【精選】我們的友誼作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的我們的友誼作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們的友誼作文 篇1
花開,必有花落。不必可惜,不必傷感,那是必然的結(jié)果。
我們也從陌生人變成了朋友,也會再由朋友變成陌生人。不必心痛,因為我們的過程是美好的。
誰不曾年少過?誰不曾有過朋友?誰不曾被朋友傷過?
這都是人生必然經(jīng)歷的,我們不需要故意的逃避,因為我們總要去面對。我堅信,年少時的經(jīng)歷,將是你一生最珍貴的。
認(rèn)識你的那個秋天,是我記憶里最美的風(fēng)景。你就那樣闖進(jìn)了我的心里,我想我將永遠(yuǎn)無法忘記。你的微笑,讓我的心里投進(jìn)了一束陽光,溫暖了我。我們也慢慢相識,相知。成為了最好的朋友,成為了對方最重要的人。再好事也總有終點(diǎn),總會有不可原諒的事。
那一天,我們就此各奔東西,誰也不記得誰;蛟S,再次相遇,我們連對方的名字都會忘記。可是,我們在一起的美好時光,永遠(yuǎn)不會改變,不會忘記。
我會記得,在我最美的時光中有一個你。一個愛笑,愛哭,愛玩,愛鬧的你。我不要忘,也不能忘。我也要你永遠(yuǎn)記的,你有一個好朋友就是我。我們之間的事,要永遠(yuǎn)記錄在我們的青春里。
我們的友誼之花曾開過,很大很大。掉落的花瓣,也很美很美。
我們的友誼作文 篇2
我一直都在想,是不是每一個和我年齡相仿的男孩女孩都會象我一樣寂寞。
隨著年齡的增長,身邊的朋友越來越少,一次又一次的離別讓我疲憊。我不要朋友,我要知己。朋友再多,卻連一個傾訴心聲的知己都沒有,要朋友有什么用?
張珊看著我說:“萱,你覺得我們四人的友誼是真正的友誼嗎?”我望著她美麗的大眼睛,心里有一絲惆悵,“你說呢?”
“我們只不過在互相利用罷了!睆埳簢@了口氣。
我很意外。張珊是我們四人中最大的,她平時對我們?nèi)硕己芎茫乙恢币詾檫@個友好的女孩把我們當(dāng)作她最好的朋友,可是我錯了,她和我有相同的感受,她和我一樣對我們四人的友誼不抱有太大的奢望。但是潘姍和雷鳴卻常;孟胛覀儗碓谝黄饡鯓。我不知道她倆是否真的如此珍惜我們的友誼。
“也許是的,我們都是在互相利用,讓別人陪在自己身邊而不會寂寞!蔽依淅涞卣f。
張珊愣了一下,低頭不語。我轉(zhuǎn)過身,埋頭做那堆積如山的習(xí)題。教室里吵吵鬧鬧的,突然安靜下來,我知道老劉來了,老劉是我們的班主任。
第一節(jié)課上外教,那胖胖的老外吃力地從教室門鉆進(jìn)來,老劉走了,大家又開始嚷嚷。“Hello,everyone!”老外又是那句開頭語。“Hello!”同學(xué)們極不情愿地回答。接著老外不知道咕嚕咕嚕說了什么,我仍然繼續(xù)做習(xí)題。作業(yè)很多,誰也不愿意讓外教課這樣做作業(yè)的好時間白白浪費(fèi)了。可是大家做作業(yè)時嘴卻總是不停的說話。老外管不住,只有向我這個班長求助,我聲嘶力竭地叫“安靜!”結(jié)果收效甚微。同桌諷刺地說:“好沒面子啊~!币痪湓挻虃宋冶緛砭秃艽嗳醯男,我的淚水在眼里打轉(zhuǎn),終于趴在桌上哭了。這段時間我心里很壓抑,但我一直忍著淚水,在學(xué)校更是強(qiáng)裝著笑臉,掩飾著自己的悲傷,我不想讓別人看到我的脆弱。后坐的張珊和隔一條走廊的潘姍低聲地安慰我,她們不斷地問我怎么了。我怎么了?我自己也不知道!僅僅是太壓抑,我的心事沒有地方傾訴,壓得我心痛。我不理會她們,盡情地流淚,希望把一生的眼淚都流完。雷鳴扔過來一團(tuán)紙條,潘姍打開遞給張珊,張珊俯在我耳邊輕輕地說:“萱,眼淚是昂貴的,只留給自己!蔽殷@愕地抬起頭,朝雷鳴望去,她對我笑了笑。我擦干了眼淚,對張珊和潘姍說“我沒事”。
我們四人還是平淡的在一起說笑,我和張珊都沒在潘姍和雷鳴面前談?wù)撐覀冎g的友誼,我倆知道我們四人這段友誼很快就將成為回憶,不如現(xiàn)在好好珍惜,不留下遺憾。
我們的友誼作文 篇3
糟糕,今天是周三,我忘了帶鞋套,要命的計算機(jī)課又來了。我的心里就像踹個兔子忐忑不安。一想起計算機(jī)老師,那張嚴(yán)厲的臉使你不敢出聲,更不敢犯錯誤,就連平時最調(diào)皮的男生也得乖乖的,F(xiàn)在唯一的'希望就是能借到鞋套,方可逃過這一“劫”!俺H锬阌袔纂p鞋套?”“哦,我只有一雙”。常蕊回答說。“哎!”她又想起什么說:“朱朱啊!好像只有宮寶怡有兩雙鞋套。”“!真的,太好了!”我興奮極了,立即找到宮寶怡,她一聽說借鞋套便遺憾的說,借給別的同學(xué)了。我就像一個被扎破的氣球,徹底泄了氣,我呆掉了。哈哈哈,一串銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵里,哦!是她,那是我們班活潑愛笑的曲靖。此時我的心情難受極了?吹剿歉吲d的樣子,我瞅她一眼就走開了。鈴鈴鈴,要命的上課鈴響了。我無精打采地拖著碎步去排隊,似乎有一雙眼睛正在盯著我,哦,又是她,曲靖。我想著被老師訓(xùn)斥的痛哭流涕,當(dāng)眾被罰的樣子。再想到剛才她那高興的樣子,這曲靖一點(diǎn)同情心都沒有。我的心里更難過了。突然,一個軟綿綿的東西塞到我的手里,呀!是鞋套。我抬頭一看是曲靖,她把自己的鞋套給了我。只見她給我做了個鬼臉,笑笑,就排隊去了。天哪!她把鞋套給我那她咋辦呢?我馬上把鞋套還給她,她雙手一推說:“你放心用吧,我有辦法!边沒來得及細(xì)想,我迷茫地把鞋套揣到兜里,走進(jìn)教室。一會兒計算機(jī)老師來了,忽然,一名同學(xué)喊道:“老師,曲靖沒穿鞋套” !皼]穿鞋套站起來”。老師厲聲喊道,我的腦袋嗡的一下像似要炸開一樣。她說有辦法的,怎么會這樣呢?接著老師把她叫到教室外,不一會,走廊里奏起了呵斥與哭聲的交響樂。我立刻脫下鞋套沖出教室對老師說道:“老師,曲靖把鞋套借給我了!崩蠋煶泽@地看著我和曲靖,滿臉淚水的曲靖不停地向我搖頭。老師用溫和的目光看著我倆,再沒批評我們,讓我和曲靖回到教室。下課了,我來到曲靖面前,對她說:“你怎么那么傻,為什么把自己的鞋套借給我!彼πφf:“我開朗,老師批評我,我過一會就好了,這就是我的辦法。不像你會一整天沒精打采的,再說了我們是同學(xué)。”“不,”我說:“你是我最要好的同學(xué)!彼龝牡男α诵。她接著又說:“這雙鞋套見證我們的友誼!”說完我倆緊緊地抱在一起。
我們的友誼作文 篇4
我和陳明是非常要好的朋友。從一年級開始,我們就一起上學(xué)、回家、做作業(yè),就像親兄弟一樣,有著不可分割的真摯的友誼。但是,因為一只小木船,我見到陳明就跟見到仇人似的,不理不睬,形同陌路。
一天下課,我心想:“趁現(xiàn)在大家都還在教室里,把我的小木船拿出來炫耀一下。”我小心翼翼地從課桌里拿出我心愛的小木船,拜在桌面上。恰好被我的同桌看見了,他兩眼閃著光彩,向我投來羨慕的目光,還一邊尖叫起來,說:“大家快來看吶!”不一會兒,我的課桌旁邊就被圍了個水泄不通,我的小木船在他們手里傳來傳去,這個摸摸,那個瞧瞧,我得意極了,坐在椅子上,敲著二郎腿,心里樂開了花。誰知,當(dāng)小木船落到陳明的手里后,陳明手一滑,把我的小木船摔壞了,我嚇得趕緊從椅子上跳起來。我又急又氣,眼淚都快涌出來了,我用河?xùn)|獅吼般地語氣大聲叫道:“陳明!你要賠給我!賠給我!”陳明也急了,他用十分抱歉的語氣說道:“對不起,我不是故意的。”我實在咽不下這口氣,于是我推了陳明一把,他差點(diǎn)摔了一跤,陳明也生氣了,他怒吼:“你不要這么不可理喻!”說著就把我已經(jīng)粉身碎骨的小木船踩了一腳。我的淚水再也忍不住了,如洪水般一下子涌出來,止也止不住。我起了報復(fù)心,我把陳明的小木船從他的書包里翻出來,先是把船摔在地上,然后踩壞。就這樣,我和陳明的友誼結(jié)束了。
這一天,放學(xué)時我沒有跟陳明一起回家,我一個人走在冷清的小巷里,心里很不是滋味。突然,陳明“從天而降”,突然出現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“對不起,我知道是我不好,我會陪你一個小木船的,我們還做朋友,好嗎?”陳明真心的道歉打動了我,我說:“不用了,我們自己再重新做一個吧,反正后天才交呢。”說完,我們手挽手,頭也不回地向家里走去。
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