無(wú)邊絲雨細(xì)如愁作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的無(wú)邊絲雨細(xì)如愁作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)邊絲雨細(xì)如愁作文1
自在飛花輕如夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。今天清晨，我被嘩啦啦的遲到的大雨吵醒了。睜開朦朧的睡眼，聽到雨滴接連不斷拍打地面的聲音，我意識(shí)到下雨了。我忽然間想起了兩句詩(shī)句描寫了那如詩(shī)般的境界：。透過(guò)玻璃窗，雨傾斜而下，落在地上噼噼啪啦響起來(lái)，小水滴頑皮的嬉戲著，他們唱啊，跳啊，唱著動(dòng)人的歌謠，跳起了歡樂(lè)的舞蹈。我看呆了。陶醉在了其中。等我恍過(guò)神來(lái)，起初的蒙蒙細(xì)雨越下越大，不一會(huì)就大雨傾盆。雨滴落在地上，奏起了音樂(lè)交響曲。地上時(shí)常冒出一個(gè)個(gè)小小的泡泡，這個(gè)破了，那個(gè)又密集在一起，聚成另一個(gè)小水泡。我走在上學(xué)的路上，把雨傘微微傾斜，看著眼前浮現(xiàn)出來(lái)的水幕，引人入勝，真是壯觀。低頭俯視大地，這時(shí)的大地早已變成一片小汪洋，時(shí)不時(shí)的濺起朵朵水花。地上的積水足足能沒(méi)過(guò)鞋底，雖然打著雨傘，但衣服還是遭了殃。上身、下身、包括鞋子和書包，全都濕得很透徹。上學(xué)的路更是艱辛，路上會(huì)出現(xiàn)數(shù)不勝數(shù)的小水坑，我們都踮著腳尖，蹦蹦跳跳的過(guò)去。遇到對(duì)它無(wú)可奈何的大水坑，只能從那里走去。到了學(xué)校，雖然已經(jīng)渾身濕透，但我的心里還是樂(lè)開了懷。
這場(chǎng)雨，讓我體驗(yàn)了早時(shí)候那些勤奮好學(xué)，追求上進(jìn)的人為了學(xué)習(xí)，不畏艱難險(xiǎn)阻，跋山涉水的求學(xué)精神是多么可貴與真誠(chéng)。更為農(nóng)民伯伯土地里的'莊稼緩解了旱情，解決了災(zāi)難。讓我們的農(nóng)作物得到充分吸收，更有益于生長(zhǎng)。這場(chǎng)及時(shí)雨給我們帶來(lái)的有憂愁，但更多的卻是歡樂(lè)。
感謝你，雨水，是你，為我們帶來(lái)了幸福與快樂(lè)！
雨，還在下著，嘩啦啦嘩啦啦，一直沒(méi)有停息。
無(wú)邊絲雨細(xì)如愁作文2
流星劃過(guò)夜空，將往日的笑容帶入夢(mèng)境。每天胡思亂想，每晚做夢(mèng)，都是對(duì)希望的渴望。當(dāng)已經(jīng)消失的東西重新出現(xiàn)，是痛苦還是重逢？
欣賞疲勞帶來(lái)的精神放松，在那個(gè)涼爽的夜晚入睡，是那么的寧?kù)o和愜意。天亮之前，身體似乎微微動(dòng)了一下，然后走進(jìn)了夢(mèng)里。民法雖然不實(shí)用，但是很真實(shí)，就像又一次。埋藏在心底深處的喜悅再次被觸動(dòng)，讓我心痛了好久…
光著腳拿著一根長(zhǎng)竿，是個(gè)天真無(wú)邪的孩子，趕著幾只鴨子在河邊散步，卻傳來(lái)呱呱的叫聲，那么清脆響亮。他們一起玩。當(dāng)鴨子躺在草地上時(shí)，小男孩躺著抬頭看著臧強(qiáng)。當(dāng)鴨子在水里玩耍時(shí)，他在水里游泳。潛到水下，可以清晰的看到黃鴨的腳掌，在水中不停的擺動(dòng)，是那么的輕快。最有意思的是鴨子抓魚的那一幕：魚在水里游的很快，但是它很容易就能抓到，但是它一口吃不到魚，就把魚抓上岸，用嘴啄魚，魚離開水后愛(ài)跳。突然嘴巴可能戳進(jìn)泥里，真的證明了“笨鴨”的說(shuō)法。感覺(jué)他們一點(diǎn)都不像統(tǒng)治階級(jí)和被統(tǒng)治階級(jí)，只是像朋友一樣。他們?cè)谝黄鹄哿�，小男孩就�?huì)和“笨鴨子”一起走，一點(diǎn)也不吵。
夕陽(yáng)的最后一縷光快要落下來(lái)的時(shí)候，我看到一個(gè)小男孩在吹口哨，幾只鴨子從水里上來(lái)，走在前面，身體在發(fā)抖。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我沒(méi)有意識(shí)到我的眼睛里有幾滴眼淚。不僅勾起對(duì)過(guò)去的回憶，還讓人羨慕。嫉妒。討厭？
我也有一只鴨子，是幾個(gè)月前的。賣鴨的說(shuō)一個(gè)人喂不容易，我不信。在我的照顧下，她長(zhǎng)得很好，身體很圓，黃頭發(fā)也沒(méi)有變白，就像一個(gè)小球。但是后來(lái)在學(xué)校待的時(shí)間長(zhǎng)了，照顧的時(shí)間也少了。突然有一天，壞消息來(lái)了，她走的無(wú)影無(wú)蹤。我在家里找了一個(gè)周末，也沒(méi)留下什么痕跡。
就這樣，她一聲不吭的悄悄離開了，留下我一個(gè)人回憶我們?cè)谝黄鸲虝旱目鞓?lè)時(shí)光。
往事的漣漪再現(xiàn)，只因?yàn)橐粓?chǎng)夢(mèng)；心臟，輕微疼痛。
無(wú)邊絲雨細(xì)如愁作文3
流星劃落在夜空，將往昔的笑容帶入夢(mèng)中。
日有所思，夜有所夢(mèng)，那是對(duì)希望的憧憬。當(dāng)已消逝的東西再次出現(xiàn)，是傷痛還是重逢？體味著著勞累帶來(lái)的思想上的放松，在那個(gè)清涼的夜晚酣然入夢(mèng)，是那樣的幽靜，那樣的享受。在拂曉來(lái)臨之前，身子仿佛微微一動(dòng)，便走入夢(mèng)境，雖然民法之那不是實(shí)際，但卻很真實(shí)，就像又回到了從前。深埋在心底的那份歡樂(lè)再次被觸動(dòng)，讓我久久心痛。手持長(zhǎng)竿，光著腳丫，那是個(gè)天真的孩童，驅(qū)趕著幾只鴨子在河邊散步，不是的會(huì)傳出“嘎嘎”的叫聲，那么清脆，那么響亮。他們?cè)谝黄鹜�，鴨子在草地上趴著時(shí)，小男孩就躺著仰望蒼強(qiáng)，鴨子們?cè)谒墟覒驎r(shí)，他也就在水中游泳。潛游水底，可以清晰地看到那微黃的鴨子的腳掌，在水中不停地?cái)[動(dòng)，是那么的輕快。最有趣的便是鴨子捉魚時(shí)的情景了：魚在水中游得很快，但它卻能很輕松的捉住，但又沒(méi)辦法把魚一口吃掉，便捉上岸，用嘴不停的啄魚，魚離開水后又愛(ài)亂跳，一下子沒(méi)準(zhǔn)，嘴邊一下子戳到了泥里，真是實(shí)實(shí)在在的驗(yàn)證了“笨鴨子”的說(shuō)法。感覺(jué)他們一點(diǎn)都不像統(tǒng)治與被統(tǒng)治階級(jí)，根本就像朋友，一起累了，小男孩就會(huì)抱著那“笨鴨子”走，它也是一點(diǎn)也不鬧。夕陽(yáng)的最后一絲余暉即將落下的時(shí)候，只見(jiàn)小男孩一吹口哨，幾只鴨子就從水中上來(lái)了，走在前面，身子一晃一晃的。夢(mèng)醒，不覺(jué)眼角還有幾滴淚。不只是勾起了往昔的回憶，還是羨慕。嫉妒。恨？我也養(yǎng)過(guò)一只鴨子，是幾個(gè)月之前的事了，賣鴨子的人說(shuō)，獨(dú)個(gè)的不容易養(yǎng)活，我偏不信。
在我的呵護(hù)下，她成長(zhǎng)的很好身子圓圓的，身上黃茸茸的毛還沒(méi)有退換成白色，就像一個(gè)小球。但后來(lái)我在學(xué)校的時(shí)間長(zhǎng)了，照顧的時(shí)間就少了，突然有一天，噩耗還是來(lái)了，她走了，一點(diǎn)痕都沒(méi)有，我在家找了一個(gè)周末，一點(diǎn)蹤跡走沒(méi)有。就這樣，她一句話都沒(méi)有說(shuō)便悄然離去，獨(dú)自留下我回憶我們?cè)谝黄鸬哪嵌虝旱目鞓?lè)時(shí)光。往昔的漣漪再次浮現(xiàn)，只因一場(chǎng)夢(mèng)；心，微痛。
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