魚(yú)小學(xué)作文(集合15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的魚(yú)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
魚(yú)小學(xué)作文1
熙攘的人群游曳在暖金的余輝之中，猶如一條條陳列在馬路上的魚(yú)，麻木的穿梭在大街小巷。我穿梭在形形色色的魚(yú)群之中，緊抿著唇，低頭走過(guò)。
一尾藍(lán)色慢悠悠的晃進(jìn)我的視線，懶洋洋地拉動(dòng)我的心，癢癢的，我凝視著它——一尾藍(lán)色的魚(yú)，在一家觀賞魚(yú)專賣店的魚(yú)缸里。
藍(lán)色的魚(yú)嘴角勾起一個(gè)優(yōu)雅的微笑，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，尾巴勾勒出一道漂亮的弧線，我小心翼翼的把一根手指放在玻璃上，那尾藍(lán)色的魚(yú)游了過(guò)來(lái)，輕輕頷首，我露出一個(gè)淡淡的微笑。
老板，我藥那尾藍(lán)色的魚(yú)，可以嗎？我走到柜臺(tái)前，朝那個(gè)爬滿皺紋的老奶奶說(shuō)。
——當(dāng)然可以，八元，看你喜歡，給你個(gè)優(yōu)惠。老奶奶一邊用塑料袋裝魚(yú)，一邊咧嘴笑著說(shuō)，露出幾顆稀疏的牙齒。
謝謝。我放下錢，提著那尾藍(lán)色的魚(yú)走了。我把它養(yǎng)在書(shū)桌上的魚(yú)缸里，藍(lán)色的魚(yú)跳進(jìn)去，一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，然后悠閑地游了起來(lái)。
我對(duì)它微微笑，以后叫你藍(lán)好不好？我輕聲呢喃。
藍(lán)色的魚(yú)游過(guò)來(lái)，靜靜地看著我，幾秒后，又游走了。
藍(lán)，你好。我也叫蘭哦，不過(guò)是幽蘭的蘭，你知道幽蘭嗎？那是一種很安靜的花。我彎著眸子輕聲說(shuō)，我看見(jiàn)藍(lán)也在微笑。
好吧，我該做功課了。我抬頭望了一眼窗外的天空，像一雙漸漸熄滅的眼眸
魚(yú)小學(xué)作文2
某家鼠害猖獗，主人便買來(lái)一黃一黑兩只貓。為了鼓勵(lì)他們多捕鼠，并訂了獎(jiǎng)賞辦法：捕一鼠，獎(jiǎng)一魚(yú)。
黃貓很乖巧。他每天都要到主人面前報(bào)功數(shù)次，天天不但能吃到鮮美的魚(yú)，而且經(jīng)常受到主人的表?yè)P(yáng)。
黑貓很誠(chéng)實(shí)。他每天晚上都認(rèn)認(rèn)真真地捕鼠，鼠肉吃得飽飽的，也就無(wú)須再以鼠到主人面前換魚(yú)了。他白天就蹲在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，養(yǎng)精蓄銳。主人卻說(shuō)他是個(gè)不求上進(jìn)的懶貓。
從此，家里的鼠害給鎮(zhèn)住了。主人很是高興。一天，他將兩只貓叫到身邊，表?yè)P(yáng)了一陣又說(shuō)，現(xiàn)在為了節(jié)省開(kāi)支，我只需養(yǎng)一只貓了。主人當(dāng)然是決意要留黃貓賣掉黑貓了。
數(shù)月后，主人家里的鼠害又日漸猖獗起來(lái)。主人詫異：天天都見(jiàn)黃貓來(lái)報(bào)功，怎么老鼠反而多了起來(lái)呢？
這糊涂的主人哪里會(huì)想到，這只好請(qǐng)功領(lǐng)賞的黃貓一直是將一只死鼠藏起來(lái)，天天就是叼著這只死鼠去向主人請(qǐng)功領(lǐng)賞的呢！
魚(yú)小學(xué)作文3
我是河里的一條小魚(yú)。以前，我在河里快活極了，有青蛙大合唱，有蝴蝶伴舞……�？墒�，人類的進(jìn)步讓我們的水池堆了滿易拉罐、紙、包裝袋等等，青蛙不在了，蝴蝶飛走了，我再也聽(tīng)不到青蛙悅耳的歌聲，再也看不到蝴蝶優(yōu)美的舞姿了。
現(xiàn)在，我們小魚(yú)也要帶傘了，可是，我們沒(méi)有手，傘只能綁在身上，很不方便。那天，小金魚(yú)忘記帶傘了，一出門就被一個(gè)易拉罐扎到了，傷了好幾天。
還有，你們抓走了我的伙伴、家人：小紅魚(yú)、小黑魚(yú)、小金魚(yú)、鰻魚(yú)、金槍魚(yú)和鳳尾魚(yú)等等。你們把它們?cè)趺礃恿�？有一次，小紅魚(yú)被做成了紅燒魚(yú)，這個(gè)消息一傳開(kāi)，河里一片哭聲，我也很傷心，好幾天都吃不下東西。我希望你們把它們放回來(lái)，謝謝！讓我早點(diǎn)看到家人和伙伴，也請(qǐng)你們不要再釣魚(yú)了。
人類，你們不要再破壞環(huán)境了，請(qǐng)留一片安全干凈的水域給我們。等你們的`回信。人類，你們收到我的來(lái)信了嗎？你們也寫(xiě)一封信來(lái)吧！
小朋友，你心里在想什么？能不能讓我也知道？
魚(yú)小學(xué)作文4
今天下午,爸爸帶我去資興吃三文魚(yú)，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,終于來(lái)到了江邊一家飯店。
我們先走到養(yǎng)魚(yú)的地方選魚(yú)。那里的魚(yú)與眾不同，大小不一，而且有黃色、黑色和青色三種顏色。青色的三文魚(yú)體積最大但數(shù)量最少，黑色的三文魚(yú)體積居中，數(shù)量中等，黃色的三文魚(yú)體積最小但數(shù)量最多。爸爸選了一條黑色的六斤重的三文魚(yú)。我問(wèn)道:“爸爸，哪種三文魚(yú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值最高？”“那當(dāng)然是黃色的三文魚(yú)了，黑色的三文魚(yú)第二，青色的三文魚(yú)第三�！卑职只卮鸬�。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的等待，菜上桌子了。第一道菜是魚(yú)片�！鞍职�，為什么三文魚(yú)的肉是紅色而不是白色的呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槿聂~(yú)是貴族魚(yú)，所以它的肉是紅色的了�！蔽矣每曜訆A了一片沾了一點(diǎn)魚(yú)汁，放到嘴里剛咬一口就吐了出來(lái)。“爸爸，這個(gè)魚(yú)片怎么是生的呢?”“魚(yú)片當(dāng)然是生的了�！卑职终f(shuō)：“因?yàn)檫@樣才好吃又有營(yíng)養(yǎng)�！笨磥�(lái)我以后要慢慢學(xué)會(huì)吃這種菜。
今天我知道了許多關(guān)于三文魚(yú)方面的知識(shí)，真開(kāi)心！
魚(yú)小學(xué)作文5
媽媽買了十條小金魚(yú)，很可愛(ài)。它們一直陪著我，讓我很快樂(lè)。
我最喜歡的一條小金魚(yú)是紅色的，有一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像一把大扇子，一條金魚(yú)是黑色的，兩只小小的眼睛炯炯有神，一條細(xì)細(xì)的小尾巴在水里擺動(dòng)著，像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。
小金魚(yú)最喜歡我給它們喂食了。每天早上，我都會(huì)給小金魚(yú)喂食。當(dāng)把魚(yú)食扔進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候，它們都爭(zhēng)先恐后奪食，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我看到這幅景象后，哈哈大笑。
一天，我給小金魚(yú)喂食，它們都沒(méi)有吃，而是在水里游來(lái)游去，好像不想吃似的。于是，我把魚(yú)食扔到小黑魚(yú)跟前，讓它吃。它好像知道了我說(shuō)的話，吐個(gè)泡泡把魚(yú)食給包住了，然后，把泡泡和魚(yú)食一起吃了。其它魚(yú)見(jiàn)了，都紛紛游上來(lái)，吃食物。
怎么樣，我家的小金魚(yú)可愛(ài)吧！
魚(yú)小學(xué)作文6
今天茅老師讓漁夫按從1號(hào)到41號(hào)一個(gè)一個(gè)輪過(guò)去，于是蔡丹萍馬上跑到茅老師面前準(zhǔn)備。
茅老師說(shuō)3！2！1！走！蔡丹萍就出去抓魚(yú)啦，她拼命地往外圈跑不但魚(yú)沒(méi)抓到，還把自己累個(gè)半死。下一個(gè)到陳侃了，她飛快地跑去抓趙譽(yù)匯，可是他跑得太快了陳侃追不上，后來(lái)陳侃就去抓胖丁魚(yú)然后就抓到了。到蔣元洋了，我想以他的速度追上我那是小菜一碟，于是他每次快要到我面前我都躲著他，不讓他看見(jiàn)。這回終于輪到我了，我飛快地去抓胖丁魚(yú)，胖丁魚(yú)飛快得跑，不過(guò)他怎么掙扎還是逃不出我的手掌心。抓到他以后我就去抓小紅魚(yú)，結(jié)果時(shí)間到了……到了14號(hào)抓了，他剛剛跑出去就連續(xù)摔了兩跤，不過(guò)他還是抓到了胖丁魚(yú)。小紅魚(yú)。月亮魚(yú)。咒雨魚(yú)等。
第16號(hào)是邱瀚慧來(lái)抓魚(yú)，他第一眼看中的就是朱紅魚(yú)，她快追上了還有10米。1米。50厘米她追上了。她又去抓張雨辰，不過(guò)太晚了時(shí)間到了，剛好也上課了。
魚(yú)小學(xué)作文7
“茉兒，回家了!”
我在池塘邊玩得好好的，一點(diǎn)都不想回家。
“茉兒，該回家了!”媽媽的音量又大了許多。
我真希望自己能變成一條魚(yú)，這樣就能自由自在地玩耍了。想著想著，就覺(jué)得身上癢癢的，低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的皮膚上居然冒出了魚(yú)鱗，身體也在慢慢縮小�！班弁ā币宦�，我掉進(jìn)了水里。呀!我居然真的變成了一條魚(yú)。
你猜，我變成魚(yú)后做的第一件事是什么?當(dāng)然不是在水里無(wú)聊地游動(dòng)，那樣太沒(méi)趣了;也不是建造水下小屋，我要交朋友!我想交很多很多朋友，我要認(rèn)識(shí)池塘里的每一條魚(yú)，每一只蝦，每一只蝌蚪和青蛙，我會(huì)成為它們的好朋友。
正想著，一只小青蝦向我游來(lái)，我熱情地打招呼：“你好，我叫茉兒，我剛搬來(lái)不久，請(qǐng)多多關(guān)照�！彼矡崆榈卣f(shuō)：“你好，我叫兔森，大家都叫我青豆，你也可以這么叫我�！�
“對(duì)了，青豆，你為什么……”就這樣，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，成為了最好的朋友。天色不早了，我決定明天的事明天再說(shuō)�！肮竟竟竟尽倍亲影l(fā)出了怪叫，我突然想家了，想念媽媽爸爸溫暖的懷抱和那張溫馨的小床。
“茉茉!茉茉!”媽媽的聲音傳了過(guò)來(lái)，我立馬蹦出水面，沒(méi)想到一落地我就變回了人�，F(xiàn)在我才知道，媽媽是最愛(ài)我的人。
魚(yú)小學(xué)作文8
這一次，我參加了四明山“勇敢小戰(zhàn)士”活動(dòng)。
我以為軍訓(xùn)都是一成不變的嚴(yán)格的體能訓(xùn)練，沒(méi)想到這次活動(dòng)倒是豐富多彩，篝火晚會(huì)、撕名牌、射擊，居然還有小溪捉魚(yú)！
第二天的一大早，我們就跟著教官來(lái)到了營(yíng)地附近的一條小溪邊，這條小溪不深，能看清水底的石頭，以及石縫間嬉戲的小魚(yú)。
我們一個(gè)個(gè)按捺不住興奮的心情，脫了鞋子，踩入溪水中。溪水真涼��！我禁不住哆嗦了一下，但很快就適應(yīng)了，弓著背，彎著腰，瞪大眼睛，開(kāi)始搜尋小魚(yú)。不一會(huì)兒許多同學(xué)就歡呼雀躍：“快來(lái)呀！這兒有魚(yú)�！庇型瑢W(xué)應(yīng)聲飛快奔過(guò)去，濺起一波又一波的水花，哈哈！魚(yú)兒早無(wú)影無(wú)蹤了。
突然，一位教官大喊：“快來(lái)，這里有魚(yú)！好大一條！”小伙伴們都成群圍了過(guò)去：“在哪兒呀！”“咦，這魚(yú)怎么不動(dòng)呀？”教官伸手一翻，原來(lái)是一條死魚(yú)��！我們大家樂(lè)成一團(tuán)。
魚(yú)小學(xué)作文9
今天，艷陽(yáng)高照，我們驅(qū)車去花港觀魚(yú)。
剛進(jìn)去，只見(jiàn)池塘邊的一棵棵柳樹(shù)彎著“腰”，樹(shù)枝上的柳條垂下來(lái)，有些在半空，有些在水里，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳條搖擺，好像在歡迎我們呢。向遠(yuǎn)處看，只見(jiàn)一條條金魚(yú)在水中游來(lái)游去，有紅的、有白的、有黑的，五彩繽紛，十分好看。
接著，我們沿著一條小路來(lái)到了一座小橋上，有幾個(gè)游人在扔面包給小魚(yú)吃。只見(jiàn)那個(gè)游人剛扳下一塊面包，一大群魚(yú)好像接收到了命令似的紛紛游了過(guò)來(lái)，面包剛一扔下，還沒(méi)碰到水，就有一條大鯉魚(yú)一個(gè)鯉魚(yú)跳龍門，跳了上來(lái)，一口吞了下去，又撲進(jìn)了水里，濺起來(lái)的水花落在水面上，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。別的魚(yú)不服氣，一擁而上，把那條大魚(yú)壓在水下，再去接游人扔下來(lái)的面包。我也不甘落后，扔了幾塊面包下去，照樣在幾秒鐘里被吃了個(gè)精光……
魚(yú)是多么可愛(ài)而有趣啊！
魚(yú)小學(xué)作文10
從爺爺家出來(lái),只見(jiàn)甘美的雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
我漫步在街上，享受著細(xì)雨的撫摩，觀賞著美妙的雨景，感覺(jué)愜意極了。
雨漸漸地大了，一個(gè)個(gè)頑皮的雨娃娃駕著風(fēng)從天而降，仿佛向大地灑落成千上萬(wàn)顆珍珠。霎時(shí)，天地間有如掛上了一幅寬大無(wú)比的珠簾。四周的青山、房屋朦朦朧朧，如同一幅煙霧迷蒙的水墨畫(huà)。雨娃娃落在屋頂，像坐彈簧床似的又跳了起來(lái)，綻開(kāi)一朵晶瑩的水花。那聲音“劈劈啪啪”，就想頑皮的孩子用手不停地敲打著屋頂?shù)耐咂�，多美的天籟之聲�。∮晁樦块芰髁讼聛�(lái)，像斷線的珍珠，一串連著一串打在地上，激起朵朵水花�；蛟S它們是想像頑強(qiáng)的小水珠一樣，把地面滴出一個(gè)大洞，來(lái)見(jiàn)證它的實(shí)力吧！
馬路上，人們撐起了五顏六色的傘，紅的，黃的，黑的~~~~像一朵朵瑰麗的花兒，在這寒冷的冬天綻開(kāi)了她迷人的微笑。有些小朋友不聽(tīng)父母的勸告，在雨中盡情地嬉笑著，一串串銀鈴般的笑聲從他們口中飛出，跳著優(yōu)美的舞蹈向那遙遠(yuǎn)的 天邊飛去~~~
雨，我愛(ài)你！
魚(yú)小學(xué)作文11
老家的附近有一所學(xué)校，放假了，學(xué)校里空蕩蕩的。
一天傍晚，我和哥哥進(jìn)去玩，發(fā)現(xiàn)花壇旁邊有一個(gè)大水缸，里面住著四條漂亮的小金魚(yú)。缸上有一條裂縫，估計(jì)是天寒凍裂的，正悄悄往外滲水，大概不用兩天就會(huì)缸底朝天。我和哥哥決定每天輪流挑水救魚(yú)！
第二天早上我早早起床，冒著風(fēng)寒，踩著光滑的地面慢慢地向前走。眼看就要到溪邊了，突然腳底一滑，我一屁股坐在地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天，“哎喲！”我痛得齜牙咧嘴，還好水桶沒(méi)破！
到了溪邊，一塊塊小石頭都結(jié)著冰，亮晶晶的，像一塊塊寶石�！肮�！我踩著寶石走�！闭靡鈺r(shí)，腳下又一滑，那冰冷的河水立刻向我那溫暖的身子發(fā)起攻擊�！疤彀�！凍死了！”我真想放棄，可是想想那活蹦亂跳的小金魚(yú)正等著我，就重新站好，小心翼翼地打滿兩桶水，艱難地向?qū)W校走去。
寒假一天天過(guò)去，我們一直堅(jiān)持為小金魚(yú)打水�，F(xiàn)在開(kāi)學(xué)了，相信會(huì)有更多細(xì)心的人會(huì)照顧那可愛(ài)的小金魚(yú)的！
魚(yú)小學(xué)作文12
今天，媽媽買來(lái)了一條桂魚(yú)做晚餐。
你可能會(huì)說(shuō)：“這有什么奇怪的�！笨墒且郧�，媽媽買魚(yú)的時(shí)候都是在菜場(chǎng)買的，叫人殺好了拿回家的。而這次，媽媽是在超市買了一條活蹦亂跳的活魚(yú)，媽媽從沒(méi)有殺過(guò)魚(yú)，可沒(méi)辦法，老爸又不在家，只好自己動(dòng)手了。媽媽拿起菜刀，手還 不停的顫抖著，嘴里嘀咕著：“是你自己投胎成魚(yú)的，可別怪我心狠啊，下輩子你再投胎成人吧�！睖�(zhǔn)備開(kāi)膛破肚了，不知是刀不快，還 是媽媽沒(méi)用到力，只見(jiàn)魚(yú)肚皮破了一點(diǎn)，魚(yú)還 活著，還 不停的跳啊跳，跳到了地上，這下可把媽媽嚇壞了，于是開(kāi)始找借口了：“是唐佳瑄要吃你的，可別怪我��！”這個(gè)老媽，我是無(wú)辜的，怎么就把責(zé)任全推我身上了呢？這時(shí)，媽媽再次鼓起勇氣拿起菜刀一下子就把魚(yú)開(kāi)膛剖腹了。這條魚(yú)的生命力太強(qiáng)大了，都這樣了，還 不停地苦苦掙扎，魚(yú)又再一次的跳到了地上。這可把媽媽嚇得魂飛魄散，尖叫起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這么一折騰后，魚(yú)終于殺好了，廚房也被弄得慘不忍睹。媽媽這位新手殺魚(yú)，鬧騰的可真不小�。�
魚(yú)小學(xué)作文13
今天，我在海南島三亞市的分界洲島游玩。
到了那兒，我們首先玩的是魚(yú)礁潛水。我們穿上潛水服，帶上游泳眼鏡，背上氧氣瓶……就和教練一起下潛了。海水很清澈，潛到三四米深時(shí)，我就被眼前的景象驚呆了，到處是珊瑚，有硬的，也有軟的，還時(shí)不時(shí)的有魚(yú)在里頭穿梭，像是在捉迷藏呢！
軟珊瑚在水下飄來(lái)飄去，五顏六色、各式各樣的，多美麗呀！
還不時(shí)的有魚(yú)群從我身邊掠過(guò)，但當(dāng)我仔細(xì)觀察海水時(shí)，發(fā)現(xiàn)有許多透明的水生物飄上飄下，我伸手，拿出水面一看“哇”，是一只透明的水母，我興奮不已，第二次潛水時(shí)，我站在魚(yú)礁上，去抓小魚(yú)，小魚(yú)在珊瑚叢中來(lái)回穿梭，突然，我摸到一個(gè)軟軟的東西，我看了一下，原來(lái)是一只小章魚(yú)，后來(lái)，各式各樣的水母、海蟄、海帶，我都看見(jiàn)了……以前，只是在電視、報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)五彩繽紛的海底世界和它們的身影，今天，終于親身體驗(yàn)到了，收獲真不小��！
魚(yú)小學(xué)作文14
今天去早市買東西�？吹接袀�(gè)買金魚(yú)的人在那里賣魚(yú)， 原來(lái)沒(méi)注意過(guò)。今天看到她在那賣魚(yú)，小魚(yú)長(zhǎng)的好可愛(ài)，準(zhǔn)備買兩條，原來(lái)買的那兩條自殺了一條，還有一條前幾天讓同事給撐死了。正好再買兩 條，過(guò)去問(wèn)了一下那個(gè)賣魚(yú)的，問(wèn)她幾元一條呀，她說(shuō)一元四條，哦，太便宜了。我說(shuō)要兩條，那人不同意了，說(shuō)最低賣一元的，少了不賣，這可怎么辦，我的魚(yú)缸太小只能買二兩。唉，怎么辦，和賣 魚(yú)的說(shuō)說(shuō)看能買兩條不，我給她說(shuō)，俺 的魚(yú)缸很小，只能養(yǎng)兩條，你就賣兩條給我吧，沒(méi)想到她同意了說(shuō)要六角二條。同意。呵呵，太高興了。但后來(lái)的事讓人不高興了，只看她在那些魚(yú)里挑了兩條很 小很小的給我。我說(shuō)這個(gè)小的也就兩毛錢，你幫我換個(gè)大點(diǎn)的我給你三毛，她不同意，我說(shuō)你大的賣一元四條，合二毛五一條，這小的太小，要不這樣吧，我二毛 買你一條特小的，四毛買你一條大點(diǎn)的 ，同意不，不同意就不買 了，再說(shuō)你賣一條是一條，如果不行，我就不買了。她一看沒(méi)辦法了，說(shuō)好吧，然后換了一條大的。就這樣花六毛錢買了兩條小魚(yú)。
魚(yú)小學(xué)作文15
別看媽媽是個(gè)廚藝專家，能做出好多種家常菜來(lái)，可她就是不會(huì)收拾魚(yú)，每次做魚(yú)都是爸爸親自操刀，把魚(yú)殺死，刮去魚(yú)鱗，移去魚(yú)鰓，再開(kāi)膛破肚，最后再交給媽媽烹飪。
上星期爸爸有事出差去了，得一周才能回來(lái)。正巧隔壁的王叔叔參加一個(gè)釣魚(yú)比賽，釣了好幾條魚(yú)。他們家吃不完，就送給我們家兩條魚(yú)。
嘿，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大個(gè)的魚(yú)，而且還是活蹦亂跳的。我就跟媽媽說(shuō)，咱把魚(yú)殺了吧，做清蒸魚(yú)吃。這可把媽難為壞了，她把魚(yú)放在占板上，一只手按住魚(yú)，一只手拿著刀，琢磨了半天也不知如何下手，更要命的是魚(yú)看在案板上蹦噠。她想像殺雞一樣去殺魚(yú)的脖子，可就是不知道魚(yú)的脖子長(zhǎng)在哪個(gè)位置。我們倆觀察了十分鐘左右，還是不知道怎么樣來(lái)結(jié)束這條魚(yú)的性命。最后還是媽媽會(huì)想，決定放半盆水，把魚(yú)按到水里，淹死它。
我們倆說(shuō)干就干，我負(fù)責(zé)接水，媽媽負(fù)責(zé)把魚(yú)按住。我們倆折騰了一個(gè)多小時(shí)，魚(yú)尾巴甩得我們?nèi)矶际撬矝](méi)把魚(yú)淹死。
最后我們把魚(yú)放到一起桶里，放了半桶水，蓋上蓋子，等啥時(shí)候把魚(yú)淹死了，我們做魚(yú)肉丸子吃。
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