友誼作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的友誼作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
校運動會以后的日歷已經翻過去好幾頁，或許是因為相隔了一段距離，那段記憶在我腦海中變得格外清晰。那一天，我懂得了友誼的力量。
綠葉飄落，桂花飄香，校運動會上，我參加完跳高比賽，正和小憶在操場邊開小組會議，體育委員卻突然叫我去參加女子400米的比賽。
無奈，站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥，可憐地眺望著遠處的終點。這時，我突然在人群中找到了她——小憶，正朝這里疾步走來。大老遠就對著我喊：“不要怕，你會成功的�！蔽L拂過，我整個人打了一個冷顫，打在我的心里卻一直都是火熱的，只有我知道，這股信心源于小憶對我的鼓勵。槍響起，我疾步向前跑去，原以為這場比賽我將孤軍奮戰(zhàn)，可誰知小憶一直在我身后緊追不舍，不停的對我說：“加油！相信自己，你能成功的！”
此時此刻，其它班級同學的加油吶喊聲仿佛已不復存在，只有小憶那纖薄單弱的聲音在我耳邊回響，它支起了我此時心中的大廈！秋風掃去地上的黃葉，卻將我的心高高托起，我感到有千千萬萬雙眼睛在注視著我，我要贏！我頓時感到全身充滿動力，加快步伐，一下子超出了幾位選手。小憶的鼓舞還縈繞在耳畔，它告訴我：“我能行！”還有半圈，我向前沖刺，距離漸漸縮短，小憶的話語又再一次爬上心頭，我再一次加速，一下子沖過了終點。
比賽結束后，我發(fā)現，友誼的力量其實就在我們身邊，它在無形中給我們力量：它能使已經失去信心的人重新振奮；它能使已經放棄的人重新奮斗；它，可以筑起人心中的大廈！
友誼作文 篇2
開學了，我們沒有時間適應，便一頭扎進了緊張的學習之中。在我們之間，已經沒有了屏障……
這學期，我們就是真正的畢業(yè)班了。老師講課的速度忽然加快，一天的練習就是以前3天的了。就算是像我倆這樣的好學生，也不是那么輕松。
可是，偏偏我們倆，一個單純愛玩，一個高傲自戀的人。放學就去逛書店、買奶茶，毫無緊張之意。事實上，現在的作業(yè)量，還不足以我害怕呢，9：30完成是綽綽有余。（在你們看來可能很晚或早，不過，深圳的學校就這種樣子！）在這種環(huán)境下，我們的友情直線上升，取長補短，沒有沖突。如果你來我們班，就會看到一個女孩坐在另一個女孩的桌子上，表情高深莫測的說些什么。我們的友情是這樣的美好，瑕疵曾是一個受傷的疤痕，現在，變的是那樣的干凈……
可是，你知道嗎？很快我們就要分開了，在各自的中學里，會有了新的朋友，遇到更多的壓力。不可能放學就去玩了，不可能再那么輕松了，你也不會還那么單純了。在種種壓力和時間的催磨下，你就會慢慢淡忘了我。也許偶爾看到小學的日記，或是注意到那個布滿灰塵的QQ頭像時想起，你也不會有什么特殊的感覺了。
呵！它多短暫呀，我們要好好珍惜現在呀！我們的友誼還不夠深呢，不能這樣白白離開了呢，你知道我是很不會交新朋友的人呢，和你分開了，我怎么可能適應呢！你說對不對，莎拉……
友誼作文 篇3
友誼是一杯濃濃的咖啡，在寒冷的皚皚白雪中遞上溫暖；友誼也是一杯涼爽的冰可樂，在盛夏的炙熱送上清爽；友誼是清晨的第一縷陽光，透過眼睛照射心靈；友誼是十二月的梅，純潔而鏗鏘。它更是我心靈的避風港，讓我難過的心得到安慰。
怎能忘記舊日朋友，心中能不歡笑，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長我的腦海中循環(huán)回蕩著《友誼地久天長》這首歌，它帶給我幸�？鞓�。她，一頭烏黑油亮的黑發(fā)，黑亮的瞳仁總是那么清澈，一張嘴巴陶醉地唱著歌。她就是我的舊友+死黨陳欣宇。我們情同手足，更是莫逆之交。但是，經過一次有驚無險的波折，我們的友誼之花險些凋零。那是一個風和日麗的下午，我中午受了我們班的調皮鬼的氣，現在還沒消。那時陳欣宇正穿著一件厚厚的新棉襖，她本來就很瘦，棉襖有些大，她穿起來顯得格格不入。我有些嫌棄的看著她，火氣蔓延到了身上，我指著她說：
這棉襖這么大你還穿，不嫌丑�。�？那你穿著就好看嗎？！她微微怔了怔，大概沒想到我會這樣問，但她也不甘示弱。但你更難看！我的臉紅到了脖子根。硬是說出了這幾個字。
她似乎有些難過，眼淚一滴一滴的流了下來。我事后才開始慚愧。都怪我感性，不知道心平氣和對待她。我想去向她道歉，可是話到嘴邊又咽了回來，還是無法下口。終于，我鼓起勇氣向她說出了那句話﹕對不起。她竟然一口答應了我的道歉，又像昔日那樣爽朗的笑起來。我們沐浴在和煦陽光下，空中彌漫著快樂，友誼終于又獲得了重生。
我非常后悔，后悔那幾天沒有好好珍惜這份真摯的友誼。盡管有時候她真的有什么做得不好的地方，我也要去包容她，寬容她的一切。祝友誼之花愈開愈絢爛，友誼天長地久！
友誼作文 篇4
岸邊漸漸透出一道曙光，步步走向惆悵的身軀，將之籠罩其中，溫暖了孤愁哀痛的心，我緩緩勾起一絲微笑，起身并大喊：“我會努力的!”
偶爾見一次面的他，腦里蘊藏著許多笑話，抑或是因為他很了解我，懂得用各種方式逗我開心，只要和他聊天、講話，就覺得海闊天空，煩惱都拋到九霄之外，但我總會發(fā)現，他和我一起開懷大笑的同時，眼神是疏遠而縹渺的。
三年，我們才認識三年，他卻像從我出生就認識般知曉我，我亦了解他，而我我的生活有了他，更有動力。不知不覺在和他的談話中，我總會吐露出心事，從不私藏，連不敢和父母說的事也一并吐出，“垃圾桶”或許更貼切些，丟完垃圾之后，他會和我分享他所想，換我當個聆聽者，靜靜聽他說，有時候只要他只要輕輕一點，就茅塞頓開，什么事都想的通透。
每個人的緣份都是注定好的，遇到他的意義是什么?我還不曉得，至少現在是如此，但是我很珍惜他，一個那么懂得我的人，怎么樣都不想失去。
面對明年的中考，我只想逃避，一個熱愛自由的人，只能局限在學校給的制式框架里，日復一日對付課業(yè)�？墒�，在無趣的生活里，小說是我的調劑，盡管再忙碌，我還是會抽點時間看個一、兩章，而他則會依我的要求，在見面時帶上一兩本書，給我品嘗，甚至我們也會談論我新寫的文章、小說，哪里能改進、修飾，志趣相投。他或許是上天派給我的小天使，要帶著我成長，陪我度過重重難關。
有種友誼是跨越性別的，對我來說，他真的很重要，好朋友，謝謝你帶給我的美好。
友誼作文 篇5
落花有意，流水無情，轉過身，落花紛飛。抬起頭，落花滿天，我就如此，錯過友誼。
——題記
早已不記得是怎樣熟起來，是怎樣成為對手，然后再成為朋友。只知道，我們是多么快樂，因為你懂我，也是有你懂我。然后，我也懂你。
春天，我常去你家后院的小竹林，微風吹過，竹子沙沙作響——我。詩，你吟“落花人獨立”，我吟“微風細雨燕雙飛”。這沙沙的竹聲恰似在給我們伴奏。
我們摘花，你說這種花能吃，我輕咬一口，卻滿嘴苦澀。你大笑起來，我愣愣的，隨即也與你一同笑起來。我們的笑聲在竹林中越傳越遠……
我們在林子中追逐，嬉戲。我追得你滿林子跑……
那時候。我們的友誼，幾近完美；那時候，我們的友誼，是那樣美好；那時候，我們認為我們的友誼天長地久。我們是那樣天真。
那天，我讓你明天帶詩集來，你笑了笑，默不作聲。我加重了語氣，如果你明天沒帶詩集來，就再也不要來見我了。你說，好。
可萬萬沒想到，結局竟會是那樣，
第二天，你空手過來，我第一次對你發(fā)脾氣。我說，我們絕交。你輕輕一笑，好。
從此，無論是出去游玩，還是在大街上偶然相遇，我們都再也沒有與對方打過招呼。日子一久，我后悔了，為什么要說的那么重呢？沒有你，我每日的苦悶無人訴說；沒有你，我每日的喜悅無人同分享；沒有你，我每日難過時無人安慰。
我在你家門猶豫許久，終于鼓起勇氣按下門鈴。開門的，卻是一位陌生的老人。從他口中得知，原先這房子的主人已經搬走了。我失魂落魄地站在昔日我們一起玩耍的竹林。我懂了，你是為了讓我在你走時，不那么難過，才如此做法。而我卻絲毫不知。
因為一次小失誤，我失去了原本是畢生知己的你。也錯過了一段本應是持續(xù)一生的友誼。我嚎啕大哭。
落花有意，流水無情。轉過身，落花紛飛。抬起頭，落花滿天。我就如此，錯過友誼，卻因此，懂得珍惜。
友誼作文 篇6
在初中三年的時間里，如果你問我收獲了只是和教育還獲得什么我會告訴你那是友情。
初中這三年說長不長說短不短的時光里，我獲得了不僅僅是知識還有呢一份份珍貴的友誼，從初一的'互不相識到初三的無話不談這無疑是我們的最大收獲。
那年校運會的1500米操場上，哨聲響起我跟著其他班的十四名同學同時開始跑起來，只有兩百米的操場需要跑七圈半當我跑到第三圈時我的呼吸開始急促起來變得很累，大口大口的喘氣。當快跑到第四圈的時候耳邊聽到了熟悉的聲音“不急慢慢跑加油”抬頭一看是田徑隊的學長，他曾是市里短跑的冠軍也是新記錄保持著，因為當初為了長高而參加田徑隊而認識。他陪著我一起跑我點了點頭雙手叉腰他遞給了我一瓶帶糖的飲料幫我打開好，“喝一口含著別咽下去等下在吐掉”我聽了他的話照做，當跑到第四圈時我的閨蜜帶著我一起跑一邊陪我跑一邊給我加油鼓勵。最后我沖向終點雖然不是第一也不是第二盡管那是連名詞都沒有的第六名可是在我心里我覺得自己依然是冠軍因為我做到了堅持和朋友們的幫助，這無疑就是最大的升級。
友誼作文 篇7
我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩。陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩環(huán)了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，高高地舉過頭頂，用力摔在地上，陳明的小木船立馬摔得四分五裂。我又跳起來，重重地踩在他的小木船上，陳明的小木船一下子變成了一堆廢零件。陳明那紅潤的臉立馬變成了白色，兩手握得緊緊的，我們兩個怒目而視，空氣仿佛凝固了……
過了好久，陳明退讓了一步，松開了他緊握的手。他慢慢地蹲了下來，一片一片地撿拾起掉落在地上的木船碎片。從此，我們的友誼破裂了。每天早晨上學時，我經過他家，他也正好出門，我頭也不回地就走了過去，理也不理他，好像見到陌生人一樣。以前，每天中午在食堂打飯時，我們兩個總是排在一起，有說有笑的，可今天中午，我沒有看見他的身影，我感到十分孤單。
這樣過了一個星期，我后悔了，后悔不該因為一時之氣把陳明的小木船摔在地上，后悔不該和陳明決裂……
第二周的星期二，陳明沒有來上學，我也沒有見到他。手工課上，老師檢查我們制作的小木船。突然，門口閃進一個人影，我仔細一看，那不是陳明的爸爸嗎？只見他手里拿著一只小木船，遞給了我，說：“陳明今天發(fā)燒了，不能來上學，他在床上讓我把這小木船送給你……”我接過小木船，上面刻著精細的花紋，有著三個大字“友誼號”，我仿佛看見了陳明在晚上，拿著小刀認真刻畫著。我已經從心底原諒了他。
這小木船一直放在我的床頭。陳明已經搬家了，這小木船見證了我與他的友誼。
友誼作文 篇8
和你一同笑過的人，你可能把他忘掉；但是和你一同哭過的人，你卻永遠不忘。
大凡知己，都是思想上互吐心曲，互相信賴；在情感上互相寄托，休戚與共；在工作上互相支持，密切協同；生活上互相關照，患難相依。簡言之，雙方存在一種不約而同的信任感，責任感和義務感。用這一標準衡量的話，能夠稱得上“知己”的人恐怕不會太多，“相交滿天下，知己有幾人”，正是對這一客觀現實的寫照，難怪魯迅錄云書：“人生得一知己足矣，斯世當以同杯視之！”
朋友這種關系，最美在于錦上添花，熱熱鬧鬧慶喜事，花好月更圓。朋友之最可貴，貴在雪中送炭。不必對方開口，急急自動相助。朋友中之極品，便如好茶，淡而不澀，清香但不撲鼻，緩緩飄來，細水長流。所謂知心也。知心朋友，偶爾清淡一次。沒有要求，沒有利害，沒有得失，沒有是非口舌，相聚只為隨緣，如同柳絮春風，偶爾漫天飛舞，偶爾寒日飄零。這個“偶爾”便是永恒的某種境界，又何必再求拔刀相助，也不必兩肋插刀，更不談生死相共，都不必了，這才叫朋友。
真正的友誼是珍奇的，不會用敷衍和應酬得來。它可以教你知道，不，教你感覺到慷慨，寬宏，同情，互助等高貴的情感是怎樣的。它可以使你對人性增加信心，感到人間的溫暖，它是雨天的陽光，不時地鼓勵和安慰你。它可以培養(yǎng)你靈性中的善，的美，的真，并使你追求人生一切高尚的東西。
友誼——朋友間的情誼，人生的無價之寶。
友誼作文 篇9
秋天是收獲的季節(jié)，在這個季節(jié)里，有人收獲了食物，有人收獲了果實，而我也有收獲，那就是友誼。
今年暑假的一天，我和媽媽一起去看沈珈如練習跆拳道。我們到達跆拳館，珈如已經開始練習了。我們坐在座位上仔細地看著她們練習。她們都穿著統(tǒng)一的跆拳道運動裝，非常的精神和帥氣，我看著羨慕極了。我對媽媽說：“媽媽，我也想學習跆拳道�！眿寢屨f：“這個運動有些危險，媽媽怕你受傷�！蔽矣行﹤�。下課的珈如看到不高興的我，問：“霏霏，你怎么了，什么事不開心了，好姐妹就要說說啊�！蔽野欀碱^說：“珈如，我想和你一起參加跆拳道班，我媽不讓我學�！� 珈如笑著說：“那你可以跟我學啊，有空了我就教你�！薄澳翘昧�。”
來到她家，我們倆立即開始了練習。珈如說：“我先教你三個基礎的，我給你做示范�！彼隽恕疤咄取薄把雠P起坐”“壓腿”，我學著她做的樣子認真地練了起來。時間過得真快，一個下午不知不覺的過去了。臨走時，珈如再三囑咐說：“你回家有空了，就先練這三個動作，練好了我再教你其他的�！蔽腋吲d地和她道別。
經過這次經歷，使我和沈珈如的關系越來越親密，我們之間的友誼也讓我們的每一天更加快樂了。如果你還沒有得到友誼，那就快去尋找吧!
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