友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文1
踏進(jìn)中學(xué)，那曾經(jīng)悲傷痛哭的心情早已掉的老遠(yuǎn)，重新投入新的校園生活，認(rèn)識(shí)一班同聲同氣的伙伴。隨著年齡的增長(zhǎng)，認(rèn)識(shí)的朋友也越來(lái)越多！
有的直到現(xiàn)在仍是好朋友。
有的是點(diǎn)頭之交。
有的是過(guò)客。
朋友可以很多，有的是朋友的朋友，有的是老同學(xué)，有的是剛認(rèn)識(shí)的……
但有多少個(gè)是真心的呢？哪個(gè)又是知己的朋友吶？屈指一算，寥寥無(wú)幾。常常胡思亂想，也許一切是注定了的。
曾經(jīng)，以為友誼是一輩子的事。友誼萬(wàn)歲，為了友誼的結(jié)束，曾痛哭不已。也許年紀(jì)還小，體會(huì)不到這個(gè)世界充滿意想不到的變化。長(zhǎng)大了就自然明白：你不變，她會(huì)變；她不變，你會(huì)變。環(huán)境會(huì)變化生活會(huì)變化性格會(huì)變化。感情會(huì)因著所有變化而變化。
友誼，原來(lái)是這般脆弱。
友誼，真能萬(wàn)歲嗎？
大家變了，往日的感覺也不再了，與其出來(lái)寒暄幾句，不如不見。過(guò)去了，何必強(qiáng)求？我寧愿永遠(yuǎn)記住那段快樂的日子，現(xiàn)在的……不是更重要嗎？
雖然，將來(lái)也許成為末路人……誰(shuí)會(huì)知道？
珍惜現(xiàn)有的友誼才是最重要的！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文2
凝聚友誼，匯聚愛的力量;凝聚友誼，閃爍愛的光芒;凝聚友誼，點(diǎn)燃愛的蠟燭。
有人說(shuō)，友誼是人生最珍貴的感情之一。的確，友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
有一種朋友，我想那是一種介乎于愛情與友情之間的感情，你會(huì)在偶爾的一時(shí)間默默地想念他，想起他時(shí)，心里暖暖的，有一份美好，有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候，你會(huì)想起他，你很希望他能在你的身邊，給你安慰，給你理解，而你卻從沒有向他傾訴，你怕屬于自己的那份憂傷會(huì)妨礙他平靜的生活。那就是友誼的象征。
生活有時(shí)候平靜的會(huì)向一口枯井，也許你也會(huì)掉進(jìn)這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老、�？菔癄�的愛情，也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的生命中就會(huì)有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會(huì)忘記了。友誼是偉大的，是無(wú)瑕疵的，也是幸福的!
在此，愿全天下的朋友友誼天長(zhǎng)地久，同時(shí)也希望友誼能夠陪伴我一生!
凝聚友誼，溫暖你我他!友誼萬(wàn)歲。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文3
人生是一首歌，有朋友的記述，生活會(huì)更加美好。生活是一首詩(shī)，與朋友交言才更生動(dòng)。生活是一幅畫，有朋友的色彩更加美麗。朋友，我因?yàn)槟愣鞓�，因�(yàn)槟愣d奮。
人的一生中，有了朋友的生活將會(huì)更加美好，有了朋友的道路將會(huì)更加好走。在生活中，可以將煩惱與朋友傾訴，可以與朋友分享成功，可以與朋友一起品嘗幸福。在學(xué)習(xí)中，問題可以和朋友一起解決，挫敗感可以和朋友一起承擔(dān)，失敗可以和朋友一起解決。在學(xué)心上、在生活中，面對(duì)困難和挫折，我不會(huì)感到震驚，而是會(huì)更加自信，因?yàn)橛信笥衍浘d綿的安慰、熱情的'鼓勵(lì)和永恒的支持。當(dāng)我取得成果時(shí)，我不會(huì)自滿，但我會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎。學(xué)習(xí)中，因?yàn)槎呌信笥训闹已詣窀�，在犯錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)認(rèn)真糾正它，因?yàn)榕笥训闹毖圆恢M使我感到慚愧。朋友，你是黑暗中的亮光，你是雨中的彩虹，你是雨季的陽(yáng)光，你是我永恒的知己。唐代著名詩(shī)人李白用“桃花潭深一千英尺，不如汪倫送我情”，說(shuō)明了朋友的珍貴。古人的生活因朋友而美好，我的生活因朋友而美好。
朋友，我永遠(yuǎn)的朋友，我的生活因?yàn)槟愣用篮�，友誼萬(wàn)歲！人的一生中難得一知己，我會(huì)珍惜我的朋友，讓我的生活更加美好！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文4
我和你，原本是素未謀面，素不相識(shí)的兩個(gè)人；是緣分讓我和你相遇，使我和你靠得如此的近，如此的不可分離。
原本我和你互不認(rèn)識(shí)，緣分讓我和你在同一所職中，在同一個(gè)班級(jí)…….一開始，你坐在我的后面；我轉(zhuǎn)過(guò)頭與你笑笑，你給我餅干吃。我和你就聊了一會(huì)，發(fā)覺與你有許多共同的話題….好巧不巧，我跟你竟然能在同一宿舍。而且我跟你的床位是相靠的….
我和你，一起去上課，一起去吃飯，一起去逛街。總之做什么都一起。發(fā)覺漸漸地與你更近了….
我在學(xué)校住不習(xí)慣，想退宿了，你陪我退宿，被班主任罵，我和你手牽著手，給對(duì)方力量，互相支持。我和你一起遲到，和你一起被罰跑一圈兩圈。我們的錢都用光時(shí)，我和你一起去借，一起去熬�？傊�，一切的一切。與你一起度過(guò)。有福一起享，有難一起分擔(dān)，與你一起時(shí)，覺得輕松自在。
也許，友情在分開后會(huì)漸漸變淡。也許，將來(lái)我們都有各自的家庭了，也許我和你畢業(yè)后，話題會(huì)少了，聯(lián)系也會(huì)少了，就像現(xiàn)在與曾經(jīng)的一個(gè)朋友一樣。完全沒聯(lián)系了，但是，我和你，都曾經(jīng)擁有過(guò)一份這樣真友誼，這是一份多么天真的友誼。無(wú)憂無(wú)慮。互相說(shuō)苦。
我真希望，我和你的這份友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)�；ハ嗄瑸閷�(duì)方付出�；ハ嗯S持著這份最真的情。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文5
端午節(jié)到了，各家各戶都開始包粽子，每一家都忙的不可開交。
可是，小熊過(guò)端午節(jié)卻是獨(dú)自一個(gè)人在家，因?yàn)樽钐鬯睦牙焉×�，它的爸爸媽媽去給姥姥看病，所以就只剩下它一個(gè)人過(guò)端午節(jié)了。
一會(huì)兒，它忽然聽見鄰居在大聲喊：“吃粽子了，吃粽子了”。接著聞到了一股粽子的香味。他從窗戶往外看，原來(lái)是小兔家正在吃著香噴噴的粽子，它想：要是爸爸媽媽在家該有多好,爸爸媽媽也一定會(huì)給我包很好吃的粽子。
小熊躲在被子里哭，突然門鈴響了，小熊問道：“誰(shuí)呀”?“我是小兔”，甜甜的聲音從門外傳來(lái)，小熊傷心的把門打開，竟然是它的朋友小兔。小兔問：“小熊，你怎么了，為什么要哭呢”？小熊一五一十的告訴了小兔，小兔安慰小熊：“沒關(guān)系，到我家來(lái)吃吧！
小熊剛才還在哭，聽到小兔一說(shuō)，眼睛一亮，可高興了。可是，小猴、小象、小鹿也來(lái)了，這讓小熊不知怎么好。突然小象說(shuō)：“我們把粽子都拿到小熊家來(lái)吃吧”！動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的去拿粽子，小熊立刻把椅子拿來(lái)了，還把桌子擦得非常干凈。
它的朋友們來(lái)了，都圍坐在椅子上，品嘗著粽子，真香啊！小熊立刻把粽子葉撥了下去，看著粘粘的糯米，上面還有幾粒水蜜桃，一看就是小猴家包的粽子，馬上咬了一口，啊，真甜��！
那一粒粒粘粘的糯米就像伙伴們心連心、手拉手……
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文6
周末回家時(shí)，媽媽告訴我，她在大掃除時(shí)不小心打碎了一盞臺(tái)燈。媽媽小心翼翼地問我：“沒事吧，要不再買一盞？”我擺擺手，笑著說(shuō)，沒什么。只是，一個(gè)人坐在房間時(shí)卻忍不住回憶起稱得上久遠(yuǎn)的往事來(lái)。
那盞臺(tái)燈其實(shí)很舊了，上面還有我早已不喜歡的幼稚的花紋，當(dāng)初卻是當(dāng)寶貝似的。因?yàn)�，是姐姐送給我的。
姐姐大名文可欣，我們不是親姐妹，卻勝似親姐妹，連媽媽都說(shuō)我們像粘在一塊兒撕不開的牛皮糖，我們聽著，嘻嘻哈哈樂成一團(tuán)……
可那樣的日子是什么時(shí)候結(jié)束的呢？漸漸的我們的生活不再只有玩樂，漸漸我們都各自去了自己心儀的學(xué)校，漸漸我們有了新的玩伴，漸漸的我們?cè)叫性竭h(yuǎn)。
但我仍然是想她的，否則，我不會(huì)在媽媽提出為生日會(huì)請(qǐng)好友時(shí)，第一個(gè)撥通了她的電話。我邀請(qǐng)她來(lái)似乎生分了般，我們客套著，可在電話掛掉之前，我還是忍不住告訴了她：“姐姐……臺(tái)燈碎了�！钡瑓s只回了一個(gè)冷漠的“哦”。霎時(shí)，我如同受了什么天大的委屈般，掛掉電話嚎啕大哭，仿佛失去了最珍貴的寶貝般無(wú)助……
生日會(huì)時(shí)她格外熱絡(luò)，不在意我刻意的冷漠。她拿出一盞臺(tái)燈，“蔣儀，你看！”
我的淚滂沱了。
淚眼朦朧中是大家慌亂的身影，她仍然是舉著那盞熟悉的臺(tái)燈。一瞬間，我知道，我們的友誼還在。
臺(tái)燈碎了，友誼不會(huì)碎！
友誼萬(wàn)歲！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文7
朋友一詞，一生中都在陪伴。不知是詞，也不僅是人，是一種讓人懷戀起來(lái)興奮而又愉悅的事。不是這樣嗎？至少，我是這樣的。最近因拆遷而搬家，從小第一個(gè)認(rèn)識(shí)的朋友也因此離我而去。他比我早搬家，早了大概一年。雖然我也有其他的朋友，但總覺得不能沒有他。還好，有緣千里來(lái)相會(huì)，我搬到了和他很近的地方，但是居于表達(dá)和羞于尋找，遲遲沒有具體的清楚他家的位置也沒有和他再好好的瘋一場(chǎng)。
為此，我鼓起勇氣問了他鄰居他的住址。到了他家樓下，我嘗試了喊叫幾聲，卻沒有反應(yīng)。我有緊張了，卻不知為什么，所以自我安慰這又回到了家里�？墒沁�是禁不住想他，就又跑到了他家樓下，和剛才一樣沒有反應(yīng)。如此反復(fù)三次，我終于放棄。
在回家的路上，我想到了和他過(guò)去的事情。第一次相遇，不記得了，或許是幼稚的加入游戲，就這樣認(rèn)識(shí)了吧。漸漸長(zhǎng)大，知道他比我大一歲，可我也是老二，其他人也比我小。雖然有其他伙伴，但我倆好似親兄弟，形影不離，對(duì)其他伙伴的感情比對(duì)他總是差那么一點(diǎn)。年年暑假，伴隨著喊叫聲，嬉戲聲，一張張大笑的臉，一次又一次的度過(guò)了。
回到家，便把這份對(duì)他的懷戀與思念記錄下來(lái)了。這篇文章寫的字?jǐn)?shù)算得清，我們之間的友情算不清！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文8
我們?cè)?jīng)一起吃飯，一起睡覺，一起游泳，一起逛大街……我們一起走過(guò)童年，我們快樂過(guò)，傷心過(guò)，感動(dòng)過(guò)。
你還記得嗎？那時(shí)你留著小巧的馬尾辮，和我一樣的纖細(xì)身材，活脫脫的一個(gè)“小貓精”。而那時(shí)的我，扎著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，單純可愛，特別愛交朋友，跟誰(shuí)都談得來(lái)。
剛?cè)雽W(xué)，我們彼此互不認(rèn)識(shí)，但現(xiàn)在我們已是甚好的朋友，你可以堪稱我的知音了，從陌生到熟悉再到相知，是多么漫長(zhǎng)的時(shí)間呀！
你或許不記得了，有一次，正在上數(shù)學(xué)課，我的“舊傷”——偏頭疼復(fù)發(fā)了，腦子里像千萬(wàn)匹野馬奔騰而過(guò)，讓我疼痛難忍。正在算題的你發(fā)現(xiàn)我有些不對(duì)勁兒，便輕輕地問：“你怎么了？是不是不舒服？要不要我告訴老師？”我有氣無(wú)力地說(shuō)：“我頭痛！一會(huì)兒就好了，不用告訴老師�！�
你見我真的很難受，便用手在我背后輕輕地捶打，還時(shí)不時(shí)地摸一下我的額頭，我瞬間感覺好多了，心里很感激。多虧了你給我力量，要不然我還不知道自己將怎樣挺過(guò)來(lái)。課后你還把你的課堂筆記借給我，給我講解這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。你講得津津有味，直到我聽懂為止。
一年后，你轉(zhuǎn)學(xué)去了N市的一所重點(diǎn)小學(xué)，我還在原來(lái)的班級(jí)。我們分開了，雖然彼此只留下了QQ號(hào)，其他一些值得紀(jì)念的物品一點(diǎn)也沒有，但當(dāng)時(shí)我還是大哭了一場(chǎng)。
我從失去知音的陰影中很快走了出來(lái)，因?yàn)槲覀冞�有互聯(lián)網(wǎng)，將我們的心連在一起。那時(shí)我笑了，內(nèi)心不停地在說(shuō)：友誼萬(wàn)萬(wàn)歲！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文9
“盆友的友誼”是在有艱難時(shí)協(xié)助你的老師，“盆友的友誼”是在你一直在醫(yī)院里的床邊照料你的爸爸媽媽，”盆友的友誼“是在給爸爸媽媽的一杯香茶，”盆友的友誼“在日常生活中無(wú)所不在，下邊我給大家敘述一個(gè)真心、動(dòng)人的故事。友誼是一種很神氣十足的物品，他能夠給你情緒高漲，安心傾吐，還可以將你拉出窘境，提高能量。有一次，在暑假的一天早上我很早以前地就起了床由于我還得上輔導(dǎo)班吃過(guò)飯去上學(xué)，我起來(lái)后，母親就趕快讓我洗漱間，我打開燈一看完了沒電了，自己又一想還是趕緊用餐吧，我就去吃過(guò)飯，吃過(guò)飯后我該念書，我拿著背包和鎖匙和爸爸一同宛如一百米一樣的飛速來(lái)到樓底下的停車位，，父親用控制器如何按也反應(yīng)遲鈍，再說(shuō)了打的還得擺脫小區(qū)門我也遲到了我只能向父親要了幾塊錢錢往前走向輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的部位走去，在我走的間距住宅小區(qū)附近我又遇上了在早點(diǎn)店中用餐的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走�。俊蔽抑v：“我們家停車位沒電了我的爸爸無(wú)法送我了我只能往前走打的去輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)�！八斡H切回答：”我馱你�！爸v完就用他爸爸的電瓶車就將我送到了輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
朋友的友誼是一種溫暖而又杰出的公路橋梁，僅有它才能夠拉進(jìn)兩人中間的情感與協(xié)助。朋友的友誼也是一種在艱難時(shí)刻敢于協(xié)助你的中間的友情。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文10
在我那只舊盒子里，一直珍藏著一枚銀燦燦的一元硬幣，它是友誼的象征，它時(shí)時(shí)勾起我美好的回憶……
這件事發(fā)生在暑假里的一天，我和劉旭亞到五星公園去玩，天熱得連蜻蜓都只敢靠著樹蔭處飛，地上像著了火似的，令人感到窒息。我們玩得大汗淋漓，心里感到無(wú)比的滿足。我們漫步到車站，我一摸褲袋，糟糕，車費(fèi)不翼而飛！我心急如焚，就像是熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。從這里到家少說(shuō)也有3公里，況且，那無(wú)情的太陽(yáng)正火辣辣的在我頭頂上烤著呢！
劉旭亞疑惑地問我：“嚴(yán)爽，你怎么了，發(fā)生什么事了？”“哎，我……車費(fèi)掉了�！彼斓卣f(shuō)：“哎呀，我借給你不就行了嗎？真是的。”說(shuō)著，她便把一元錢塞進(jìn)我汗淋淋的手心中。硬幣在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
過(guò)了好久，車終于來(lái)了。正當(dāng)我排著隊(duì)準(zhǔn)備上車時(shí)，發(fā)現(xiàn)劉旭亞早已悄然離去，我恍然大悟，原來(lái)她身上只有一枚一元硬幣……那感激萬(wàn)分的淚水像斷線的珍珠，從我的臉頰上滾落下來(lái)。我追上去，“我們一起走！”劉旭亞先是一愣，隨即微微一笑，點(diǎn)點(diǎn)頭。
“幸福是為別人著想的”正是這股無(wú)法抑制的強(qiáng)大力量——助人為樂，寫下了無(wú)數(shù)催人淚下的故事。
我將永遠(yuǎn)珍藏著這枚硬幣，珍惜這份濃濃的深情厚誼。啊，友誼萬(wàn)歲！
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文11
在我們的苦苦追問下，她終于告訴了我們真相：東西確實(shí)是她拿的，但絕沒有據(jù)為己有的意思，她每次看到那些精美的小玩意兒，都會(huì)小心翼翼地放在手中把玩，卻總是忘記放回原位，怪不得我們找不到呢！
“為什么不和我們說(shuō)一聲？”大家奇怪地望著她，她有些不好意思地垂下頭：“我以為你們都討厭我……”
聽了這句話，我的心底傳來(lái)了陣陣優(yōu)美的樂曲，是誰(shuí)撥動(dòng)了我心靈的琴弦？是自卑的小妖精嗎？還是那個(gè)專偷自信的小怪物？是那高貴美麗、受人喜愛的玫瑰藍(lán)色妖姬嗎？還是那渺小卑微、無(wú)人理睬的小野菊？
你是否知道，女孩只有兩種—荷花和菱角花，同樣地出自淤泥，但荷花卻多了一份自信，相信自己能綻出最美的花，長(zhǎng)出最碧的葉，結(jié)出最嫩的藕。而菱角花，卻深深陷入自卑的淤泥，向晚輩講述著那頗帶傷感的故事：曾經(jīng)，我和荷花一樣……
青春多樣，卻沒有一樣是自卑！讓我用友誼的光芒照亮你暗淡的雙眼吧！讓我用友誼的火把融化你心中的冰山吧！讓我用友誼的聲音喚醒你沉睡的美麗吧！讓我們?cè)谀顷?yáng)光燦爛的日子里，向世界宣布：友誼萬(wàn)歲！你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)快樂的淚水，也是世界上一道亮麗的風(fēng)景。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文12
我和羅星語(yǔ)是非常好的朋友。
有一天下午，老師發(fā)了英語(yǔ)報(bào)紙，讓我們寫，說(shuō)待會(huì)要講，就像考試一樣。就寫到最后一題時(shí)，這題老師特別囑咐了要在動(dòng)詞后面加“s”或老師先講題目，講到最后一題，老師叫了幾個(gè)人上來(lái)寫，第一個(gè)人寫完了，老師就來(lái)講，說(shuō)：“這位同學(xué)寫錯(cuò)了，都說(shuō)了動(dòng)詞后面要加‘s’或‘es’了�！绷_星語(yǔ)聽了，豁然開朗，趕忙拿起圓珠筆來(lái)，趁老師還沒講下面幾題，便偷偷地訂正(訂正完后，她可以打勾)，這一幕被我看到了，馬上警告她不能訂正，她反駁我道：“你所有題都對(duì)了，我前面還錯(cuò)了幾題，而且老師還沒講下面幾題!”我理直氣壯地說(shuō)：“可是你是在老師講了那題，你才會(huì)知道你寫錯(cuò)了!”她氣沖沖地說(shuō)：“那你還不是在老師囑咐了才寫對(duì)!”我搶過(guò)話來(lái)：“我是在剛發(fā)報(bào)紙的時(shí)候?qū)懙?現(xiàn)在在講報(bào)紙，不能改!”我把她的筆奪過(guò)來(lái)，就是不讓她改。她盈淚滿眶，就要哭出來(lái)了，老師就把報(bào)紙收走了。
然后，我們誰(shuí)都不理誰(shuí)，就想氣死對(duì)方。我有點(diǎn)后悔了，不該為了自己一個(gè)人全對(duì)，而去干涉別人。羅星語(yǔ)似乎也后悔了。我把手搭在她的肩上，若無(wú)其事地說(shuō)：“那個(gè)……我不該那樣做。”羅星語(yǔ)也把一只手搭到我肩上，說(shuō)：“我也做得不對(duì)�！蔽以囂降溃骸澳俏覀儭芎秃脝帷绷_星語(yǔ)笑盈盈地說(shuō)：“還是朋友!”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分贊同。
友誼真的很神奇，就像一顆糖，含在嘴里甜甜的，讓人感到幸福。
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文13
今天早晨，萬(wàn)里晴空，天上白云飄飄，我洗漱完畢，來(lái)到了學(xué)校，未進(jìn)門，就聽見了教室里亂哄哄的。剛進(jìn)門，我發(fā)現(xiàn)有許多人圍著兩個(gè)人，這倆人似乎在議論，不，是在吵架！身為委員的我大為惱火，找來(lái)同桌問個(gè)究竟。
原來(lái)是高雪婷丟了一支非常漂亮的鋼筆，恰巧，宋金鳳也有一支一模一樣的，兩人便爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。我聽后，沖上前去，拉開了她倆，說(shuō)：“就為一支筆，值得這樣嗎？”“可是她不誠(chéng)實(shí)，你應(yīng)該懲罰她！”高雪婷搶著說(shuō)�！拔覜]有！這支筆是我自己剛買的！”宋金鳳反駁著說(shuō)�！昂昧�，散開吧！老師要來(lái)了！”不知是哪位好心人士勸說(shuō)。我絞盡腦汁，終于想出個(gè)好方法，一想到，她倆支離破碎的感情終于可以修復(fù)，我的心不禁泛起一種興奮之情。我給高雪婷寫了封信，寫上歉意的話，還附帶了一支精美的鋼筆，落款寫上宋金鳳的名字。
同時(shí)，我又給宋金鳳也寫了封信，主要意思就是誤會(huì)了她，鋼筆忘在家里了，落款寫了高雪婷的名字。中午，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校，把信偷偷裝進(jìn)了她們的書包。第二天，我發(fā)現(xiàn)她們又在一起了，友誼的橋梁又重筑起來(lái)了，我不禁高呼：“友誼萬(wàn)歲！”
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文14
每當(dāng)我聽見那首《同桌的你》時(shí)，往事就如云煙在我腦海中翻滾。于是，想起她的好，她的壞，憶起她和我相同的任性與無(wú)奈。
記得在二年級(jí)時(shí)，我和呂曼君經(jīng)一次推心置腹的談心之后，成為了一對(duì)情投意合的朋友。但隨著時(shí)間的流逝，我們的年齡與日俱增，心直口快的呂曼君和我天天上演著番番唇槍舌戰(zhàn)。
“借我塊橡皮好嗎？“正專心致志寫作業(yè)的我哪有功夫回應(yīng)她，便大聲敷衍了一句“別煩我！“我頭也不回地繼續(xù)寫試卷。誰(shuí)知她竟委屈地在旁邊哽咽起來(lái)�？吹竭@幅情景，我心急如焚，便急忙跑去哄她：“我給你還不行嘛！“她這才破涕為笑。
過(guò)了幾天，因?yàn)橐娩摴P，中午不能回家的我左右為難，礙于情面，我?guī)状斡杂种�。這時(shí)，她正迎面向我走來(lái)，唉，豁出去了。我小跑著迎了上去，不好意思地說(shuō)：“給我?guī)ет摴P好嗎？““好呀！“聽著這句堅(jiān)定的話語(yǔ)，我的眼睛漸漸被淚水淹沒了。我沒有說(shuō)什么，只是緊緊地握住了她的手。
當(dāng)呂曼君蹦跳著離開我的視線之后，我在心里深深地懺悔：我是個(gè)自私的人；蠻橫無(wú)理的人；無(wú)情無(wú)義的人。只有和朋友以誠(chéng)相待，才能擁有一段真摯的友誼�。�
友誼萬(wàn)歲小學(xué)作文15
“朋友的友情”是在有困難時(shí)幫助你的導(dǎo)師，“朋友的友情”是在你在醫(yī)院里的床上照顧你的父母，”朋友的友情“是在給父母的一杯香茶，”朋友的友情“在生活中無(wú)處不在，下面我給你們講述一個(gè)真情、動(dòng)人的故事。友情是一種很神氣的東西，他可以讓你熱情高漲，放心傾訴，也可以把你拉出困境，增長(zhǎng)力量。有一次，在暑假的一天早晨我很早地就起了床因?yàn)槲疫�得上輔導(dǎo)班吃完飯去上學(xué)，我起來(lái)后，媽媽就趕緊讓我去洗漱，我打開燈一看完了沒電了，我自己又一想還是抓緊吃飯吧，我就去吃了飯，吃完飯后我該上學(xué)了，我拿著書包和鑰匙和爸爸一同猶如百米般的神速到了樓下的車庫(kù)爸爸用遙控器怎么按也不聽使喚，再說(shuō)了打車還得走出小區(qū)門我就遲到了我只好向爸爸要了幾元錢走著向輔導(dǎo)班的位置走去，在我走的距離小區(qū)不遠(yuǎn)處我又遇見了在早餐店中吃飯的劉洪巖，他對(duì)我說(shuō)：“你怎么一個(gè)人走著走��？”我說(shuō)：“我家車庫(kù)沒電了我爸爸沒法送我了我只好走著打車去輔導(dǎo)班。“他游親切地答道：”我馱你�！罢f(shuō)完就用他爸爸的電動(dòng)車就把我?guī)У搅溯o導(dǎo)班。
朋友之間的友情是一種溫暖而又偉大的橋梁，只有它才可以拉近兩個(gè)人之間的感情與幫助。朋友之間的友情也是一種在困難時(shí)刻勇于幫助你的之間的友誼。
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