【精選】元旦作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
元旦作文 篇1
游藝活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。 12月31日是20xx年最后一天。 下午全校同學(xué)到大操埸參加了元旦慶祝會(huì)和一年級(jí)同學(xué)的入隊(duì)儀式。元旦慶祝會(huì)在綿綿細(xì)雨中開始了，先是瑞校長(zhǎng)發(fā)言，接著高校長(zhǎng)給每個(gè)年級(jí)每個(gè)班得獎(jiǎng)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)狀，并把新一任學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)介紹給大家，最后五年級(jí)給一年級(jí)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的同學(xué)戴紅領(lǐng)巾，最后全校同學(xué)宣誓，入隊(duì)儀式結(jié)束。 游藝活動(dòng)開始啦！同學(xué)們都興致勃勃地跑向各個(gè)班級(jí)的游藝點(diǎn)。我先跑向四（2）班的游藝點(diǎn)，參加吹蠟燭，先吸足了氣，猛地一吹，三根蠟燭被我吹滅了，我得到了第一個(gè)小印章。然后我又興沖沖地跑到了一（2）班的吹氣球處，一進(jìn)門我看大家都在吹，我就要了一個(gè)吹了起來，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松氣球的氣全放了，老師一看就算我過了。我又跑到二樓三（1）班，迷語的題目是上山一步一步走，下山一個(gè)一個(gè)溜（打一個(gè)玩具器材），我絞盡腦汁，終于想出來答案是滑梯，我忙告訴老師我的答案，老師給我蓋了一個(gè)小印章。我又跑向三（2）班的貼鼻子處，誰知把鼻子貼貼到了嘴巴上，鬧了一個(gè)大笑話。接著我到三（3）班猜的歇后語，我把十五個(gè)吊桶打水七上八下報(bào)給了老師，一下子又得了一個(gè)印章。最后我參加了五（2）班的釣魚活動(dòng)，我排了好長(zhǎng)的隊(duì)，等了好一會(huì)才到了我，我聚精會(huì)神地看著魚，十七秒我就釣到了。我先后玩了兩個(gè)點(diǎn)，得了一個(gè)印章。看游藝活動(dòng)快結(jié)束了，我就跑到了領(lǐng)獎(jiǎng)點(diǎn)，拿了六顆糖，便回到了班上。我還把二顆糖給了我的好朋友，和他一起分享我的歡樂和喜悅。 新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快樂、身體健康，好好學(xué)習(xí)、天天向上。
元旦作文 篇2
今天是20xx年1月1日，也就是元旦節(jié)。在這新年的第一天，媽媽說我已經(jīng)長(zhǎng)大一歲了，我應(yīng)該更懂事一點(diǎn)，于是為我安排了一些任務(wù)要我完成，拿了100元錢給我，說今天由我安排采購，爸爸媽媽全程作陪，所以我早早地就起床了，準(zhǔn)備去超市。
聽說剛開了一家新超市，我和爹媽也去湊湊熱鬧，看看元旦節(jié)是否有優(yōu)惠的東西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我們太早去還是新開張的原因。我首先了解了東西的擺放位置，以便等一會(huì)好采購，突然爸爸一邊指著一邊說：“看，在攝像�！蔽翼樦职种钢姆较蚩催^去，果然是有人在攝像，等我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)是龍崗電視臺(tái)的記者在采訪，覺得很新奇，以前我只能看新聞時(shí)才見過的主持人在這遇上了，那個(gè)記者看上去比在電視上看到的瘦多了，我們看見記者采訪了好幾個(gè)人，媽媽趕緊避開鏡頭，說怕被采訪時(shí)緊張，而爸爸總在鏡頭下走來走去，也許被拍攝到了。這時(shí)我把早準(zhǔn)備好的相機(jī)拿出來，也給記者們拍一張，可是我技術(shù)有限，拍得太小。等到我們買單時(shí)，攝像機(jī)剛好對(duì)著我們，我想今天我也上了一回電視哦！
今天我很開心，既遇到了以前沒有遇見過的事，又買到了我喜歡吃的東西。今年是虎年，我是屬龍的，希望虎年的我龍騰虎躍、盤龍臥虎、生龍活虎！
元旦作文 篇3
在20xx年的最后一天，我們的教室被同學(xué)們裝扮的煥然一新。窗戶上、墻上掛滿了五顏六色的彩帶、彩球，黑板上“元旦快樂”四個(gè)字赫然醒目。同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿著喜悅與興奮期待著活動(dòng)的開始。
下午兩點(diǎn)張老師宣布：慶“元旦”祝福會(huì)現(xiàn)在開始。同學(xué)們歡呼雀躍爆發(fā)出陣陣掌聲。張老師笑著說：“下面進(jìn)行第一個(gè)游戲‘搶朋友’，游戲規(guī)則：十個(gè)同學(xué)手拉手圍成一圈，根據(jù)我說出的`數(shù)字相互擁抱，沒有擁抱的同學(xué)被淘汰。”頓時(shí)，同學(xué)們聽了爭(zhēng)先恐后地舉手參加。我被老師選中滿臉興奮的和同學(xué)手拉手站在教室中間，當(dāng)張老師說出“3”時(shí)，我慌忙找了兩個(gè)同學(xué)并緊緊抱住，最后剩下一名同學(xué)被淘汰了。第二輪老師說出“4”時(shí)，我立刻和另外三個(gè)同學(xué)擁抱在一起，又有一個(gè)同學(xué)被淘汰，我既緊張又高興。到了第三輪剩下了六名同學(xué)，當(dāng)老師說出“5”時(shí)，其他五名同學(xué)立刻互相擁抱，當(dāng)我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)來不及，被淘汰了，我垂頭喪氣地回到座位繼續(xù)觀看。經(jīng)過六輪，最后剩下兩名同學(xué)獲得勝利。第二個(gè)游戲是背靠胸運(yùn)球，同學(xué)們兩人一組，一人用背一人用胸相互協(xié)作把足球從講臺(tái)運(yùn)到指定的桌子，最先到達(dá)的獲勝。只見同學(xué)們狀況百出，笑聲不斷。
最后進(jìn)行的活動(dòng)是“抽賀卡，送祝福”。張老師把同學(xué)寫好的賀卡裝到一個(gè)袋子里，同學(xué)們井然有序地自動(dòng)站成一列，非常虔誠(chéng)的從袋子里抽取一張賀卡，激動(dòng)地回到座位上，迫不及待地拆開賀卡看看自己抽到的是哪位同學(xué)，然后興奮地去找賀卡的主人要禮物。全班同學(xué)沸騰起來了，教室里不時(shí)傳來同學(xué)們收到禮物后的歡呼聲。我把自己準(zhǔn)備的日記本和棒棒糖送給了時(shí)崇涵，我抽到了劉洢涵的賀卡，她送給了我一支漂亮的自動(dòng)鉛筆，我非常喜歡。這次活動(dòng)就在我們興奮的歡呼聲中結(jié)束了。
這次的“元旦”游樂祝福會(huì)，不僅給我們?cè)鎏砹嗽S多樂趣，還收獲了新年禮物，讓我久久難忘。
元旦作文 篇4
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆地走了，迎來了一個(gè)新的歲月，開始了人們的又一段旅程。
今天，陽光燦燦，就象我的心情一樣。因?yàn)椋裉煳乙蛬寢屵�有很多小朋友和叔叔阿姨去植物園玩。
到了植物園，我們進(jìn)了淘氣城堡。在那里，我玩了滑滑梯、蹦蹦床、海洋球，大家玩的可開心了。后來，我們還去玩了碰碰車。它長(zhǎng)著圓鼓鼓的大肚子，笨笨的。但是，我們開著它，它卻跑得很快。我們互相碰撞著，大家都發(fā)出了愉快的笑聲。
真是一個(gè)快樂又難忘的元旦節(jié)啊，今天玩得很開心。
元旦作文 篇5
我走進(jìn)煥然一新的教室，老師同學(xué)們?cè)缫寻呀淌也贾玫镁袟l，氣球們?nèi)缤粋�(gè)個(gè)頑皮的娃娃，不停的搖擺。粗粗的大拉花橫掛在吊燈之間，好似一條條別致的彩繩，將同學(xué)們的心串聯(lián)起來。同學(xué)們也陸續(xù)坐到了自己想坐的座位，我們開始發(fā)同學(xué)們帶來的飲料和點(diǎn)心。元旦聯(lián)歡開始了，同學(xué)們也許是太興奮了，使勁的鼓掌。
第一個(gè)節(jié)目是相聲，這道“開胃菜”得到了同學(xué)們的喜愛，只見兩位說相聲的同學(xué)作著滑稽的動(dòng)作，講著幽默的語言，還時(shí)不時(shí)展現(xiàn)自己的“絕技”，逗得同學(xué)們哈哈大笑，可謂是“菜譜中最美味的一道菜”!
第二個(gè)節(jié)目讓我們體會(huì)到了大自然中的天籟之音，那悠揚(yáng)的二胡聲是那么的令人心曠神怡，就像帶我們來到了《奔馬》的世界!
最有趣的還要數(shù)玩游戲，同學(xué)們都熱情高漲，躍躍欲試，有的還摩拳擦掌，脹紅了臉，頗具熱情。更有趣的是老師也加入了其中，在第一個(gè)游戲環(huán)節(jié)中，我們玩“嘴巴手指不一樣”的游戲，同學(xué)們被不停的淘汰，老師呢?一上來，就因“誠(chéng)實(shí)”而出局，同學(xué)們也興致高漲，繼而進(jìn)行了下面幾個(gè)游戲，幾輪過后，得到獎(jiǎng)品的同學(xué)十分高興，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)也絲毫沒有減掉他們的“聯(lián)歡熱”，反而更激動(dòng)了!
魔術(shù)表演也是十分神奇的，只見變魔術(shù)的同學(xué)故弄玄虛的將紙牌洗來洗去，嘴里嘰里呱啦的念著什么，然后讓另一位同學(xué)抽牌，有的同學(xué)還開玩笑似地說是他的“托”，但沒有一個(gè)人生氣，是啊，這歡快的日子還能有幾次呢?
最后一個(gè)小品《反義詞練習(xí)》為這個(gè)聯(lián)歡會(huì)收了尾，成了菜后的甜點(diǎn)，同學(xué)們樂得絲毫沒有聯(lián)歡要結(jié)束時(shí)的沮喪，反而笑得更歡，我作為小品中的一員，更是心里樂開了花，沒想到回頭率這么高! 歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，一元復(fù)始，萬象更新，我們要記住那辭舊迎新的時(shí)刻，憧憬明天。元旦聯(lián)歡圓滿的收了場(chǎng)，為這次活動(dòng)劃上了一個(gè)令人難忘的句號(hào)!
元旦作文 篇6
星期五下午，我們?nèi)熒鸀榱藨c祝元旦活動(dòng)，大家都從家里拿來自己的手工制作。老師說：“班級(jí)也應(yīng)該搞一個(gè)慶�；顒�(dòng)�！蓖瑢W(xué)們一聽樂了。下午，大家在老師的帶領(lǐng)下麻利地布置教室。
第二天清早，我和同學(xué)們一樣早早地來到了學(xué)校。一進(jìn)教室門，只見門上貼著許多風(fēng)鈴紙片，上面還掛著四個(gè)火紅的小燈籠。我放下書包，又看見兩面的玻璃上還噴灑了“Happy New Year”等祝賀語。同學(xué)們?cè)诮淌抑醒霋�、接氣球，大家的歡呼聲響徹教室上空。
元旦慶�；顒�(dòng)開始了，我們先去了大操場(chǎng)，李校長(zhǎng)向我們?nèi)c祝元旦；大家并向一年級(jí)的同學(xué)表示祝賀。接著，大家回到了教室做游戲：我們先玩了搶圓圈，老師說：“每組的成員必須團(tuán)結(jié)合作�！陛喌轿覀冞@組了，我的心“咚咚”直跳，生怕自己沒站到圓圈內(nèi)。我們不緊不慢地圍著圓圈外邊走著。忽然，老師大喊道：“停－－－！”大家一擁而上，我快被擠出圈外了，一只強(qiáng)勁有力的手把我拉進(jìn)圈內(nèi)，我一看：原來是周健。然后我和他擁在一起。比賽結(jié)束后，我說：“謝謝你的幫助！”我們又玩搶板凳、畫臉和對(duì)春聯(lián)等游戲�？傊覀兘裉焱娴貌豢砷_交。
雖然這美好的時(shí)光過去了，但是我還是記憶猶新。
元旦作文 篇7
吾等從冬風(fēng)凌冽之時(shí)，至如今冷夜肅殺之際。春秋掠影，曾不任性，期年風(fēng)霜，踏馬而來。想伶仃月下，蓁蓁倩人，落落花前，寂寞孤鴻。丈夫生在七雄，難以懷世而安，赤子落凡三國(guó)，愧以維諾而立。
即任國(guó)命，深感道遠(yuǎn)且阻，當(dāng)受殷托，常念不效之罪。發(fā)膚受之父母，不敢恣意；使命發(fā)于人民，安可揶揄？自著服四月以來，膽膽戰(zhàn)戰(zhàn)，唯唯恐恐，雖無破敵之功，亦無茍巧之損。然著服以來，豈可自藏羽翅，膽敢誤化鯤鵬？新法驚濤大勢(shì)，非吾輩之所怨，舊弊革除待政，乃吾人之初心。
縱觀天下局勢(shì)，聚散分合，頗有歷史反復(fù)之態(tài)，然錯(cuò)綜復(fù)雜，人心向背，已非先前所能預(yù)判。兵法者，唯利我而謀之，政道者，取利我而變之，天下興亡，在于私己。尚私者得之，尚公者損之，善私者興之，善公者廢之，真私者舉之，而天下不以其私，真公者圣之，而天下莫以其為，故明暗之態(tài)，敵我之別，更有勝之而不減。謬哉！舌華之錄爾！浩蕩風(fēng)云同伍，於流泥穢攜行，胠篋而興國(guó)者，力強(qiáng)卻民寡，明德而養(yǎng)晦者，力隱而民眾。民寡則國(guó)不久，民眾則必有為。大道之行，天下為公，非公可以獲利，非公可以得財(cái)，非公可以戰(zhàn)勝，然公者，唯不敗也，不敗者，復(fù)興始也，復(fù)興者，替天行道也。
眾士皆為渡河之人，諸公于家尚有不可懈怠之責(zé)任，諸公于國(guó)尚有恢復(fù)明知之義務(wù)，敵患未滅，何以渡河？
曾是時(shí)，敵寇犯我華夏者，無以抗衡，國(guó)運(yùn)陰暗，民無噍類，蒼天蒙幕，天下無親。曾是時(shí)，敵寇犯我華夏者，無力抗衡，屈身求辱，咽恥偷生，峰林俊秀，橫尸遍野。曾是時(shí)，敵寇犯我華夏者，無能抗衡，壯士赴死，十面猙獰，重甲粼粼，殘陽浴血。曾是時(shí)，敵寇犯我華夏者，舉賢無人，山河俱毀，羞侮蠅生，天無寧日，地漫猩紅。
曾是時(shí)，三國(guó)家門而不入。
曾是時(shí)，敵未滅何以家為。
曾是時(shí)，文不愛財(cái)武不惜死天下太平矣！
諸公請(qǐng)看，風(fēng)花雪月，別有韻味。燈火闌珊，曾不眷眷？吾所愛之人，為此可平安度過，吾所愛之家，為此可平安度過，吾所愛之國(guó)，為此可平安度過！諸君請(qǐng)聽，雷鳴如號(hào)角，風(fēng)繪如旌旗，群山如鐵騎，忠孝雖難全，家國(guó)可兩顧，吾等堅(jiān)韌不屈之姿以對(duì)不平不忿之事，吾等以從容清俊之心以對(duì)紛擾凌亂之時(shí)，吾等以出眾高貴之境以對(duì)繁雜動(dòng)蕩之世，此乃吾等之偉大奉獻(xiàn)也，此乃吾等之偉大堅(jiān)守也，此乃吾等之偉大使命也！
元旦作文 篇8
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，由于廣大人民對(duì)其喜愛之深，每逢其到來之際，都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)濃烈的風(fēng)波！
家庭風(fēng)波
元旦那天清晨，天還一片灰蒙，像一張巨大的灰布，籠罩著大地。太陽也尚未打卡上班，還在刷牙洗漱，爸爸就早已起床。隨之他精神的走進(jìn)我的臥室，望著我呼呼大睡的熊樣，搖搖頭，擰著我的鼻子把我叫醒，我疼的鬼哭狼嚎，一臉懵圈，滿頭迷惘的看他。他一挺腰，一仰頭，一樓胸，一副桀驁不馴的模樣，撇嘴對(duì)我說：“一年開始了，早起有個(gè)好兆頭，早起的鳥兒不會(huì)笨！”我一臉不屑，斜視了其一眼，心里想：“元旦真有這么重要？”剛起床，就看見媽媽東忙西竄，著急準(zhǔn)備早餐，爸爸也不知道跑來跑去找什么……呵，這還真熱鬧，元旦風(fēng)波真不小。
校園風(fēng)波
元旦聯(lián)歡會(huì)開始的當(dāng)天中午，我班同學(xué)個(gè)個(gè)像打了雞血，興奮不已。瞧，這個(gè)把家里翻了個(gè)底朝天，翻出自己珍藏的壓箱底的900壓縮餅干，當(dāng)下午的干糧；那個(gè)把手機(jī)沖充上電，倒騰了一系列玩應(yīng)準(zhǔn)備狂歡；一個(gè)在家里開歌廳，練習(xí)金嗓子，躍躍欲試，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備高歌一曲；一個(gè)把舞蹈練得滾瓜爛熟，準(zhǔn)備大秀一把身手……好不熱鬧，如此景象，我不禁由衷感嘆：“這場(chǎng)風(fēng)波真有趣！”
元旦的風(fēng)波，是有趣的，是熱鬧的，是忙碌的，我愛這場(chǎng)風(fēng)波！
元旦作文 篇9
今年的元旦活動(dòng)就要來了，我被陳老師選為“小小攝影師”。我激動(dòng)極了，立刻想：能把照相機(jī)帶到學(xué)校里來，這還是第一次呢！我一定要好好拍幾張照。
等啊等，終于來到了搞活動(dòng)的那一天，當(dāng)天，我作為“小小攝影師”帶著照相機(jī)，早早來到了學(xué)校�；顒�(dòng)開始了，丁子雋站在講臺(tái)前，為大家介紹了今天活動(dòng)的主題，我趕緊拿起相機(jī)，一連拍了好幾張照。
今天要玩的游戲應(yīng)有盡有，我最喜歡的游戲就是“一件不可能完成的事！”，當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，不禁想：這是什么游戲？在教室里那么小的空間里，還能玩？只見鮑欣研手中拿著一個(gè)紙盒，開始抽幾個(gè)名單，讓抽到學(xué)號(hào)的同學(xué)根據(jù)指示在十秒鐘內(nèi)完成任務(wù)，看誰完成得最多。我拿著照相機(jī)想把同學(xué)們玩時(shí)快樂的樣子都拍下來。在整個(gè)過程中，許多搞笑的語言吸引了我：當(dāng)看到“拿到男同學(xué)的一根鞋帶作文”時(shí)，同學(xué)們趕緊找到了申宇飛的鞋帶，大家都笑出了聲；當(dāng)看到“拿到一顆糖果”時(shí)，同學(xué)們都不知道哪有糖，可陳老師立即把一粒糖遞了出去；當(dāng)看到要“喝下一杯水”時(shí)，丁子雋趕緊舉起水杯，一口氣喝了下去，雖然把自己的衣服搞得臟兮兮的，但他還是開心得不亦樂乎……
不一會(huì)兒，這個(gè)游戲結(jié)束了，鄧石奕軒和丁子雋贏得了這場(chǎng)比賽，他們站在講臺(tái)前，做著勝利的動(dòng)作。我想：要是我也能親身體驗(yàn)一下這個(gè)游戲，一定會(huì)給我?guī)聿簧贅啡ぁ；丶以倬毩?xí)一下，在下次的活動(dòng)中拍出更多出色的照片！
時(shí)光飛逝，馬上就要放學(xué)了，我手里拿著照相機(jī)，向階梯班走去，照片的類型數(shù)不勝數(shù)：有同學(xué)們歡呼的情景；有同學(xué)們專心聽講的情景；甚至還有同學(xué)們搞笑的情景……那近300張照片不斷在我腦海中“放映”……真希望下一次的精彩活動(dòng)快快到來！
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