元旦初中生作文（精選6篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的元旦初中生作文（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦初中生作文1
歡會在武陟縣育英實驗小學(xué)五二班舉行。參加聯(lián)歡會的有語文、數(shù)學(xué)老師和同學(xué)們。
會場在五二班教室里。教室呈長方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著整齊的讀書筆記，用來讓大家觀看。
在教室里的墻上掛著精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有。整個教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來的同學(xué)們，早上七點鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠(yuǎn)的村子里趕來的，還有的同學(xué)是五更天摸著黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。一會兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動地宣布：“XX年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在正式開始！”
這時，我們就開始扔糖了，有的人展開雙手，準(zhǔn)備接糖，還有的人拿著一把把的糖往對面對著同學(xué)們?nèi)�，我們教室又成了糖的海洋�?開始表演節(jié)目了，讓同學(xué)們魂牽夢縈的節(jié)目一個一個的開始了。
第一個是舞蹈《笛中花》，第二個是歌舞表演《青春，你好》。節(jié)目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當(dāng)然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節(jié)目表演完了，元旦聯(lián)歡會也結(jié)束了。我們班的同學(xué)們陸續(xù)走出了教室，下樓排著隊，老師讓我們排著隊走出了校門，同學(xué)們懷著喜悅的心情回家了。
元旦初中生作文2
伴著紛紛揚揚的雪花，度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽，新年的腳步聲近了。翹首東望，時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！
在逝去的三百六十五個充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過。進(jìn)取過。成功過。也失敗過。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說：“而那過去的，都會染上莫名的相思�！辈皇菃�？
新年是時光的起點，元旦是時光的第一個里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來，那些就要完成的事業(yè)，即將到來的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來，然而，“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”是的，那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿陽光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和熙春風(fēng)里一碧萬頃的麥田……。。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠地道一聲；
新年，你好！
時光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個值得回憶的2004年匆匆地走了，迎來了一個新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癶appy new year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開了向2005年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上并不是個優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對新年的美好憧憬。
元旦初中生作文3
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環(huán)顧四周，原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”。
你瞧！那人潮擁擠的禮堂，他們在為什么而喧囂？你聽！那悅耳的音樂是從哪里傳來的？原來這里將舉行一年一度的元旦匯演。
環(huán)顧四周，原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚龍混雜：有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們，還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們，最讓人忍俊不禁的`還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂器的六年級的小學(xué)生們。其中一個長得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他，顯得有些滑稽。周圍看的人時而發(fā)出笑聲，而當(dāng)事人卻渾然不覺，還時不時地?fù)崦前汛蠹?/p>
禮堂之內(nèi)，人聲鼎沸。在燈光的照耀及無數(shù)目光的注視下，五名主持人身著各色服裝步入舞臺。抑揚頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺詞迎來了十名身著粉色舞衣的女孩，她們是誰？哈哈！那就是我們的開場舞蹈《舞動青春》。臺下無數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上，此刻說不害怕全都是假的！在我安定自己緊張的情緒后，音樂已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂節(jié)奏行云流水地完成一個又一個的動作。投入、忘我。不知不覺，音樂已經(jīng)過半。到了我該一顯身手——一個高難度動作的完成。盡管平日里未曾出過差錯，但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了，我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地，那似血的地毯刺痛我的雙眼，但我深知停留在地的后果，于是果斷爬起，繼續(xù)舞動。我真的好想捂住耳朵，因為這樣可以不用聽到那喝倒彩的聲音。但我不能，因為也許這樣會由于我的失誤而影響整個班級的節(jié)目效果，在內(nèi)心激烈斗爭中，一曲終了。誰也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤，只有我才知道，那是在我低身謝禮時，不爭氣的淚水留下的痕跡。
回到臺下?lián)Q下個節(jié)目服裝，開始靜靜觀賞下個節(jié)目，雙眼空洞、無神，再不復(fù)往昔的靈動慧黠，心中慌亂、恐懼，仿佛是一條缺氧的魚正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時的動作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局，聽到一樣的掌聲，思及于此，眼淚中盈滿了眼眶，就差那么一點兒，就要溢出來。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光，同學(xué)們紛紛上來勸慰我。他們以為我是因為鞋的問題而摔倒，給我換上了一位初三的姐姐的鞋，穿著這雙潔白而沉重的鞋，我終于鼓起勇氣。未到主持人報幕時，我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個熟悉的舞臺，當(dāng)幕布拉開時，我剛剛樹立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸，表演開始了，同樣的動作卻是另一個結(jié)局，腿在空中終于劃上了一個完美的狐度，穩(wěn)穩(wěn)落在地上，驚喜過后便是巨石落地后的輕松，那一刻，我仿佛聽到煙花升空的聲音，是那樣美妙動聽！
冰心曾說：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷，而它當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚熱泉，灑遍了犧牲的血雨�！钡谝淮危夜倘皇鞘×�，但我還有再次奮斗的機會，“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”正是第一次的失誤才成就了我第二次的完美，沒有人會記得這個失誤的小插曲，但他們會記住這個會跳舞的我。生活就是這樣，人們只會關(guān)注那個光鮮亮麗的你，不會追究那個背后失敗，歷經(jīng)心酸的你。
朋友，你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會那熱鬧的場面嗎？不要著急，元旦聯(lián)歡會那些精彩的節(jié)目經(jīng)我的描述，馬上會浮現(xiàn)在你的眼前。相信你一定會喜歡這場聯(lián)歡會的。
兩位主持人腰板挺直，氣昂昂地登臺宣布：元旦聯(lián)歡會，開始！場下頓時成了沸騰的海洋。
第一個節(jié)目是孫梓雨和幾個同學(xué)的組合舞蹈。音樂開始了，舞臺上一片明麗，選手們輕歌曼舞，贏得了大家的掌聲。
下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的模特表演，趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契，令大家目瞪口呆。一個優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，一個飽含激情的擊掌，都深印在我的腦海中，久久不能忘掉�？梢�，她們付出了太多的汗水。
下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑：有的抱著肚子笑，顯然是把肚子笑疼了；有的笑個不停；有的邊笑邊擦眼睛，可能把眼淚都笑出來了……就連平時嚴(yán)肅的劉老師，也被我們滑稽的表演逗笑了。
尹淑婷開始彈古箏了，那優(yōu)美、美妙的音樂把我深深地陶醉了。那些音符，時而象小溪在她的指間流淌，時而象鳥兒在她的指間跳躍。不會吧？她已經(jīng)彈完了？那節(jié)奏鮮明的音樂，還久久在我的心間回蕩，好像是要永不停息。
還有趙胤凱的電子琴聲，也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴，不知道克服了多少因難。再想想我，遇上困難就想退縮，真該學(xué)學(xué)他們了。
聯(lián)歡會上，老師還提示了一個影響我一生的道理：不受苦中苦，難為人上人。對，就把它當(dāng)成我的左右銘，讓它激勵我一生，完成理想。把尹淑婷、趙胤凱當(dāng)成我的榜樣，努力克服困難，遇上困難勇敢面對，做一個全新的自我，向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊。
這次聯(lián)歡會，我不但看了各種表演，還懂得了一個道理，一舉兩得。朋友，這難道不是一場精彩的聯(lián)歡會嗎？
元旦初中生作文4
讓我來告訴你們吧！我所說的老天爺給我們的禮物得“大雪”。現(xiàn)在就讓我來給大家介紹一下吧。
今天，我們這里下了一場很大很大的雪，而且一下起來就下個沒完沒了。更奇怪的是這場雪一會兒大，一會兒小，我不知道這是怎么一回事情。我在無意中往遠(yuǎn)處看，看到了大雪已經(jīng)籠罩了枯黃的草地，高高的屋頂……大地上面到處都是白茫茫的一片。
我伸出手去抓了一片雪花。那雪花落在手上，我仔細(xì)觀看起來，看到它不像書本上面所說的那樣有六個花瓣，有的像三角形，有的像正方形……我想來想去就是想不通，就不想去抓雪花來看了。
這時，我看到一年級的小朋友在雪地上面打雪仗�？珊猛媪�！我也想下去玩，可是，我想到老師在晨會課上叫我們不要到雪地里去玩。于是，我只好站在樓上看他們玩雪。這時，我的心已經(jīng)飛到了操場上，雪地里……后來，我想到下午我們幾個人要下樓去給一年級小朋友做導(dǎo)生，我可以趁那個時候去和一年級的小朋友們一起去玩雪了。對，就這么辦！
下午，我叫了幾個當(dāng)導(dǎo)生的同學(xué)一起下樓去和一年級的學(xué)生玩起了雪來。我們只玩了一會兒雪就回到他們的教室里面去了，幫助他們補課。雖然時間短，但是我還是非常開心。
我還非常想像外國人那樣有圣誕節(jié)，有圣誕老人送給我們一些禮物。我多想呀！
元旦初中生作文5
不知不覺，20xx已經(jīng)過去，20xx卻披著新年的祝福悄然到來，每個人都沉浸在元旦的喜悅當(dāng)中。當(dāng)然，我也不例外，這不，我也趁著元旦的假日，也玩了一把。
中午12點，我們準(zhǔn)時到達(dá)目的地，看著周圍的人山人海的人群，我狠不得立刻加入他們，但我還是規(guī)規(guī)矩矩買了票，我們先參觀動物世界，看到從非洲運來的大象標(biāo)本，不禁暗暗叫絕，我很想?yún)⒂^其他的動物，但是看了害怕，所以只能到下一個展廳參觀。
看著手里的參觀指南，便走到了下一個展廳——地殼探秘。首先映入眼簾的是一個巨大的地球，它看起來猶如一顆碩大無比的藍(lán)寶石，神秘又和諧。接著又看到一個像樹墩一樣厚有兩米長的象的門牙。看起來猶為壯觀。
接著又來到了視聽樂園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個皮劃艇會動，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇的現(xiàn)象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個電視，主持人可以和你對話，多有趣呀！
由于我們時間不多，現(xiàn)在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長40分鐘，講的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個球狀，在看電影是你會感覺椅子在動，是不是很奇妙？
元旦初中生作文6
xx年元旦活動與以往有所不同，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們要舉行“比學(xué)”活動，剛一聽，我還有點疑惑不解，以前，我們每次活動都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學(xué)，這令我十分期待！
下午，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個大紅燈籠，上面寫著“歡慶元旦”四個大字。
元旦活動總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個同學(xué)都在聚精會神的寫著、算著、想著，誰也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時變得鴉雀無聲！
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了，那就是———科技展，老師讓每個同學(xué)講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質(zhì)是：一根20厘米長的木條，一個廢舊的火箭式的打火機，兩個一次性的小碟子；它是根據(jù)平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測量出物品的重量。每個同學(xué)都講完自己的作品后，我們開始參觀每個作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的是低碳環(huán)保的自行車，還有的人制作的是“發(fā)彈機"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開關(guān)，小房子里的燈就會亮起來，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。
最后，我們舉行了背誦大賽，這個環(huán)節(jié)主要考驗平時積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運在這一輪中我還被評為了“背誦小明星”呢！
在這次活動中，我不僅收獲了知識和快樂，還明白來了：付出和收獲是成正比的！
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