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      我是雨的小學(xué)作文

      時(shí)間:2021-02-09 13:10:14 我要投稿

      我是雨的小學(xué)作文

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我是雨的小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我是雨的小學(xué)作文

      我是雨的小學(xué)作文1

        我是雨,風(fēng)是我的好朋友,它總是伴隨著我出現(xiàn)。

        我住在云里,風(fēng)每天都會(huì)叫我出來(lái)玩,可我總是懶得動(dòng),所以它總是推著我行走。

        一天,在一個(gè)干旱了很久的地方,太陽(yáng)火辣辣地照著大地。風(fēng)把我推過(guò)來(lái),急切地說(shuō):“快出來(lái)吧,人們等你好久了!蔽覒醒笱蟮靥匠鲱^來(lái),看看風(fēng),又看看干涸的大地,仿佛看到地上冒出綠芽的樣子。我看著愁眉不展的農(nóng)民,干枯蜷曲的樹(shù)葉,仿佛聽(tīng)見(jiàn)他們對(duì)雨的呼喚。

        雨點(diǎn)開(kāi)始落下,只見(jiàn)人們從屋里跑出來(lái)迎接我。沒(méi)想到,我竟然如此受歡迎!雨越下越大,我看見(jiàn)人們的臉上洋溢著幸福的笑容,大地干裂的縫隙被我撫平了,樹(shù)葉舒展開(kāi)來(lái),在雨中綠得發(fā)亮。雨下得更大了,我也開(kāi)始細(xì)細(xì)欣賞自己。一顆顆雨珠從云層中落下,形成了一道道雨簾,像珍珠,像鉆石,平穩(wěn)地落下。突然,淘氣的風(fēng)吹過(guò)來(lái),雨簾時(shí)而左傾,時(shí)而右斜,像玩過(guò)山車一樣刺激。

        接近黃昏時(shí),我停止了降雨。我仔細(xì)觀察雨后的這片土地,大樹(shù)發(fā)出了新芽,玉米挺直了腰桿,干旱的田地變成了濕潤(rùn)的棕色……此時(shí),天地之間是一副生機(jī)勃勃的水墨畫(huà)。

        但是,并不是每一次降雨后我的心情都這樣愉快,

        那一次,風(fēng)不小心把我推到了一個(gè)剛遭遇暴雨和洪水襲擊的地方。我剛從奶油卷般的云房里走出來(lái),就看到了這片被洪水折騰得面目全非的土地。完了,我已經(jīng)出來(lái)了,我控制不了自己了。雨點(diǎn)落下時(shí),我看見(jiàn)人們愁苦的面孔,那幽怨的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了。天哪,莊稼被我沖毀了,房子坍塌了,山坡上泥土滑落,一場(chǎng)泥石流蓄勢(shì)待發(fā)!我的心中一股怒火油然而生,便找風(fēng)理論去了。

        “你在干什么啊,這個(gè)地方會(huì)被沖毀的!”我怒氣沖沖地質(zhì)問(wèn)嚇呆了的風(fēng)。

        “對(duì)不起!對(duì)不起!我現(xiàn)在就送你回去!憋L(fēng)愧疚地說(shuō)。

        因?yàn)檫@件事,我在云房子里悶了好幾天。后來(lái),風(fēng)偷偷替我去那個(gè)小村子看了看,人們正在積極地重建家園……

      我是雨的小學(xué)作文2

        清晨,鳥(niǎo)兒的鳴唱喚醒了沉睡在春季中的大地。

        一縷陽(yáng)光照到人們朦朧的雙眼前,花草的清香彌漫在空氣中,轟隆一聲春雨打破了天空的寧?kù)o,隨之我領(lǐng)著同伴飄飄而落,我悄悄的敲了一下小草弟弟的門,小草弟弟揉了揉朦朧的睡眼,慢吞吞的鉆了出來(lái),濕潤(rùn)的泥土上長(zhǎng)出了綠油油的毛毯。大地好像被洗過(guò)一樣,柔和的陽(yáng)光溫暖的晨風(fēng),還有那被陽(yáng)光吸去的小水珠,大地一切都蘇醒了,春天來(lái)了,又是一個(gè)新的開(kāi)始。

        此刻,我對(duì)著窗外微笑的太陽(yáng)喊:“如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地如果我是春雨,我會(huì)喚醒一切沉睡的生物。我要去敲開(kāi)人們的窗戶,在這個(gè)美好的早晨給他們問(wèn)候,我一看單調(diào)的綠色把大地奶奶打扮的還不夠美麗,于是,我輕輕的點(diǎn)了一下桃花,桃花露出了美麗的笑臉,我用我的身體滋潤(rùn)大地,滲入土壤,讓久旱的種子開(kāi)懷暢飲,喝個(gè)飽......

        如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。如果我是春雨,我會(huì)飛向充滿歡聲笑語(yǔ)的校園,和可愛(ài)的孩子一起玩耍,降臨在孩子們天真活潑的笑容中,我要到校園的花園,和孩子們一起探索植物的秘密,我要到校園的教室,在窗邊傾聽(tīng)朗朗的讀書(shū)聲......

        如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。如果我是春雨,我選擇滋潤(rùn)大地。在生機(jī)勃勃的萬(wàn)物中,我也正滋潤(rùn)著人們干涸的心靈......

      我是雨的小學(xué)作文3

        如果我是雨,我會(huì)到需要我的地方去。滋潤(rùn)干渴的土地,給小草帶去無(wú)限的綠意。

        小雨沙沙,打濕了采蘑菇的小姑娘;小雨沙沙,帶來(lái)了無(wú)數(shù)的花雨傘,裝點(diǎn)了美麗的鄉(xiāng)村;小雨沙沙,他是快樂(lè)的音符,湊出了許多美妙的樂(lè)章。

        如果我是雨,我就是知時(shí)節(jié)的好雨,給社會(huì)帶些許歡樂(lè)。緩解干渴的土地,滋潤(rùn)大地讓豐收在我的澆灌下結(jié)出碩果累累。

        我是雨,讓小草生長(zhǎng)的旺盛無(wú)比,育肥了牛羊。我是雨,知時(shí)節(jié)的雨,在需要的時(shí)候悄悄到來(lái),我是甘甜的雨露,給豐收帶來(lái)無(wú)限的希望。

        我是小雨,淋濕了頑皮的學(xué)童;打濕了匆匆行路人。淋濕了小路,濕潤(rùn)了空氣,蕩滌了塵埃,潔凈的環(huán)境。清新的空氣。

      我是雨的小學(xué)作文4

        在這冰清玉潔的世界里,我是十分璀璨的。我一出生,就離開(kāi)了天空,飄向了大地,開(kāi)始了我的成長(zhǎng)之旅。

        清晨,少女偷偷對(duì)我說(shuō)“你去澆灌花朵吧”,土地公公悄悄對(duì)我說(shuō)“你去滋潤(rùn)土地吧”。于是,我邁著輕盈的步伐,去潤(rùn)澤世間的萬(wàn)物。我的身體是輕盈的,雖然我敲不響重重的水泥板,可在瓦片屋頂上,我的雙手似乎會(huì)彈奏美妙的樂(lè)曲,發(fā)出“叮咚叮咚”的響聲,讓人心曠神怡。

        我是水的精靈,喜歡在綠樹(shù)間歡快地歌唱,喜歡在荷葉姐姐身上調(diào)皮地滾來(lái)滾去,喜歡在湖面上輕輕地冒幾個(gè)泡。我的降臨,似乎能滌盡塵世的浮華,吟誦千年的詩(shī)篇。我的生命似乎佷短暫,但我用自己獨(dú)有的方式獲得了永恒——像溫柔的絲線緩緩穿過(guò)你的心房,像溫暖的紗巾徐徐拂過(guò)你的臉龐,在寂靜的夜晚敲打你的心窗……

        太陽(yáng)出來(lái)了,天空變晴了,我是雨,我會(huì)開(kāi)始新的旅程。

      我是雨的小學(xué)作文5

        一天,我在家里閑著無(wú)聊,望著窗外蒙蒙的雨,不知不覺(jué)仿佛我自己也變成了雨。

        我在天上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,忽然我看見(jiàn)了一塊干涸的農(nóng)田,我急忙飛下去下了一場(chǎng)大雨,使人們喝上了水,讓莊稼重獲了新生。

        剛想休息片刻,又看到一處森林剛剛被點(diǎn)燃,火越來(lái)越大,我見(jiàn)勢(shì)不妙趕緊下了一場(chǎng)雨,可還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我又叫來(lái)了我的朋友們——成百上千的云合力下了一場(chǎng)暴雨,把火給撲滅了。鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,河水嘩嘩地流著,瀑布從天而降發(fā)出一陣陣響聲……森林在我們的幫助下又充滿了生機(jī)。

        還沒(méi)有來(lái)得急走,我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處人們的呼喊聲。走近一看,原來(lái)許多雨滴聚集在了一起,準(zhǔn)備引發(fā)一場(chǎng)洪水。我慌忙飛去勸他們:“你們快停下來(lái),過(guò)多的水不僅不會(huì)滋潤(rùn)大地,還會(huì)引發(fā)一場(chǎng)災(zāi)難。如果房屋倒了、農(nóng)田毀了,許多人也遇難了,這是你們想看到的嗎?”終于,在我不斷的勸阻下它們終于離開(kāi)了。可這些水怎么辦呢?我去找太陽(yáng)公公幫忙,讓它把水曬干,不一會(huì)兒,村莊又回復(fù)了往日的寧?kù)o,我也放下心來(lái)。

        漸漸地天晴了,鳥(niǎo)叫聲把我喚了回來(lái),可我還在想如果我是雨,該多好啊!

      我是雨的小學(xué)作文6

        遨游在世界這個(gè)遼闊的大地上,難道沒(méi)有人想過(guò)這樣一些事:世間萬(wàn)物終有盡時(shí),而我們自己將會(huì)怎樣……

        每一次看見(jiàn)雨,就如同看見(jiàn)親人一樣分享著它的興奮、悲傷。無(wú)論是狂風(fēng)作伴的暴雨還是四處尋歡作樂(lè)的微微細(xì)雨,不難想象如果自己是雨該多好!

        如果我是雨,我將飛遍世界。當(dāng)人們?yōu)榱烁珊,愁眉不展時(shí),我立刻挺身而出,灑下人間甘露,給他們送去溫情。這一滴滴甘露將可能救活多少青春的活力。

        如果我是雨,我會(huì)飛進(jìn)即將枯死的老樹(shù)的身體,給它以春天的夢(mèng),生長(zhǎng)的活力,沖破極限的可能,重生的希望。

        如果我是雨,看見(jiàn)一群孩子在太陽(yáng)下嬉戲,我會(huì)請(qǐng)求太陽(yáng)的合作,構(gòu)出一座七色彩橋,讓孩子們的笑容更加甜蜜。

        如果我是雨,看見(jiàn)在滴水未有的池塘中痛苦的生活著兩條小魚(yú)兒,我便傷痛欲絕的哭了起來(lái),瞬間烏云密布狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆的倒了出來(lái)。雖然魚(yú)兒活了回來(lái),但是我意識(shí)到災(zāi)難發(fā)生了;泥石流淹沒(méi)了森林,海嘯吞蝕了大地……這等等的一切都是我造成的,為了兩條魚(yú)犧牲了更多的生物。

        如果我是雨,種子長(zhǎng)出了芽我將為它們送上催生劑,使它們更快發(fā)芽更快長(zhǎng)大。雷神的鼓聲悄然送上,甜美的夢(mèng)兒打破了,美味的催生劑變成了邪惡的殺手,每砍伐一棵,種子就報(bào)怨一次,哭泣的等待第二個(gè)春天的來(lái)臨。

        無(wú)言的水兒輕輕的走,清澈的溪流歡快的歌唱,澎湃的大海洶涌的翻騰。有誰(shuí)能明白這一些都來(lái)自于雨。

        在雨中尋找真理,在雨中找到答案,在雨中獲得知識(shí)。沒(méi)有雨,水會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)耗盡。沒(méi)有雨,人會(huì)一個(gè)一個(gè)死去。沒(méi)有雨,植物一棵一棵干枯。雨無(wú)窮的力量,無(wú)人可擋。

        讓雨變成我們的親人,讓我們漸漸愛(ài)上雨吧!

      我是雨的小學(xué)作文7

        我是雨,有著無(wú)數(shù)的伙伴。當(dāng)烏云婆婆來(lái)到我的面前,雷公公在我的頭上大吼時(shí),我與我的伙伴們撥開(kāi)云層跳下去,去擁抱大地。

        我常在四月以后去拜訪大地,在那時(shí)我會(huì)邀我的伙伴出去,在云間盡情地玩耍,然后再一起從云間跳下去擁抱大地。

        我們的到來(lái),使地上的植物們高興得跳起來(lái),我們擁抱他們,他們笑了,笑得那么開(kāi)心。

        我們到來(lái)時(shí),全世界都熱情的在幾分鐘內(nèi)就煥然一新。我們也常和風(fēng)哥哥結(jié)伴玩耍,當(dāng)我們一同來(lái)到大地,地上的主人都會(huì)揚(yáng)起他們的手和我們打招呼:當(dāng)我們落到河里時(shí),河水便張開(kāi)了熱情的大嘴接納我們,水面上便泛起陣陣漣漪;當(dāng)我們站在大樹(shù)上的`時(shí)候,大樹(shù)換上了新裝,變得更綠、更美、更有生機(jī)了;我們到來(lái)的時(shí)候是孩子們最歡快的時(shí)候,他們從不拒絕我們,總是和我們?cè)诘仡^、田間、河邊玩耍,快樂(lè)極了。與孩子們不同的是當(dāng)我們?nèi)匀辉谔炜张c地面蹦跳著的時(shí)候,卻奇怪的發(fā)現(xiàn),大人手里那五顏六色的東西擋住了我門的去路,奧,那原來(lái)是傘,我想,我是來(lái)親近你們的,怎能用傘將我們抗拒呢?還是和孩子們?nèi)ネ姘桑?/p>

        玩兒夠了,鬧夠了,烏云婆婆悄悄的走了,雷公公也回家了,我們也在大地安息,這就是我快樂(lè)的一生!

      我是雨的小學(xué)作文8

        每個(gè)人都有自己的幻想,我幻想著自己變成晶瑩美麗的雨,假如我是雨,我一定會(huì)造福人類。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,這是我和春姑娘一起輕盈地飛向大地,小聲地呼喚著沉睡的小草,小草探出頭來(lái)張望。再給樹(shù)木洗個(gè)澡,樹(shù)木發(fā)出嫩綠的新芽。鮮花綻開(kāi)了笑臉,大地一片新綠。

        夏天,樹(shù)上的知了熱的嘰嘰喳喳鬧個(gè)不停,小狗熱的伸出了紅紅的舌頭,人們不停地?fù)u著扇子,這時(shí)我會(huì)給人們送去清涼。給那已經(jīng)十分美麗的花草和樹(shù)木增添一些美色,我在碧綠的荷葉上愉快的滾來(lái)滾去,但是我更多的時(shí)間會(huì)去森林和沙漠,讓森林變得更加茂密,讓沙漠變成一片綠洲。

        秋天,我很少出門,因?yàn)槲遗陆o農(nóng)民伯伯制造麻煩,但是我禁不住秋天的誘惑,輕輕地來(lái)到稻田,稻田一片金黃,猶如一片金色的海洋。我來(lái)到果園,蘋(píng)果笑紅了臉。人們都說(shuō):“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨穿上棉。這時(shí)我提醒大雁到南方過(guò)冬,提醒其他小動(dòng)物儲(chǔ)存好食物,做好過(guò)冬準(zhǔn)備。秋天我給人們送去豐收的喜悅。

        冬天,我會(huì)變成一片片潔白美麗的小雪花,在空中旋轉(zhuǎn)著慢慢地落下來(lái),我落在樹(shù)上,給大樹(shù)披上了白袍,我來(lái)到房子上,給房子戴上了白帽,我來(lái)到大地,給大樹(shù)披上了雪白的銀裝。給孩子們帶來(lái)了歡笑,快樂(lè)地堆雪人,打雪仗。

        假如我是雨,一年四季我都會(huì)給人們幸福和希望,絕不給人們帶來(lái)災(zāi)難,我要做善良,美麗受人們歡迎的雨。

      我是雨的小學(xué)作文9

        春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯要開(kāi)始耕地了。假如我是雨,我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)春雨,讓雨水滋潤(rùn)著大地,澆灌著農(nóng)田。這時(shí),農(nóng)民伯伯就可以放心地播種子、播秧啦……

        夏天的時(shí)候,天氣炎熱,植物們?cè)诹胰昭籽椎谋⿻裣,無(wú)精打采地低下腦袋,干渴得好像快要死去的樣子。假如我是雨,我就會(huì)及時(shí)地下一場(chǎng)“爽”雨。這時(shí),小樹(shù)苗笑了,小草笑了,花兒也笑了……它們都向我露出了甜甜得笑容……

        秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),果園里碩果累累的景象,田野是一片五谷豐登的景色。世間萬(wàn)物這時(shí)都不需要雨水了。假如我是雨,我會(huì)乖乖地呆在家里,那兒也不去,做一個(gè)好孩子,等人們需要時(shí)我會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。

        冬天的時(shí)候,天氣比較干燥。假如我是雨,我就選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間到人間去,滋潤(rùn)一下大地,因?yàn)橹挥形业慕蹬R,有風(fēng)雨共存,那才像一個(gè)真正的冬天。

        假如我是雨,哪里需要我,我就去哪里。發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候,我會(huì)第一個(gè)趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),把火給澆滅……

        水是生命之源!作為水的兒女,我會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)好自己的母親,無(wú)論何時(shí)何地都要保護(hù)父母親的生存環(huán)境!

        假如我是雨,那該多好呀……

        400字作文蓮花有粉的、白的,說(shuō)它是"人間天堂"真的沒(méi)有一點(diǎn)"吹"的意思;你說(shuō),第二次雖沒(méi)有第一次新鮮,但卻不少沉著和穩(wěn)健,不也讓我們很快樂(lè)嗎。同學(xué)們以熱烈的掌聲讓我回到了座位上。來(lái)摸出大自然的形狀?我和爺爺找蚯蚓,一條、兩條。因?yàn)橥暧肋h(yuǎn)是最有趣的,永遠(yuǎn)是最美妙的&hellip。

      我是雨的小學(xué)作文10

        我是一滴雨,一滴生命短暫的雨。

        出生以前,我與無(wú)數(shù)兄弟姐妹一起生活在媽媽的懷抱里。與媽媽一起飛遍了祖國(guó)的大江南北。媽媽始終精心呵護(hù)著我們,不讓我們受任何的傷害?墒菋寢專绬?我們多想離開(kāi)您的襁褓,到外面的世界去闖一番啊!哪怕只有短短的幾十秒鐘!

        但是,當(dāng)我來(lái)到這外面的世界,并幻化成一滴雨時(shí),卻是哭著喊著要回到媽媽的身邊去。可是,媽媽再也回不來(lái)了。就在剛才,媽媽被一朵強(qiáng)壯的云狠狠撞擊著。那朵云根本聽(tīng)不到媽媽為我們發(fā)出一聲聲哀求!直到媽媽撞得七零八散。我們就這樣隨著媽媽最后的、絕望的淚水來(lái)到了外面的世界。

        姐姐牽著我的手,與我一同降落。她帶我欣賞著美麗的風(fēng)景。失去媽媽的悲傷沒(méi)有一開(kāi)始那么強(qiáng)烈了。因?yàn)榻憬愀嬖V我,媽媽其實(shí)化為了空氣,時(shí)刻伴隨著我們下落,伴隨我們欣賞以前沒(méi)有看到的風(fēng)景。我怎能不好好飽一眼眼福?

        世界真是太奇妙了!青色的山峰,嫩綠的柳葉,歡樂(lè)地唱著歌的小河……在我的兄弟姐妹此起彼伏的呼吸中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),像美麗的虛幻縹緲的仙境。我開(kāi)心地跟山頂上每一叢小草打招呼;跟一朵朵野花握手;跟每一條山泉共唱同首好聽(tīng)的歌兒。

        瞧,那年過(guò)花甲的松樹(shù)爺爺,笑呵呵地?fù)崦,弄得我渾身癢癢的;美麗的楓葉妹妹,快活地向我展示她好看的綠裙子;年輕的百靈鳥(niǎo),甩甩身上的水,尖聲贊揚(yáng)著我晶瑩剔透的外衣……

        漸漸地,漸漸地,我來(lái)到了地面。從一朵小花上滑入泥土。我慢慢閉上雙眼,滋潤(rùn)著大地干裂的嘴唇。后來(lái),與兄弟姐妹一起匯成了一條小溪。我快活地想:當(dāng)太陽(yáng)公公出來(lái),我就可以變成一縷蒸氣升到天空了。沒(méi)錯(cuò),我將脫掉這晶瑩剔透的斗蓬,換上一條巨大的白紗裙,變成美麗的云媽媽。

        我一定會(huì)好好呵護(hù)我的可愛(ài)的孩子們的。帶他們飛過(guò)大江南北,讓他們?cè)诖蟮馗珊禃r(shí)離開(kāi)我的保護(hù),去做一滴可以哺育土地,造福人類的雨。

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