描寫魚的作文合集15篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的描寫魚的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
描寫魚的作文1
我家有好多個小寶貝,它們是一群魚兒。五彩魚、神仙魚、黑牡丹、獅子頭、水泡眼……組成了一個響當當?shù)摹翱鞓芳易濉保?/p>
在這些小寶貝中,我最喜歡的是神仙魚、五彩魚和黑牡丹。五彩魚全身上下都是五彩的,就像一條絢麗的彩虹一樣漂亮。神仙魚的身體是由黑色、白色、黃色 三種顏色組成的,眼睛的瞳孔像兩顆黑色的子彈。還有黑牡丹,它的身體很特別,全身都是黑色的,像漆黑的夜空一樣神秘。三條魚都很喜歡游泳,目前它們的速度 排名是:神仙魚最快,五彩魚第二,黑牡丹第三。
每天早晚我都要喂它們吃東西,不能喂多也不能喂少。如果把它們放在一起讓它們搶食的話,那可有好戲看了!瞧,神仙魚以極快的速度沖了過去,五彩魚和 黑牡丹也不甘示弱地追了上去。沒想到神仙魚率先到達一口把食物全部吃完了,它得意洋洋地游來游去,好像在說:“你們太慢了,看我多厲害!”
神仙魚因此成為了小魚中的老大了,你瞧它天天帶著一群小兵小將,多威風!這就是我家既特別又可愛的魚。
描寫魚的作文2
今天是星期天,我做完作業(yè),跑到陽臺上去看我的娃娃魚。
一到陽臺,我就發(fā)現(xiàn)一只娃娃魚在地板上爬,再一看缸里只剩下一只了,我可養(yǎng)了三只娃娃魚,還有一只呢?我大叫了起來。爺爺聽到了,問我為什么叫得這么響。我說:“一只娃娃魚不見了!睜敔斠搀@訝地說:“那這只娃娃魚會跑到哪里去呀?”我急急忙忙地說:“趕快幫我找呀!”
我們在陽臺上東翻翻,西找找,可是就是不見它的蹤影。這時爺爺拖動一個大箱子,突然他發(fā)現(xiàn)了娃娃魚躲在這里,“娃娃魚找到了!”我一聽高興地蹦了起來。爺爺把娃娃魚抓到了缸里,爺爺說:“要不我們再拿個網(wǎng)把它蓋住吧!庇谑俏覀兙湍昧藦埦W(wǎng)蓋在了缸上,這會娃娃魚跑不出來了吧。
三只娃娃魚又在水里游呀游呀,我就放心地去看我的課外書了,小學二年級作文《娃娃魚逃生記作文》?墒钱斘以俅稳タ此鼈兊臅r候,我簡直不敢相信我的眼睛了,地板上又有一只在那里使勁地爬呀爬。我又大叫了起來,它們?yōu)槭裁蠢鲜且莱鰜恚豢洗诶锩婺?這時奶奶說:“娃娃魚不能老待在水里,最好能岸上爬爬,水里游游!庇谑俏揖陀帜昧艘粔K大石頭放了進去,這回三只娃娃魚可高興了,一會爬到了石頭上,一會又輕輕地滑到了水里,而不再向上爬了。
原來娃娃魚喜歡的是這樣的生活。哈哈,這回多虧了爺爺奶奶的幫助,才能順利地找到娃娃魚,并且讓它們舒舒服服地生活,而不再想要逃出來了。
描寫魚的作文3
從前,在一條荒涼的小路旁邊住著一只美麗、漂亮的白天鵝,在“她”家不遠處有一個小湖,那里的湖水碧綠,清澈見底,平靜的湖面上都能照出人影來,在這里住著一群小魚。在白天,天鵝都要到湖邊來喝水,照鏡子,偶爾也幫小魚們清理一下湖里的東西,久而久之他們就成了好朋友。
可是有一天發(fā)生了一件奇怪的事情。一只小魚游過來問:“小天鵝,小天鵝,你為什么可以在陸地上走,也可以在水里游,你的生活多么有趣呀!為什么你可以,我不可以?”白天鵝說:“我可以在水上和陸地上生活,而你不行,如果你離開水就會死的!毙◆~十分生氣地說:“我才不聽你在哪里瞎說呢!別以為我會上當!毙◆~擺出一個憤怒的表情,扭頭就走了。她對姐姐們說:“我要到陸地上生活,白天鵝不讓我去,我一定要去看看!”姐妹們都勸她說:“你不要去,白天鵝的話是對的!毙◆~說:“我就是想在陸地上生活一下嗎!”
第二天,小魚悄悄收拾好東西要去陸地上生活。在它看來這是個偉大的舉動!到了中午小魚趁姐姐們沒注意,游到了陸地,突然她感到悶熱,而且沒辦法呼吸。姐妹們找不到小魚,猜想她一定是到了陸地上了,就大聲地喊白天鵝。白天鵝一聽到喊聲急忙飛了過來,看見小魚奄奄一息地躺在湖邊的地上,白天鵝急忙把她放進湖里,小魚得救了。
此時小魚慚愧地低下了頭,虛心接受姐姐們的批評,今后再也不自以為是了。
描寫魚的作文4
我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的,兩個眼睛鼓鼓的,像兩個小皮球,嘴一張一合,尾巴一搖一擺,兩邊的魚鰭像船漿,向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴,像英語中的字母V,更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑,嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O,吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,就像仙女披上了白紗,戴上了帽子。還有一只七彩金魚。它最頑皮,每次喂飼料時它總是第一個游過來,當另兩只過來時,它會用尾巴攻擊它們,直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時十分有趣,總是先把身子豎起,張開小嘴,飛快地向食物撲去,然后將食物吐出來又吞進去,真好玩。每當吃飽后,就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡,好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時,金魚都躲在一個角落,好像很害怕;我的手轉(zhuǎn)動時,它們也開始轉(zhuǎn)動,生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚,發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
評語:
本文中作者筆下的三只小金魚的確非?蓯,從字里行間可以體會到小作者對金魚的喜愛之情。作者在描寫金魚吃食時非常詳細,連用了表示動作的詞語“豎起”、“張開”、“撲去”、“吐出來”、“吞進去”,可見作者有敏銳的觀察力。
描寫魚的作文5
我家養(yǎng)了四條小金魚,十幾條小魚,這些小金魚都非常可愛。
小金魚有著長長的身體,穿著金黃色的外衣,兩只黑黑的大眼睛體現(xiàn)出了它的活潑好動,美麗的魚紋十分有條理的出現(xiàn)在身體上,白白的肚皮,好看的大尾巴讓它們生活得無憂無慮,自由自在。
俗話說得好:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。這句話中的“大魚吃小魚”我可是有深刻理解的。再一次觀察中,我的眼睛就捕捉到了這一瞬間:一條小魚慢吞吞地 閑游著,它沒有感到身后的危險。這時,一條金魚突然往前一撲,小魚靈活地閃了一下,金魚撲了個空,小魚“得意”地“笑”著,似乎在 說:“O(∩_∩)O哈哈!你活該!”金魚不甘心到嘴的魚肉就這樣飛了,就找了兄弟來抓小魚,那位兄弟有規(guī)律地吐著泡泡,好像在說:“你來搬救兵了?找對 魚了,哥們,我也想開開葷了,走,咱們大干一場吧!”結(jié)果在兩條金魚的“前后夾擊”下,小魚舉起了“白泡泡旗”投降,金魚又往前一撲,吃了個“剁椒魚 頭”,另一條金魚也往前一撲,吃起了戰(zhàn)利品——“椒鹽魚尾”。吃完后,金魚們左擺擺尾巴,右擺擺尾巴,,跳起了“金魚舞”,好像在慶祝勝利呢!
這些小魚真逗人喜愛,我非常喜歡。
描寫魚的作文6
聽說酸菜魚是一種地道的川菜,這果然是名不虛傳。遠遠的,就能聞到那股從廚房里飄來的辛辣味兒。
一盆酸菜魚被隆重地請上桌后,我就迫不及待地把筷子伸向魚湯?蛇沒觸及,手又縮了回去。眼前的盆中滿是紅辣椒,而魚片則沉在了湯底,一看就使人心驚膽戰(zhàn)。仔細聞,辣椒和花椒的濃烈氣味就充滿了鼻腔,惹得我直想咳嗽。
我壯著膽兒,夾了一片魚肉。呵,燈光下,魚肉如同棉絮,晶瑩剔透,好似一塊玲瓏白玉,很是招人喜愛。顧不了多少,我立刻將魚肉送入口中。由于生怕辣味重,不敢多嚼,囫圇吞棗一般咽了下去。沒想到,這魚肉就如同一團火焰,從口腔順著食道,開始猛烈地燃燒。起先是喉嚨火燒火燎地疼,我為此上氣不接下氣,唾沫橫飛。可這團火依然不肯罷休,瘋狂地在我身體里蔓延。我的五臟六腑就像烈火中的干柴,在尖叫著向我抗議。
我瞇起眼睛,努力擠掉眼中的淚花,眉頭擰成了一團,“呼哧呼哧”地喘著氣。我的舌頭比什么時候都急切地需要清涼的慰籍,連血都沸騰了。媽媽趕緊遞來一杯水。仰頭痛飲之間,喉嚨慢慢享受著緩緩淌過的'甘泉,水仿佛順著血液滲透進五臟六腑,直到喝完最后一滴。
酸菜魚給第一次品嘗的我留下了深刻的印象,之后我終于適應了這種川辣,喜歡上了這種風格,盡情地享受著那種刺激之感。
描寫魚的作文7
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚,一條是黑色的,它身上的鱗片都是黑色的,所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的,在陽光的照射下,它像閃閃發(fā)光的金塊,因此,我叫它黃金。還有一條是紅白相間的,而且頭上還有一個紅色的瘤子,好像一顆晶瑩的紅寶石,還特別淘氣,我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏,圓圓的,單看眼珠,好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子,閃爍著光芒。它們在游的時候,魚鰭也伴隨著身體擺動著,好像仙女們隨風飄動的絲巾,美麗極了!
每當我給它們喂食的時候,它們總是爭先恐后地去搶。有一次,我閑著無聊,就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合,還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來,它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水,每一次,紅寶石總是跳來跳去的,把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它,以為它沒救了。放到水里,沒想到紅寶石蹦著游走了,還是那么活潑,好像一點兒事都沒有發(fā)生。它的生命力真是頑強,這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我?guī)砹藷o窮的快樂,我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚的作文8
深秋的一個星期六,爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚游玩,那里的風景果然是名不虛傳的!
我們先去了紅魚池,看到那兒有一座九曲橋,上面人山人海,有好多人都在用面包、餅干和買來的魚食來喂,這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣,看到有人把魚食扔下去,就馬上游過去,一口把食物吞了下去。這些魚非常紅,活潑可愛,要不,怎么叫紅魚池呢?
從紅魚池出來,就是孔雀園,那里的孔雀千姿百態(tài),高傲得很!有的挺著大大的肚子,昂著細長的脖子,好像剛考上了狀元似的,驕傲得很;有的趴在地上,懶懶洋洋地曬著太陽;有的走到人們的照相機前,用眼睛凝視著照相機,好像在問:“你好,你手上拿的是什么東東?能借我玩一下嗎?”我們找了好久,可就沒有找到正在開屏的孔雀。它們好像在和我們對著干,就是不聽你們,也有可能是天氣的關系。
參觀完孔雀園,就來到了牡丹亭,這里不像春天牡丹盛開,但是這兒依然神清氣爽,樹木茂盛,一排排樹木和一行行小草,構(gòu)成了一個清涼綠樹環(huán)繞的牡丹亭。牡丹亭里還有許多游人坐在里面休息呢!
花港觀魚可好玩了,風景如畫,希望大家能去那兒好好的游玩。
描寫魚的作文9
金魚如此可愛,但我姨夫家的那一缸金魚卻受盡了虐待。至今,每當我想起那件事,還會瑟瑟發(fā)抖。
記得那天,姨夫從商店里買了一缸金魚送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚身上的顏色各不相同,有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重,像只大恐龍;有的身體輕盈,是個專業(yè)的芭蕾舞演員?傊俏宀拾邤蹋鞣N各樣。在陽光的照耀下,小金魚身上的顏色,把水也“染成”彩色的!
妹妹見到這如此活潑可愛的小魚,高興極了。他每日天都仔細照料小魚兒,生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后,妹妹卻對它們下了“毒手”。那個中午,妹妹把我拉到了煙臺,隨后把預感夜班了過來。并用手從魚缸里抓出一只金魚,然后把亂蹦亂跳的小魚的魚鰓翻開,把魚腦摳出?蓱z的小魚拼命掙扎,但最后還是死了!
我妹妹越玩越帶勁,他絲毫不顧慮與的感受。看著她滿手的血,我痛苦極了,因為漁也有生命,它也有知覺!我為它們悲嘆。
看到妹妹殘忍的做法,我呆立了半晌,才回過神來。這是我連忙阻止,并對他的這種做法進行了批評。妹妹也承認了錯誤,保證以后不再犯了。
是啊,魚也有生命,我們不能否認它生命的存在,更不能傷害它。因為任何生物的生命都是有意義的,只要它能夠不屈向上,就能茁壯成長!
描寫魚的作文10
我家旁邊的公園里面有很多好玩的,有游樂場,泳池,有竹林,荷花池,而我最喜歡的是錦鯉池。
錦鯉池是一個鯉魚池,周圍有許多柳樹,春天的時候,柳樹剛吐出嫩芽,露出黃色的小葉子,遠遠望去,像給錦鯉池圍上了一圈淺黃的紗巾;夏天,柳樹長滿了綠色的“頭發(fā)”,在風中搖擺;秋天,柳樹的綠葉掉了,光光的,但是葉子飄在池水上,像一條條小船,也給錦鯉池增添了一些生機。錦鯉池上有一個亭子,亭子里有木椅,坐在亭子里,可以看到池子里所有的景色,夏天的時候到亭子里,可以一邊乘涼,一邊看魚呢。
錦鯉池上有紅色,白色,黑色,當然,這些顏色都是鯉魚帶來的。錦鯉池里的魚五彩繽紛,有紅色,黃色,白色……錦鯉池的水,不是一般的綠色,有紅色,黃色,黑色……當然,這些顏色就是成群結(jié)對的各色錦鯉帶來的。鯉魚靠著它們可愛的外表,引來了許多游客喂食。這可是一些貪吃的魚,人們?nèi)鱿碌聂~食。幾秒鐘就被搶完了,一顆都不剩,看見哪里有吃的,就往哪里來,冬天也不會不一樣,似乎感覺不到冷。因為不斷的有人來喂魚,一日十幾次,所以錦鯉池的魚肥肥胖胖的。池邊的柳樹上,有幾只麻雀,它們鬼機靈的,專門吃人們掉在池邊地上的魚食,也挺好。
這些鯉魚還為我們家?guī)砹讼彩履兀涸谖乙錾哪且荒,爸爸媽媽在公園散步,路過錦鯉池的一條小水溝的時候,一條金色的大鯉魚跳到了爸爸媽媽的面前,于是,就有了我。
這就是充滿魔力的錦鯉池,你們喜歡嗎?
描寫魚的作文11
我家養(yǎng)了四條鸚鵡魚。他們酷似金魚可又不像金魚,是因為它的嘴巴與其他魚可大不相同,厚厚的,形狀也各有不同,有三角形的,有月牙兒形的,有正方形的等。
它們很喜歡一個追一個的玩。在安靜之時,這邊的鸚鵡魚忽然看見了眼前的鸚鵡魚,而那邊被發(fā)現(xiàn)的鸚鵡魚好像也察覺出了自己被其它魚發(fā)現(xiàn)了,馬上就跑。見前面的魚有動靜,這邊的鸚鵡魚也不甘示弱的追了上去。有的時候,他們一個追著一個跑著,突然就停下了,像是剛剛的這邊的鸚鵡魚跟丟了,而剛剛那邊的鸚鵡魚也發(fā)覺后邊已無人跟蹤了。但有的時候,是等那邊的鸚鵡魚已經(jīng)走的無路可逃的時候,這才靜下來。
它們也喜歡“聽”音樂。當我練習曲子的時候,我時常會瞄到它們側(cè)著臉龐靠在玻璃上,而且是井然有序的排著隊!還有的時候,它們一聽見我彈奏出的琴聲,便手足舞蹈了起來:當我彈著憂傷的曲子時,它們跟著我的節(jié)奏跳起了芭蕾舞;當我彈著歡快的曲子時,它們也活蹦亂跳起來?粗麄兲瑁屛冶M興起來,彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因為在游的時候,它們的尾巴此起彼伏的,像海浪一樣,真漂亮!
之后,鸚鵡魚也成了我一天不可少的東西了。
描寫魚的作文12
家養(yǎng)六條魚,條條漂亮又可愛,其中有兩條魚是我最喜歡的。
一條魚身上披著一件黑紫相間的連衣裙,故名叫“小二”!靶《庇幸浑p大眼睛,向外凸出,像極了兩頂大燈泡。它的尾巴與眾不同,尖尖的,猶如兩把鋒利的刀片。
另一條身上有三種顏色,暗沉的黑色,鮮艷的紅色,再加醒目的白色,所以取名為“小三”。“小三”的個頭特別大,它的一雙眼睛向里凹,看上去特別兇悍。我想可能因為這個原因,所以其它的小魚都怕它,不敢和它搶食物,“小三”吃得多,自然也就變胖了。
“小二”和“小三”特別貪吃。只要我把魚食放在它們面前,它們就目不轉(zhuǎn)睛地盯著。我把魚食向左挪,它們就向左游。我把魚食向右挪,它們就向右游。我把魚食倒到魚缸里,它們就一擁而上,生怕自己吃不到。看著它們狼吞虎咽地吃著魚食,我覺得特別有意思。
“小二”和“小三”特別愛打鬧。每次一有不愉快,它們兩個就頭頂著頭,互相撞擊對方,當然“小三”總是占著上風!靶《币膊桓事浜,吹起一個泡泡就向?qū)Ψ椒磽暨^去,就像在打排球似的,嚇得“小三”趕忙躲到一邊。有時候它們兩個又合起伙來去“欺負”其它幾條魚。
這真是兩條活潑可愛的小魚。
描寫魚的作文13
我家養(yǎng)了許多熱帶魚,有紅紅的地圖魚,雪白的銀龍魚,黑乎乎的垃圾魚,最引人注目的是美麗又霸道的地圖魚。
地圖魚非常漂亮,全身通紅。它的背鰭像船帆,腹鰭像船舵,使勁地張著,尾鰭像船尾,十分美麗。它們有時緩緩地游著,像在悠閑地散步;有時靜靜地停留著,像進入了夢鄉(xiāng)。遠遠看去,魚缸里像掛了一盞盞紅燈籠。
地圖魚非常饞,只要你靠近魚缸,它們就立刻游到你身邊。你剛把魚食投入水中,所有的地圖魚就一擁而上,紛紛涌上水面搶食,不一會兒,幾條瘦弱的魚就被擠出了局,只能在旁邊眼巴巴地看著美食。每當看到它們的可憐樣兒,我都會多撒一些魚食,讓它們也飽餐一頓。有時我故意逗它們,拿著魚食貼著玻璃左右移動,魚兒們的嘴也跟著我的手來回移動。它們的可愛模樣逗得我哈哈大笑。
地圖魚非常兇猛霸道,時常會對其他種類的魚發(fā)起猛烈的進攻。剛開始,我不了解它們的習性,放入兩條可以清除魚缸里雜物的垃圾魚。第二天早上喂食卻發(fā)現(xiàn)垃圾魚不見了,只剩下零零碎碎的尸骨。這件事讓我很后悔很傷心,因為不了解地圖魚的習性,白白葬送了兩條小生靈。
可愛又霸道的地圖魚給我的生活增添了許多樂趣。
描寫魚的作文14
我們一家都好吃魚,可以說已經(jīng)到了非魚不成席的地步,有魚的名菜無一不曾嘗過。但要我說,最能煥發(fā)魚之鮮味的當數(shù)外婆的獨門之菜——酸菜魚。
酸菜魚深受我們一家青睞,外婆也愛做。每次回到鄉(xiāng)下,屋中總會彌漫著魚的獨特腥味。陽光透過廚房小窗偷偷端倪,外婆的勺子在湯中攪拌著,紅色的湯油中翻騰著雪白的魚片,旋轉(zhuǎn)著一片片紫色的酸菜,也倒映著外婆慈祥的笑容。時間成就著美味,外婆的身影也被愈來愈濃的蒸汽籠罩著。桌上的食材越來越少了,空氣中洋溢著一股歡欣的氣氛。
終于做好了!外婆小心地撈出了魚片和配料,一勺勺往盆里舀著湯,此時魚的鮮香伴著酸菜的釀香,在空氣中交織、升騰,令我的心沸騰了起來。我迫不及待地夾起一片白嫩的魚片,一滴紅油在尖兒上蠢蠢欲動起來。我趕緊接住了它,湯汁的味道在我的嘴里化了開來,竄上了舌頭,只覺得一股股熱血涌上了腦門,浸透肺腑,讓我整個人都充滿了活力。我開始細細咀嚼魚肉的鮮美,軟而不爛的魚片糅合了所有滋味,又不失自己本色。我不禁贊嘆外婆這精妙的手藝,魚片的火候恰到好處,似乎含在嘴里即將化開似的,一股難以言表的滋味留在了唇齒間。
每當吃到可口的酸菜魚,我都會想起外婆的笑容和廚房里的美好時光,這些都令我回味。
描寫魚的作文15
我家有幾條魚,它們可是爸爸的寶貝。爸爸早上和晚上不?粗~缸生怕小魚生病了。爸爸很細心的照顧著小魚,小魚過地可快活了!
每天,爸爸一進家門,小魚就游到魚缸的正中心來,好像在說;主人,主人,我肚子餓了,快給我好吃的魚食吧!爸爸就去拿魚食給小魚吃了!小魚因為太愛吃魚食了,把家里的魚食全吃光了。爸爸不勝其煩立刻開車去花鳥市場買魚食了,可是這次爸爸一去就買了十袋魚食回家。我可真想不通了,爸爸為什么把魚看的那么好呀!不把我們看的那么好呢?后來我去問媽媽,媽媽說;你們長大了總不能讓爸爸一直這樣照顧你們了,媽媽告訴你你爸爸以前就是那樣照顧你們的!爸爸以前就非常喜歡小魚的,我說;原來如此!
小魚生病了,這可把爸爸忙壞了一會洗魚缸一會兒為小魚換水,一會兒用食鹽把小魚身上的細菌去處了,小魚身上的病好了。小魚又活潑開朗的在水中跳舞,或是在魚缸里和水草玩游戲。爸爸如果找不到小魚,就像熱鍋上的螞蟻一樣著急。
小魚如國頭在水面上就說明要下雨了,難怪爸爸這樣喜歡小魚呀!小魚可成了我們家的天氣預報員了!
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