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      我嘗到了友誼的滋味作文

      時(shí)間:2021-10-07 11:00:21 友誼 我要投稿

      我嘗到了友誼的滋味作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我嘗到了友誼的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我嘗到了友誼的滋味作文

      我嘗到了友誼的滋味作文1

        我的朋友辛一格,他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對(duì)眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛,還有著一對(duì)元寶似的耳朵。他一笑,就能露出一排潔白的.牙齒。你還不知道吧!我和他還有一次小故事呢!

        記得有一年,學(xué)校里舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),每位同學(xué)都必須參加,并且穿校服?赡菚r(shí)的我還是新轉(zhuǎn)到這個(gè)學(xué)校的,所以沒(méi)有校服。這件事可真是把我急壞了,像熱鍋上的螞蟻,媽媽也去了好多地方,還是沒(méi)有買到。

        我一進(jìn)班里,只見辛一格拿著一件全新的校服遞給我,友好地說(shuō):“李奕杉,你不是沒(méi)有校服嗎,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還必須穿校服,這件校服就送給你了!”我十分驚訝,一把抱住了辛一格,說(shuō):“謝謝你,我的朋友。”而辛一格卻說(shuō):“同學(xué)之間,互相幫助是應(yīng)該的,不用謝!”就這樣,我順利的參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一件小小的校服,讓我嘗到了友誼的滋味,原來(lái)這滋味就在校服里呀!

      我嘗到了友誼的滋味作文2

        今天下了一場(chǎng)大雨,豆大的雨點(diǎn)打在窗戶上,發(fā)出沙沙的響聲。

        這天,我們幾個(gè)值日生打掃完教室之后,準(zhǔn)備回宿舍時(shí),我忽然想起來(lái),糟了!我的u盤不知道去哪了!那里面還有我明天比賽用的ppt呢,可怎么辦!我便心急火燎地找起來(lái),同桌小夏看我這么著急,便問(wèn)道:“你丟什么了,蘇蘇?我?guī)湍阋粔K找!蔽腋f(shuō):“我的U盤丟了,你們誰(shuí)能幫我找找?”他們聽后竟然說(shuō)要一起幫我找。

        他們說(shuō)完,我們便一起找了起來(lái)。之后小夏又問(wèn):“蘇蘇,你丟在哪里了?”“可能丟在小操場(chǎng)了吧,我又不太確定!蔽也缓靡馑嫉貨_他們笑了笑。班長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)事,我們走過(guò)的路就這么多,我們順著找一找不就找到了嗎?”班長(zhǎng)說(shuō)完,我們便一起出去找,糟了,我們都沒(méi)穿雨衣,我跟他們說(shuō),他們就像沒(méi)聽到一樣,繼續(xù)找。

        就當(dāng)我們要淋成落湯雞的時(shí)候,小夏又說(shuō):“蘇蘇,你的U盤上不是有一個(gè)水晶小兔嗎!水晶可以反光啊!”對(duì)啊,我們之前怎么就沒(méi)想到呢!我們又開始找,就在我們垂頭喪氣的時(shí)候,班長(zhǎng)忽然說(shuō):“找到了!我們一起回宿舍吧!”

        純潔的水晶正如我們的友誼,純潔且快樂(lè)!友誼的滋味,五味雜陳,但永遠(yuǎn)少不了快樂(lè)!

      我嘗到了友誼的滋味作文3

        友誼如一縷陽(yáng)光,照亮黑暗的心靈;友誼像一陣春風(fēng),吹散心中的那片愁云;友誼似一汪清泉,滋潤(rùn)干涸的心田。

        在我剛轉(zhuǎn)到新學(xué)校時(shí),還對(duì)這里的一切都很陌生,沒(méi)有熟悉的同學(xué),沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師,所以我倍感孤獨(dú)寂寞。第一天到了教室,班主任讓我坐到靠窗的第一個(gè)座位,還對(duì)我說(shuō)有什么不懂的可以找班長(zhǎng)。

        可我連班長(zhǎng)都還不認(rèn)識(shí)。

        第二天陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,開始上第一節(jié)課之前我就做好了課前準(zhǔn)備。可是上課后,發(fā)現(xiàn)忘記帶筆了,于是我悄悄地對(duì)同桌說(shuō):“同學(xué),可以給我借下筆嗎?謝謝!彼p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        等到下課了,我把筆“完璧歸趙”地遞給了他,并問(wèn)他該怎么稱呼,他用筆在紙上寫了幾個(gè)醒目的大字:王子赫。我在心里默念了幾遍“王子赫”,我想,他會(huì)不會(huì)是我在新學(xué)校的第一個(gè)朋友呢?

        接下來(lái)的幾天,他與我形影不離,他帶著我走遍了學(xué)校的每個(gè)角落,讓我熟悉了學(xué)校的環(huán)境,還把我介紹給了他的朋友……這樣,他果真成了我的第一個(gè)朋友。

        王子赫,是你讓我嘗到了友誼的滋味,你帶給了我友誼的快樂(lè),愿我們友誼長(zhǎng)存!

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