【推薦】小學(xué)友誼作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的小學(xué)友誼作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
誠信是甘甜的雨水，滋潤人們的心田；誠信是冬日里的陽光，溫暖整個大地；誠信是天空中的北極星，使迷路的人們找到方向。
莎士比亞曾經(jīng)說過：”失去了誠信，就等同于敵人毀滅了自己。"我國著名的思想家和教育家孔子也說過："人而無信，不知其可也。”這些名言都可以告訴我們誠信的重要�？梢�，誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，經(jīng)過時間的流逝，誠信已成為無價之寶。
在我們的日常生活中往往會發(fā)生許多關(guān)于誠信的事。
去年暑假，我和小琴約好了中午一點三十分來我家復(fù)習(xí)功課。
夏日炎炎，我坐在沙發(fā)上一邊吹著空調(diào)，一邊等小琴�？刹磺傻氖�，家里停電了。我只好忍受著炎熱，繼續(xù)坐在沙發(fā)上。
我坐在沙發(fā)上，抬頭看了看掛在墻上的鐘，已經(jīng)兩點了，可小琴還沒有來。我已經(jīng)等她等得口干舌燥了，想下去買瓶水喝，剛想走出門，轉(zhuǎn)念一想：如果我走了，小琴恰好來了，她發(fā)現(xiàn)我不在家，就會說我不講誠信的，她應(yīng)該不想跟沒有誠信的人玩吧。一想到這，我就立馬退回來了。
五分鐘過去了，十分鐘過去了……小琴還沒有來。此時，汗水已經(jīng)打濕了我的衣服，我已經(jīng)熱得受不了了。
"叮咚�！边@門鈴聲仿佛天籟般美妙。我以迅雷不及掩耳之勢跑過去，打開了門，看見小琴站在門口。我激動地說：“小琴，你終于來了！”
從古至今，關(guān)于誠信的故事層出不窮。春秋戰(zhàn)國時期，秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時處于戰(zhàn)爭頻繁，人心惶惶之際。商鞅擔(dān)心老百姓不會相信自己，于是在都城南門豎起一根三丈長的木頭，并許下承諾：只要有人把這根木頭從南門搬到北門，賞十兩銀子。但是老百姓覺得這么輕而易舉的事不可能拿到那么高的賞賜，結(jié)果沒人肯搬。商鞅見沒人搬，又把賞金提升到五十兩。終于，有人出來把木頭搬到了北門，于是商鞅就給了他五十兩銀子。商鞅用實際行動表明了自己沒有欺騙老百姓，最后順利頒布了法令，秦國也因此變得更強盛。
是的，誠信可以使一個國家變得更加強盛。誠信，也可以讓我們的生活變得更加美好。
小學(xué)友誼作文 篇2
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里，我認識了一個好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的時候， 我被一個男孩欺負了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時還小，不懂事， 沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說：“那個男孩欺負我�！睆垵嵰晦D(zhuǎn)身看見了那個男孩，原來他們倆是同班同學(xué)，可張潔會不會去打那個男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的一個棉花棍，邊打他邊說：“滾，你給我走�！� 只見那個男孩氣得說:“ 好你個張潔，為了他你敢打我�！�
后來，我才知道，那個男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長了，還拿尺子打他的手。可她卻忍著，不把我說出來。 還買氣球給我玩，哄我開心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。
小學(xué)友誼作文 篇3
在我們走到現(xiàn)在的人生道路上，誰沒有知心朋友通行？當(dāng)你把一件快樂的事告訴你的朋友，你的快樂就乘2，當(dāng)你把一件傷心告訴你的朋友，你的快樂就除2······
我也有一個知心朋友，但她在我之前就轉(zhuǎn)學(xué)去了成都，雖然只相處了兩年半，但這其中發(fā)生的每一件事，都令我難忘。記得那一次，我們倆一起回家，“晴子，看！”我順著她手指的方向看去，呀，一家新開的禮品店！我拉著她沖進店里，真漂亮！別致的水晶球、精美的掛飾、獨特的許愿瓶·······我在店里轉(zhuǎn)著圈，欣賞著每一件物品，幾串風(fēng)鈴，在風(fēng)中唱著“叮叮咚咚”的清脆的歌兒。我的目光停留在一個小盒子中。“桃子，快來，看這個！”我指著這個八音盒�！皣W，”她輕輕叫道，“真漂亮！”我小心翼翼的撥了天鵝八音盒的轉(zhuǎn)鈕，優(yōu)美而輕柔的音樂傾瀉而出�！拔覀冑I了它吧！”她指著八音盒。我點點頭，對身邊的店員說：“姐姐，我們想買這個八音盒，還有，我們要兩個�！钡陠T轉(zhuǎn)身去找貨，我和她在原地等待。過了一會兒，店員回來了，手上是一個系著粉色絲帶的天鵝：“對不起啊，小妹妹，我只找到這一個，你們······”“我要！”還沒等我張口，她就把錢甩在了柜臺上，“等等，我也想要！”“只有一個，晴子，別忘了，我可是第一個說要買它的！”她抓過八音盒�！翱墒�，我······”我剛要反駁，她已拎起了包裝盒，說：“我付過錢了哦！”“你！”我跑出店門，一腳踢飛了一個易拉罐，這算什么朋友！剛才還悅耳的風(fēng)鈴聲，現(xiàn)在卻有說不出的煩人。從那以后，我和她的關(guān)系日漸冷淡，最后竟發(fā)展到一個星期不說一句話。她轉(zhuǎn)走的前一天，我在課桌中居然發(fā)現(xiàn)了那個我朝思暮想的'八音盒！“后來店員又找到了另一個，”一個聲音在我頭頂響起，“我把它送給你，我們······我們還可以是好朋友嗎？”我抬頭望著她，她有些內(nèi)疚的纏著手指，我對她笑笑，輕聲說：“可以�！�，我們的手又一次拉在了一起。
將友誼進行到底！
小學(xué)友誼作文 篇4
有人說：“友誼是一座架起情感的橋�！币灿腥苏f：“友誼是一位無話不談的朋友。”
我還記得那年的運動會上，他是我的搭檔。在決賽上，因為我個人的特殊原因，我們得了一個倒數(shù)第二。我大一場，解開跳繩，隨手一扔，我不干了。我知道，是我連累了他，他百分百不理我了，可萬萬沒有想到的是——他竟然跑過來安慰我。我一個勁兒的哭著給他說對不起，他不但不聽，還說了我一頓：“說什么對不起？我們倆是一個搭擋、是一個團隊，搭檔、團隊之間沒有是與非�！蔽覍λf：“我倆連續(xù)五年的綁腿衛(wèi)冕冠軍啊！五年�。∪缃褚驗槲业氖д`而導(dǎo)致最后……真的，對不起……”他笑著說：“呵呵，看你哭的樣子，這次沒拿冠軍下次再拿嘛�！蔽倚α耍抑浪诎参课�，我們已經(jīng)6年級了，這是我們在小學(xué)里面最后一次的運動會了。我感謝老頭送給我這么好的一個同學(xué)、朋友，愿我們的友誼地久天長！
這個人就是——我的朋友——孫永康。
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