精選友誼作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的友誼作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
朋友是一雙有力的手，在你受到危險時來幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時為你摭風(fēng)擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹，在你孤獨無助時，為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書，名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書，她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書，老師也覺得這本書不錯，她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書，她們先設(shè)立了一個“假”經(jīng)紀公司來幫娜塔莉，娜塔莉的媽媽在小船出版社工作，她們便準備把書投給小船出版社，因為主人公常常出入于小船公司，深知自己的書會怎么樣，她們便把書投給總裁，總裁十分欣賞這本書，便給娜塔莉的媽媽看，最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次，老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè)，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時正是期末，每一秒都是十分珍貴的，等我回來時他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動不已地連聲說：“謝謝！謝謝！”只聽他們異口同聲地說：“都是兄弟，謝什么。”
此刻如果你問我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險時鼎力相助，勝利時共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。
友誼作文 篇2
伴著輕輕飄落的秋葉，我們登上了令我記憶猶新的旅程火車，開始了第一次社會實踐。在這次實踐中。我們用友誼寫了一本書，一本厚厚的友誼之書，在書中友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項鏈。友誼如彩綢，我們共同縫制，做成一件件美麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播種，培育出一個個五彩的花田；友誼如顏料，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅絢麗的圖畫……
留戀在回憶中的我，仿佛永遠都不愿醒來似的。顛簸的火車，美麗的地球村，驚險刺激的游戲等等讓我無法輕而易舉地從回憶中自拔。這一路上，太多太多的故事留給我太多太多的感動。透過這些感動，我看到了同學(xué)之愛，老師之愛，這愛讓我體會到了我們這個集體的力量，我們六班的力量
托爾斯泰說過：“人生在世，有個朋友是福氣�！蔽揖蛽碛辛诉@福氣。朋友，不是互相知道名字就算是朋友的。朋友是困難種的一絲力量，是黑暗中的一絲光明，是你迷路時的向?qū)А�。再去上海的路上，我的拉桿箱壞了，所以本應(yīng)該站在隊首的落在了隊尾。在隊尾的朋友———朱�？吹轿铱煲嗖粍恿耍敛华q豫的把他手里的拉桿箱交給我，自己卻接過我手中的箱子，說了句：“我?guī)湍惆�！”就趕緊跟上了隊伍，我先是一愣，就趕緊跑了上去，疑惑的望了她一眼，她微微地點了一下頭，又示意我趕緊跟上隊伍，我心里充滿了感激，卻又擔(dān)心她的體力不夠，就留在了隊尾，她沒有了力氣時我們就交換，我的心里充滿了溫暖。雖然平時經(jīng)常斗嘴，開玩笑，但當(dāng)我們一個人遇到困難時，另一個人毫不猶豫地伸出援手幫助，這就是朋友。
通過這次實踐活動，充分地讓我體會到了友誼的力量。這力量是攻無不克，戰(zhàn)無不勝的！，只要我們擁有了友誼，我們便不會在孤單寂寞，我們總是肩并肩，手牽手地漫步于知識的道路上，繼續(xù)書寫這本厚厚的友誼之書！
友誼作文 篇3
幽藍色的夜，總是那么寧靜。幾顆星兒在天空中閃閃爍爍，散發(fā)出耀眼的光輝。我趴在窗前，看著那輪皎潔的月，笑了。月月，我相信，這時，你也一定趴在窗前，看著月，是嗎？晚風(fēng)輕拂著你的面頰，你的頭發(fā)在微微的飄。你的心里有一種期待，因為，你的生日快到了。你想，你會過個什么樣的生日呢？你的心，傳到了我的心。我把溶溶的月光，疊成一個散發(fā)著金光的信箋，送給月亮，讓它，帶給你。月月，這時，你是不是笑了？你是不是看到了那輪明月中，有一封美麗的信？你是不是拆開了？看到了我的祝福，你幸福的笑了。
“我的月月，生日快樂�！�
祝�！�1
月月，祝你幸福。
你每天面臨的壓力，我都知道。因為，我的心，和你的心，是連在一起的。你的學(xué)習(xí)很緊，你的作業(yè)很多。月月，你是不是累了？我知道，我理解。月月，你累了，就趴在我的肩上睡吧。我為你輕輕哼著搖籃曲，慢慢撫摸你的肩頭。你幸福的睡了。
月月，祝你做個好夢。
祝�！�2
月月，祝你快樂。
你的生活，是不是很空虛？你無聊，你無趣。每天，你拖著疲倦的身軀做作業(yè)，學(xué)習(xí)。放假，你無非就是上上電腦，看看電視，讀讀書，生活很枯燥。月月，不必擔(dān)心。我來了。真的來了。我來到了你的身邊。陪你快樂地玩耍，陪你開心地讀書學(xué)習(xí)。月月，你知道我是怎么去的嗎?是的，我們相隔千里，我怎么去的？其實，你不覺得嗎，我的心，已經(jīng)和你的心在一起了。走吧，月月，我們一起去郊游，手拉手，陪你 度過一個愉快的生日。
月月，祝你玩得開心。
祝�！�3
月月，祝你健康。
你要有個健康的身體，月月。健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現(xiàn)崇高的理想。每個人都擁有美好的理想，月月，你是不是也如此呢？好吧，從現(xiàn)在開始，我們一起鍛煉。走，我們?nèi)ヲT車。走，我們?nèi)ヲT馬。月月，我們一起堅持鍛煉，好嗎？答應(yīng)我，一定要健康。
月月，祝你永遠健康。
祝�！�4
月月，祝你溫暖。
祝你溫暖，這個詞，是不是有些不順口？月月，你知道這代表著什么嗎？祝福里，沒有祝誰溫暖。這個的意思，就是說，你既要給自己溫暖，也要給他人溫暖。你的溫暖，來自他人的溫暖。他人的溫暖，來自你的溫暖。當(dāng)你給別人溫暖時，別人是否就會回報你溫暖呢？是的，別人會被你感動，會用愛，回報愛。
月月，祝你擁有溫暖。
祝�！�5
月月，祝你學(xué)習(xí)進步。
月月，你的學(xué)習(xí)，是不是進步了？我會為你高興的。你又長大了一歲，你的知識也就越來越淵博。月月，一定要好好學(xué)習(xí)。有時，你是不是有些怨言？我理解你，月月。你一定要把它們化解。想想看，老師和家長都是為了誰？為了你�。±蠋熀图议L的良苦用心，又有誰能明白？月月，我相信，你是個懂事的孩子。
月月，祝你夢想成真。
永遠的祝福****
月月，生日快樂。我愛你，永遠愛你。
……
友誼作文 篇4
凝聚親情，才會有幸福的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體;凝聚愛心，才會有和諧的社會……
我最喜歡吃年夜飯。家里人都坐在一起，團團圓圓的氣氛。年夜飯不僅是和家人團圓，所謂年夜飯，飯菜中一定有家的味道，一定有幸福的味道。大家圍坐在桌子旁，一邊吃，一邊有說有笑，快快樂樂的。家里的人好不容易回來一次，爺爺奶奶都高興得合不攏嘴，連忙準備飯菜，怕自己的兒女們餓著。這濃濃的親情，凝聚在了一起，難道不是一個幸福的家庭嗎？
在學(xué)校，如果有同學(xué)哭了，我們班的人都會去安慰，去溫暖人心，這是濃濃的友誼。如果班里有人生病了，同學(xué)們會第一時間告訴老師，好讓老師安心，這又是濃濃的`友誼。有人出事了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會出全力幫助他，幫他分憂，這不是友誼嗎？班集體的團結(jié)一點一點凝聚，難道不是一個十分溫馨的集體嗎？在社會中，有人看見過馬路的老奶奶或者老爺爺，都會走上前扶他們過馬路。在不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)有人在哪里暈倒或者有小偷偷竊，他們會立即告訴警察，難道這不是一個和諧的社會嗎？
在我們的生活中處處有親情，處處有友誼，處處有和諧的社會。
友誼作文 篇5
小貓和小狗鬧別扭了，他倆誰也不理誰，小狗還踢了小貓一腳，小貓氣呼呼地想：這該死的狗，腦子進水啦？！
冤家路窄，放學(xué)回家的路上，小狗和小貓又碰面了。他們立刻沉默了。小貓加快腳步向前走，小狗假裝欣賞路邊的花草，誰都想躲過這冰冰冷的氣氛。小貓時不時地撇著小狗，小狗的眼神中，不是憤怒，是憂傷。貓媽媽看小狗遲遲不上來，就問小貓說；“今天小狗怎么了？小貓，和他去玩呀！”小貓一回頭，憋憋嘴，兩人尷尬地對視著。許久，小狗才慢吞吞地走上來。從放學(xué)到現(xiàn)在，他們沒說一句話。平常他們很少有時間一起回家，今天機會難得，為什么不說說笑笑一起走呢？因為傷心，因為矛盾！
狗爸爸來接小狗和媽媽了，這時，小貓和小狗突然有一種舍不得的感覺，他們想：要是沒有這場矛盾該多好``````
小貓望著小狗的背影，難過極了。
第二天，大家去森林小學(xué)讀書，小狗發(fā)現(xiàn)自己的位子上有一張精美的紙條，上面寫著：小狗，我們和好吧！小貓寫。小狗看了甜甜地笑了，心里真愉快。
小狗和小貓又成了好朋友。
友誼作文 篇6
我有一個好朋友，她純真善良，樂于助人。
但有時，還愛撒點謊，捉弄捉弄別人。一開始，我因為她愛捉弄人的習(xí)慣，還有點討厭她呢！我這個朋友的名字就叫楊彬。我和妹妹與楊彬的關(guān)系很好。因此，我們經(jīng)常會到她家去做客。
楊彬也毫不吝嗇，熱情大方地迎接我們，并且拿出新買的玩具給我們玩。記得有一次，她拿出了幾張拼圖，笑了笑，對我們說；“今天，我們就比賽拼圖吧！”楊彬剛說完，我們就拆開包裝紙，興致勃勃地拼了起來。可還沒拼到一半，我就開始垂頭喪氣起來，苦著個臉，一臉絕望的樣子，仿佛剛才興致勃勃地拼拼圖的并不是我。為了緩解一下沉重的心情，我便站起身，準備走出門，呼吸一下新鮮空氣。誰知，我竟將拼圖也摔落在了地上。
我越發(fā)郁悶了，每辦法，我只好將拼圖一個個地撿起來。我一轉(zhuǎn)頭，只見揚冰以驚人的速度拼完了！楊冰見我眼巴巴地望著她，便走到我身旁，細心地指導(dǎo)著我。終于，在她的耐心指導(dǎo)下，我完成了拼圖。
我想，這就是純真的友誼：互幫互助，共同玩耍。有好東西呢，大家一起分享；有困難呢，大家一起承擔(dān)。
……
友誼作文 篇7
像是被陽光洗曬過一般，天，凈的沒有一絲云。浮著斑斑駁駁的陽光，如打翻了記憶中的墨水瓶，暈開的，千絲萬縷的藍�！}記
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現(xiàn)在卻不懂了。以前時不時地會帶著天真的表情，和朋友打鬧著，讓歡笑回蕩在天際，以為這就是友誼。進入初中，望著這些開個玩笑都會生氣的“朋友”，心中卻像是空洞了許多，怎么也填也填不滿，才發(fā)覺，原來自己失去了純摯的友誼。友誼，這個東西，不是應(yīng)該隨時間的塵土一齊被掩得根深蒂固嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)不懂的，現(xiàn)在卻懂得了。以前，懵懂的我不知競爭會演繹到白熱化，以為只有誰打架贏了，誰就是老大。其實不然，看著這些瞪大眼睛想努力往前沖的同學(xué)，才知道，原來競爭中還能存活而不被泯滅的，才是王者。競爭，這個東西，不是應(yīng)該被我們天真爛漫的感情所擲于心底嗎？
小學(xué)，曾經(jīng)懂得的，現(xiàn)在也懂。理想充斥著人的內(nèi)心；夢想，點燃了人的激情。以前，曾想象過自己能成為一個了不起的人。于是努力學(xué)習(xí)，以創(chuàng)造一個令自己滿意的輝煌的未來。現(xiàn)在，卻想象自己能塑成一個漫畫家。于是加勁拼搏，以豐收一個希冀的果子。理想?夢想，無時無刻不在煽動這我們的熱情。雖富有理想，卻是逐步的符合著現(xiàn)實的腳印，籠罩著一個現(xiàn)實的影子。理想，這個東西，不是應(yīng)該隨著成長的影子擴大而隨之加強嗎？
初一，一個人生的契機，很多曾經(jīng)懂得的，會在這里逝去，許多曾經(jīng)不懂的，會在這里擁有。把握現(xiàn)在，初一，這個重要的時刻。雖終會像沙子一般隨風(fēng)飄逝，但如果懂得把它抓起來，裝入瓶中，并掛于心間，不是更好嗎？
一滴，一滴，原來空中的云早已化為了甘霖，給予我力量，撒在身上的，是久別的陽光。曾經(jīng)失去了許多許多，現(xiàn)在就應(yīng)該珍惜這殘存的這一切，不是嗎？
友誼作文 篇8
我的人生中有許多味道，例如被批評的味道，被贊揚的味道，放假的味道……但是我印象最深的還是友情的味道。
我記得那一次是我和我朋友玩，我們遇見了一個酒瘋子。那個酒瘋子說：“小屁孩!我一見你們就想打，你們還敢在這玩?膽子可真大呀!”我和朋友說：“我們快跑吧!他可是這個小區(qū)里很多人都怕的酒瘋子�！迸笥鸦艔埖貙ξ艺f：“那還想什么呀，快點跑呀!”我們倆拔腳就跑，因為那酒瘋子喝多了，所以他還沒有追上我們，我們已經(jīng)把他落得很遠很遠了。我便停下來說：“咱……咱們，休息一……一會兒吧!” 這時，我們已經(jīng)跑得大汗淋漓了。
就在我們休息時，酒瘋子突然拿著一個鐵棒球棒出現(xiàn)在我們面前，眼看著球棒向我打來，我眼睛一閉，聽見了一陣聲音，緊接著一陣嗷嗷的叫聲，我一睜眼，只見我的朋友咬著他的手，他一腳把朋友踢飛了，朋友的腿被摔壞了。我拿起了鐵球棒，往他的腳上一掄，他便倒在了地上。我們倆一塊拿東西往他的屁股上打，把他打得向我們求饒，他便逃走了。
朋友的腿還在流血。我把他帶回了家。抹了一點藥。他給了我一塊糖，我咬了下去，感到十分的甜。我們互相看了一眼，便笑了起來。
友情的味道正像這糖一樣，它是十分甜蜜的。
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