關(guān)于魚的作文(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于魚的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于魚的作文1
在一個陽光明媚、萬里無云、秋高氣爽的好天氣里，我們一家早早地起了床，跟著爸爸媽媽一起到郊區(qū)的某一個池塘邊，一起釣魚。
我懷著好奇心來到池塘邊，這兒的水真清啊，隱隱約約還能看見池塘底下的小魚。來這次釣魚，我可是做了精心的準(zhǔn)備，上網(wǎng)查了資料。
來到這里釣魚的人還真多呀！我趕緊選了一個有非常多水草的湖面，因?yàn)橛兴莸牡胤胶醒鯕饩投嘁恍~兒大多數(shù)在那里“建家”。爸爸開始在那釣魚了，把魚鉤一扔，剛好扔在了海草的中心。我們靜靜的等待，大約過了5分鐘，還是沒有任何動靜�！熬W(wǎng)上是這樣說的呀”我自言自語。“別急，有志者，事竟成，我們再等一等”，爸爸說。
果然，大約過了3分鐘，魚漂開始晃動�！翱炖炖�！”我和媽媽到了做沸騰的時刻。經(jīng)過30秒的搏斗，還是被那狡猾的大肥魚溜走了，魚竿也被拉彎了。我也想試一試，我拿起魚竿，靜靜地坐在那里等待時機(jī)，過了整整10分鐘，才有魚上鉤，我猛的一抬，輕輕松松的提了上來。
雖然這次釣起來的是1條不足一公斤的小鳊魚，但下次我一定會釣到
關(guān)于魚的作文2
我們家白色的魚缸里本來養(yǎng)著很多既美麗又可愛的小金魚，可是現(xiàn)在只存活了五條大錦鯉和一條名叫樂樂的小紅鯉魚了。
現(xiàn)在這些小魚正在魚缸里自由自在的游來游去的玩呢！有一次我去喂魚，我發(fā)現(xiàn)那四條大錦鯉正在圍著中間的那條最大的。它們的速度一致好像在歡快的跳舞，漂亮極了，可是只有那只名叫樂樂在靜靜的飄著，好像是在睡覺吧，真怕那些大錦鯉的舞蹈會打擾了樂樂的美夢��！我還先說說樂樂的來歷吧，樂樂本來是一只水庫里的一只平凡的小金魚，可是陪我朋友的爸爸給釣了上來，朋友又把這只小金魚送給了我。從此它的命運(yùn)被改變了，我還給它起了一個好聽的名字“樂樂”，因?yàn)樗鼊傔M(jìn)我家魚缸的時候我發(fā)現(xiàn)它很不快樂，我希望它能快樂起來，所以給它起名叫樂樂了。別看樂樂長得很小，但它很漂亮的，紅紅的身體，尾巴像一把美麗的小扇子，游泳的姿勢婀娜多姿，真是可愛極了。
這些可愛的小魚們每天無憂無慮的生活在我家的大魚缸里，你追我趕快樂的生活著，它們的快樂也傳遞給了我家里的每一個人。
關(guān)于魚的作文3
我訂了6冊《笑話與口才》，發(fā)第三冊時，送了一個玩具，是一個小小的小章魚，是藍(lán)色的。
這個玩具有一雙眼睛，非常逼真，而且是笑著的。一開始我以為只是一個普普通通的玩具而已，我看了一下說明書，發(fā)現(xiàn)這個玩具原來是放在水中的，我拿上玩具和一個一次性水杯去灌水，我把水杯里放上水再把玩具放在水上，可是沒什么變化，我又去看了一下說明書，我心想：該不會要放在灌滿水，而且蓋上蓋子的瓶子？去試試。我拿上瓶子和玩具，再次去灌水，我將瓶子里放滿水，把玩具放進(jìn)瓶子里，把蓋子擰上，但是玩具只是浮在水面上，我把瓶子倒過來，發(fā)現(xiàn)玩具在上升，而且在旋轉(zhuǎn)，我又倒過來，玩具又和第一次倒過來一樣，我心想：這個玩具倒一次，就上升。我又馬上驗(yàn)證了好幾次，結(jié)果都是一樣的。
過來幾天，我發(fā)現(xiàn)玩具都在底下，我怎么搞也浮不起來了。
真是一個奇怪的玩具��！
關(guān)于魚的作文4
今天是星期六，總的來說天氣還不錯，下了一會兒小雨，我的心情也格外舒暢。
爸爸說：“今天我們?nèi)ゴ蠊珗@釣魚怎么樣？”我和媽媽高興的說：“好�。 蔽覀兣d高采烈地來到大公園。爸爸先在釣魚店里租了一根魚竿，然后到旁邊的一塊草地里去捉蚯蚓。他用小刀撬開草皮，找到了好多蚯蚓。一切都準(zhǔn)備好后，我們就來到水塘邊開始釣魚。
只見爸爸把蚯蚓穿在魚鉤上，把魚竿往水塘里一甩，魚竿上的浮標(biāo)就浮在了水面上。爸爸仔細(xì)地看著浮標(biāo)，我也一動不動地盯著。過了一會兒，魚線忽然往下一沉，浮標(biāo)動了一下。爸爸趕緊抬手，把魚竿提了起來。啊，魚鉤上有一條活蹦亂跳的小魚！我和媽媽高興極了！
到了中午的時候，我們一共釣了五六條魚。我們一家人提著魚開開心心地回家了。
關(guān)于魚的作文5
星期五的下午，天氣晴朗，蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云。我和爸爸去公園釣魚。
到了河邊，我拿出魚竿，在魚鉤上放了一只蟲子，爸爸對我說：“你敢不敢和我比賽釣魚？”我毫不畏懼地說：“比就比，誰怕誰！”說完我和爸爸一起把魚線扔了出去，我聚精會神一心一意的盯著魚線，就在這時，我覺得魚竿往下深沉了一下，我很高興。我猛地一拉，一條大肥魚被我給釣到了，它一直在活蹦亂跳，它的身體銀光閃閃，我把它放在裝滿水的桶里。就這樣，我又接二連三的釣了很多魚。我看了爸爸的桶里，空空如也。于是我向爸爸炫耀說：“老爸你釣了那么久連個毛都沒掉到�！卑职终f：“你這個臭小子，我這是讓著你，我故意找了一個魚少的地方，把魚多的地方讓給你了，我一會就能超過你�！蔽一厝ダ^續(xù)釣魚，突然，爸爸像小偷似的走過來，他趁我不注意，伸手拿我的魚，“撲通”一聲，我扭頭一看，爸爸知道他的計劃失敗了，嚇得臉兒就如同七八樣顏色染得，一搭兒紅，一搭兒青。
夕陽西下，我和爸爸提著沉甸甸的水桶，滿載而歸。釣魚真快樂啊！
關(guān)于魚的作文6
我的書桌上有一個透明的玻璃缸，里面養(yǎng)了一條紅色的斗。我給它起了一個好聽的名字叫斗斗，它可是我最好的動物。
斗斗長得可漂亮了！它的長長的，扁而圓，尖尖的頭頂上有一張不大不小的嘴巴，總是一張一合的，好像在跟我說話。嘴的兩邊有兩個鼓鼓的大，黑色的眼珠，閃閃發(fā)亮。魚鰓兩側(cè)的下面各有一片胸鰭，就像兩把彩色的扇子一樣。它的背鰭，尾鰭，腹鰭是連在一起長著的`，就像一個公主穿了一件漂亮的裙子，極了！ 斗魚最大的特點(diǎn)是好斗，而且戰(zhàn)斗時非常兇猛。如果把兩只斗魚放到一起，它們一定會斗到死為止。除了斗魚之間的相斗，斗魚還會咬別的魚，所以斗魚要單獨(dú)喂養(yǎng)，不能和別的魚混養(yǎng)在一起。 斗魚愛吃活的紅蟲子。我每天早上都會喂它新鮮的活紅蟲子。它一頓能吃下四五只紅蟲子呢，每次都吃得津津有味。喂它的時候，我用夾子夾上一條紅蟲放到它面前，它張著嘴，目不轉(zhuǎn)睛，然后猛地一抬頭，就把蟲子吃到嘴里了，它一邊吃著，還一邊不停地擺動著尾巴，像孔雀開屏一樣美麗，一張一合的嘴，仿佛在對我說謝謝呢，有意思極了。
這就是我的動物朋友，一條美麗的斗魚，它給我的生活帶來了很多，你們大是不是也和我一樣它呢？
關(guān)于魚的作文7
大家一看到這個題目應(yīng)該很好奇吧！是真的“鯊魚”嗎？不，它只是我的一支非常普通的圓珠筆。
“鯊魚”的身子又細(xì)又長，握筆處還有正確的握筆糾正凹槽，它渾身烏黑，讓人感到一股涼意。
我來給大家講講它為什么叫做“鯊魚”吧。這是因?yàn)樗墓P帽是一頭鯊魚，再配上渾身烏黑的顏色，讓人覺得既霸氣又冷酷。這頭“鯊魚”理所當(dāng)然也是黑色的，它呲著牙，咧著嘴，眼睛直瞪前方，兩側(cè)都有四條刀疤，上側(cè)還有魚鰭，又好似一把鋒利的尖刀，我感覺它很有一種老大的架勢。
“鯊魚”的來歷是這樣的。在開學(xué)前一天，爸爸買了它送給我，我剛看了它一眼，就十分喜歡它。爸爸對我說：“開學(xué)之后，你一定得好好學(xué)習(xí)，不然它就收回。”
所以“鯊魚”筆還時時“催促”著我要好好學(xué)習(xí)，不然它就走了。
經(jīng)過它的這一番“催”，還真使我學(xué)習(xí)努力了不少，而且連我的成績也漸漸從原本的80多分進(jìn)步到90多分，有時還考到了95分以上呢。
我喜歡“鯊魚”，它的功勞可不小呢。
關(guān)于魚的作文8
鯨，它被人類公認(rèn)為海底巨人，一種巨大而溫順的動物。今天，我就來為大家介紹介紹吧！
魚兒是海洋動物，鯨也一樣。魚兒用的鰓呼吸，鯨卻用的肺呼吸。鯨的呼吸孔長在頭頂，呼吸時，鯨先將肺里的廢氣排出，這股強(qiáng)而有力的氣流沖出鼻孔時，會發(fā)出很大的聲音，伴著激昂的音樂，一股“噴泉”噴涌而出，在海面上形成了一道亮麗的風(fēng)景！
鯨還有發(fā)明創(chuàng)造的事。
從前，輪船是尖尖的船頭，但總是開不快，而園頭園腦的鯨卻常常能超過海輪。這是什么原因呢？科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”，而“流線型”在水中阻力是最小的。后來，設(shè)計師設(shè)計船體時模仿鯨的形體，大大提高了輪船在水面航行的時間與速度。
軍事家們觀察了鯨魚的生活。每隔20至60分鐘，就要浮出水面呼吸一次。背部拱出水面，然后探出頭來“噴泉”，于是，科學(xué)家得到了啟迪，對潛水艇凸起的指揮臺以及圍殼等上部結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)了強(qiáng)度與厚度，并把外形模仿鯨背處理，結(jié)果對鯨起了很大作用。
大自然，好老師！
關(guān)于魚的作文9
我家有一條熱帶魚，它生活在一個圓形的魚缸里。它長得可真漂亮：背上披著金色的甲；腹部的鱗片像白色的絲綢，上面插滿了像劍一樣的小刺；一雙又大又圓的眼睛旁邊長著又小又扁的嘴。
這條魚游動起來特別敏捷，一會兒，在水面上游動，一會兒又悄悄地潛到水中。我和小魚還有一個故事呢！
有一天，我找來一根細(xì)繩，把一頭結(jié)了個活結(jié)，放進(jìn)金魚缸里，看魚鉆洞，看了一會兒，我就出去玩了。等回到家一看，小魚側(cè)身躺在水中�！半y道它死了嗎？”我非常難過。快！快點(diǎn)找爸爸去，看看爸爸能否把他救活，因?yàn)榘职謱游锓矫娴闹R比較豐富。爸爸看了看說：“你把魚的尾巴纏住了，它怎能游的動呢？”說著，爸爸就輕輕地把魚解開。小魚大概受到了驚嚇，在魚缸中飛快的上下游動。
爸爸還告訴我，熱帶魚的家在千島湖，那里有許許多多的熱帶魚，可好看了。聽到這里，我真想去千島湖看看。
關(guān)于魚的作文10
上次，我們?nèi)胰撕褪迨濉⒁�、小妹搖搖去釣魚。
到了釣魚的地方，我們先拿一根釣魚桿，把它一節(jié)節(jié)拉長，然后拿一條小蚯蚓穿在鉤子上，再把釣魚連同長線一起用力往前甩。只見浮漂漂在水面上，一旦它往下沉，就用力舉釣桿，那準(zhǔn)是魚兒上鉤了。
可是，等了好久，我的手舉酸了，還是不見魚兒上鉤，結(jié)果蚯蚓被魚兒吃完了。我第二次穿蚯蚓，蚯蚓總是扭來扭去，不好穿，弄了好久才穿到鉤子上。我把蚯蚓穿好了，再釣一次，我等了好久。浮漂有點(diǎn)沉了下去，我就舉起釣魚桿，還真有一條魚，我高興地跳了起來。爸爸連忙走到我身邊幫我取下魚，連連點(diǎn)頭夸我，我很高興。
我高興的不只是釣著了魚，更因?yàn)槲覍W(xué)會了釣魚的方法，而且學(xué)會耐心了。
今天真是太愉快了。
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