友誼小學(xué)作文【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的友誼小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
友誼小學(xué)作文1
圣誕節(jié)快到了，山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，買裝飾品。忽然，小綿綿想到了小狐貍香云：香云發(fā)了高燒，起不了床，真可憐。一個人過圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點兒什么，讓香云過一個快樂的圣誕節(jié)。對了！做李子蛋糕吧！香云最愛吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂顛顛地去買李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想：再叫上小白兔小雪做點兒肉松燒餅，一起開個派對吧！小綿綿一點也沒發(fā)覺，香云家門口的積雪融化了，土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……
小綿綿干得正來勁時，香云那兒就大有不同了。香云本來散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見了，取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想：我怕是沒有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了，那就給它們寄些賀卡吧！想到這兒，香云吃力地?fù)纹鹕碜�，從抽屜里抽出幾張賀卡，用盡全力填寫好，放進(jìn)了信箱。這時，香云家門前的小芽長大了，長出了一個小花苞。
小雪正在挑圣誕樹，香云的圣誕卡來了。小雪的眼圈紅了，也不挑圣誕樹了，急急忙忙回到家，正好碰到了小綿綿。小綿綿說：“小雪，做些肉松燒餅給香云吧！”小雪回答：“我剛剛做了一些，正要去取呢！”說罷，馬上取出肉松燒餅，兩個朋友上路了。
來到香云家，大家有說有笑，高興極了。這時，下雪了，小綿綿和小雪一起扶著香云來到窗旁看雪景�！鞍�！好美的花！”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開放的友誼之花。只見它有著火紅的花瓣，花瓣閃著耀眼的光澤，好看極了。小雪說：“這朵花和以前的你可真像！”話音未落，香云又像以前那么美了，樣子也精神了。大家驚喜極了，簇?fù)碇阍评^續(xù)開派對。啊，雪花雖美，比不上友誼之花美！
友誼小學(xué)作文2
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到了地上。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期，都彼此保持沉默。
這段日子，每當(dāng)自己去上學(xué)時我就會感到十分孤單，因為以往都是陳明和我一起上學(xué)。這時候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來越覺得自己那時候太過分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒有原諒他，反而進(jìn)行了惡意的報復(fù)，這還算朋友嗎？我試著用日記向老師求助，老師在評語中說：“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾，你們會和好的�！崩蠋煹倪@句評語給了我很大的鼓勵，我決定向陳明道歉。
正巧，這一天放學(xué)回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀(jì)念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。
友誼小學(xué)作文3
我和山山是同班同學(xué)，又是好朋友。但是，好朋友之間也是會有波折的。
有一次數(shù)學(xué)測驗，一道應(yīng)用題我不會，如果我錯了，將會失去很多分。突然，我看了看身邊的山山，心想：山山知道我的處境不好，他一定會幫助我的。于是，我就寫了個小紙條，把山山的鉛筆盒拿了過來，把紙條放進(jìn)去，示意他看。山山看了看紙上的內(nèi)容，又重新拿出一張紙，太好了！思索了一番，在上面寫了點東西，便若無其事的扔過來。哎呀，真不愧為我的好哥們啊！太棒了！我高興的哼著小曲打開這紙，上面寫著：失敗并不可怕，可怕的是你永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了自己。這道題失敗了，沒有什么了不起，投入你的精力到下一道題上，盡力做好它，不要徘徊，不要回頭。有的同學(xué)在不會題的時候，總把眼光盯到這道題上，總想著過去的成功。他們認(rèn)為這樣好受些，畢竟曾經(jīng)輝煌過飛！看完以后，我反感的把筆狠狠地摔倒了桌子上，同學(xué)們都看這我，心想：“還好朋友呢！連一道應(yīng)用題的答案都不告訴我�！痹较朐诫y過，一考試完就收拾好東西朝我家獨自走去。
忽然，聽見后邊有人喊我的名字，我扭頭一看，原來是山山，我加快了步伐，不想理他�？伤诤竺婢o追不放，眼看快被他追上了，我便停了下來。山山追上我便說：“陽陽，你真不愧為小‘考驗家’，要不是你以前的幫助，我今天差點犯紀(jì)律啦！”
我真有點不好意思了，張了幾次嘴沒說出話來。山山看我這樣子，笑著說：“陽陽，你說我剛才做得對嗎？”我點點頭，也笑了。山山高興的說：“這才是真正的好朋友呢！走，一塊到我家研究研究今天的測驗題。聽了他的話，我剛才的不愉快立即‘煙消云散’了。
大聲笑起來，笑聲回響在我的耳畔，久久揮之不去。你說我和山山算不算真正的好朋友呢？
友誼小學(xué)作文4
人生如歌，友誼是樂曲中最動聽的樂章。
人生如花，友誼是百花中最沁人心脾的王者。
人生如夢，友誼是夢中的主宰。
人不只是一個軀體，他們也有一種心靈的渴望——友誼。
說到這，不禁想起一位我家鄉(xiāng)的朋友，他性格開朗，愛助人為樂而且成績很優(yōu)秀，清風(fēng)徐徐，回憶如書一般被風(fēng)吹開，一頁兩頁……我腦海里清晰的想起那一次……
那天天灰蒙蒙的，下個細(xì)細(xì)小雨，是個煩躁的一天。我進(jìn)教室，書下壓著一張考卷，定睛一看才“60”分當(dāng)時的我想：“這么差不可能是我的�！笨墒巧厦媸煜さ淖舟E，我的心跳加速，思緒混亂，挪開了那本書不禁一叫那字跡是我的，試卷是我的，“60”分也是我的。
天呀，這是真的嗎？怎么只有“60”分��？我?guī)缀醪幌嘈抛约海蛇@就是現(xiàn)實。這是，他走了過來，看見我，走了過來，嚴(yán)肅的對我說：“昨天你請假，所以試卷我放在你的桌上。我知道你這個人只追求更高，但也許是你的行動不夠，才造成這次失誤，而我相信你不會放在心上。因為有壓力才會有動力。雖然這不是你預(yù)期的，但正好有一個目標(biāo)，下一次你就會牢牢記住這個這個教訓(xùn)。記住，分?jǐn)?shù)差并不是恥辱，而是激勵你的踏板石，現(xiàn)在就要好分析這個錯誤�！闭f完，便坐回了自己的座位，我呆呆的聽著，他的話如一股暖流，激流這我。因此我的成績一天比一天好。
慢慢的我改變了心態(tài)，我兩越來越要好，可我們偏偏有人拆散我們，從此他“失蹤”了——轉(zhuǎn)學(xué)了。我一直像瘋了一樣打聽他的下落，至今沒有消息。我向風(fēng)一直表達(dá)我對他的思念，希望風(fēng)能傳的我對他的懷念，對他的佩服……
友誼是一抹彩虹，點燃了我的生活；
友誼是一盞明燈，點燃我的道路；
我將為他記錄進(jìn)我的“最美的友誼�！�
友誼小學(xué)作文5
開學(xué)那天，我們班轉(zhuǎn)來了一個插班生，我很“榮幸”地和他坐在了一起。沒過幾天，班里就傳開了我和他的“絆聞”。我氣壞了，為了表明態(tài)度，我在桌子中間畫了一條“三八線”，還替告他：不許過線，否則吃我的“手肘燉肉”。
開始還好好的，可他忍了幾天就對我的“警告”產(chǎn)生了不滿。一天，課堂討論時，他的胳膊肘過了“三八線”，我大聲喊道：“美國開始侵略了！”沒想到他競?cè)灰泊舐暼碌溃骸懊绹皇枪室獾�！”同學(xué)們都肴著我倆，真是難為情死了。他做完作業(yè)總把鋼筆、尺子扔在我的“地盤”里，我多次警告他：“如果你再過界的'話，我就給你扔地上去！”結(jié)果有一天，我真的拿起他的筆，重重地摔到了地上。這之后，我們好多天都沒有說話。
一次數(shù)學(xué)考試，需要用圓規(guī)畫圓，可我的圓規(guī)竟然在這十萬火急的時候壞掉了。正在我心急如焚的時候，忽然發(fā)現(xiàn)他的圓規(guī)被他的胳膊肘頂著，慢慢地移到了我的“地盤”里。我該怎么辦？給他扔地上？可我很需要圓規(guī)呀……我膘了他一眼，他埋著頭專心做題，好像根本沒發(fā)現(xiàn)，于是，我偷偷地抓起了他的圓規(guī)……
交完卷子回到座位上，他漫不經(jīng)心地說：“這次怎么不說我侵略了？”啊，原來他是故意幫我的！我的臉“刷”地紅了。當(dāng)天放學(xué)，我就悄悄地擦掉了那條“三八線”。我相信，這條不復(fù)存在的“三八線”一定會成為我們倆友誼的起點。
友誼小學(xué)作文6
我有一個除了親人之外更重要的人，他有著媽媽對我的溫暖有爸爸對我的疼愛。無論我在哪我傷心難過只要我一打電話他都能立馬變到我的身邊，甚至他在我的手機(jī)裝有定位我都不知道。他就是我從小玩到大的發(fā)小也可以說是青梅竹馬。
我們關(guān)系特別好比我大3歲，小學(xué)時他轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校他比我大幾屆我剛一年級有少先隊員進(jìn)隊儀式他是老少先隊員一般這都是五年級的給我們戴的，剛剛我就是他幫戴的他弄了半天都戴不好我等不及了我自己來吧他便放開了手讓我來。晚上回家我在小區(qū)門衛(wèi)看見他他沖我笑我就一直看著他，他問我你也住這里嗎我是剛搬來的我也是這個學(xué)期才剛到的學(xué)校你也是吧才一年級。那時我們還是孩子聊的也就這么簡單，后來我們家長也熟絡(luò)的起來他的媽媽說我們也一個學(xué)校有時可以讓我兒子帶你女兒去學(xué)校這樣你就不用麻煩了。慢慢的都是他帶我去學(xué)校雖然有時候不說話我一直跟在他后面他也會回頭看我。就這樣一直到他小學(xué)畢業(yè)初中他沒有去其他學(xué)校而是在我們學(xué)校初中部，一年年的過去我初一了他也高一了不過也還是在同一所學(xué)�，F(xiàn)在我快高一了他也已經(jīng)大學(xué)了。放假他也總是來找我玩。
這個暑假他回來還是像以前不要臉來我家蹭吃蹭喝，但我心里很高興因為我們這十年的友誼沒變。
友誼小學(xué)作文7
真正的友誼是以崇高的理想為目標(biāo)，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。
馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學(xué)問，共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動，共同辦報，編雜志，共同起草文件。
當(dāng)馬克思十分困窘時，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業(yè)，用掙來的錢連續(xù)不斷地資助他。
真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。
大學(xué)海濤回憶說：“我考上縣中時，家里太窮，沒有錢供我上學(xué)。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮(zhèn)上買些錢，供我一個人上學(xué)，兩個月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進(jìn)城賣了竹制品給你買的�！业臏I一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學(xué)的�！边@種友誼的真摯和樸實，對于一個人來說，都是永世難忘的。
真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團(tuán)和氣。
真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強(qiáng)大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產(chǎn)生積極的影響。
我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關(guān)心，又要在朋友有缺點有錯誤時，坦率的指出來，不搞哥們義氣。
友誼小學(xué)作文8
有一種繽紛叫春回大地，有一種溫馨叫回憶綿綿，有一種幸福叫大愛無疆，有一種關(guān)愛叫無微不至。
有一種美麗叫友誼。
依稀記得那天天氣陰沉沉的，黑壓壓的烏云好像快要掉下去似的，壓得我喘不過氣來。很快，豆大的雨珠便，砸在我的臉上，也砸在我的心上。世界渾濁不堪，像一張大網(wǎng)，網(wǎng)住了一切，也網(wǎng)住了我的心。路邊的草兒耷拉著腦袋，無力的荒蕪著。我就這樣漫無目的的走著、走著。
冰涼的雨兒刀一般地劃過我的臉龐，我用手指把雨珠從我臉上掃下，想起了一件事，今天早上我把水不小心灑在了我好朋友的床上，她就不理我了。我們沒有像往常一樣黏在一起，而是各走各的。我瞄準(zhǔn)一個石頭塊，把它踢在一旁，滾吧，都去死吧，我在心里罵著。這時，我透過雨幕，看見了一個人影，正離我越來越近，越來越近。 哦，是她！
一張白皙的臉映入我的眼簾，一雙不是很漂亮但卻炯炯有神的小眼睛正平靜的望著我，正如一潭幽靜的湖水，“還等什么呀，回班呀！”她把傘遞了過來，拉著我飛奔起來，我突然好想哭，不知是雨水還是淚水從我臉上滑落，只是沒有剛剛那么疼了�！拔覀兯闶呛秃昧藛�？”我小心翼翼地問道�！坝赀@么大，你還在問這種傻問題，快跑吧！”我瞥見她的嘴角揚(yáng)起一個弧度，于是我也笑了，我們踏著雨水，嘴上微笑著，腳下是歡快的腳步聲，很冷但很快樂。
回到教室，我們像沒事人一樣打打鬧鬧，說說笑笑，我看見她的衣服濕了好的一截，而我的，卻只有一點。我心里涌上一股莫名的感動。午后的陽光透過樹縫灑了進(jìn)來，斑駁了一地。我望著沐浴著陽光的她，原來又小又黑又瘦又矮的她也可以如此美麗！
感謝那樣一個女孩，在某一年某一月某一個陰沉的雨天，教會我：
有一種美麗叫做——友誼��！
友誼小學(xué)作文9
友誼遍地都是，但是小木船中的友誼就不多見了。
我和陳明是很要好的朋友。陳明大眼睛，高鼻梁，招風(fēng)耳，長得很文氣。一天，我和陳明把手工制作的小木船拿出來玩。陳明一不小心，把我的小木船摔碎了。爭執(zhí)中，陳明一生氣，把我的小木船五馬分尸，我火冒三丈，一把奪過他的小木船，砸破了，還把陳明推了一把。
我們倆的友誼愛心被一刀劈開，兩人就像仇人一樣，怒目圓睜，互不理睬。好幾天過去了，陳明想：我是不是做得過了一點，要么去和他道個歉吧！可我卻還在仇恨的黑暗中。
陳明很積極，寫了封道歉信，廢寢忘食，晚睡早起去做一只小木船，再冷再熱，中間生了一次病，好幾次他都想放棄，但他總是想：我們?nèi)绻歼M(jìn)一步，會增加仇恨，退一步海闊天空，為了我們這顆共同的友誼愛心，我一定要親自完成這只小木船。經(jīng)過好幾天的努力，陳明終于完成了這只小木船。
陳明有改過自新，我現(xiàn)在卻還未逃離仇恨的魔掌，有時還不停地自言自語：“陳明，我與你誓不兩立！”一天早上，我好像聽見從信箱中掉出了什么東西的聲音，我去信箱那兒一瞧，發(fā)現(xiàn)信箱下面多了一封信，我撿起來打開一看，是陳明寫的，信說得很簡短：
好朋友，你好嗎？我知道那天我做錯了，我深表歉意，請你諒解我。
我剛讀完，望見魚蒙蒙的霧后有一個俯著身子的人向這走來。走近了，走近了，我看清了：“陳明，是陳明！”我看見陳明冒雨來給我送小木船，我不禁落下了友誼的淚珠。
我立刻把陳明扶進(jìn)屋里，小木船已微不足道，陳明哆嗦地說：“好朋友，你……能原諒我……嗎？”“我原諒你，好朋友，我們是永遠(yuǎn)的好朋友！”說完我們淚流滿面，兩人緊緊抱在一起……
友誼是可貴的，小木船中的的友誼難道不是更寶貴的嗎？
友誼小學(xué)作文10
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”天空飄起了紛紛雪花，像云一樣輕，似紗一般白，輕柔地滑過我的臉頰，使我想起你的笑臉，還有那一把在雪中佇立的雨花傘。
“鈴鈴……”清脆的下課鈴響起來，我們歡呼雀躍地向外沖去，一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不寒而栗，一個不好的念頭出現(xiàn)我心中。果不其然，天公不作美，片片雪花飛舞于空中，我呆呆地站在教室門口，心中的喜悅早已被這飛雪亂舞一掃而光。父母都忙于工作，怎會來接我呢？心中仿佛被一味苦澀占。正準(zhǔn)備沖進(jìn)這茫茫給雪中，你氣喘吁吁地跑到我面前微笑著搖了搖手中的雨花傘！我們并肩走在這溯雪寒風(fēng)中，我抬頭望去，遠(yuǎn)處朦朦朧朧，好像仙境一般�！拔业郊伊�，這把傘借給你用吧！”說完，你粲然一笑，消失在這風(fēng)雪中；那笑容，讓我如沐三月的春風(fēng)，心中充滿了溫暖。事后，我想把三還給你，可你卻笑著說：“你同樣給了我心靈的慰藉�。 睆拇耍覀兂闪诵斡安浑x的好朋友，但天有不測風(fēng)云，我終于還是離開了故鄉(xiāng)，也離開了你我的友誼，你卻仍舊笑著說：“海內(nèi)存知己，天涯如比鄰！”你的笑刻在了我的心底，但是你那種樂觀向上的可貴品質(zhì)更值得我用一生去回憶！
我伸出手接住一片雪花，在這精巧的六瓣雪中，仿佛又看到了你的笑臉，你的那一句咫尺天涯若比鄰的宣言，還有你我共同度過風(fēng)雪的那把雨花傘，雖然它經(jīng)過歲月的消逝已經(jīng)變得破舊，但是我仍是不肯將它丟棄，因為它承載的，是我們的友誼。
友誼小學(xué)作文11
世界上有一種東西叫友情，它會使需要幫助的人得到幫助。下面給大家講一講我身邊的故事。
有一回，我正在家里玩手機(jī)，餓了，就自己拿錢買吃的，回來，驚奇地發(fā)現(xiàn)，咦？桌子上的水是誰弄灑的？我當(dāng)時不知道，實際上是我走前碰灑的。
這時小李子來了，他是我的好朋友，我想：既然他來了，就趁機(jī)把這過錯推給他吧。
他正在椅子上吃東西，桌子上還擺著一瓶礦泉水，我下來一看，正好，我說：“哎呀，你怎么把水灑在桌子上了，還弄濕了好幾本書�！毙±钭诱f：“不是我弄的，我剛來！”我不聽他解釋，冷說是他弄的。他很焦急，臉漲得通紅通紅的。這時媽媽來了，見此場景說：“怎么回事呀？”我說：“他，他把水灑在桌子上了。”我以為媽媽會說他一頓，心里暗喜�？墒菋寢尣坏珱]說他，反而說：“哎，好了，不要說了，我?guī)湍悴粮蓛舻昧恕！闭f完讓他玩電腦。我想，哎，算了，也不要弄出太大事。我懷著一種不平靜、不舒服的心情在那玩手機(jī)。
過了一會兒，媽媽正好不在，我跟小李子說：“小李子，剛才冤枉了你，其實水是我弄灑的�！毙±钭勇犃苏f：“我猜到了，怕你媽說你，就往我身上整。好了，過去就過去了，不要再說了�！蔽乙宦�，心里更覺得對不起他了。他為了幫我，才替我“背黑鍋”，我被他感動了。我心里下定決心，要跟媽媽說明情況，承認(rèn)錯誤。
從那件事以后，我們更加友好了：真誠相待、互相幫助，結(jié)下了更深厚的友情。我們要讓這友情之花開得更加絢麗多彩！
友誼小學(xué)作文12
舍不得，真的舍不得，舍不得我的友誼，我的同學(xué)，我的記憶……
知道么？為什么，一定要分離？
六年的情誼，難道就這樣結(jié)束？不知道，時間，怎樣停下來…… 我真想永遠(yuǎn)都呆在這個班，我舍不得。
在離開的時候，我會勉強(qiáng)的笑笑，來掩飾心里的無限的悲傷。反而，知道的越多越辛苦。
看著，笑著。友誼，到底是什么東西？朦朦朧朧，模模糊糊，讓我無法看清它的真實面目。
畢竟，在這個班里，我有很多很多的回憶。從小時候懵懂無知的我眨眼間轉(zhuǎn)變成一個快要上中學(xué)的女孩。朋友，陪伴了我六個春夏秋冬。開始時，還不知道友誼是什么，到了現(xiàn)在，快要分離，才知道，友誼對我這么珍貴，可是現(xiàn)在才知道，好像有點來不及了。
那些快樂，那些痛，忘不了。這是我們同學(xué)給我的留言：
雖然說我不知道上初中以后我們能不能在一起，但至少在這段僅剩的時光里我們一定要快快樂樂的度過這最后難忘的歲月。
是呀！我們要快快樂樂的度過這最后的四十天。 永遠(yuǎn)希望，誓去的友情，現(xiàn)在的友情，將來的友情，里頭的主角。都會好好的。
我們的友誼，誰也改變不了，這是屬于我們的記憶，一個美好的回憶。
原來小時候的點點滴滴，仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，想起來就很可笑，面對現(xiàn)在，面對未來，我們要怎樣做？
友誼會陪伴你一生，要好好的珍惜友誼，延續(xù)現(xiàn)在一點一滴的快樂。
友誼小學(xué)作文13
友誼是珍貴的，是千千萬萬的黃金也買不來的。冰心奶奶曾為友誼題了一句詞：“友誼如水晶，它會釋放自己的光芒�！倍@發(fā)著無限光芒的友情，卻好比很容易破碎的水晶，有誰能讀懂它，有誰會去真正的珍惜它呢？
我在五年級的上學(xué)期，交了一個要好的朋友，他的學(xué)習(xí)成績不太好，但我倆經(jīng)常談心，尤其在體育課上，我跑步很慢，沒有勇氣去堅持，但他總是鼓勵我說：“跑起來！跑起來！不然你就永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅！”每次在他的鼓勵下，即便是倒數(shù)第一，我總能堅持到最后。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時我也會幫助他。漸漸地，我倆的友誼凝成了水晶。
然而，朋友之間，一切并不是那么順順暢暢的。后來發(fā)生的一件小事卻讓我和他的友誼沒有了昔日的光輝。
那件事發(fā)生在我當(dāng)值周紀(jì)律委員的時候。那天，在英語課上，我突然發(fā)現(xiàn)他一會兒看漫畫，一會兒又寫別的作業(yè)。我毫不留情地在值周本上記下了他的不良現(xiàn)象。我本想以此為鑒幫助他改掉那些壞毛病。誰知第二天，老師看了我的記錄，把他大批了一頓。他從此便與我敵對。體育課上，沒有了他的鼓勵。相反，他竟當(dāng)著我的面說：“你真是一頭豬！”我的臉都?xì)饧t了，我也決心已定：報復(fù)他�？汕桑跀�(shù)學(xué)課上他錯了一道應(yīng)用題，我也當(dāng)著他的面說：“笨啊，連這么簡單的題也不會，豬都不如！”他也氣紅了臉……后來，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我倆的“友誼水晶”留下了一個大大的疤痕……如果我提醒他專心聽講，如果我沒有報復(fù)他……
失去了更知珍貴。我多么懷念我倆共渡的美好時光！若我再見到那位朋友，我一定求他再給我一個友誼的水晶。但我再沒見過他。如今，我又交了一位好友，我愿我們的友誼，不，全天下人的友誼都閃爍出純潔透明的光芒，而且永遠(yuǎn)都那么閃亮！
友誼小學(xué)作文14
今天，姚老師布置了一項特殊的作業(yè)，就是做賀卡。我第一個想到的就是李戎戍，因為他是我最好的朋友了。一放學(xué)，我就開始制作我的賀卡了，我畫上了李子最喜歡的拼裝玩具，還寫上一句祝福的話：“祝我們的友誼天長地久”！。我猜想，李子明天會不會也送我一張賀卡呢，我想答案是一定會的！
我本來還想做兩張賀卡，一張送給姚老師，因為她有時是老師，但有時更像一位知我心的大朋友，我還想做一張送給我的同桌，可是，媽媽在催我了，因為我晚上還要去“男姚老師”那兒學(xué)寫字，沒辦法，時間不夠了。
第二天上學(xué)了，我真得收到了李戎戍送給我的賀卡了，上面寫著：“郭蔡瀟，我和你做永遠(yuǎn)的好朋友！”。我一看，李子真不愧是我的好朋友，我們倆都想到一塊兒去了，他還畫著一棵友誼大樹，兩只小鳥寫著“郭”和“李”正在嘰嘰喳喳地聊天呢，反面還畫著兩只手和一座像塔一樣的大橋，是不是說我們的雙手舉起友誼大橋嗎？我真得很開心呀！
不過，最讓我出乎意料的事情，竟然李秉宜也送了我一張賀卡，是一張“雞腿形狀”的卡片，我打開一看，上面寫著：“郭蔡瀟，上次我把你的玩具弄壞了，真對不起，希望我們還是朋友！”卡片上還畫著一本書，書面上寫著《十萬個為什么》，李秉宜可真是了解我呀，他知道我喜歡看《十萬個為什么》的書，我心里又驚喜又意外，我真想有時間也制作一張賀卡送給他，上面要寫著：“李秉宜，謝謝你的賀卡！沒關(guān)系，我早已經(jīng)就忘了那件事，以后，我們?nèi)匀皇呛门笥眩 ?/p>
友誼小學(xué)作文15
友誼是什么，是偵探，他可以在你遇到困惑的時候幫你解開謎團(tuán)；友誼是什么，是一顆糖，他可以在你的生活中當(dāng)你覺得苦的時候給你一種甜甜的感覺。我的友誼有甜，有苦，有快樂，有悲傷。還記得那一次，一直讓我記憶猶新。
我和樊潔瑩是在五年級認(rèn)識的，一次偶遇讓我們成了形影不離的好朋友。不管我去哪里都會拉著她去的，叫我們是好朋友呢？我們兩個都是很幽默人，所以我和她在一起總是把微笑掛在嘴角上！
有一次剛下課，我跟劉明惠在課室里玩，我不小心把樊潔瑩撞到墻上了，我連說對不起并把她扶了起來。她說沒關(guān)系，不疼。之后她自己去了老師那里搽藥油，5分鐘過后班長叫我去老師那里。我來到老師辦公室里，見樊潔瑩已經(jīng)不在了，心想應(yīng)該沒什么大事吧。誰知老師把我大罵一頓，說我在教室里打打鬧鬧撞到同學(xué)，就罰我抄語文書最長的一篇三次。等我回到教室，樊潔瑩正坐在自己的位置上看書，見我回來了就問：你去哪啦？我生氣極了，我知道一定是她去跟老師說的，在我面前裝沒事，在老師面前裝可憐。我跟她爭吵了起來！經(jīng)過這件事之后，我就一直沒跟她說過話。直到期中考試的時候，我才知道真相。原來那次是樊某某搞的密，考完試以后我跟她解釋了，還跟她說對不起。她也了解到了這件事，最終，我跟她重歸于好，又變回一對形影不離的好朋友。
我要守護(hù)我們之間的友誼，因為這是我們友誼見證的橋梁。我要好好珍惜我們這份比鉆石還真貴的友誼，我要守護(hù)它，我不會讓我們的友誼在出現(xiàn)破裂。我是友誼守護(hù)神！
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