描寫魚的作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的描寫魚的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫魚的作文1
我家養(yǎng)了三條可愛的小金魚，一條是黑色的，它身上的鱗片都是黑色的，所以我叫它小黑魚。一條是金黃色的，在陽光的照射下，它像閃閃發(fā)光的金塊,因此，我叫它黃金。還有一條是紅白相間的，而且頭上還有一個紅色的瘤子，好像一顆晶瑩的紅寶石，還特別淘氣，我叫它紅寶石。
小金魚的眼睛小巧玲瓏，圓圓的，單看眼珠，好像一顆珍珠。小金魚的尾巴在陽光的照射下好像鑲滿寶石的扇子，閃爍著光芒。它們在游的時候，魚鰭也伴隨著身體擺動著，好像仙女們隨風飄動的絲巾，美麗極了！
每當我給它們喂食的時候，它們總是爭先恐后地去搶。有一次，我閑著無聊，就去看小金魚。我看到它們的嘴巴一張一合，還以為它們生病了。我上網(wǎng)去查。原來，它們一張一合是為了呼吸。
我每隔兩三天給它們換一次水，每一次，紅寶石總是跳來跳去的，把水濺到我的衣服上。我抓了五六秒時間才抓住“脫水”的它，以為它沒救了。放到水里，沒想到紅寶石蹦著游走了，還是那么活潑，好像一點兒事都沒有發(fā)生。它的生命力真是頑強，這下我對它更加佩服了。
這就是我家淘氣可愛的小金魚。它們給我?guī)砹藷o窮的快樂，我真希望它們能一直陪在我的身邊。
描寫魚的作文2
我媽媽今天給我買了3只可愛的小金魚。3只金魚顏色不同。其中一只是黑色的，兩個眼睛鼓鼓的，像兩個小皮球，嘴一張一合，尾巴一搖一擺，兩邊的魚鰭像船漿，向前搖動著。我特別喜歡它那條油黑發(fā)亮的尾巴，像英語中的字母V，更像一位英勇善戰(zhàn)的先生。另一只是紅白相間的鶴頂紅。它的頭部有紅斑，嘴巴圓圓的像我們拼音中的字母O，吐出白白的泡泡。魚鱗晶瑩透明，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，就像仙女披上了白紗，戴上了帽子。還有一只七彩金魚。它最頑皮，每次喂飼料時它總是第一個游過來，當另兩只過來時，它會用尾巴攻擊它們，直到把所有的飼料都吃到自己的肚子才停止攻擊。金魚吃食時十分有趣，總是先把身子豎起，張開小嘴，飛快地向食物撲去，然后將食物吐出來又吞進去，真好玩。每當吃飽后，就在他們的小天地里自由自在地游來游去。三只小金魚互相吐著泡泡，好像在述說它們快樂的心情。當我將手伸進魚缸時，金魚都躲在一個角落，好像很害怕；我的手轉(zhuǎn)動時，它們也開始轉(zhuǎn)動，生怕我抓住它們。我一定要養(yǎng)好這幾條金魚，發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。
評語：
本文中作者筆下的三只小金魚的確非�？蓯�，從字里行間可以體會到小作者對金魚的喜愛之情。作者在描寫金魚吃食時非常詳細，連用了表示動作的詞語“豎起”、“張開”、“撲去”、“吐出來”、“吞進去”，可見作者有敏銳的觀察力。
描寫魚的作文3
我家旁邊的公園里面有很多好玩的，有游樂場，泳池，有竹林，荷花池，而我最喜歡的是錦鯉池。
錦鯉池是一個鯉魚池，周圍有許多柳樹，春天的時候，柳樹剛吐出嫩芽，露出黃色的小葉子，遠遠望去，像給錦鯉池圍上了一圈淺黃的紗巾；夏天，柳樹長滿了綠色的“頭發(fā)”，在風中搖擺；秋天，柳樹的綠葉掉了，光光的，但是葉子飄在池水上，像一條條小船，也給錦鯉池增添了一些生機。錦鯉池上有一個亭子，亭子里有木椅，坐在亭子里，可以看到池子里所有的景色，夏天的時候到亭子里，可以一邊乘涼，一邊看魚呢。
錦鯉池上有紅色，白色，黑色，當然，這些顏色都是鯉魚帶來的。錦鯉池里的魚五彩繽紛，有紅色，黃色，白色……錦鯉池的水，不是一般的綠色，有紅色，黃色，黑色……當然，這些顏色就是成群結(jié)對的各色錦鯉帶來的。鯉魚靠著它們可愛的外表，引來了許多游客喂食。這可是一些貪吃的魚，人們?nèi)鱿碌聂~食。幾秒鐘就被搶完了，一顆都不剩，看見哪里有吃的，就往哪里來，冬天也不會不一樣，似乎感覺不到冷。因為不斷的有人來喂魚，一日十幾次，所以錦鯉池的魚肥肥胖胖的。池邊的柳樹上，有幾只麻雀，它們鬼機靈的，專門吃人們掉在池邊地上的魚食，也挺好。
這些鯉魚還為我們家?guī)砹讼彩履兀涸谖乙錾哪且荒�，爸爸媽媽在公園散步，路過錦鯉池的一條小水溝的時候，一條金色的大鯉魚跳到了爸爸媽媽的面前，于是，就有了我。
這就是充滿魔力的錦鯉池，你們喜歡嗎？
描寫魚的作文4
我家有一群小鸚鵡魚，它們活潑，可愛，聰明！但也有些膽小認生，還有點小脾氣，常常把我們一家逗得哈哈大笑！
我與這群小家伙的第一次結(jié)識是在一個姐姐家。她可是養(yǎng)殖熱帶魚的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了這群小家伙，被它們紅彤彤，黃澄澄的“衣裳”吸引的目不轉(zhuǎn)睛，被它們橢圓形的，肉乎乎的身體逗的眉開眼笑，神采揚。所以我一回家，便哭著喊著要把這群小家伙帶回家。但由于價錢原因，我做了整整三個周的家務(wù)才贏得了老媽的得同意。
他們剛來我家時，小的如同一個圓雞蛋，膽子小的更是令人不可思議：無論是誰從魚缸經(jīng)過，它們都像丟了魂似的圍成一團，一起縮在魚缸的一角，哆哆嗦嗦的窩在那里，喂它們食物，小魚們也不敢吃，必需當人走的無影無蹤時，才會偷偷摸摸的吃上幾粒，轉(zhuǎn)眼見，兩年過去了，這時的它們早已長成了一個個“大饅頭”，肥頭大耳的模樣憨態(tài)可掬!
有一次，我忘記了給小魚兒們喂食，早上起來，經(jīng)過魚缸，見它們一反常態(tài)的對我不理不睬，這才想起來，急急忙忙的投了幾粒魚食，念叨著：“不就拉了一頓飯嗎？脾氣氣還不�。 �
和小魚們一起生活的日子是快樂的，我愛它們，愛它們的可愛與淘氣！
描寫魚的作文5
我家陽臺上的魚缸里生活著好幾個虎頭虎腦的小家伙，它們是我從磐安帶回家的----娃娃魚。
平時一有空，我就會蹲在陽臺上仔細地觀察它們的一舉一動。娃娃魚的外形長得像個可愛的孩子，它們的頭部扁扁平平的，口很大，眼睛圓溜溜的突出來，鼻子小小的。因為它背部都是黑的，所以你不容易發(fā)現(xiàn)它的耳朵，它的耳朵是月牙形的，可有趣了。它平時喜歡躲在石頭后面，到“吃飯”的時候才會看到它們，吃飽后它們也會悠閑地在水中游弋。
我從網(wǎng)上了解到，娃娃魚愛吃小魚、小蝦、螃蟹等。我費了好大勁才從磐安溪水中捉到的小魚在路上就被它們當做了午餐。我在家里為它們準備了豐盛的食物，每天早上、傍晚喂它們成了學(xué)習(xí)之外我的重要功課。當我把切好的小魚等放到魚缸中，它們就會一擁而上。動作迅速的搶到后就躲到石頭底下美美享用，動作緩慢的會探出頭，好像在乞求小主人多喂些好東西。
娃娃魚有時候也很不安分，會闖點禍。一天晚上，我剛剛彈好古箏，突然聽見媽媽發(fā)出的尖叫聲。跑到房間一看，發(fā)現(xiàn)有一團黑乎乎的東西在地板上蠕動，原來是一條娃娃魚溜了出來，我急忙叫爸爸幫忙把它“捉拿歸案”。還有一天早上，爺爺發(fā)現(xiàn)少了一條娃娃魚，發(fā)動全家翻箱倒柜，終于在洗衣機底下發(fā)現(xiàn)了它。
娃娃魚帶給我很多快樂，它已經(jīng)成為我的好朋友，我一定會好好保護它們，讓它們快快樂樂地成長。
描寫魚的作文6
今年夏天，我和媽媽買回了幾條熱帶魚，其中最漂亮、最惹人喜愛的就數(shù)那條孔雀魚了。
這個小家伙的身體雖然細細長長，卻有規(guī)律地布滿了各種鮮艷的色彩。僅那尖尖的小腦袋，就有紅、黃、藍三種顏色，尾巴的顏色更多，像孔雀羽毛一樣鮮艷，怪不得叫孔雀魚呢！
它還有一個習(xí)性和孔雀一般無二，那就是四處游走，炫耀自己的大尾巴！
它在水里時而搖頭晃腦四處張望，時而凝神不動假裝思考，時而與其他的魚兒嬉戲玩鬧……可它在做任何事的時候，都不忘擺動尾巴，劃出一道道波紋，宛如孔雀開屏一般。嘴里還不停地吐出一串串小氣泡，仿佛在說：“嗨！你們看我漂亮嗎？”
有一次，我給魚兒們喂食，它像往常一樣迅速游過來“大吃大喝”。見到其他的魚兒也過來吃食，它馬上擺動引以為豪的大尾巴，好像在說：“這是我的地盤，你們給我走開�！�
其他魚兒早對它自以為是的霸道行徑忍無可忍，立刻團結(jié)起來向它進攻。它見勢不妙，搖著大尾巴迅速轉(zhuǎn)移，一邊逃還一邊沖我眨眼睛，仿佛在說：“主人，我可不是怕它們，‘好魚’不吃眼前虧��！”
描寫魚的作文7
你們看了這個題目可能不太相信吧？不過，這件事就是因為魚才會這樣的。
星期六的時候，我在加貝超市那里面吹空調(diào)，突然，有一個人說，這條魚昨天買還大一些，今天怎么就這么�。砍欣锏娜藷o論怎樣都說不服那個顧客，因為顧客就是上帝，所以不能跟顧客吵嘴，但實在是熬不住了，就跟那顧客吵起來了，那里的人說，魚肯定有一大一小的，怎么可能天天都買一樣大小的呢？那是不可能的，又不是不能吃，不能吃的話我再給你一條魚就好了！
這些話可把顧客說火了，顧客回答道："你給我等著，我要投訴你們這個店”.過了一會兒,記者都跑過來了,記者在追問：“ 是魚的質(zhì)量出問題了還是你們店今天賣魚賣的小一點讓顧客買”一連串的問題說向店長.
店長說：“魚干嘛分的哪么清楚了再說了我也會陪給他一條的,可他沒有跟我說過就盲目的叫你們來啊!”
那個顧客說：“ 要把你們的事情弄到電視上去才好是吧,那么好,我叫他們記下來,放到電視上讓更多的人知道你們對顧客是這種態(tài)度.”晚上,我和家人看新聞的時候果然看到了那一瞬間.
我沒想到,一條小小的魚能這樣!
描寫魚的作文8
深秋的一個星期六，爸爸、媽媽一起陪我去花港觀魚游玩，那里的風景果然是名不虛傳的！
我們先去了紅魚池，看到那兒有一座九曲橋，上面人山人海，有好多人都在用面包、餅干和買來的魚食來喂，這些魚好像二、三天沒吃飯了一樣，看到有人把魚食扔下去，就馬上游過去，一口把食物吞了下去。這些魚非常紅，活潑可愛，要不，怎么叫紅魚池呢？
從紅魚池出來，就是孔雀園，那里的孔雀千姿百態(tài)，高傲得很！有的挺著大大的肚子，昂著細長的脖子，好像剛考上了狀元似的，驕傲得很；有的趴在地上，懶懶洋洋地曬著太陽；有的走到人們的照相機前，用眼睛凝視著照相機，好像在問：“你好，你手上拿的是什么東東？能借我玩一下嗎？”我們找了好久，可就沒有找到正在開屏的孔雀。它們好像在和我們對著干，就是不聽你們，也有可能是天氣的關(guān)系。
參觀完孔雀園，就來到了牡丹亭，這里不像春天牡丹盛開，但是這兒依然神清氣爽，樹木茂盛，一排排樹木和一行行小草，構(gòu)成了一個清涼綠樹環(huán)繞的牡丹亭。牡丹亭里還有許多游人坐在里面休息呢！
花港觀魚可好玩了，風景如畫，希望大家能去那兒好好的游玩。
描寫魚的作文9
我家養(yǎng)了許多熱帶魚，有紅紅的地圖魚，雪白的銀龍魚，黑乎乎的垃圾魚，最引人注目的是美麗又霸道的地圖魚。
地圖魚非常漂亮，全身通紅。它的背鰭像船帆，腹鰭像船舵，使勁地張著，尾鰭像船尾，十分美麗。它們有時緩緩地游著，像在悠閑地散步；有時靜靜地停留著，像進入了夢鄉(xiāng)。遠遠看去，魚缸里像掛了一盞盞紅燈籠。
地圖魚非常饞，只要你靠近魚缸，它們就立刻游到你身邊。你剛把魚食投入水中，所有的地圖魚就一擁而上，紛紛涌上水面搶食，不一會兒，幾條瘦弱的魚就被擠出了局，只能在旁邊眼巴巴地看著美食。每當看到它們的可憐樣兒，我都會多撒一些魚食，讓它們也飽餐一頓。有時我故意逗它們，拿著魚食貼著玻璃左右移動，魚兒們的嘴也跟著我的手來回移動。它們的可愛模樣逗得我哈哈大笑。
地圖魚非常兇猛霸道，時常會對其他種類的魚發(fā)起猛烈的進攻。剛開始，我不了解它們的習(xí)性，放入兩條可以清除魚缸里雜物的垃圾魚。第二天早上喂食卻發(fā)現(xiàn)垃圾魚不見了，只剩下零零碎碎的尸骨。這件事讓我很后悔很傷心，因為不了解地圖魚的習(xí)性，白白葬送了兩條小生靈。
可愛又霸道的地圖魚給我的生活增添了許多樂趣。
描寫魚的作文10
我家養(yǎng)了四條鸚鵡魚。他們酷似金魚可又不像金魚，是因為它的嘴巴與其他魚可大不相同，厚厚的，形狀也各有不同，有三角形的，有月牙兒形的，有正方形的等。
它們很喜歡一個追一個的玩。在安靜之時，這邊的鸚鵡魚忽然看見了眼前的鸚鵡魚，而那邊被發(fā)現(xiàn)的鸚鵡魚好像也察覺出了自己被其它魚發(fā)現(xiàn)了，馬上就跑。見前面的魚有動靜，這邊的鸚鵡魚也不甘示弱的追了上去。有的時候，他們一個追著一個跑著，突然就停下了，像是剛剛的這邊的鸚鵡魚跟丟了，而剛剛那邊的鸚鵡魚也發(fā)覺后邊已無人跟蹤了。但有的時候，是等那邊的鸚鵡魚已經(jīng)走的無路可逃的時候，這才靜下來。
它們也喜歡“聽”音樂。當我練習(xí)曲子的時候，我時常會瞄到它們側(cè)著臉龐靠在玻璃上，而且是井然有序的.排著隊！還有的時候，它們一聽見我彈奏出的琴聲，便手足舞蹈了起來：當我彈著憂傷的曲子時，它們跟著我的節(jié)奏跳起了芭蕾舞；當我彈著歡快的曲子時，它們也活蹦亂跳起來。看著他們跳舞，讓我盡興起來，彈了許許多多的曲子。
我很喜歡他們的尾巴。因為在游的時候，它們的尾巴此起彼伏的，像海浪一樣，真漂亮！
之后，鸚鵡魚也成了我一天不可少的東西了。
描寫魚的作文11
去年初，奶奶給我買了三條小金魚，大大的眼睛，長長的尾巴，真可愛�？芍贿^了一天，一條小魚就死了；又過了一天，另一條也死掉了。剩下最后的一條，孤獨地游著，我好怕它也像前兩條一樣。
可一天又一天，它不但沒受影響，反而更精神了。它的小嘴一翕一合，于是周圍就冒出一串串泡泡，它不停地做著泡泡游戲，自得其樂。它每天快樂地游著，一直到現(xiàn)在。媽媽對我說：？寶貝，你看它多堅強啊，我們就叫它‘魚堅強’吧！
‘魚堅強’成了我們家庭的一員，一天不看它，就感覺心里少了點什么。而小魚也似乎通人性，每當我喂它的時候，它就顯得很興奮。小尾巴一擺一擺的，像是在給我跳舞感謝我呢。
春節(jié)，我們?nèi)一乩霞疫^年，回來后已是十天以后了，我趕緊去看小魚。哎呀，魚缸里的水都臭了，小魚也不像以前那樣歡快。這下小魚會不會死掉呢？我急得大哭，媽媽趕緊給小魚換了干凈的水，又撒了魚糧。沒想到第二天我的小魚又活蹦亂跳了，它好堅強��！
‘魚堅強’是我學(xué)習(xí)的榜樣，每當我遇到難題，想問媽媽的時候，我就看看小魚，小魚向我搖搖尾巴，仿佛在給我打氣，于是我就會認真思考。
我家的‘魚堅強’可愛吧？我愛‘魚堅強’！
描寫魚的作文12
我家有好多個小寶貝，它們是一群魚兒。五彩魚、神仙魚、黑牡丹、獅子頭、水泡眼……組成了一個響當當?shù)摹翱鞓芳易濉保?/p>
在這些小寶貝中，我最喜歡的是神仙魚、五彩魚和黑牡丹。五彩魚全身上下都是五彩的，就像一條絢麗的彩虹一樣漂亮。神仙魚的身體是由黑色、白色、黃色 三種顏色組成的，眼睛的瞳孔像兩顆黑色的子彈。還有黑牡丹，它的身體很特別，全身都是黑色的，像漆黑的夜空一樣神秘。三條魚都很喜歡游泳，目前它們的速度 排名是：神仙魚最快，五彩魚第二，黑牡丹第三。
每天早晚我都要喂它們吃東西，不能喂多也不能喂少。如果把它們放在一起讓它們搶食的話，那可有好戲看了！瞧，神仙魚以極快的速度沖了過去，五彩魚和 黑牡丹也不甘示弱地追了上去。沒想到神仙魚率先到達一口把食物全部吃完了，它得意洋洋地游來游去，好像在說：“你們太慢了，看我多厲害！”
神仙魚因此成為了小魚中的老大了，你瞧它天天帶著一群小兵小將，多威風��！這就是我家既特別又可愛的魚。
描寫魚的作文13
你有見過生活在桶里的魚嗎？沒有吧！我家的金魚就是這樣生活著。
我家共有四只金魚：有全身披著紅白相間的；有挺著肥肚，穿著一件灰白衣服的；還有全身布滿斑駁紋理的；大大的眼睛，小小的身子的。它們各俱特色。
由于這幾條魚都太肥了，所以我呀還要為它們的健康制定飲食規(guī)律。不能吃太多，也不能給餓著了。每天早上，都是在我的早餐之后，就是它們的就餐時間了。而且嚴格規(guī)定，一條魚只能一粒食哦。
現(xiàn)在就是它們的就餐時間了。我搖了搖魚食，終于從袋子里取出4粒不同顏色的小魚食。我先扔了一個，嘿！被那只“肥肚搶了，看來別看它有點肥，動作還 是第一呢！要防著它點�？礈誓繕巳恿说诙䝼�，成功得被那只有不同紋理的魚兒給吃了，扔第三粒，哦，又被那只眼疾手快的胖魚給叨了。胖魚呀胖魚，你該減減肥 了。因為還有兩條魚兒沒有吃到，所以我又搖了搖拿出了一粒魚食，我等待著時機出手。
工夫不負有心人，果然時機來了，那白魚張大著嘴在喝水，我一放，那食穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈淙胨目谥�，我太高興了，可是，沒有想到那魚卻吐了出來，剛好被大眼睛搶走。我生氣極了，這魚怎么不吃呢？雖然那魚整天只喝水，不吃東西，但它仍然活得挺逍遙。真有點奇了怪了。
我真喜歡金魚。
描寫魚的作文14
我家的魚缸里養(yǎng)著一群小魚：有調(diào)皮可愛的紅箭魚、姿態(tài)優(yōu)雅的燕魚、色彩斑斕的紅綠燈魚、漂亮尾巴的孔雀魚……柔柔的水草，銀白的沙子，小魚兒在水里穿梭、嬉戲，構(gòu)成了一幅美麗的畫。
每當我走進魚缸時，魚兒們就跳起了集體舞，搖頭擺尾地向我游來。有的還把頭伸出水面，嘴里發(fā)出“叭叭”的聲音，好像在說：“小主人，我們餓了，我們餓了!”
其中，最特別的是一條海魚，它是我和媽媽從北戴河的淺水灘帶回來的。它黑白相間的身子，白白的肚皮，特別是它那張又寬又闊的大嘴巴，一看就是一條食肉的魚。
果然，不出我所料。沒過多久，燕魚消失了，孔雀魚不見了。魚缸里的小魚越來越少，可是海魚的肚子卻越來越大，身體越來越肥。難道是這條海魚偷吃了小魚?“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏!”終于，有一天，我去給小魚喂食，忽然發(fā)現(xiàn)海魚的嘴里咬著一條虎皮魚，正吃得津津有味呢!兇手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了幾個洞，給海魚制造了一個“海底監(jiān)獄”。自從海魚被關(guān)進“海底監(jiān)獄”后，我們又買了一些漂亮的小魚放了進去。魚缸又恢復(fù)了往日的寧靜與美麗。
這就是我家既可愛又調(diào)皮的小魚。
描寫魚的作文15
金魚如此可愛，但我姨夫家的那一缸金魚卻受盡了虐待。至今，每當我想起那件事，還會瑟瑟發(fā)抖。
記得那天，姨夫從商店里買了一缸金魚送給我姐妹倆。那一只只小鯨魚身上的顏色各不相同，有黃的、綠的、黑的。有的身體笨重，像只大恐龍；有的身體輕盈，是個專業(yè)的芭蕾舞演員�？傊俏宀拾邤蹋鞣N各樣。在陽光的照耀下，小金魚身上的顏色，把水也“染成”彩色的！
妹妹見到這如此活潑可愛的小魚，高興極了。他每日天都仔細照料小魚兒，生怕他們吃撐了、肚子餓了。不料幾天后，妹妹卻對它們下了“毒手”。那個中午，妹妹把我拉到了煙臺，隨后把預(yù)感夜班了過來。并用手從魚缸里抓出一只金魚，然后把亂蹦亂跳的小魚的魚鰓翻開，把魚腦摳出�？蓱z的小魚拼命掙扎，但最后還是死了！
我妹妹越玩越帶勁，他絲毫不顧慮與的感受�？粗凉M手的血，我痛苦極了，因為漁也有生命，它也有知覺！我為它們悲嘆。
看到妹妹殘忍的做法，我呆立了半晌，才回過神來。這是我連忙阻止，并對他的這種做法進行了批評。妹妹也承認了錯誤，保證以后不再犯了。
是啊，魚也有生命，我們不能否認它生命的存在，更不能傷害它。因為任何生物的生命都是有意義的，只要它能夠不屈向上，就能茁壯成長！
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