渾水摸魚(yú)小學(xué)生作文
昨天，老師帶我們?nèi)ズ＿吳镉危瑴喫~(yú)作文。我們?cè)谛『永镔惲她堉郏惶镆袄锿诹颂锸�；叢林里尋了寶；池塘里摸了魚(yú)……心里提有多高興了！
我最喜歡渾水摸魚(yú)了。來(lái)到池塘邊，我們以最快的速度換了衣服，租了鞋，買(mǎi)了水桶。老師一聲令下：“開(kāi)始摸魚(yú)！”同學(xué)們下水的動(dòng)作真是千姿百態(tài)：膽大的從池塘旁跳下去；膽小的從臺(tái)階上慢慢地走下去；膽最小的高圣杰竟讓陳老師抱下了水。哈哈，真好玩！水中的小魚(yú)哪見(jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面呀！驚慌失措，四散逃命。
抓魚(yú)的場(chǎng)面更有趣了！有的追著魚(yú)跑，有的盯著水面，傻等著，有的悄悄地跟蹤魚(yú) ……
我在水里躡手躡腳的搜尋目標(biāo)。突然一條灰色的草魚(yú)撞在了我的腳上。哈哈！我不抓你，你反而自頭羅網(wǎng)，真是一條傻魚(yú)。我慢慢地伸出手，近了、近了、更近了，我剛要抓它，誰(shuí)知它一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，逃之夭夭了。我暗暗自己，如果早點(diǎn)下手就能抓到了。為了吸取第一次的教訓(xùn)，我覺(jué)得應(yīng)該逼它走投無(wú)路。正當(dāng)我想著的時(shí)候，一條魚(yú)又進(jìn)入我的`視線(xiàn)。于是我悄無(wú)聲息地走到魚(yú)的身邊，用小桶把它趕到一個(gè)角落，然后用手快速的抓住了魚(yú)頭，他擺動(dòng)著身體，拼命掙扎，想逃出我的手掌心。我趕緊把它放進(jìn)桶里，它那雙黑黑的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“求求你放了我吧！”“費(fèi)了九牛二虎之力抓到了你，豈能放了你？別做夢(mèng)了�！蓖袄镉蝸�(lái)游去的小魚(yú)，我似乎聞到了媽媽做的紅燒魚(yú)的香味，自言自語(yǔ)道：
“小魚(yú)小魚(yú)別生氣，
晚上給你洗個(gè)澡。
燒你烤你都有味，
進(jìn)入我的小肚皮。”
不知不覺(jué)摸魚(yú)的時(shí)間到了，我們汗流浹背地提著裝滿(mǎn)小魚(yú)的小紅桶，唱著歌，乘車(chē)回到了學(xué)校。
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