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      友誼伴我成長(zhǎng)作文

      時(shí)間:2022-02-23 17:03:50 友誼 我要投稿

      友誼伴我成長(zhǎng)作文通用15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的友誼伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文通用15篇

      友誼伴我成長(zhǎng)作文1

        記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),心里十分緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我十分緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說(shuō):"考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足,需要改進(jìn)哪里?"我聽(tīng)了她的話,心里也平靜了很多,不再緊張了?荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然取得了好成績(jī),我真是非常感謝這位好友,是她讓我取得了滿意的成績(jī)。我想:我會(huì)更加感謝友誼,因?yàn)槭怯颜x讓我取得了進(jìn)步。

        還記得上初中時(shí),我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她成為了我的同桌,后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí),無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西,認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友,成績(jī)才不斷在提高,不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴,我耐心細(xì)致地安慰她,使她從痛苦中走了出來(lái)。我想:這也是友誼的力量吧!她才會(huì)相信我,說(shuō)出了她自己的秘密,從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友誼真令我感動(dòng)!

        現(xiàn)在,雖然是和一些好友分開(kāi)了,但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣,過(guò)兩天就有好友給我通電話,告訴我,她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情,我們就和親密的姐妹一樣,友誼真是太美妙了。

        友誼還會(huì)使你明白許多真理,開(kāi)闊你的視野,甚至?xí)淖兡愕囊簧。友誼的力量真是太大了,只要你擁有真正的友誼你就會(huì)感到人世間是多么美好。另外友誼還會(huì)幫你解決很多生活中的難題。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文2

        “人生路上朋友好,朋友多了路好走……!边@首歌使我激情飛揚(yáng)。

        人除了衣食住行外,還須有友誼,友誼是人生中寶貴的財(cái)富。友誼對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生!

        在一次期中考試,我不慎滑了40多個(gè)名次。當(dāng)時(shí),我哭了。哭得像個(gè)淚人,我徹底心恢意冷了。因?yàn)槲易罱K以失敗告終。就在我決心放棄時(shí),他站在了我的身旁。我們是一面之緣,他無(wú)言,只是靜靜的站著。好久,我沒(méi)有用眼去正視他。只記著他說(shuō):“學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。如果哭能使你發(fā)泄,你就盡情的哭吧!”我無(wú)拘無(wú)束的哭,哭的眼淚像斷了線的珠子。

        他對(duì)我說(shuō):“妍,哪有一路順風(fēng)的人啊,不經(jīng)大雨怎能見(jiàn)彩虹?哪怕是偉人還是平凡之人,他們氣餒過(guò)嗎?”我眼淚不聽(tīng)使命。他對(duì)我說(shuō):“眼淚是無(wú)用的液體,是鱷魚之淚。這次沒(méi)成功,何必就此認(rèn)定。也許這是生命對(duì)你的考驗(yàn)。應(yīng)樂(lè)觀積極地去面對(duì),不要沮喪。你應(yīng)相信你能得到你該得的一切,相信生命不會(huì)賦予你太少,樂(lè)觀點(diǎn)!彼蚁蛩WC:快樂(lè)起來(lái),愿作快樂(lè)小鳥(niǎo)!我笑了,他也笑了,隨之身后傳來(lái)了掌聲。原來(lái)朋友只差娜娜全來(lái)了。我們又開(kāi)始了往日狂笑,那場(chǎng)面真動(dòng)人。

        痛過(guò)以后,我學(xué)會(huì)了珍惜。我認(rèn)為我是世界上最幸福的人,因?yàn)橛颜x伴我同行。在我迷惑的那一刻,是友誼幫我找回了信心,友誼幫我鼓起了勇氣。友誼是一劑良藥,在你傷疼時(shí),能幫你快速治愈創(chuàng)傷;友誼是一座橋,在你遇到困難時(shí),能幫你安全度過(guò)激流。我知足了,幼小的心靈得到了滿足。

        友誼是彩虹橋,踩著它走向理想的彼岸。友誼是樂(lè)譜中最動(dòng)人的曲章,友誼也是世界上最美的畫卷與詩(shī)篇。

        友誼與我同行,有樂(lè)同享,有難同當(dāng)。在每一刻,友誼都是指南針,幫你我尋找方向。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文3

        我們都認(rèn)為親情這個(gè)世界上最珍貴的感情,但是我們也同樣不能忽視我們的友情,因?yàn)槊總(gè)人在人生中都會(huì)有那么幾個(gè)非常真心的朋友,所以友誼伴我們成長(zhǎng),在我們難過(guò)的時(shí)候,或許友誼可以給我們一些安慰,在我們迷茫的時(shí)候,就也可以給我們一些知識(shí),能夠陪我們一起度過(guò)迷茫的生活和痛苦的日子。我們也要在意友誼,在乎友誼,因?yàn)橛颜x真的會(huì)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

        在我很小的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始交朋友了,但是那個(gè)時(shí)候的朋友并不是非常真心的朋友,等到初中的時(shí)候我才有了非常好的朋友,那個(gè)時(shí)候我們總是一起去上廁所,下課的時(shí)候也一起聊天,我們有著共同的愛(ài)好,一起去分享我們的生活中的趣事。在我難過(guò)的時(shí)候,我的朋友也會(huì)陪伴著我,給我一些安慰,跟我講一些非常寬慰的話來(lái)安慰我,他們安慰過(guò)后我也沒(méi)有這么難過(guò)了。但是我有攝像頭,如果我沒(méi)有那些朋友,那么我在打工的時(shí)候我就知道一個(gè)人來(lái)承擔(dān)這些,我就一個(gè)人來(lái)承受這些違章悲傷的事情,沒(méi)有人可以訴說(shuō),也沒(méi)有人可以安慰我,我想象不到這種悲傷的生活,所以友誼對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很重要,他能夠在我心智還不夠成熟的時(shí)候給我安慰,能夠讓我有一些快樂(lè)和開(kāi)心的事情。有時(shí)候在我的學(xué)習(xí)上面遇到了困難和瓶頸,那個(gè)時(shí)候我也會(huì)問(wèn)一下我的朋友,然后我的朋友就會(huì)告訴我該怎樣面對(duì)這些困境,你會(huì)跟我一起討論我在這上面不會(huì)的題目和我們一起進(jìn)步,我們一起成長(zhǎng),一起成績(jī)?cè)絹?lái)越好。等到我上高中的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候的友誼好像更加重要了,因?yàn)楝F(xiàn)在有非常多的小團(tuán)體,他們都是喜歡三五成群的一起走路一起聊天,這個(gè)時(shí)候我就特別需要朋友,可以我們一起去吃飯,一起去做一些喜歡做的事情,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

        我的高中朋友也都非常的好,他們的人品很好,而且跟我有著很類似的地方,而且他們都非常的刻苦,能夠帶動(dòng)我一起努力的學(xué)習(xí)。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文4

        說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

        友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

        正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!。∮颜x是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

        說(shuō)起友誼,我的眼前就會(huì)出現(xiàn)在童年和朋友們打打鬧鬧的一幕幕,他們就像一部電影一樣,有規(guī)律的“播放著”。

        友誼,是你的開(kāi)心使者,每當(dāng)你見(jiàn)到他,你就會(huì)笑逐顏開(kāi),甚至是開(kāi)懷大笑。友誼,又是一個(gè)煩惱驅(qū)逐機(jī),每當(dāng)你見(jiàn)到他,他就會(huì)把你的煩惱占為己有,這樣,你身上就只有快樂(lè)了。記得有一次,我在學(xué)校的美術(shù)課上,忘記了帶彩筆,正在這十萬(wàn)火急的時(shí)刻,我的同桌挺身而出,毫不猶豫地把彩筆借給了我,自己卻站到門口被老師罰站,下了課,有人把這件事告訴了老師,老師把我罵了個(gè)半死,等老師走了,同學(xué)們一溜煙似的跑過(guò)來(lái)安慰我,讓我破涕為笑了。我非常高興!

        正所謂“在家靠父母,出門靠朋友”所以我們要多結(jié)識(shí)一些朋友,讓他們?yōu)槟沅伋梢粭l通向成功的路吧!。∮颜x是一座橋,是一座搭在心與心之間的“隱形橋”。他非常寶貴,需要我們來(lái)保護(hù)。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文5

        友誼是多姿多彩的,有時(shí)它是紅的,有時(shí)它是黑的,有時(shí)令人開(kāi)心,有時(shí)也令人傷心。

        我是一個(gè)善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來(lái)都不缺少朋友,朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)(,也給我?guī)?lái)了)和煩惱。

        記得在幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開(kāi)心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候,我覺(jué)得這份友誼有點(diǎn)橙色的。

        我漸漸地長(zhǎng)大了,開(kāi)始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進(jìn)步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來(lái)到了別的班級(jí)。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒(méi)有,外層也沒(méi)有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細(xì)檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地答題,我心急如焚,這時(shí)我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來(lái)。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強(qiáng)看到了我的神色不對(duì),就問(wèn)我怎么了。當(dāng)他知道這件事時(shí),他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強(qiáng)。這時(shí)的友誼具有愛(ài)心的紅色。

        有時(shí)友誼也會(huì)出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時(shí)候,站排他在我的`前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(jìn)(勁)一撞。我沒(méi)有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說(shuō)自己不是故意的,我認(rèn)為他在說(shuō)謊。于是,我們倆就爭(zhēng)吵起來(lái),然后好多天見(jiàn)面不說(shuō)話。一天早晨,他站在我的面前,說(shuō):“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)?”看他承認(rèn)了錯(cuò)誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文6

      天地間最真摯的情誼,莫過(guò)于友情。它雖沒(méi)有親情那般偉大,愛(ài)情那般轟烈,但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。 人生在世,難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心,但她不出賣你;她可以與你分享你成功的喜悅,但她不妒忌你;她可以在你跌入人生低谷之際,伸出援手來(lái)解救你,而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼,一起大哭。在友誼之花盛開(kāi)時(shí),一起坐在友誼樹(shù)下,手牽手,肩搭肩,互相傾訴對(duì)方的心里話。 人生最美好的事莫過(guò)于此,不是嗎? 每個(gè)人一生都會(huì)走過(guò)許許多多的朋友,即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人,也會(huì)有過(guò)這么幾個(gè)朋友。相比之下,活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友,是因?yàn)樗麄兌门笥咽巧钪腥币徊豢傻模巧歇?dú)一無(wú)二的;蛟S只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井,如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口,斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味,只有苦澀永留心間。反之,只要你用心細(xì)細(xì)品嘗,所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味,它雖入口苦澀,但嘗過(guò)之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜,他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返,永久不朽。這需要你對(duì)他的徹悟。其實(shí),友誼美好,在于多一個(gè)人與你分享快樂(lè),多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮,多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心,在你開(kāi)心時(shí)把你的喜悅傳遞;友誼是一張嘴,在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá);友誼是一雙手,在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼! 陽(yáng)光下的我們,一起追逐,一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們,一起依偎,一起看書;風(fēng)風(fēng)雨雨中的我們,一起鼓掌,一起歡呼&&一切盡在不言中,愿友誼天長(zhǎng)地久!六年級(jí):蔣晶怡

      友誼伴我成長(zhǎng)作文7

        友誼,是一個(gè)美好的字眼!生病時(shí),給你帶來(lái)關(guān)愛(ài);遇到挫折時(shí),給你帶來(lái)支持;驕傲?xí)r,給你帶來(lái)提醒……雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次……

        記得那還是我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)朋友,叫做曉明,我和她當(dāng)時(shí)成績(jī)都不錯(cuò),我們的成績(jī)難分高低!有時(shí)我的分?jǐn)?shù)比她高,有時(shí)她的分?jǐn)?shù)比我高,但是在數(shù)學(xué)方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問(wèn)她比什么?她說(shuō)比數(shù)學(xué),我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學(xué),你還差得遠(yuǎn)呢!

        發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開(kāi)心極了,我還在癡心妄想:那么簡(jiǎn)單,我一定100分,曉明啊,你也有今天……

        拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)?吹轿覀牡牧鳒I她來(lái)安慰我:“沒(méi)事的,下次考好點(diǎn)!”我狠狠的推開(kāi)她的手“哼”。

        這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測(cè)風(fēng)雨,上學(xué)前雨停了!只好去上學(xué)了!

        踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時(shí)都會(huì)被摔倒一樣!

        走著走著,前面出現(xiàn)了一個(gè)身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過(guò)去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過(guò)她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友!誰(shuí)叫她成績(jī)超過(guò)了我?不管她!我從她身邊無(wú)情地走了過(guò)去!可能走得太急了,我摔了個(gè)“狗啃泥”!不知什么時(shí)候,她站起來(lái)了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來(lái)……這就是令我最感到的友誼。

        總而言之,如果沒(méi)有了友誼,這個(gè)世界將沒(méi)有美麗。

        現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長(zhǎng)!

      友誼伴我成長(zhǎng)作文8

        天灰蒙蒙的,小雨噼噼啪啪地打在窗戶上,演奏出一首委婉動(dòng)聽(tīng)的曲子,讓我浮想聯(lián)翩。

         我從書柜中翻出一本已布滿灰塵,頁(yè)面已泛黃的書,里面是我與我的童年的繪畫本,它記載著我的童年,同時(shí)也見(jiàn)證著一份純潔的。

         那是個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)刻,我與那個(gè)鄰家女孩的快樂(lè)時(shí)光就在那刻擁有。那年她4歲,我五歲,在大人的引領(lǐng)下,我們初次相見(jiàn)。只見(jiàn)她那圓圓的臉蛋兒上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,她的頭發(fā)柔順而略帶黃,她的臉上永遠(yuǎn)洋溢著笑容。

         初次相見(jiàn)時(shí),我羞澀地躲在的身后,而她卻大大咧咧地走了過(guò)來(lái),她拉起我的手,并對(duì)我笑了笑,在向我示好,并牽著我到她家去玩兒。只見(jiàn)她捧來(lái)一大堆玩具來(lái)和我分享,可我還是一語(yǔ)不發(fā),她便做出一些搞怪的動(dòng)作來(lái)取悅我。終于我在她的搞怪中打開(kāi)了心靈之窗,放下心中的顧慮,盡情地與她玩耍起來(lái)。久而久之,我們由一開(kāi)始的生疏而蛻變成形影不離的好伙伴。

         的是那么炎熱,知了在樹(shù)上歌唱,在表達(dá)著自己的不滿。但我倆并沒(méi)有被這炎熱的天氣所阻礙,我們?cè)诔么笕瞬蛔⒁獾那闆r下偷偷溜了出來(lái),一起相約去捉蝴蝶,捉蚱蜢。有時(shí)我們比賽看誰(shuí)捉得多,或者有時(shí)我們合力去圍剿一只蝴蝶,這畫面充滿了童趣。

         我們?cè)陂_(kāi)的時(shí)節(jié),相約來(lái)到樹(shù)底下,摘下那一朵朵純白無(wú)暇的,互相為對(duì)方裝扮著。裝扮完后,我們看著自己一手操辦的作品,不由得咯咯咯地笑了起來(lái)。隨后,我們便手拉著手,嘴中哼著歡快的小曲兒,蹦蹦跳跳地漫步在田間小徑上,那背影漸漸消逝在天際,一切都是那么的和諧與靜謐。

         可長(zhǎng)大后我們?nèi)サ讲煌纳蠈W(xué),這使我們相見(jiàn)的時(shí)間減少了,可這并不會(huì)是我們漸行漸遠(yuǎn)。在我生日時(shí),她總會(huì)將她親手做的小禮物送給我,并送上衷心的祝福。我們的友誼猶在。

         友誼,就如一架橋梁,連接著兩個(gè)人的情感,它會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文9

        友誼是一杯酒,因濃郁而香醇;友誼是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。

        小時(shí)侯的我很孤僻,沒(méi)人來(lái)跟我玩,我也誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),我不愛(ài)說(shuō)話,自從上了一年級(jí),終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友誼,我開(kāi)朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。

        友誼像一位朋友看著我成長(zhǎng),在歡聲笑語(yǔ)中,我漸漸長(zhǎng)大了,不知不覺(jué)中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友誼越來(lái)越少,可友誼沒(méi)有無(wú)情的離我而去,還在伴我成長(zhǎng)。

        以后,交個(gè)朋友就更難了,短暫的友誼使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛(ài)好就是交朋友,夢(mèng)想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。

        上五年級(jí)時(shí),我那天真的夢(mèng)破碎了,鄉(xiāng)下的小學(xué)往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。以前,我認(rèn)識(shí)的朋友分到這班的才有幾個(gè),在這個(gè)階段里我非常珍視我的友誼,生怕一疏忽,我就會(huì)失去。我也在和新來(lái)的同學(xué)交朋友,但因?yàn)槲也粔蛄私馑麄,我?duì)他們不信任,因此一個(gè)朋友也交不長(zhǎng)。

        后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說(shuō)到一塊去可以說(shuō)是志同道合吧!她為人挺老實(shí)的,所以有什么事,我也愿意跟她說(shuō),我們倆之間沒(méi)有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實(shí),學(xué)習(xí)也很好,這只是絕大多部分,其實(shí),我還排斥很多同學(xué):1*學(xué)習(xí)不好,2*太能得瑟。我覺(jué)得,五年級(jí)時(shí),是我最快樂(lè)的時(shí)光。

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學(xué),又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂(lè),因?yàn)椤?/p>

        上中學(xué)了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過(guò)去,我們?cè)谝黄稹皽毓识隆矣殖两谥赜隼吓笥训目鞓?lè)中?墒牵野l(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對(duì)我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。

        我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來(lái),這句話經(jīng);仨懺谖叶叄颜x伴我成長(zhǎng)。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文10

        六年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去,書桌上的照片記錄的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依舊是那樣英氣,那樣的顯眼,從那以后,一切變作回憶,讓人懷念。

        事到如今,我還記得他對(duì)我的鼓勵(lì),和他在一起有的是競(jìng)爭(zhēng),有的是奮斗的激情。

        還記得那個(gè)下午,烏云遮著天空,整個(gè)大地黑壓壓一片,教室里,同學(xué)們屏息凝神,等待著數(shù)學(xué)老師到來(lái),等待她公布成績(jī)。

        一陣急促的腳步聲響起,老師帶著像外面天空一般陰沉的臉走進(jìn)來(lái),給人心驚肉跳之感。“楊建祥,86分”隨著我名字的響起,緊跟其后的數(shù)字令我顫抖,我失意地走上去,看著老師寫滿失望的臉龐,心中難受極了。她沒(méi)有說(shuō)什么,但那對(duì)嚴(yán)厲的目光盯得我喘不過(guò)氣來(lái)。

        放學(xué)鈴聲響起,我慢悠悠的整理起書包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

        天空中若有若無(wú)的雷聲在我聽(tīng)來(lái)像是聲聲的嘲笑,擺動(dòng)的樹(shù)枝像是鄙夷的眼神,就連路邊的小草都彎著身子,對(duì)我不屑一顧。

        我失意地走在回家的路上,此時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我猛一回頭,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也沒(méi)有說(shuō)什么,只是陪著我一路走著。

        當(dāng)我走到家門口時(shí),回頭一看,他居然還跟在我身后,“為什么要跟著我?”我不耐煩地問(wèn)!拔业呐笥咽遣粫(huì)輕言放棄的,他是個(gè)比鐵還硬氣的家伙!”他說(shuō)道。

        朋友,這個(gè)字使我的心情頓時(shí)有些開(kāi)朗,對(duì),朋友!說(shuō)罷,他伸出一只手,此時(shí)的我也有默契地走上前去,兩掌合并發(fā)出的響聲在這寂靜的時(shí)候響徹天空。

        他轉(zhuǎn)身走了,我也如釋重負(fù)地回到家里。

        “86”分的數(shù)學(xué),讓我一次次的灰心之后,又讓我重新振作起來(lái);倚氖情_(kāi)始對(duì)自己的不信任;振作是有朋友的鼓勵(lì),溫暖的陪伴!

      友誼伴我成長(zhǎng)作文11

        我和我的同學(xué)曾經(jīng)有一段深厚的友誼。

        “海豚”是我幼兒園時(shí)的閨中密友,那時(shí),可真幼稚,什么都不懂便學(xué)著電視里那樣,義結(jié)金蘭了。

        從此,我們便成為了死黨,整天形影不離,但我們的友誼也曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)裂縫。那天,老師提出了一個(gè)較難的問(wèn)題,我和海豚見(jiàn)沒(méi)有其他同學(xué)舉手,便高興萬(wàn)分地舉起雙手,真想把手舉到老師眼前。

        終于,柳老師分別請(qǐng)了我們倆發(fā)言,可一場(chǎng)風(fēng)波開(kāi)始了,我們倆的意見(jiàn)截然不同,一瞬間,原本的親密好友爭(zhēng)辯得難解難分,我驚訝,想不到,與我志同道合的她也會(huì)和我意見(jiàn)分歧,我心中像打翻了百味瓶似的,酸甜苦辣,樣樣俱全。我已無(wú)心戀戰(zhàn),同學(xué)們都議論紛紛,我覺(jué)得十分難堪。但那時(shí)還好,一個(gè)小時(shí)不到,我倆又重歸于好,不僅如此,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)風(fēng)波后,我們更深入了解對(duì)方,友誼也增進(jìn)了,真正的朋友并不是阿諛?lè)畛、相互恭維,而是在競(jìng)爭(zhēng)中相互扶持、相互鼓勵(lì)的嗎?

        可一件令我難受的事發(fā)生了。海豚生病了,我連續(xù)幾天沒(méi)見(jiàn)到她,心中忐忑不安,好像生命中缺少了什么似的,我去醫(yī)院看望海豚,只見(jiàn)她原本肥嘟嘟的身材不在了,紅潤(rùn)的臉蛋變得蒼白,聲音微弱,但當(dāng)她見(jiàn)到我,強(qiáng)從牙縫中擠出一絲微笑,我哭了,但透著濕潤(rùn)的眼眶,我清楚地看到海豚在安慰我,我震撼了,海豚,你好堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來(lái)的,我在心里默默地祈禱著!

        當(dāng)我們幼兒園畢業(yè)后,沒(méi)來(lái)得及留下對(duì)方的聯(lián)系電話我們就搬家了,我就這樣失去了我的密友,但雖然這樣,我會(huì)永遠(yuǎn)記著她的。記著這份友誼,因?yàn)槲覀兊挠颜x,是互相能包容,是把對(duì)方的事情當(dāng)成自己的來(lái)對(duì)待!

      友誼伴我成長(zhǎng)作文12

        在成長(zhǎng)的道路上,我們總是會(huì)遇到迷茫的時(shí)候。而是在這時(shí)候。我們的生命中就會(huì)出現(xiàn)一些人,他們就像黑暗中的指路人,打開(kāi)我們的心結(jié),為我們指出一條通往光明的道路。

        那時(shí)候我們才四年級(jí),我們的內(nèi)心敏感脆弱,受不了一點(diǎn)刺激,就像易碎的玻璃制品。我和兩個(gè)朋友之間的友誼被我視為無(wú)價(jià)之寶,我把它當(dāng)做自己的生命一樣呵護(hù),小心翼翼地。

        那是一個(gè)黑色的下午,我,葉葉,曉曉一起坐在操場(chǎng)的一個(gè)角落聊天。雖然我們?cè)隗w育上跑步都累了,一個(gè)個(gè)氣喘吁吁;但是滿臉通紅的我們并不在意,興高采烈地談?wù)撝约旱乃?jiàn)所聞。不經(jīng)意間,葉葉說(shuō)出了一個(gè)令人傷心的消息:她五年級(jí)就要轉(zhuǎn)學(xué)了,也許,我們以后再也不想見(jiàn)了。聽(tīng)到這個(gè)消息,我愣住了,心里涼了半截,心里說(shuō)不出的痛楚全都化作了一聲怒吼:”葉思成!你不是說(shuō)過(guò)我們要一起走過(guò)小學(xué)六年級(jí)的生活嗎?你這個(gè)不守信用的人!我恨你!”我跑到操場(chǎng)的另一個(gè)角落,嗚咽起來(lái)。淚水和汗水的交融,咸咸的。就在這時(shí),一只稚嫩卻又溫暖的手搭在了我的肩上,原來(lái)是曉曉。她認(rèn)真地安慰我說(shuō):“平平,我知道你心里不好受。我心里也一樣。你是你要知道‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。’哪。葉思成她也不想離開(kāi)我們,可是這都是命中注定。我們都記住對(duì)方,那我們的友誼才不會(huì)斷!笨墒俏覀?cè)僖膊粫?huì)相遇,你不傷心嗎?”我很疑惑!皶(huì)呀,但我會(huì)珍惜著一份友情,把它放在心里的某一個(gè)角落。去珍惜它,愛(ài)護(hù)它!蔽颐靼讜詴缘挠靡猓依氖,走向葉思成……

        友誼,是每一個(gè)人生命中珍貴的那一顆“寶石”,只有你珍惜它,它才會(huì)使你的生命璀璨奪目。

      友誼伴我成長(zhǎng)作文13

        每當(dāng)我傷心時(shí),膽怯時(shí),總有一個(gè)小小的聲音在安慰著我,鼓勵(lì)著我。她總會(huì)悄悄幫助我,她就是——朋友。

        在我們的生活中,總有朋友的陪伴,她們會(huì)和我們一起笑,和我們一起哭。她們總會(huì)在我們最傷心的時(shí)候幫安慰我們,幫助我們。記得有一次,我五年級(jí)時(shí)又一次去參加競(jìng)選,因?yàn)槲乙殉晒α艘淮,所以這次信心倍增,不僅不害怕,而且我還告訴自己一定要成功?赡芤?yàn)槲业牟潘嚥蝗缛思遥星椴蝗缛思绎枬M,所以我不幸落選了!我心里沉沉的,大腦一片空白。可能是我的求勝欲望太強(qiáng)了,所以一次失敗,已讓我承受不了。我的淚水涌了出來(lái),不禁失聲痛哭起來(lái)。這時(shí)我聽(tīng)到鄭巧云正用堅(jiān)定的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“楊雨昊,不要難過(guò)了,一次失敗不能說(shuō)明什么,只要你再努力一點(diǎn),再投入一點(diǎn),下次一定可以成功的!边@時(shí)她伸出她溫暖的手,向我遞來(lái)一張餐巾紙并對(duì)我說(shuō):“快把眼淚擦干,你看你都哭成一個(gè)大花臉了。把眼淚擦干就一起出去玩,把這次傷心忘卻,投入到下一次的努力中,加油!”我邊擦淚水邊回憶著這份來(lái)自朋友的愛(ài),不禁從心頭涌出一份溫暖!

        友情是美好的,友情是溫暖的。友情是我們?nèi)藗內(nèi)松凶顚氋F的東西,朋友是我們?nèi)松缆飞溪?dú)一無(wú)二的寶藏,這份寶藏是最珍貴的。她們會(huì)在你傷心時(shí)安慰你,在你失敗時(shí)鼓勵(lì)你,在你成功時(shí)稱贊你,在你……她們無(wú)私為我們付出只是想收獲一份最純潔的友情。

        我感謝朋友,感謝鄭巧云的安慰與鼓勵(lì),是她讓我感受到了友情,感受到了來(lái)自朋友的“愛(ài)”。是這份溫暖與愛(ài)讓我獲拾自信,變得樂(lè)觀開(kāi)朗,我要謝謝你——朋友。!

      友誼伴我成長(zhǎng)作文14

        朋友,好比一個(gè)音符,編制出最美的音樂(lè);朋友,好比一本書,記錄了你我的曾經(jīng);朋友好比一壇酒,時(shí)間越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

        上天賜與我三個(gè)最要好的朋友,在初中,這個(gè)天真爛漫的時(shí)代。我們一起唱出青春的歌曲;一起閱讀屬于我們的書;一起品味香醇的美酒。

        或許是志趣相同,我們喜歡頂著大太陽(yáng),去探險(xiǎn);或許是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐;蛟S是我們性格相和,我們?cè)谝黄饛膩?lái)都沒(méi)有吵過(guò)架。不管我們當(dāng)中的誰(shuí)遇到困難,三雙援助之手都會(huì)攙扶著陪她走過(guò)人生的坎坷;蛟S是我們都想留住這份友情,所以我們每年都會(huì)去拍一張四人合影。久而久之,我們已經(jīng)成為老師和同學(xué)們羨慕的朋友了。

        可是我們知道天下無(wú)不散之宴席,初中畢業(yè)后,我們考入四所不同的學(xué)校,東南西北,路途遙遠(yuǎn)。然而距離卻無(wú)法拉開(kāi)我們的友情。于是電話便成了我們的交通工具。每逢假期,我們都會(huì)出來(lái),找一家店,坐下來(lái)邊喝東西邊聊現(xiàn)在學(xué)校的事情;蚴腔匾惶四感#匆豢丛谀抢锓N下的友情之果。

        雖然我們現(xiàn)在都有自己不同的新朋友,但我們不會(huì)忘記老朋友,我想我們的友情會(huì)繼續(xù),因?yàn)槲覀兌枷嘈啪壏帧?/p>

        我記得初中里的語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話:人生有兩種朋友是最好的,一是同學(xué),因?yàn)樗齻兊挠亚槭亲钫嬲\(chéng)的,最單純的,是沒(méi)有任何居心的。二是軍人,他們?cè)谝黄鸾邮茏顕?yán)格的訓(xùn)練。他們的友誼是最牢固的。

        人生如果能擁有這兩種朋友,不是一件很美的事情嗎?

      友誼伴我成長(zhǎng)作文15

        或許,世界上最珍貴的不是那些光彩奪目令人眼花繚亂的金銀珠寶,而是千金難買的“友誼”。如果你失去它,就有可能再也挽回不了。

        現(xiàn)在,對(duì)我來(lái)說(shuō),這小學(xué)整整六年的時(shí)光都充滿著一個(gè)人和另一個(gè)人之間的友誼。然而,即將快畢業(yè)的我們何嘗不想去珍惜呢?

        就在上周,我差點(diǎn)和她失去了它……

        好朋友找我借了一根自動(dòng)筆,并說(shuō)好下課還我。然而,下課時(shí),我去找好朋友要時(shí),好朋友卻說(shuō):“我早就放在你桌子上了!”“嗯?沒(méi)有吧!”“有,我放了!”“你這什么態(tài)度啊,不想還就直說(shuō)!”我扭頭就走。那一天,我沒(méi)有和她說(shuō)任何一句話——這個(gè)“世界”有點(diǎn)冷清。

        ,好朋友一往如常來(lái)到我的位置,遞給我一根暫新的筆:“筆找到了嗎?可能是我放錯(cuò)了,我還你一支!”我滿臉羞紅,心中卻涌上一股暖流,說(shuō):“找到了,找到了!”為了一支筆,我何嘗不寬容寬容,換來(lái)“友誼”呢?那天下午,我們又一往如常玩起來(lái)。

        或許,這就是友誼,在沖突的時(shí)候,一句道歉,一個(gè)寬容,又可重新挽回它。

        我有很多的好朋友,每天在一起玩的日子不斷增加,我們每個(gè)人之間的友誼就不斷加深。雖然,時(shí)光流逝,再一兩個(gè)月我們就分別了,但是,我與每個(gè)人之間的友誼卻已印在我心中。

        千金難買的它——友誼,或許,你失去它很好挽回,但有時(shí),又很難挽回。我們何不好好珍惜兩個(gè)人之間的友誼,在友誼中成長(zhǎng)呢?

        “勿以善小而為之,勿以善小而不為!泵倒咫m然被你送給別人,但是,玫瑰的香氣卻會(huì)留在你的手上!這就是“助人”的余香。

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