友誼的作文(精選15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
我的老同學(xué)是我的老鄰居，更是老朋友。
我們是在一個院子里出生，嬰兒時吸吮過對方母親的乳汁;
我們在一個街坊里游戲，孩兒時一起光著屁股長大;
我們在一個學(xué)校里讀書，學(xué)生時始終是一個班的同學(xué);
我們曾經(jīng)在一個舞臺上演出，那時是在學(xué)校的宣傳隊里;
我們畢業(yè)時一起留城工作，雖然不在一個單位，但還在一個城市里，可以經(jīng)常見面。
五十多年過去了，我們依然互相聯(lián)系，有機(jī)會就聚到一起。
人生難得一摯友。半個多世紀(jì)的感情真的可以說是與日月同輝，與山河共在。
我的老同學(xué)一直從事公安工作，如今從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退了下來，不再象以前那樣財大氣粗，八面威風(fēng)。
我對他始終是一個態(tài)度，他當(dāng)政時不巴結(jié)他，他下野后不小看他。他也經(jīng)歷了官運(yùn)坎坷，也曾遇車禍，大難不死。他現(xiàn)在也覺悟了，與我一樣持樂觀豁達(dá)的生活態(tài)度，已經(jīng)把生死置之度外。
有許多東西，當(dāng)你不去在意時，就往往被忽視了，而當(dāng)你在意時，才發(fā)現(xiàn)它是那么的珍貴。我與他的感情，如同一壇老酒，釀的時間越長，越是回味無窮。因為親兄弟還有年齡、閱歷、資力等差別，而他與我的親密接觸如親兄弟的一樣親密。
有朋友說我們也有血緣關(guān)系，因為我們都喝過一個母親的奶水。當(dāng)然那不是真正的血緣關(guān)系，但是這五十多年的友情卻勝過血緣關(guān)系。
我對他的幫助很少，而他對我及我的全家都給予了很多無私的照顧。我的嫂子和弟媳的進(jìn)城戶口都是他幫忙給辦的，我家里有大事小情都沒少麻煩他。
現(xiàn)在我們都有各自的家庭，都忙著各自的工作，在一起相聚的機(jī)會雖然不多，但是我們的心卻永遠(yuǎn)連在一起。
隨著年紀(jì)的增長，我們的感情與日俱增，我們相約等我們退休后一定常常在一起，到那時細(xì)細(xì)品位走過的人生之路，一定會有更廣泛、更深刻、更準(zhǔn)確的人生感悟。
友誼的作文2
自己錯了都不說，還說我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉，事情是這樣的：體育課時我們幾個女生分了對開始了足球比賽。守門員一發(fā)球，吳安妮便準(zhǔn)備踢過去，沒想竟碰手，成了手球，我隊的佩瑤開心地說：哈哈，你們手球了，這次我們點(diǎn)球！愛發(fā)脾氣的汪滋洛見又我們點(diǎn)球，便瞪著眼睛撅著嘴巴說：哪里喲，她哪里手球哦！我一聽沒手球，便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn)，快到球門時，我用力一踢，Yes,進(jìn)球！這時，蘇佩瑤也看見，開心極了：Yeah！我們進(jìn)球嘍！站在一旁的汪滋洛，一蹬腳，一甩手，生氣地說：剛剛還說手球，現(xiàn)在自己又去踢！是你自己說沒手球的嘛！郭紫依回答道�？商K佩瑤說我們手球了么！汪滋洛揚(yáng)著下巴，扯著嗓子喊。什么......話還沒說，可哨聲已響，我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨犃恕?/p>
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛，進(jìn)了就進(jìn)了，反正都要下課了，吵得再響也沒意思。假惺惺！站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽這個詞，便氣不打一處來：我假惺惺，你才假惺惺呢，我對王樟丹誠心誠意，沒有半點(diǎn)虛偽，你呢，還打過王樟丹一巴掌，還說我假惺惺......我越想越氣，忍不住出聲：你才假惺惺呢，還說我！就是么！佩瑤附和著，要是我假惺惺，我怎么可能把北京帶來的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭也沒停，就算你們沒假惺惺，那你們也一起說我們壞話了。汪滋洛仰起頭，翹起下巴，歪著嘴，用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們，一副不服輸?shù)臉幼印Ｄ睦锱�，你哪只耳朵聽到我們說你壞話嘍！蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽到了，你們幾個說我們輸定了！哪里喲，我們哪里說嘍！我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒說，蘇佩瑤也沒說！哪里哦，我又沒說，你再說小心我告你誣陷！蘇佩瑤用手指著汪滋洛，像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了？
友誼的作文3
小剛和小杰兩個人他們感情深厚，是一對形影不離的好朋友。但偶爾也會因為一點(diǎn)小事鬧矛盾，一旦鬧矛盾了他們就誰也不理睬誰，遇到了也會扭頭就走，成最熟悉的陌生人。
小剛喜歡玩電腦游戲，班上也有很多同學(xué)都迷上了這個，班主任老師知道了說這樣會影響視力，也影響學(xué)習(xí)，所以明令禁止同學(xué)們玩這個了。小剛開始忍了幾天，后來又心癢癢，手癢癢了，有無休止的玩了起來。一天，小杰來小剛家借書，發(fā)現(xiàn)小剛又在玩電腦游戲了，便叫小剛不要玩了，被爸爸媽媽老師知道就要挨罵了，小剛也答應(yīng)不玩了。
一段時間過去，小剛的成績下滑的很快，一落千丈，作業(yè)也總是拖拖拉拉的，老師和他爸爸媽媽都心里如焚，都想知道成績下滑的原因。小杰也替他的好朋友著急，沒辦法的情況下就給老師說了小剛玩游戲的事情。老師知道了以后還表揚(yáng)了小杰，又在課堂上批評了小剛。下課了，小剛就痛斥了小杰，認(rèn)為小杰不顧友誼出賣了他，小杰也只能默默的低頭不回應(yīng)。這樣兩個人的友誼的裂痕就開始了，不再理睬對方。
后來，小剛被老師和爸爸媽媽的教育下不再沉迷于電腦了，他把精力都轉(zhuǎn)到書的海洋里來了，成績就開始步步高升，還在學(xué)校組織的環(huán)保制作比賽中得了一等獎，為班級和自己爭取了榮譽(yù)。小杰為了慶祝小剛得獎買了一個禮物送給他，小剛這時候才知道自己當(dāng)初的錯誤，連忙對小杰道歉，誠懇地對小杰說：“對不起，當(dāng)初是我錯了，我不應(yīng)該罵你”。小杰說我們是好朋友好哥們呀。說完兩個人都笑了，緊緊地抱在一起，友誼又恢復(fù)了，而且比以前更好了，簡直是管鮑之交。
友誼的作文4
小學(xué)籬笆旁的蒲公英，是記憶里一道絢麗的風(fēng)景。窗前風(fēng)鈴的聲音，見證了你我的約定。約定不會忘了你，更不會忘了我們的友情。說好要一起，要一起看大海的浪花，看浪花一朵一朵在我們的腳邊嬉戲；說好要一起，要一起看流星，看流星一顆一顆在我們的身邊劃過；說好要一起，要一起看蜻蜓，看蜻蜓一只一只在我們的頭頂飛舞，還說好要一起長大，永遠(yuǎn)地守著我們之間永遠(yuǎn)的約定。將愿望折成紙飛機(jī)，拋向空中，期待他們能夠遇見流星，帶上我們永遠(yuǎn)的約定和身旁這株蒲公英。
風(fēng)輕輕的吹，憐愛的撫摸著我們的約定，卻也拆散了這株蒲公英。天灰蒙蒙地、暗暗地。目送你遠(yuǎn)去的背影，就像、就像那飄飛的蒲公英，那樣清純、那樣茫然。遠(yuǎn)方路漫漫，你是否會遇上另一株蒲公英？不過，我堅信：你會永遠(yuǎn)信守著我們的約定。風(fēng)來了又走，走了又來，就連那時間，也毫不留情的一點(diǎn)一點(diǎn)悄悄溜走。蒲公英——長大了。
風(fēng)中的蒲公英終于厭倦了飄蕩，她帶著這個永遠(yuǎn)的約定回來了！蒲公英知道，很多的夢正在等待著進(jìn)行……好想好想，好想再看一眼校園里那株蒲公英。風(fēng)帶著我們一起長大的約定來到身邊，一向堅強(qiáng)的蒲公英也落淚了�？粗L(fēng)中這株蒲公英，，憔悴了，蒼白了，校園里的蒲公英心痛了。而她卻笑笑，說：“想你的美，想你我之間不變的約定……”
雨靜靜地下著，滋潤著這份約定，也滋潤著蒲公英……
友誼的作文5
友情在我過去的生活里就像一盞明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)光彩�！徒�
就像巴金說的那樣，我的朋友對我是無比真誠的，但是在周四的晚上，我們有了矛盾，但是我并不想失去這份友誼，因為他對朋友的真誠，因為我們關(guān)系好，因為他，我才能鼓起勇氣重拾信心努力去奮斗啊，在我沒錢吃飯的時候，他去找人家借，去請我吃飯，但是我呢？我卻對他是那樣的不真誠。
從那時開始，我在心里就認(rèn)定他是我最好的朋友，因為克雷洛夫曾經(jīng)說過。仁愛的話，仁愛的諾言，嘴上說起來是容易的，只有在患難的時候，才能看見朋友的真心。
周四早晨，我們都沒錢，但是他還是像往常一樣找人去借來請我吃飯，他從沒讓我還他一毛錢，有時當(dāng)我給他錢的時候，他卻說：“給什么啊，我們是朋友，再說，我的學(xué)習(xí)還要你來幫助啊”，接著我們便爽朗的笑著去吃飯了。但是他不知道省錢，那天中午，我和朋友借了5元錢，他來的時候說借給他，我心一想，反正又不急用還是借給他吧。
接著，晚上的時候，我知道，他有錢，但是我卻不好意思張口，因為我根本一分錢也沒有，肚子已經(jīng)餓了很久了，當(dāng)我的另一個朋友問我的時候，我說他借了，我非常氣憤，我也知道，他的錢已經(jīng)花完了，于是我便生氣的罵了他幾句，那晚餓了一晚�，F(xiàn)在想想或許我不應(yīng)該說那樣的話，或許就不會有矛盾了。
之后的兩天，他沒有太給我說過話，但我總覺得沒事，沒想到，第二天我要借用他的水時，他卻說這是他的，我不準(zhǔn)碰，立馬我們就發(fā)生了爭吵，我不知道該說什么，他終于說出原因了，就是因為那晚的事。
現(xiàn)在的我們，也一句話也沒說過，我在想對他道歉的事，但是總覺得拉不下面子，我多想對他說：“朋友，原諒我吧，這是我的無心之過，有心職責(zé)啊�！�
我多希望，我們的友情，別走。
友誼的作文6
我與張東是從小一塊長大的好朋友，一起走過小學(xué)，初中，甚至高中，在這十年里，我們相互理解，互相幫助，直到我們一同踏入高三，這個我們即將面臨最大選擇的一年。
他的成績很不好，總是在班里的最后幾名晃蕩，而我卻始終保持著班里的前三名，雖然我也多次教育他讓他好好學(xué)習(xí)，而他總是笑一笑就不了了之了，但是這一年，我決定我要把他的成績提升一個檔次，因為他是我最好的朋友，剛開始的時候，我會給他出幾道題，然后第二天拿給我看，而往往我收到的仍然是空白的紙張，我對他生氣的說，你就是一堆爛泥，永遠(yuǎn)扶不上墻。
從那一天開始，我不再管他了，而是一心做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次見到他也揮了揮手，算是打過招呼了，而他卻是欲言又止的樣子，高三這一年過的非�？�，高考也很快來臨了，而我也不負(fù)眾望，考上了一個我早已心儀已久的大學(xué)，而他終歸是落榜了。
去大學(xué)報道的那一天，我收到了一封信，打開那個信封，一股熟悉的味道迎面撲來，歪歪的字體，潦草而不注意體型，張東的樣子很快出現(xiàn)在了我的腦子里，當(dāng)我看到那段話的時候，我的眼淚止不住的流了下來:明，很謝謝你有那份心思讓我向前，但我知道自己的能力，這一年是爭分奪秒的一年，我不想讓我成為你的負(fù)擔(dān)，從而與自己心儀的大學(xué)失之交臂，那份試卷我早已經(jīng)從你書桌里偷了出來，我想那是我最寶貴的東西，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
此時此刻我不知道該如何形容自己。我只知道眼淚止不住的噗噠噗噠落在地上，十年的友誼，總歸是真心的，只怪我不懂得珍惜，對不起，東。
友誼的作文7
有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的滋味叫感動，有一種刻骨銘心的力量叫感動……感動是無法奢求的，它總是在那不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動你的心靈，令你銘記于心。讓我們再次開啟記憶的閥門，尋找最令自己感動的那件事吧! 那件事發(fā)生在一年級。那時候的我很調(diào)皮，沒有一刻能安靜下來，連下樓梯也是如此。別人下樓梯是用走的，我是用跳的。于是，我在一次跳下樓梯的時候，腳下一滑，從樓梯上跌了下來。臺階鋒利的一角將我的手臂劃開了一道口子，鮮血直往外冒。我的眼睛感到火辣辣的，眼淚也不由自主地流了出來。面對這一突發(fā)情況，我不知道該如何處理，呆呆地蹲坐在樓梯上，淚水模糊了我的雙眼。
突然，一個熟悉的身影快速朝我跑來……是小燕!我一眼認(rèn)出了她。她見到哭得不成樣子的我，手臂上的鮮血不斷地滴落下來。小燕也紅了眼睛，抽噎地安慰著我。她將自己胸前的那條紅領(lǐng)巾扯了下來，又將幾張紙巾疊好，包在我手臂上出血的位置，再用紅領(lǐng)巾包起來。
小燕的動作雖然不是很熟練，但我卻一點(diǎn)兒也不覺得痛，是她對友情的珍惜使我忘記了疼痛。不一會兒，她又拿來了溫水和話梅給我，安定我的情緒。慢慢的，鮮血透過紙巾滲到了紅領(lǐng)巾上，將紅領(lǐng)巾染得更紅了。我再望望小燕，白皙的臉上布滿了汗水，雙眼直盯著我的傷口。
那一刻，我感動了，我重新認(rèn)識了友誼。友誼，不只是炎炎夏日里的一根冰棒，不只是平日里的一顆糖。友誼，更是當(dāng)你遇到困難時，伸出的援助之手。能為你付出所有，甚至是象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾。剎那間，一股暖流涌入我的心頭，是淚水，是感動。
至今，我的右手臂上還有著一條長十幾厘米的傷疤。正是這條傷疤，見證了我與小燕刻骨銘心的友誼。
這件事令我至今難忘，這份純真的友誼更令我永遠(yuǎn)感動。
友誼的作文8
友誼是開心果，當(dāng)我們高興時，她給予我們祝福；朋友是消氣丸，當(dāng)我們傷心痛苦時，她給予我們的是及時的安慰；朋友是清醒劑，當(dāng)我們將要誤入歧途時，她會使我們迷途知返……
很傷心，很累，最涼不過是人心。朋友不過陌路人，好像我死也不會知道一樣。這種笑鬧的嘻嘻哈哈，明知道朋友傷心仍若無其事的冷然，原來這么讓人寒心。我不會對友誼產(chǎn)生質(zhì)疑，可我已經(jīng)疲于微笑了，終不是同一類人啊，只有聊到感興趣的事才會發(fā)表意見，只有采納她的建議才會繼續(xù)安慰，不斷逃避，從不努力，不愿溝通，我真的`好累，這樣的友誼算不算的上是擦肩而過酒肉朋友呢？順其自然吧，我還有我呢。不要埋怨，她毋庸置疑是善良的，不要傷心，她只是不想?yún)⑴c我的世界，不要矛盾，她是你看上的朋友，不要后悔，不要哭泣，不要絕望，不要放棄，不要遠(yuǎn)離，可是，如果不要讓自己疲累，難過，痛苦，就會止不住的遠(yuǎn)離��？
在朋友面前做偽裝，非常累，我不喜歡在朋友面前偽裝，但有時候；“比如考不好，但朋友卻考得很好，我也要偽裝，她高興就好，我也要陪著她一起高興，她卻不懂我的心意，我曾經(jīng)陪她高興，曾經(jīng)陪她傷心，但這都無濟(jì)于事，她······，我考得比她好，她會不高興，還要我去哄她，但我卻不耐煩，如果現(xiàn)在是在學(xué)校，我一定會好好的哭一場，對于友誼，我去很懵懂，她是誰，你想知道嗎？我和她已······她是······段夢潔。
友誼的作文9
在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。
上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤起，做仰臥起坐傳球，十組一隊，每個球從頭到尾，時間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)！”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了！”練習(xí)又開始了，她前幾個球接得很快，可沒多久，又慢了下來。我忍不住心中的怒火，對她破口大罵：“有沒有搞錯，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來。幾個同學(xué)見了，過來勸架，她們教于穎雯，傳球時注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著，很快明白了，練習(xí)時有了很大進(jìn)步。
到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績。��！是友誼讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。
友誼的作文10
友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。
有一次，我和呂浩桐打排球時因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學(xué)校，沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因為我犯規(guī)而讓你不開心了�！蔽乙姞睿柴R上向他說：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐？對，是友誼的力量！
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問清了我的情況后，主動把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！
哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！
友誼的作文11
烏龜和蝎子形影不離，親密無間，它們每天晚上都會在一起聊天，有時還會相邀去沙灘散步。
這天下午，下起了傾盆大雨。烏龜和蝎子的家被大雨沖毀了，它們突然想到了要搬到城市里住。
到了早上，烏龜和蝎子就出發(fā)了，走著走著，它們看見前面有一條水流湍急的河。河水深不可測，令蝎子望而卻步。這時，烏龜神采飛揚(yáng)地跳了起來，高興地說：太好了，我終于可以游泳了!可蝎子則愁眉苦臉，感到很焦急傷心。于是，它向烏龜求助。烏龜說：蝎子你爬到我的身上，我可以游過這條河。于是蝎子就爬到了烏龜?shù)纳砩嫌辛诉^去。
可是，游到了半路，有一條鱷魚擋住了去路。蝎子靈機(jī)一動說：如果你讓我們過去的話，我就去城里給你帶很多很多的好吃的食物給你吃。再給你講一個特別特別好聽的故事。鱷魚聽了后說：可以，不過你不要忘記哦。要是忘記了，以后碰到你們的同伴我可就沒那么好了。蝎子點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們上岸后，遇到了一條蛇。蛇便開始了兇猛的攻擊，蛇往前一撲，烏龜和蝎子奮力躲閃，最后，烏龜和蝎子團(tuán)結(jié)一致保護(hù)了自己的安全。
不久，它們便順利地到達(dá)了目的地，過上了開心、幸福的生活。
從上面的故事中，我懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量，好朋友之間要互相幫助，這樣的友誼才能長久。
友誼的作文12
人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當(dāng)你身處逆境或者患有疾病的時候，才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負(fù)傷，卻讓我切身體會到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……
我在永樂中學(xué)七年級五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友，一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起做游戲。我們在和這些親密無間的伙伴們玩耍的時候，我們會感覺到快樂，架起友誼的橋梁。
在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班，籃球友誼賽在同學(xué)們的摩拳擦掌中開始了。剛開始，我們藍(lán)方?jīng)]有紅方高手多，分?jǐn)?shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后，我們開始反擊了。終于，我們超過紅方了。正當(dāng)我忘乎所以的時候，一不小心被對方撞倒。我感覺右臂非常痛，沒有哭出來。我們擔(dān)心老師知道同學(xué)挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的時候，我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點(diǎn)藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個好朋友耶旭華說：“我陪著你買去"被他扶到了醫(yī)務(wù)室。他給我買了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友？已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動地?zé)釡I盈眶，神情的對舍友說了一聲：“謝謝！”舍友們幫著我洗臉，突然有一個人用手蒙住我的眼睛。我納悶，過了幾秒鐘，手松開了，是我的好朋友許龍龍。“聽說你負(fù)了點(diǎn)小傷，我來看看！”。我含著淚笑了。當(dāng)我想起來倒掉臉盆臟水的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，臉盆里的臟水應(yīng)經(jīng)被那個好心的同學(xué)倒過了。接著，同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認(rèn)識了許多團(tuán)結(jié)互助的好朋友，他們對我真好。
在此，我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲：謝謝你們。
友誼的作文13
友誼是什么?友誼是我們哀傷時的緩和劑，*時的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時的庇護(hù)所;是我們猶疑時的商議者，蒙渾時的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨(dú)，是因為我有很多朋友。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個朋友》，因為在這個范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因為她的到來，讓媽媽放下心來，我也在她的細(xì)心照顧之下進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天我也因為未能到校，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時候，兩位同學(xué)邀請了我，正因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對現(xiàn)實(shí)，對未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種海內(nèi)存知已，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及王倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對方著想，那么，我們的友誼就會地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長!
友誼的作文14
轉(zhuǎn)眼間，度過了六個春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個個伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。
翻開記憶的相冊，那一個畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：
那天，我和小明一齊向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時我也不太在意。但碰巧在和小明一齊去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時我的第一個反應(yīng)就是拿起錢往自我兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，就應(yīng)交給老師，你怎樣能私吞呢？”“這是我昨日丟的”我解釋道�！安豢赡�，你有什么證據(jù)？”我沒辦法：“我不管，這就是我的�！毙∶鳉鈶嵉碾x開了。
一天的課上下來，小明都沒理過我，甚至還故意的避著我，躲開我。我想：“他必須是認(rèn)為我不誠實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要。”我很快把錢交給了老師。
下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對我說：“上方有你爸爸的名字，是你丟的吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢。
放學(xué)回家的路上，小明跑來對我說：“對不起，上午誤會你了，我們還是好朋友�！�
這一次，我不僅僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。
陽光下的我們，一齊追逐，一齊嬉戲；樹蔭下的我們，一齊談心，一齊看書；風(fēng)雨中的我們，一齊鼓掌，一齊歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久，永遠(yuǎn)依舊！
友誼的作文15
汪曉曼，汪玉婷，你們還記得我嗎？
或許你們已經(jīng)把我忘卻了吧？也罷，只需要你們把我放在心里，哪怕是最遠(yuǎn)的，最不能發(fā)覺的角落里。總比忘記好吧？
不管走到哪里，我始終記得你們，記得我們在一起的美好回憶，曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。
在六年級時，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但是割不斷我們的友情，那比山高比海深的友情。我想著：即使相隔千里，也絕不把你們忘卻。
我還記得在五年級時，我有一道題不會，很多同學(xué)都走了，在教室里的人寥寥無幾。我覺得好沒面子，因為我是數(shù)學(xué)課代表啊！讓數(shù)學(xué)題把我難住了。我的臉火辣辣的，心想:你們肯定會嘲笑我吧！可是你們卻走過來幫我解題，分析畫圖，終于讓我明白了這道題該怎么做，也讓我明白了我們之間最珍貴，無與倫比的友情，那比山高，比海深的友情。
那是一次數(shù)學(xué)考試，成績優(yōu)異的我卻考了88分，淚水奪眶而出。放學(xué)后，我收拾好書包，走回家去。路上，雙腿像灌了鉛似的，無比沉重，小草低著頭不說話，鳥兒也無精打采。這是你們走過來對我說：“這次考試不算什么的，‘失敗乃家兵常事’，‘失敗是成功之母’，難道你忘記了嗎？”你們見我不語，便拉著我到操場的草坪上坐下，和我談心，我突然茅塞頓開，心情豁然開朗。失敗算什么,
只有飽嘗
失敗，才能獲得經(jīng)驗，走向成功。讓我知道這個道理的是我們的友情，那比山高，比海深的友情。
只有你們才會這么做，只有你們可以苦口婆心的勸說我。知道我離開，我們的鐵三角就斷了，我才領(lǐng)悟到我對你們的感情有多深，有多厚，有多濃。
曾幾何時，我們就已經(jīng)心連心，彼此照顧，依靠。直到失去才懂得珍惜。
我們的友情比山高，比海深。
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