【精選】真誠的友誼作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的真誠的友誼作文3篇,希望對大家有所幫助。
真誠的友誼作文 篇1
上個星期一,下午第二節(jié)課,美術(shù)老師走進教室,對我們說:“現(xiàn)在開始做陶泥”。話音剛落教室就變成了亂哄哄的“菜市場”了。
我剛要開始做陶泥的時候,忽然發(fā)現(xiàn)我的同桌胡瓊雅的陶泥變成了一個硬邦邦的“石頭”了,從她焦急的神態(tài)中我得知她有點傷心,怕在下課之前完成不了作品。
我看了看自己的陶泥軟和和的,我拿著它愛不釋手。我正感到對他愛莫能助的時候,想起了一次數(shù)學考試,胡瓊雅看我沒帶三角板,就毫不猶豫地借給了我尺子。又讓我想起一句話“助人為快樂之本”。
朋友的.友誼是最可貴的。我不管三七二十七把我的陶泥借給了她讓她先做作品,拿著她的陶泥來到水桶旁捏呀捏。
快下課了,可我始終沒完成作品,這時胡瓊雅向我伸出了援助之手說:“我們一起做吧。”我們做好了,開心的笑了。
笑聲、尺子、陶泥融合在一起,在我和胡瓊雅心中搭起了一座美麗橋——這是充滿真誠的友誼橋。
真誠的友誼作文 篇2
你一定讀過《夏洛的網(wǎng)》這本書吧,如果讀過,那你一定知道小豬威爾伯和蜘蛛夏洛·阿·卡瓦蒂卡嘍!他倆之間那深厚的友誼是無人能比的。
出生時,因為威爾伯是一只落腳豬,弗恩的爸爸要殺死它,被弗恩攔下。養(yǎng)到一個月大時,威爾伯被賣到了弗恩的舅舅朱克曼先生那里。在朱克曼先生的谷倉里,威爾伯認識了許多朋友,最重要的兩個是老鼠坦普爾頓和蜘蛛夏洛。
在谷倉里的日子,威爾伯過得很充實。到后來,威爾伯聽一只老羊說人們到圣誕節(jié)時要殺掉它,他緊張極了。最后,夏洛在蜘蛛網(wǎng)上寫了一些夸獎威爾伯的話:了不起、王牌豬、光彩照人、謙卑。朱克曼一家人很高興,讓威爾伯去比賽,拿了獎,保住了它的性命?墒窍穆逅懒,威爾伯帶回了它的卵袋,保護著它的孩子。
夏洛是多么聰明,它和威爾伯的友誼真真實實,沒有一絲欺騙和瑕疵。這樣難得的友誼真值得我們?nèi)ゾS持。
我也有過這樣的友誼。
一次,學校舉行乒乓球比賽,我們很興奮,都全力以赴的比賽。我比賽完之后,就在各個乒乓球桌旁觀看別人的比賽。突然,一位同學摔倒了,把腿磕破了。原來,她比賽完了,要去操場對面拿水杯喝水,結(jié)果下臺階時踩空了,腿一軟栽了下來磕破了腿。她一見磕破了腿,同時又有鉆心的疼痛,便當眾大哭起來。這可急壞了我們,和她要好的同學都圍了過去,想幫助她站起來然后把她扶到操場對面的醫(yī)務(wù)室包扎一下。我和另外兩位同學把她架在身上,一小步一小步的往前挪,終于艱難的把她從操場對面扶到了醫(yī)務(wù)室,然后包扎好了腿。我們幾個女同學還幫她往家里打了電話,讓她媽媽把她接走了。第二天,她謝了我們好幾次,說幸虧有我們,不然她回不了家。
博友們,你有過這樣的經(jīng)歷嗎?你經(jīng)歷過這樣的友誼嗎?如果有,就與我們分享一下吧!
真誠的友誼作文 篇3
新學期開學后,丁燦燦的身旁多了一個新同桌,是一位有著水晶葡萄般大眼睛的俊朗男孩。而且他在講臺上進行自我介紹時就語出不俗:“我叫唐維明,是臨時從外地轉(zhuǎn)來的插班生。本人博覽群書、愛好廣泛,尤其擅長演講,希望今后能同大家多多切磋學問!甭牭竭@里時,坐在身后的梁素素禁不住捅了一下丁燦燦:“怎么樣?我說的沒錯吧?這下你可遇到了競爭對手了,小心你的冠軍位置會坐不牢喲!”
丁燦燦不服氣地白了梁素素一眼,然后有意把頭高高地昂起,從小到大一直爭強好勝的她絕不會在公共場合顯現(xiàn)出低頭服輸?shù)嫩E象。在數(shù)十雙羨慕的眼光的注視下,唐維明來到丁燦燦座位旁,友好地向她打了聲招呼。丁燦燦只是禮節(jié)性地微微點點頭,接著依舊坐直上身目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板。她可看不慣那些趨炎附勢的俗氣小女生,見了帥男就在背后指指點點嘰嘰喳喳,一點也不注意溫柔嫻雅的淑女形象。
其實早在兩天前,號稱“班級百事通”的梁素素不知從哪里得來消息,說是本市一位局長家的公子將要轉(zhuǎn)到這所學校。梁素素還特意告訴丁燦燦,新來的這位同學絕不是什么紈绔子弟,而是在市、縣各學科競賽中多次獲過獎的響當當?shù)奶貎?yōu)生。聽說他之所以選擇丁燦燦所在的這個班,就是因為丁燦燦的名字也曾屢次上過各種大賽的光榮榜,直白一點解釋就是有意沖著丁燦燦來的,大有與這個小有名氣的“才女”一爭高低的態(tài)勢!
丁燦燦雖然沒有被梁素素的話所嚇住,但心里還是有一絲失落感。別看唐維明家境顯赫,但在同學們面前從不擺闊,而且善于交際,很快就與周圍的同學打成一片。最值得師生們夸贊的是,他還主動幫助那些在學習和生活上有困難的同學。正因如此,丁燦燦覺得自己在班級里的優(yōu)越地位受到了挑戰(zhàn),為了繼續(xù)保持壓倒眾人的優(yōu)異成績,唯有更加努力學習。
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