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      小學(xué)友誼作文

      時(shí)間:2021-06-11 10:49:24 友誼 我要投稿

      小學(xué)友誼作文四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)友誼作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      小學(xué)友誼作文四篇

      小學(xué)友誼作文 篇1

        “叮鈴鈴!”的上課鈴聲響起后,老師就把你帶了進(jìn)來(lái),當(dāng)時(shí)我對(duì)你的第一印象就是好看。“這個(gè)片段是我對(duì)好朋友邱盈盈聊天時(shí)無(wú)意觸碰的話題。聽到這句話時(shí),她睜大眼睛,驚訝地說(shuō):”有嗎?不會(huì)吧!“也許在許多人看來(lái),這些片段很無(wú)聊,根本不值一談,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),與邱盈盈一同學(xué)習(xí)的任何一個(gè)場(chǎng)景或一個(gè)表情,都是彌足珍貴的。因?yàn)榍裼F(xiàn)在已經(jīng)離開杭州,回到老家溫州生活了。想到這,眼前不由地出現(xiàn)與邱盈盈的最后一次告別。

        那時(shí)的我們,已略微懂得失去的痛苦,在瘋狂地大玩一陣后,我送給小學(xué)里四人組一人一個(gè)瓷娃娃(有一個(gè)四件套),而她們也回贈(zèng)我許多禮物。終于,大家要分開了,可每個(gè)人都靜靜地坐著,不愿說(shuō)出這句話。但天下沒有不散的宴席。最后,我和邱坐上公交車,交流著感想。我拖住下巴,問(wèn)邱:“你回去后還會(huì)回來(lái)嗎?”邱說(shuō):“也許有緣,我還會(huì)回來(lái)的。”“那還有聯(lián)系方式嗎?”“早就都給你了,還要問(wèn)!

        雖然都是些沒營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話,但坐在公交車上的我還是有點(diǎn)想哭,我不怕說(shuō)出去丟人,真的,鼻子有點(diǎn)酸酸的。我忍了好久,才把眼淚憋了回去。臨別,我擠出笑容對(duì)邱說(shuō):“一定一定要聯(lián)系哦!”邱也笑著說(shuō):“知道了,又不是永別,你們還搞得這么夸張,以后上網(wǎng)聊天也是可以的嘛!”

        那時(shí)邱的笑真的很美,久久地印在我的心里,連帶那段長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼,一起裹藏在心底最柔軟的地方。

        從此以后,和邱的聯(lián)系就靠一張張信紙?jiān)趦蓚(gè)城市間飛舞。但我相信,我們的.友誼長(zhǎng)墻,從此刻起,才真正經(jīng)受考驗(yàn)。遠(yuǎn)方的邱一定和我同樣,微笑地掛念彼此,幸福地開創(chuàng)新生活!

      小學(xué)友誼作文 篇2

        友誼如清風(fēng),驅(qū)散我心中的憂愁;友誼如高山,保護(hù)我那弱小的心靈;友誼如帆船,載著我乘風(fēng)破浪!

        友誼比珍珠還金貴:友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美的東西。

        友誼不用珍珠翡翠點(diǎn)綴,友誼是需要對(duì)方也自己互相傾訴心聲的,那樣友誼才會(huì)變成彩虹,發(fā)出絢爛的光芒!

        以前,我有許多朋友,他們遇到困難,我都會(huì)盡力去幫助他們;但我一遇到困難、挫折,聽見的是“沒時(shí)間、改日再說(shuō)”。我沉默了,當(dāng)我在憂郁的低谷徘徊時(shí),一雙溫暖的手將我拉了上去。是他——我發(fā)現(xiàn)我還有一個(gè)知心朋友!

        星期天,我們?nèi)バ∠、去山上、去樹林,邊玩邊談心,他說(shuō):“你勇敢地去做任何事吧!我是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!”“呵呵!我也會(huì)支持你的!”

        我們相互激勵(lì),相互安慰,同學(xué)習(xí),共進(jìn)步,共同走向成功的彼岸!

        友誼是人與人溝通的橋梁,但是需要彼此間坦誠(chéng)相待的,讓我們擁有世間最美好的友誼吧!

      小學(xué)友誼作文 篇3

        友誼遍地都是,但是小木船中的友誼就不多見了。

        我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛,高鼻梁,招風(fēng)耳,長(zhǎng)得很文氣。一天,我和陳明把手工制作的小木船拿出來(lái)玩。陳明一不小心,把我的小木船摔碎了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明一生氣,把我的小木船五馬分尸,我火冒三丈,一把奪過(guò)他的小木船,砸破了,還把陳明推了一把。

        我們倆的友誼愛心被一刀劈開,兩人就像仇人一樣,怒目圓睜,互不理睬。好幾天過(guò)去了,陳明想:我是不是做得過(guò)了一點(diǎn),要么去和他道個(gè)歉吧!可我卻還在仇恨的黑暗中。

        陳明很積極,寫了封道歉信,廢寢忘食,晚睡早起去做一只小木船,再冷再熱,中間生了一次病,好幾次他都想放棄,但他總是想:我們?nèi)绻歼M(jìn)一步,會(huì)增加仇恨,退一步海闊天空,為了我們這顆共同的友誼愛心,我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過(guò)好幾天的努力,陳明終于完成了這只小木船。

        陳明有改過(guò)自新,我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌,有時(shí)還不停地自言自語(yǔ):“陳明,我與你誓不兩立!”一天早上,我好像聽見從信箱中掉出了什么東西的聲音,我去信箱那兒一瞧,發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信,我撿起來(lái)打開一看,是陳明寫的,信說(shuō)得很簡(jiǎn)短:

        好朋友,你好嗎?我知道那天我做錯(cuò)了,我深表歉意,請(qǐng)你諒解我。

        我剛讀完,望見魚蒙蒙的霧后有一個(gè)俯著身子的人向這走來(lái)。走近了,走近了,我看清了:“陳明,是陳明!”我看見陳明冒雨來(lái)給我送小木船,我不禁落下了友誼的淚珠。

        我立刻把陳明扶進(jìn)屋里,小木船已微不足道,陳明哆嗦地說(shuō):“好朋友,你……能原諒我……嗎?”“我原諒你,好朋友,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!”說(shuō)完我們淚流滿面,兩人緊緊抱在一起……

        友誼是可貴的,小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎?

      小學(xué)友誼作文 篇4

        我和陳明是好朋友,我們一起玩,一起學(xué)習(xí)。就這樣,我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。

        在一年級(jí)寒假的一天,我和陳明在手工小組里做了一個(gè)小木船。我與陳明發(fā)生了一件不愉快的事,有一天,我們寫完寒假作業(yè)。陳明來(lái)到了我們家,我們把自己制作的小木船拿出來(lái)玩。我在船上噴了黃漆,用黑色的油漆噴上了“丁星宇號(hào)”幾個(gè)字。陳明看到我的船做得很精致,拿在手上,翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看,總舍不得放下。陳明的手很滑,一不小心摔壞了我的小木船,看見我的“丁星宇號(hào)”被摔壞了。憤怒極了。我對(duì)很生氣地對(duì)陳明說(shuō):“陳明,快點(diǎn)賠我的小木船。”陳明一臉茫然,:“對(duì)不起,丁星宇。我不是故意的。”哼!你制作的小木船沒有我的好,你就……”我越說(shuō)越激動(dòng)了,這時(shí),陳明聽不進(jìn)我的話。反而還被我的話激怒了。陳明在我摔壞的小木船上有加上幾腳,看見我被摔壞的小木船,心中頓時(shí)怒氣沖天,一把奪過(guò)陳明的小木船,用力地摔在地上,接著,我用力地在小木船上加上了腳。對(duì)他話:“話該,誰(shuí)叫你摔壞我的小木船的。”陳明看著自己的小木船!”眼里打著淚花,聲音顫抖地說(shuō):“我……我……跟你絕交!”說(shuō)完,背著書包,飛快地跑著回家,我看見他遠(yuǎn)去的身影。我心想:“絕交就絕交!”從此以后,我們的友誼就破碎了。

        新學(xué)期開學(xué)的第一天,陳明走到我面前,從褲兜里掏出一只小木船。陳明對(duì)我說(shuō):“那次是我不好,不該弄壞你的小木船的。我馬上要與父母去國(guó)外生活了,這只小木船留給你做紀(jì)念吧。”

        后來(lái),陳明隨著他的父母去國(guó)外生活了,我把這只小木船收藏在了我的抽屜里,只要一看到這只小木船,陳明好像就站在我的面前。

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