼隊(duì)”有三個(gè)女生,兩個(gè)男生。
游戲開始了,我們站在黑板前面,和她們面對(duì)面比賽。我是隊(duì)長(zhǎng),楊昆是副隊(duì)長(zhǎng)。游戲剛開始,不到一分鐘,旁邊有一個(gè)女生忍不住一笑,我也跟著笑起來,結(jié)果,我的手輕輕一動(dòng),筆“啪”一聲掉到了地上,我非常后悔,因?yàn)椋沂顷?duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)該給隊(duì)員們帶一個(gè)好頭。沒過多久,楊昆的筆也掉了下來,怎么辦?我就想了一個(gè)好辦法,我就站在前面另一隊(duì)的人笑,沒想到,這一招很靈驗(yàn),他們隊(duì)陸續(xù)有兩個(gè)人的筆落了下來,可是其他人死活就是不笑。我只好說:“你們這一隊(duì)的人快點(diǎn)把筆掉下來吧!”突然,韓鑫妍說:“滾了吧。”我也不甘示弱頂了她一句:“你爬了吧……”時(shí)間很快,我們隊(duì)剩下兩人,他們只剩下一個(gè)人,我們高高興興喊著:“我們贏了,我們贏了!”
這個(gè)游戲使我懂得了:在比賽的時(shí)候,不管別人在做什么,你都不可以分心,細(xì)節(jié)決定成敗。我會(huì)牢牢的把這一點(diǎn)記在心里,它會(huì)時(shí)刻提醒我要認(rèn)真,不要粗心大意。
記一次游戲作文10
我愛玩的游戲可多了!例如丟手絹、捉迷藏、擊鼓傳花……但我最愛玩的游戲就屬擊鼓傳花了!擊鼓傳花可真有意思!它的游戲規(guī)則是這樣的:選擇一個(gè)人當(dāng)擊鼓的,另外的人圍成一個(gè)圈,鼓手擊得越快,花就傳得越快,最后花落在誰(shuí)手上,誰(shuí)就得起來表演一個(gè)節(jié)目!肮钡谝惠啌艄膫骰ㄒ呀(jīng)開始了呢!鼓手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,我的心中又緊張又興奮,緊張的是因?yàn)榕禄湓谖沂稚,興奮的是因?yàn)榈谝淮芜@樣玩游戲!
鼓手開始敲了!很快,花傳到了第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)人……慢慢的,花很快傳到我的手上,我可不想在眾目睽睽之下表演節(jié)目。于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把花傳到了下一個(gè)人的手上,下一個(gè)人也傳下去,眼看就又要傳到我了,這真是不幸中的萬幸——鼓手在這時(shí)及時(shí)停下來了,花落在別人的手上,那個(gè)人慢悠悠地站了起來,走到大家面前,含糊不清地念起了:“春眠不覺曉,處處蚊子咬……”惹得全班哄堂大笑。很快,第二輪開始了,鼓手就是上一輪去表演的那個(gè)人。鼓手開始敲鼓了,“花”也傳開了,第一個(gè)、第二個(gè)、第三個(gè)……傳到我的時(shí)候,我正要傳給下一個(gè)人時(shí),突然鼓聲停下來了,很不幸,我要上臺(tái)表演了,“嗚嗚嗚……”我尷尬地走到大家面前,結(jié)結(jié)巴巴地背起了《九月九日憶山東兄弟》,背完后,我迅速地跑回我的座位上……都怪自己平時(shí)不學(xué)無術(shù),毫無專長(zhǎng)!第三輪開始了,這次是我擊鼓,我不慌不忙地敲起了鼓,“咚咚咚……”我是背向同學(xué)的,所以我不知道后面的情況,只能聽到后面?zhèn)鱽砹艘魂囮囆β暎仪昧艘粫?huì)兒,就停下了,我轉(zhuǎn)過頭,那個(gè)接到花的人講了個(gè)笑話,逗得全班捧腹大笑。
“哈哈哈……”我們的.游戲也在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中圓滿地結(jié)束了。
記一次游戲作文11
今天,我們上了一節(jié)有趣的作文課。一進(jìn)教室就看見老師拿著一盒水彩筆,我非常好奇地想:老師拿水彩筆做什么呢?
直到上課我才知道,老師要帶我們做個(gè)游戲,名字叫“蒙眼作畫”,雖然一聽名字就知道是蒙著眼睛畫畫,但大家還是都表現(xiàn)出一副躍躍欲試的樣子。
老師先給我們每人發(fā)了一個(gè)眼罩后,我們大家挑選屬于自己顏色的水彩筆,我偷偷看了一眼,選了我最喜歡的藍(lán)色。
老師又發(fā)了一張白紙,然后老師開始發(fā)言了:“先在紙的左邊畫一棵樹,寫上樹的名字。”聽到老師的話,我的腦袋“嗡”了一下,想也沒想就用手摸索著畫了起來!霸佼嬕粭l小溪,在小溪的旁邊再畫上房子!边沒等我畫完大樹,老師又發(fā)話了,我手忙腳亂的畫上了小溪和房子!霸诜孔拥纳厦娈嬕蛔健!边@時(shí)同學(xué)們就坐不住了,像沒頭的蒼蠅似的,“亂飛亂撞”,想找剛才畫的房子。而我畫了一座像五根手指一樣的山,并起名為五指山。
接下來的時(shí)間老師讓我們自由發(fā)揮,再點(diǎn)綴一下自己的畫,我想象著房子下面有幾個(gè)人,他們?cè)诜棚L(fēng)箏……其實(shí)這事我的眼罩下面有一條縫,我每時(shí)每刻都在看著自己的畫,所以我一定是所有人中畫的最好的,我在心里這樣美滋滋的想著。
畫完以后,老師把畫收了上去,讓我們猜哪幅畫是自己的,我一眼就猜中了。正如我所想,老師表?yè)P(yáng)了我,說我的畫是最有創(chuàng)意的,而我的臉卻火辣辣的。
這個(gè)游戲怎能不令我難忘呢?
記一次游戲作文12
“我們來玩一個(gè)游戲。”今天,老師一本正經(jīng)地說。有的同學(xué)一蹦三尺高,有的問老師:“這是真的?”這是什么游戲?好玩嗎?我的腦海里充滿疑問。
老師讓俞黎杰去拿二本厚的書來,同學(xué)們因?yàn)樘?dòng)便情不自禁地和俞黎杰一起去拿書。老師首先讓我們看看書里有什么東西,啊,只有頁(yè)碼、漢字;接著,像洗撲克牌一樣,把一頁(yè)疊在一頁(yè)上面,一邊疊一邊念我們聽不懂的咒語(yǔ),花了好長(zhǎng)時(shí)間,才洗好“撲克牌”,還用九牛二虎之力壓了又壓。
老師興奮地說:“誰(shuí)來拉一下這個(gè)‘本子’?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,十分希望自己去拉。
呂婉穎上來扯,拉,掰,都沒有用,看上去她根本沒用力似的。我心想,要是我去,肯定會(huì)把“本子”分開的。
張?jiān)缓臀疑蠄?chǎng)了,我信心滿滿地走向前,好像已經(jīng)知道答案了。我們一人一邊,使出吃奶的勁拉,可還是沒有拉出來。又來兩位幫手,女生還在旁邊加油,結(jié)果還是一樣。第三回,所有同學(xué)一起上,像一只只野狼在搶食物。“本子”仍然紋絲不動(dòng),像銅墻鐵臂,我們簡(jiǎn)直就是螳臂擋車。
奇怪了,同學(xué)們摸啊,找啊,聞啊,在尋找著秘密,可是沒有發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡!斑@本書是不是被老師施了魔法?”“是不是被王老師粘了雙面膠!蓖瑢W(xué)們七嘴八舌地議論起來。
老師詭異一笑:“這是因?yàn)轫?yè)面粗糙,像波浪一樣一上一下,一頁(yè)疊在一頁(yè)上面。我們拉的時(shí)候因?yàn)槟Σ亮Σ爬婚_。”這時(shí),大家才恍然大悟,唉,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多了。
記一次游戲作文13
在這個(gè)秋日里,老師帶著我們做了一個(gè)游戲——兩人三足。兩人三足用的是一根紅繩,綁住兩個(gè)人的兩條腿,所以更考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)配合。
比賽馬上要開始了,我們心里都充滿了斗志,做好了充足的準(zhǔn)備?蓜傄怀霭l(fā)我就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單。沒走幾步我的腳踝就被勒得生疼,我和隊(duì)友邁了同樣的腳,配合的非常不好,所以導(dǎo)致我們組只得了第四名。
第一場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們發(fā)現(xiàn)了問題,大家一起商量,決定把繩子綁得寬些、松些,走的時(shí)候大家要同時(shí)邁不同的腳,嘴里要喊著一二一的口號(hào)。
第二次比賽開始了,我和組長(zhǎng)飛快的走了出去,喊著一二一的口號(hào),我們的配合變得好了很多?斓浇K點(diǎn)的時(shí)候我看見第四組都要超過我們了,我急了,頓時(shí)滿頭大汗。這時(shí)我聽到我們組加油的聲音越來越響,我和組長(zhǎng)飛快的沖到終點(diǎn),迅速地摘下了紅繩一遞,佩博和竽涵一接一套,又一下子走了出去。就這樣一次又一次的走,我們組終于在加油聲中完成了比賽。當(dāng)最后兩人沖過終點(diǎn)的那一刻,我們都?xì)g呼起來,尤其是組長(zhǎng),他高興的快跳到天上去了。我們組是第二名,一下進(jìn)步了兩名,這讓我們好開心啊!
這兩次游戲讓我明白了,團(tuán)隊(duì)的力量是最大的。只要找對(duì)了方法,做好團(tuán)隊(duì)配合,那么我們就會(huì)做的更好。
記一次游戲作文14
今天的作文課上,我們要做一個(gè)十分有趣的小游戲,名叫“數(shù)字陷阱”。
游戲規(guī)則是這樣的:五人圈起來,按照從1—100的順序,一人報(bào)一個(gè)數(shù)字,但不可以報(bào)3的倍數(shù),如3、6、9、12……可以用拍手表示,如果報(bào)出數(shù)字,就出局。
游戲開始,大家爭(zhēng)先恐后地沖上來玩,我和甲乙丙丁一組!1、2、拍手”,“4、5、拍手”……到27的時(shí)候,我居然把這個(gè)數(shù)字說了出來!頓時(shí),我的大腦一片空白,如夢(mèng)初醒,沒辦法,我只能出局了。在我邊上的甲和乙都笑出了聲,他們好開心呀!
出局后,我成了觀看者。由于我的退出,丁也有點(diǎn)不知所措,所以當(dāng)數(shù)到31的時(shí)候,他過了10秒鐘也沒說出一個(gè)字,只好出局。玩到這里,就有問題了,因?yàn)橹皇O?個(gè)人,拍手的一直是丁。我們只好重新開局。
第二局開始,我心中暗背乘法口訣表,甲、乙同學(xué)可能太緊張,每次都是他們犯規(guī),我心想:這下好了吧,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),上次是我,這次也該到你們了。我發(fā)現(xiàn)到了3、6、9、12、15、18、21、24時(shí),要拍手。還有一個(gè)辦法,數(shù)人。數(shù)兩個(gè)人,第三個(gè)人就要拍手。同學(xué)們看甲乙一直上下,哈哈大笑。好不容易到了98,結(jié)果我一緊張,又把99報(bào)出來了。我又在離希望最后一步時(shí),掉入深淵。這一局下來,有精神不集中報(bào)錯(cuò)的、有太緊張報(bào)錯(cuò)的,最重要的是,還有乘法口訣不會(huì)背的……總之我們的失敗接二連三,讓老師都笑掉了大牙。
這場(chǎng)游戲可真有意思,各種失敗也讓大家“一飽眼!薄5,我最后要提醒大家的是:世界上有各種游戲,不要因?yàn)閯倮司万湴,取笑別人。也不要因?yàn)槭×司托箽庾载?zé)。
記一次游戲作文15
“哈哈哈……”教室里傳出一陣陣爽朗的的笑聲,到底是怎么回事呢?原來是老師和我們?cè)谕妗皩?duì)著干”這個(gè)游戲。
這個(gè)游戲規(guī)則是:老師說出一個(gè)詞語(yǔ),我們要做出和老師說的詞相反的動(dòng)作。比如老師說“站著”,我們就“坐下”;老師說“坐下”,我們就“站著”。游戲開始了,這時(shí)老師突然說:“坐下!”小宇頓時(shí)呆了,不知道要站著,還是要坐下,直到老師對(duì)他說做錯(cuò)了的時(shí)候,他才回過神來。游戲繼續(xù)緊張地進(jìn)行著,這時(shí),老師說出了個(gè)高難度的“左手抓右耳”,這句太難了!我的心似乎有著幾只兔子在亂撞。到底是左手抓右耳呢?還是右手抓左耳呢?我拿不定主意,就隨便地做了個(gè)動(dòng)作,第一輪我被淘汰了。
第二輪游戲開始了,老師不緊不慢地說:“向左轉(zhuǎn)!”也許是條件反射吧!子怡情不自禁地跟著老師的命令向左轉(zhuǎn)。當(dāng)看到同學(xué)們都是向右轉(zhuǎn)時(shí),她才恍然大悟,意識(shí)到自己做錯(cuò)了。此時(shí),同學(xué)們笑成了一片,有的捧腹大笑,有的笑得前俯后仰。過一會(huì)兒,老師說:“抬起雙腿。”我沒反應(yīng)過來,跟著老師的命令把雙腿抬起來,旁邊的哲哲也和我一樣,把雙腿抬得老高的。教室里又傳出陣陣悅耳的笑聲。
游戲還在繼續(xù)進(jìn)行著,笑聲一直在教室里久久回蕩……
“對(duì)著干”這個(gè)游戲不僅好玩,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力。
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