【薦】友誼的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文1
曾經(jīng)天真的以為，友誼是這個世界上最純潔的東西，后來發(fā)現(xiàn)我真的錯了
友誼是什么？友誼是三月的櫻花，雖然正值開得爛漫，卻在短暫的瞬間凋零，友誼，是一把尖利的刀子，刺痛了我無數(shù)回，友誼是什么？友誼是這個世界上一個普通的詞匯，平凡的在我的字典中出現(xiàn)
我的世界，一片黑暗，滿地殘花，悲傷落滿霓裳
有一種友誼，是沉靜的，不需要面對面的交流，它跨越的班級的界線，跨越了性別的阻擋，也許，他根本不是友誼，是我小小世界一縷陽光罷了我的世界沒有溫暖，有著淡漠和冰冷的寒意，我的心被友誼凍結(jié)成千年的寒冰，何時能夠漸漸的融化？
也許，我不該抱怨，這是我最后一次，因為，偽裝快樂成了自然，不知不覺戀上了悲傷。
有一種美麗叫孤獨。
看破紅塵，我在暗暗的淺笑，那些友誼是虛有，沒有人真正進入我的世界，沒有人真正去過我的心靈花園，沒有人能夠打開早已封閉的窗戶，沒有人能夠吹散我心中的陰霾
我只能在封閉的世界里，躲避。遠離凡世的喧囂，浸在汽水里，消失
為了勇敢的生活，我可以學會拋棄和遺忘，忘掉痛苦，因為經(jīng)歷了太多太多，在逆境中，變成了一株曼陀羅，在風中搖擺著
曾經(jīng)的歡笑與快樂，自由和無拘無束，在一年四季的風中奔跑的記憶，如今變得那么遙不可及。
隨著歲月的流逝，往事愈來愈模糊，可曾經(jīng)的夢在夜晚的黎明是那么多清晰，現(xiàn)在的生活是那么乏味，像一杯白開水，發(fā)生在夢里烏托邦（我的童年圣地）的往事，充滿著童真的回憶，隨著落葉被風兒吹走，那些記憶碎片不止一次在我的腦海中回旋，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊
真實的友誼不復存在，美好的記憶不會再來。
來自家庭的壓力，生活的不理解，使原本的我丟失了，心中那朵堅強的向日葵枯萎了，消沉讓天獨的葬花在心中萌芽。
時光匆匆行如流水，自由是我最大的渴望，我是一顆蒲公英的種子，被風兒吹散，在風中飛舞，卻找不到歸宿，迷失在了旅途
它的出現(xiàn)，像藍色的鳶尾花般優(yōu)雅，比別人更真誠，即使是對任何人
即使要離開，就算在以后的路上我們并沒遇見，我永遠為你祈愿：愿你化作天上的繁星，默默注視著我，
友誼的作文2
我有一個形影不離的朋友。
她學習很好，是個老師們喜愛的好學生，但手工作品卻做得一般。而我呢，和她恰恰相反，我學習不好，手工作品卻每次都做得非常精致。我想：如果把我和她的優(yōu)點和起來給一個人，那么這個人可謂是天衣無縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天，我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭執(zhí)中，又踩了一腳。我見了，非常生氣，一把奪過她的小木船，只見“啪”的一聲，她的小木船被我扔在地上，又被我狠狠地踩了一腳。之后，我用手捂著臉，頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上，一邊哭一邊跑，心想：她怎么可以這么無理取鬧，把我都小木船摔壞了，而且還踩了一腳。
不一會兒，我就到了家。我關上門，趴在桌子上失聲痛哭，媽媽聽見了，就問我是怎么回事，我哭著說：“陳明把我的小木船摔壞了，而我也把她的小木船踩壞了�！眿寢屄犖铱拗褋睚埲ッ}說完后，笑著說：“陳明如果是不小心把小木船摔壞的，你應該對她說聲‘對不起’，如果是故意的，那你應該問她為什么要把小木船摔壞。不過記住，不能和她吵架，知道了嗎？”“知道了�！蔽乙贿呎f，一邊把眼淚擦掉。
第二天，我來到學校，看見陳明在座位上復習功課，本想和陳明道個歉，但“對不起”這三個字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說不出口，又讓我坐立不安。一直到放學，我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時，叫住我，說：“佳嬡，對不起，我不應該把你的小木船摔壞，我已經(jīng)把你的小木船修好了，噥——”說著，就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來放在我的手上。因為這一聲“對不起”，我和她又和好如初了。
雖然說出那三個字的不是我，但卻因為這件事，讓我和陳明的友誼更加緊密了。
友誼的作文3
友誼是什么？
友誼是——煩惱時的陣陣清風。
當你急躁不安，頭腦混亂，心神不定時，為你拭去汗水，撫平你迷惑的心情，幫你梳理好零亂的思緒。使你充滿精力，心神氣爽，再次迎頭趕上。
友誼是——困難中的一根拐杖。
當你寂寞惆悵，步履蹣跚時，幫助你找到信心，給你支撐起一片希望的原野。
友誼是——黑夜中的一顆星星。
當你不辨方向時，一束柔光使你邁著堅定的步伐。
友誼還是——挫折中的一絲希望。
當你在人生路上遇到了絆腳石，安慰的話語使你重新鼓起勇氣，清除障礙，繼續(xù)走向希望。
有一回，期中考試，我的數(shù)學成績很差。當我看到試卷上的紅××時，淚水像斷了線的珍珠，打濕了我胸前的紅領巾。身邊的同學有的在嘲笑我，有的在作惡心狀，還有的幸災樂禍，我更加傷心了。這時，好朋友——趙方苑給我投來鼓勵的目光，我不知哪里來的勇氣，用憎惡的眼神狠狠盯著那幾個嘲笑我的同學。這眼神使他們低下了頭，不再出聲。下課了，我仍然在哭。同學們在周圍打打鬧鬧，對我不聞不問。突然，一只手輕輕地搭在了我的肩上。我略抬頭一看，原來是趙方苑。她溫柔地對我說：“王徐，別哭了。一次考的稍微差點沒什么，你只要努力就又趕上來了。這次的題目確實很難�！彼敲髁恋拇笱劬φＡ苏＃安灰倚�。你應該相信自己能行，突破自己，別讓別人把你看扁了！”我回味著她的話，覺得很有一番道理。我重新拾起信心，努力學習。在期末考試中得了滿分。
是朋友的話使我找回自己，是友誼的力量使我看到希望。
友誼是什么？
友誼是——最溫暖、最芳香、最美好、最光明的同義詞。
友誼的作文4
秋日的黃昏，落葉緩緩地與大地擁抱，隨風飛舞，我踩著干枯的樹葉，聲音在腳底響起，我蹲下去，慢慢撿起一枚，放在手心，一顆淚珠無聲地滴落在葉子上。
這些年，每到秋天，我都會在這個離別的地方，苦苦等待著那個背影，渴望你那陽光般的笑容再次呈現(xiàn)在眼前。
“你太虛偽了！”你那冰冷的話語，讓我涼遍了全身，“我是真心的……”未等我說完，你留給我的只是懊惱離去的背影，“絕交吧！”我怔住了，你從來都是這樣，絕對不允許任何人背叛你，可我真的沒有背叛你，只想讓你和她和好……
解釋，我需要解釋，課上，我傳紙條給你，想著讓這破碎的友誼復原。我沒想到你是這樣的絕情，看也不看便將紙條撕成碎片，不知何時，我才發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)瞪了我很久，我被罰站，我望著你，與你那冰冷的目光相對，你的嘴角輕輕上揚，你的眼神中帶著諷刺的冷漠，嘲笑，將我殺的無處可藏。
時光隨著沉默流逝，聽別人說，你要轉(zhuǎn)學了，到很遠很遠的地方去讀書。我多想在最后的一刻跟你說聲對不起，哪怕你依然用冷淡的目光看著我。最后離別的那天，落葉飄滿大地，我踩著落葉像你的背影走去，沙沙聲在耳邊響起，你似乎已經(jīng)察覺到我，步伐加快了，我似乎永遠也走不到你的面前，我呼喚你的名字，你沒有回頭，我們的距離越來越遙遠，就像隔著一條大河，我只能帶著傷感望著你。
終于，時間不再等待我，你還是上了汽車，汽車慢慢地開動，我多希望你能回頭看我，哪怕只有一眼，我也知足，可你依然那么冷漠。頭發(fā)被秋風吹的凌亂，我已經(jīng)不在意了，汽車駛向遠方，只剩下一個模糊的影子，你給我留下的似乎只剩下那段記憶。
每個秋日的黃昏，我都在分離的地點等待，期盼你的面容再次出現(xiàn)在我面前。
友誼的作文5
燈，是人們從古代到現(xiàn)代乃未來永遠也不會被淘汰的照明工具之一；燈，也是照亮我們幼小的心靈中的黑暗，帶給我們用之不盡的快樂的工具。但是，在這些用之不盡的快樂當中，往往有一部分必須得靠別人的幫助才能得到它，這樣東西就是能夠建立起朋友關系的友誼。
琳琳是我那些眾多朋友中的一個，雖然她只比我小一歲，但是已經(jīng)比我長得高許多了。她長著一個圓圓的臉蛋兒，看上去像一只胖胖的、肥肥的、可愛的小圓豬。凡是看到這張臉的人都禁不住想去捏一把。
一次，我和琳琳在小區(qū)里玩耍，我們玩的是“踢毽子”。因為我踢得不是很好，忽高忽低，忽輕忽重，所以經(jīng)常輸。可玩到一半的時候，我又犯“老毛病”了：把毽子踢得太高、用的力太大。導致毽子被我給踢到了水管里。
我焦急地問琳琳：“怎么辦啊，琳琳？毽子已經(jīng)被我不小心踢到了水管里了，那我們下面該玩些什么呢？”琳琳回答道：“是啊，可是如果我們回家去拿其他的東西來替補毽子的話，那父母就有可能問我們毽子去哪里了。與其被質(zhì)問，還不如把毽子拿下來呢！”說完，琳琳正要爬上去時，我急忙攔住了她：“你真的要去取啊？萬一你沒抓穩(wěn)，從上面摔下來，那我可就是跳進黃河里也洗不清了！”“如果我不去取的話，那只有回家去拿的份兒了。”說完，她又爬了上去。這次，我沒有攔住她。
琳琳爬了上去，只見她兩手放在一個可以撐的臺階上，雙腳一蹬，便輕松地上去了。上第二個臺階時，她也是這么做的。就這樣，她一步一步地爬上了水管。最后，她爬到水管那里，把毽子取了出來，扔到我這兒。她又一步一步地沿著臺階走了下來，走到地上后，又和我玩起了“踢毽子”。
友誼是燈，給我?guī)砹斯饷髋c快樂。我愛友誼的燈！
友誼的作文6
人的一生不可以沒有朋友。多了一個朋友，就等于少了一個敵人。人生的路就會變得平坦一些。我們要用心去呵護友情，真正的友誼會是一生的無價之寶！這是我讀了一本名叫《時代廣場的蟋蟀》的一本小說后的最大收獲。
這本書主要講了蟋蟀柴斯特因為貪吃而來到了紐約時代廣場的地鐵站。在毫無親人的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠而憨厚的亨利貓，以及愛它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書中，我覺得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進了車站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來的，一陣頑皮的秋風吹著它飛舞，過了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來的時候，柴斯特正進行到一首歌曲一半的地方。看到了這個提醒它外面鄉(xiāng)下正進行的時序變化的小東西,它的心頭不覺猛然一驚，幾乎無法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處.強迫自己繼續(xù)演奏下去。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說過：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個世界。也正是有了友情，世界才更加真實，更加美好。友誼是可以跨越時代，友誼是不能被時間帶走的。一個世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個世界沒有友誼，必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠+信任。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，他會帶給你無窮的益處。
友誼的作文7
城闕輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾。這首詩是王勃的《送杜少府之任蜀州》在這首事例寫出了友情的可貴。在生活中，我也有一位朋友，那朋友和我發(fā)生的沖突是我一生難忘的回憶。
去年夏天，在小學的課堂上，我和同班同學手中都拿著漂亮的小船，這是我們科技課上的作品。下課的時候，韓晴拿著她的小船，走過來對我說：“哇，王馨笛，你的小船可真漂亮啊！可以借給我看一看嗎？”我聽了她的話，得意地說：“好啊！你拿吧�！昂登榱w慕地拿起來看了又看，手一抖，啪的一聲，我的小船，碎了。我看著我心愛的小船，眨眼之間在我眼前變成了一堆垃圾，我真是氣壞了，渾身發(fā)抖，氣往上涌，忽地一下站起來，生氣地對她喊道：”你……你……你一定是故意的。“說罷，我拿起她的小船，生氣地往地上砸去，又上去狠狠滴踩了兩腳。她驚訝地看著我，然后看看地上的小船，漲紅的臉慢慢變白，然后，對我淡淡地說：”是，我錯了，但我不是故意的。再見！”說完，轉(zhuǎn)身走了。
一天，兩天……許多天過去了，韓晴一直沒有理我，看我的眼神也是淡淡的，我回家后，和媽媽說了這件事。媽媽說：“你和韓晴這么多年的好朋友，以你對她的了解，你真的覺得她是故意的嗎？她摔壞了你的小船，你很心疼，這個媽媽能理解，但是，你的反應是不是太過分了呢？晴晴的心理，應該比你還難受。東西碎了可以重做，可是友誼要是被破壞了，卻需要真心去彌補。”我想了又想，的確是我錯了。
放學后，我拿著我新做的“友誼號”去了韓晴家。
打開門的時候，晴晴高興極了，我們似乎什么都不用說，什么都沒有解釋，就自然而然地在一起寫作業(yè)，玩，看電視，就像從來沒有發(fā)生過不愉快一樣。
后來，我們都畢業(yè)了，韓晴悄悄地告訴我，我送給她的小船是她一生中最珍貴的禮物，其實，我沒有告訴她，她才是我一生中最最美好的禮物。
友情——一種買不到的珍貴禮物。
友誼的作文8
在這人山人海的世界上，要找到一個朋友，難！要找到一個知心朋友，難上加難!
在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時候她會幫助我，她有困難我也會幫助她。我倆稱得上是形影不離的好姐妹。
有一次，我們學校組織了夏令營活動，要旅游三天。因為我會暈車，所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時間。到了宿營地，小月急忙把我叫醒，我見到了宿營地匆匆忙忙走下車，卻把背包落在汽車上了�？斓街形鐣r，我才發(fā)現(xiàn)背包沒了。我失聲痛哭起來。別的同學都議論紛紛，只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對我輕輕地說：“別擔心，我的食物可以和你一起吃�！蔽冶桓袆拥脽釡I盈眶。
在一個晴空萬里的早晨，我發(fā)現(xiàn)小月今天沒來上學，我心里很不安，放學了，我急匆匆沖到小月家，發(fā)現(xiàn)小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個晚上。第二天，我起床時，發(fā)現(xiàn)小月不見了，我每個房間都找遍了，還是不見小月的蹤影。我急得團團轉(zhuǎn)。正當我著急的時候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發(fā)現(xiàn)，原來小月出去買早餐回來了。我擔心地問：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑�。俊彼⑿χf：“放心吧，已經(jīng)好了！”聽了這番話，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學了。
就這樣，年復一年，月復一月，日復一日。我和小月的感情更深厚了�？上У氖牵髞�，我和小月卻分開了，因為我回了老家。從此，我常常在內(nèi)心深情地呼喚：“小月，我好想你�。∷l(xiāng)的你，還好吧？”
友誼的作文9
人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺不到伙伴們之間的友情。當你身處逆境或者患有疾病的時候，才能感受到來自伙伴心靈深處的那份摯愛。我的一次小小的意外負傷，卻讓我切身體會到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……
我在永樂中學七年級五班。我和班里的許多同學都是好朋友，一起吃飯，一起寫作業(yè)，一起做游戲。我們在和這些親密無間的伙伴們玩耍的時候，我們會感覺到快樂，架起友誼的橋梁。
在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學們分成兩班，籃球友誼賽在同學們的摩拳擦掌中開始了。剛開始，我們藍方?jīng)]有紅方高手多，分數(shù)落在了后面。一次技術(shù)暫停之后，我們開始反擊了。終于，我們超過紅方了。正當我忘乎所以的時候，一不小心被對方撞倒。我感覺右臂非常痛，沒有哭出來。我們擔心老師知道同學挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的時候，我的左臂疼痛難忍。我想去買上一點藥。但是身無分無又讓我陷入了絕境。我的一個好朋友耶旭華說：“我陪著你買去"被他扶到了醫(yī)務室。他給我買了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬分。我的好朋友？已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動地熱淚盈眶，神情的對舍友說了一聲：“謝謝！”舍友們幫著我洗臉，突然有一個人用手蒙住我的眼睛。我納悶，過了幾秒鐘，手松開了，是我的好朋友許龍龍�！奥犝f你負了點小傷，我來看看！”。我含著淚笑了。當我想起來倒掉臉盆臟水的時候，忽然發(fā)現(xiàn)，臉盆里的臟水應經(jīng)被那個好心的同學倒過了。接著，同學們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認識了許多團結(jié)互助的好朋友，他們對我真好。
在此，我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說一聲：謝謝你們。
友誼的作文10
朋友，是在寒冷時的一簇火焰；是在黑暗里的一束陽光；是在烈日下的一份清涼……我們，總會結(jié)交很多朋友，交了又散，散了又交，在這一來一去的過程中，總會有那么幾個人，真正的了解你，理解你，關心你。
也許，她對于我來說就是這樣的存在。記憶的螞蟻悄悄地爬過心頭，留下一串時光的腳印，時間定格在了四年前的一天。
我永遠也忘不了那天，那種有人說我一直會在你身后的感覺，真好。那時我還在小學，而她是我的同桌，學校在大禮堂里主持演講，我怕，但她不一樣，人美口才好，聲音大而甜，帶著一分大提琴的音色。我，很自卑，看著梳著高馬尾的她，不禁感到我們屬于兩個世界，她的身上，散發(fā)著耀眼的光芒，而我，獨自蜷縮在自己的黑暗里，發(fā)著蚊子般有氣無力的呻吟。
她，是個好心的人，在上臺前兩天，她和我說：你不用擔心，老師和同學們都相信你，我一時間像是被噎住了一般，幼小的心靈里竟莫名生出一種對于她的羨慕，更確切的來說是一種嫉妒。快要上臺的時候，我慌了，而她站在一旁，面無表情的看著我，良久，她開口：“加油吧，我會在背后�！币痪浜喍痰墓膭�，讓我為之一震！
“我會在你身后。”這真是一句值得深刻品味的話呢！那天，我們表現(xiàn)得都很好，配合得天衣無縫。結(jié)束時，我落下了一滴淚，向征著我們純潔的友誼的淚水。我沒有伸手去抹，淚滴落在地上，形成了一個圓圈，好像是我們的笑臉。
從哪以后，我徹底的改變了，變得愛和同學們說話，玩耍了。可是她，卻在那個九月，轉(zhuǎn)學走了。我沒有再見過她，直到四年后的那一天——
四年的時間，改變了很多，也帶走了很多，我們的友誼，經(jīng)過時間的沉淀與積累，早已在彼此的內(nèi)心里扎根。分別了四年，再次相遇，千言萬語涌上心頭，化作一個擁抱，一個會心的微笑。
我始終會站在你身后，默默的幫助你，這種感覺，真好！
友誼的作文11
友誼是偶然的。但是，白雪，你能否認我們不是在渴望友情的時候認識的嗎？
風無痕，但劃在臉上真的好痛。走出校門，喧鬧的小巷內(nèi)有很多好吃的。我最喜歡的是珍珠奶茶，我喜歡一顆顆珍珠在齒間打轉(zhuǎn)的感覺。這時，白雪會很自然地邁著長腿走過來，粉紅色的書包，冰激凌一樣甜的笑容，她說：“圖圖，你別吃了，會長肉的�！钡@是過去的事了。
我們共同許過愿的那棵樹已光禿禿的了，而我們的友誼也被風吹走了嗎？
“冬天沒完沒了，親愛的請別離開……”一個長相酷似周杰倫的小青年正忘情地唱著一首不知名的歌。學校門口，有很多背粉紅色書包的`女生，但都不是你。原來，我們已經(jīng)疏遠了。我忘了，我的傷痛原來你不知道，只有我一個人在默默承受著。魚，藏在水中，你看不到它的眼淚。我日漸茂盛的心事，該何去何從？我沒有回家，而是去了表哥家。“小丫頭，怎么了？”表哥叉開五個手指在我眼前晃。“沒事。”“你的神情告訴我你撒謊了，告訴哥哥．誰又惹你不高興了？”表哥一眼看穿了我的心底的憂傷。如果這不是夢，我想，是白雪。我一直以為我和她的友誼是堅不可摧的，可以走到永遠的彼岸，但最終還是敵不過歲月的曲折。今早下雪，我穿上了很厚的外套。我滿身是雩地走進了教室，桌子上放著一本榮譽證書，紅燦燦，的�！肮舶。 卑籽┮荒槹翚�，如花的笑容卻像冰一樣讓人感到寒冷�！班拧！蔽一刂恍Γ彩呛苊銖姷�。
三年了，我一直躲在她的光芒背后，偶爾也會不甘心。但這一次，我意外地獲獎了，國家級金獎。天知道，一向拿第一的白雪只進了復賽。“沒關系，我不在乎�！蔽逸p輕地對她說�！安辉诤酰课腋嬖V你，你別再自以為是地浪費機會！”親愛的朋友，初見時，你不是這樣。沒有冷言冷語，只有甜美的笑。我聽見，風在傳唱我們不朽的友情。
友誼的作文12
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結(jié)果，友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。——題記
友誼是什么，我考慮了這個問題很久很久，突然我陷入了回憶。我們?nèi)齻�相識在一個夏天，那個夏天我們的友情很美很美，因為我在跑步時不幸摔倒了，疼得要死，結(jié)果是她們兩個放棄了自己的比賽，把我扶到了醫(yī)務室，還給我買了好吃的，從那以后，我們就形影不離，誰被欺負了誰就會替她出頭。可也是在那個夏天，我們的友情因為一個誤會說散就散了。
那天，早晨的太陽很刺眼，我被曬得清醒了過來，我看了看她們兩個都還沒有醒過來，好像是我下床的聲音驚醒了小朱，她迷迷糊糊地看著我說：“你怎么醒這么早�！蔽倚χ粗^發(fā)梳好了之后，看見小君睡得很香，于是就沒有叫醒她，我們兩個人就自己去洗漱了。等到我們上來的時候，小君還沒有醒，我們就直接去教室了，吃早飯時間到了，小君下來，我叫了一聲她她并沒有理我。后來的時間，小君一直用別樣的眼光看著我和小朱，我很疑惑，于是跑去問她怎么了，她說：“我們絕交吧。”我一臉茫然，說道：“怎么了你？”小君說道：“今天起床你們叫我了嗎？”小朱聽了說：“那是看你睡太死了，所以才沒叫。”小君又說：“呵呵，反正絕交吧，每次你給小朱帶好吃的給過我嗎，說悄悄話時也是把我晾在一旁，每次也是你們兩個一起來學校，我根本就是多余的，和你們在一起我待煩了，行了吧。”我聽了氣個半死，拉著小朱就走了。以后的日子里，我們分成了兩幫，沒有說過一句話，就算是碰到也不會打招呼。
這個回憶對于我來說記憶猶新，友誼難道就這么不堪一擊嗎，朋友之間不應該互相相信對方的嗎，我的友誼就僅僅因為一個誤會而破散了，那之前的還算是友誼嗎？我渴望中的友誼是閨蜜之間沒有謊言，不會因為一點小事而吵架，更不會輕易說絕交這兩個字，她們會彼此幫助，彼此安慰。
友誼的作文13
每個人都有自己珍惜的東西，父愛，母愛，時間……而我最珍惜的便是友誼，因為我有一個很好的朋友。
小曦同學從一年級開始就和我認識，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！瓦@樣，經(jīng)過了6年，我們的友誼已經(jīng)無比深厚。
可是在上學期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫畫，想畫什么都可以，于是我和小曦同學不約而同地選擇了畫人物。經(jīng)過我的一番精心的繪畫，一個活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫紙上，只是她的眉毛有點粗。
這時候，小曦把他的話拿過來給我看：“小云，你看我畫得多好看。”小曦同學同樣畫了小女孩，而且她畫的眉毛又長又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫的眼睛可以再大一些。”虛榮心極強的他，聽了顯然不太高興，她陰陽怪氣地模仿著我：“你畫的眉毛可以再細一點。”“怎么，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解。“哼!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說道�！澳恪蔽揖挂粫r說不出話來。
此時，老師循聲而來：“怎么了?你們都畫的挺好的嘛，而且每幅畫都肯定會有不足的地方，同學們給出建議，就應該虛心接受，還有你們關系那么好，不應該因為這點小事而吵架，知道了嗎?”聽完老師的話好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實我真的只是建議，對不起，我的語氣不太好。”說完，我們相視一笑，又和睦相處了。
其實，朋友很多時候都會好心提醒你，只是有時候，可能會被誤會，但是我們要珍惜友誼，體會朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。
友誼的作文14
中國有句老話：“雖有兄弟，不如友生�！苯Y(jié)交朋友，實乃人生一大樂事。處在中學特殊的人生階段，由于內(nèi)心的覺醒，我們時常會有一種孤獨感，比任何時候都需要友情來寬慰自己的心靈。
朋友是容易交的，保持友誼卻很難，小事也能破壞友誼，所以我們要細心呵護友誼之花。
其一，真心相待、誠信與共。同學之間的交往，真是一塊試金石。有人說，同學之間的友誼是天底下最純潔、最珍貴的情誼。但這種友誼并非一天兩天就能建立起來的，它好比溫室中的鮮花，需要我們用“真誠”之水用心澆灌、呵護。稍有不慎，它就有可能立即失去光彩，枯萎凋謝。真誠是樸實的，它不需要慷慨激昂，也不需要華麗的辭藻。那它是什么?
它是多年以后你我收到友人的明信片時的那份激動。
其二，學會理解與寬容。作為同學、朋友，我們要學會理解。同學、朋友遇到挫折、苦悶、壓抑時，他需要一個發(fā)泄情感的對象。耐心地傾聽是對朋友莫大的理解。在傾聽過程中，不時插上一兩句富有情感的安慰話，引導他走出煩惱與不快的泥濘。作為同學和朋友，我們也要學會寬容。
其三，交往要有“度”。把握適中的“度”，才能使同學間的友誼成為永恒。
只有把握好同學、朋友交往的尺度，才能建立起健康、純潔、高雅的友誼。更何況“距離也是一種美”。這樣，同學、朋友之間從相逢到分離，才能達到“意猶未盡，情猶未了”的境界，才會因他的到來而欣喜，因他的離別而思念。
其四，要堅持原則，在必要時敢于大膽說“不”。同學和朋友之間常有事相托，這是正常的。但有些事情超出你的原則范圍和客觀現(xiàn)實，面對這種情景，要果斷地說“不”。
總之，只要我們真誠待人，正確把握，友誼就會長久；反之，友誼則如曇花一現(xiàn)，稍縱即逝。讓我們一起祝愿友誼地久天長吧!
友誼的作文15
偉大的友誼是用來形容馬克思與恩格斯的。我們的友誼很平淡，卻很真實，我們不斷的影響對方，或者說，我們不斷的愿意被對方影響。
他，一百九十五厘米的身高，而我只有一百七十厘米。他，瘦瘦的，體格很健壯，而我，胖墩一個。我們兩個站在一起，一種不對稱的感覺十分強烈，但我們確是朋友。
他話不多，很不健談。對于喜怒哀樂的表達，他總是那么平淡。一群人說話，他總是聽眾。偶爾的一句插話，也會被別人當作佐料而加以修飾，使這句話變得十分幽默，而這個人便是我。
和他相比，我就顯得十分活躍了。我喜歡談笑，并陶醉于那種演講式的談話。經(jīng)常會看到一群人圍坐在一起，我坐在中間講個不停，人群不時的傳出一陣陣笑聲。笑的緣由是我的那位朋友，操縱者卻是我。陶醉于拿他開心，他也憨厚的笑著，難道是覺得我說的有道理？也許吧。
慢慢的，我們改變著對方。
有時，大家坐在一起，我變成了聽眾，有時，我喜歡一個人，想著什么。有時，我的感情的表達方式居然也這么平淡，平淡的令我驚奇，平淡的令我欣喜。
因為他，我懂得什么是忍耐，因為他我懂得不要過于放縱自己。因為他，我發(fā)現(xiàn)，咦？我還有這樣的一面。
和他在一起的感覺很舒服，很平淡，閑適，一種徹底的解脫。他，讓我發(fā)現(xiàn)，我還有一個人憂傷的一面。
很久以前，我抵制文學名著，我認為那些都是酸得要命的文人在那里無病呻吟！我討厭動漫，因為我覺得那都是小孩子的產(chǎn)物，我不需要！但隨著和他的交談，我發(fā)現(xiàn)文學名著所蘊含的美，那些令人感同身受的故事與讓人痛心的悲歡離合。他的狂熱讓我發(fā)現(xiàn)小小的動漫蘊含大大的道理。讓我發(fā)現(xiàn)，我也會為動漫所瘋狂。
與其說我們改變著對方，不如說我們都被對方發(fā)現(xiàn)了自我。就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，我們被對方揭開了人生的另一頁篇章。
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