【精選】圓明園作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的圓明園作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圓明園作文 篇1
學(xué)習(xí)了《圓明園的的毀滅》這篇課文，我深深地感到清政府的懦弱無(wú)能。更體會(huì)到英法聯(lián)軍的可恥下流！
圓明園坐落于北京西北郊，由圓明園、長(zhǎng)春園和綺春園組成，所以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園是清朝著名的皇家園林之一，面積五千二百余畝，一百五十余景。建筑面積達(dá)16萬(wàn)平方米，有“萬(wàn)園之園”之稱。也是當(dāng)時(shí)世界上舉世聞名的建筑。
可是在1860年10月6日，圓明園的噩夢(mèng)來(lái)臨了。英法聯(lián)軍侵入圓明園，把能拿走的，統(tǒng)統(tǒng)掠走；運(yùn)不走的就用牲畜搬走；實(shí)在運(yùn)不走的，就任意破壞。更可惡的是，他們?yōu)榱虽N毀罪證，用大火燒了整整三天三夜，就這樣圓明園——一座最美好，最輝煌的建筑成了一片焦土，只剩下幾根殘柱。
讀完這課，我感到十分惋惜和對(duì)英法聯(lián)軍的痛恨，這可是我們的血汗，這是多少中國(guó)人的智慧和汗水，就這樣被瘋狂、貪婪的“強(qiáng)盜”洗劫一空。而當(dāng)時(shí)的清政府實(shí)在太軟弱了，就這樣看著他們搶啊，奪啊，燒啊。這幫可惡的強(qiáng)盜在我們中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。
圓明園的毀滅是我國(guó)屈辱歷史的一段見(jiàn)證，它的殘?jiān)珨啾�，仿佛在�?duì)人們?cè)V說(shuō)它的輝煌的過(guò)去，又好像在向人們?cè)V說(shuō)英法聯(lián)軍的殘暴行為。
前幾年香港的一次拍賣會(huì)，在拍賣會(huì)上，不是拍賣過(guò)金牛頭和金馬頭嗎？那就是圓明園里十二生肖噴水池里的牛頭和馬頭，另外十個(gè)至今仍不知去向。這本來(lái)是中國(guó)人的東西，我們理應(yīng)拿回來(lái)，現(xiàn)在我們卻用了昂貴的代價(jià)才買回來(lái)，這都是侵略者的罪惡。
圓明園昔日的輝煌和壯麗已被侵略者掠去，想到這些，我心里就感到無(wú)限的可惜和憤怒。
圓明園作文 篇2
1860年前，圓明園，是一個(gè)奇跡的名字，而1860年后，圓明園，卻是一個(gè)廢墟的名字。
據(jù)我所知，圓明園的面積大350公頃，是歷代清朝皇帝150余年的心血�；噬蟽A全國(guó)物力，集無(wú)數(shù)精工巧匠，又填湖堆山，種植奇花異木，集國(guó)內(nèi)外風(fēng)景名勝……才建成這前所未有的“萬(wàn)園之園”。圓明園的建成，為中國(guó)文化史上又添一顆無(wú)比明亮、璀璨的明珠。
可是，這顆明珠才綻放100多年，就被毀壞成了一片廢墟。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，來(lái)到圓明園，在園內(nèi)肆意燒、殺、搶、掠，出園時(shí)，每個(gè)人的腰包都鼓鼓的，更可恨的是，他們竟為了銷毀證據(jù)，放火燒了圓明園。他們燒的不僅僅是圓明園，還燒了歷代皇帝的心血，燒了老百姓的心，燒了皇家的天堂……一把火，使這座有無(wú)限價(jià)值的圓明園付之一炬。
現(xiàn)在的圓明園，依然坐落在北京西北郊，但已經(jīng)失去了繁華，只剩下幾根殘缺的柱子了。你可否聽(tīng)見(jiàn)過(guò)他低低的哭聲？你可否看見(jiàn)他憤怒的表情？你可否聞見(jiàn)他一縷縷煙火味？
現(xiàn)在許多人都在討論“是否重修圓明園”這個(gè)話題，我認(rèn)為，不論是重修圓明園，還是不重修，這圓明園的恥辱，我們永遠(yuǎn)都不能忘記。
侵略者，你們竟把這鬼斧神工的宏偉建筑就這樣燒毀了，把這深深的恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的心上，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
古人云“落后就要挨打”，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，正是因?yàn)榍宄母瘮。艑?dǎo)致圓明園的毀滅。21世紀(jì)到了，新一代的青少年們，“不忘國(guó)恥，振興中華”是我們共同的使命，發(fā)揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)是我們共同的愿望。
老師點(diǎn)評(píng):
這是一篇讀后感，小作者在讀完《圓明園的毀滅》之后，感觸頗深，言辭懇切，希望中國(guó)人民勿忘國(guó)恥。作者在開(kāi)篇能夠概括文章材料，做到詳略得當(dāng)，并且能夠結(jié)合“圓明園是否重修”進(jìn)行闡述，語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華卻發(fā)人深省。 作者在最后用“落后就要挨打”收尾，升華主題，號(hào)召青年人努力為祖國(guó)奮斗，引發(fā)讀者思考。
圓明園作文 篇3
在我們歷史悠久的祖國(guó)，有許多名勝古跡，其中圓明園是其中不可忽略的，可是1901年，英法聯(lián)軍闖入圓明園將里面的稀世珍寶搶劫一空，這一“奇跡”被盡情的毀滅。
他們搶地?fù)�，搬地搬，搬不走的，他們就毀掉，等他們出�?lái)時(shí)口袋里都裝滿了金銀財(cái)寶。就這樣，圓明園被這些“惡狼”給毀了一大半。
可這些“惡狼”還不滿足，他們?yōu)榱虽N毀罪證，他們放火燒了圓明園，大火燒了三天三夜，滿天都彌漫著煙霧。
我感到萬(wàn)分悲痛，這些可惡的英法聯(lián)軍他們不僅毀滅了中國(guó)的歷史文物還毀滅了精美的建筑工藝。在此我趕到萬(wàn)分惋惜，圓明園內(nèi)那一片藝術(shù)精華就這樣化為了一片灰燼。
圓明園的毀滅都是清政府的腐敗、無(wú)能，才讓那寫侵略者來(lái)瓜分我們的財(cái)產(chǎn)。聯(lián)想到現(xiàn)在，在中國(guó)共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下，我們的經(jīng)濟(jì)在迅速發(fā)展，中國(guó)日益強(qiáng)大，已經(jīng)擠身世界強(qiáng)國(guó)之列。昔日的“東亞病夫”已經(jīng)成為今日的“東方巨龍”！
我為我們祖國(guó)今日的強(qiáng)而由衷地驕傲，也更加堅(jiān)定了為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己一分力量的決心。我一定要好好讀書，成為國(guó)家建設(shè)的棟梁之材！
圓明園作文 篇4
今天，太陽(yáng)沒(méi)有前幾天大了，比較溫和，再伴著一絲絲涼風(fēng)，使人感到很舒服，心情很舒暢。而今天，我們也要去中國(guó)遺址公園圓明園看看了。
圓明園是由圓明園、綺春園和長(zhǎng)春園三園組成，原來(lái)非常漂亮，可是1900年八國(guó)聯(lián)軍侵略圓明園，讓圓明園遭遇了這滅頂之災(zāi)。好了，現(xiàn)在讓我們進(jìn)去看看吧。
一進(jìn)來(lái)，我們來(lái)到了涵秋館，咦，怎么那么大一塊地，就只有一塊石頭上寫著“涵秋館”三個(gè)字？我很奇怪，涵秋館難道就是一片空地嗎？媽媽告訴我說(shuō)這里是遺址公園，代表這一片地就是涵秋館。哦，原來(lái)是這樣，我還以為圓明園跟故宮和頤和園一樣，也是有很多富麗堂皇的宮殿，我這才知道“遺址公園”的意思呢！
里面的眾多地方，我比較喜歡仙人乘露臺(tái)，那是一個(gè)被石頭包圍的仙人。我和爸爸站在假山上，可以很清楚地看見(jiàn)仙人乘露臺(tái)。只見(jiàn)一個(gè)漂亮的仙女向上托著手中的盤子，向上天乞求甘露。她的動(dòng)作很優(yōu)雅，做工也很精致，栩栩如生。
接著又來(lái)到了一個(gè)有趣的地方——迷宮。我看到地圖上寫著“迷宮”兩個(gè)字的時(shí)候，都懷疑自己是不是看錯(cuò)了，那個(gè)時(shí)候還有迷宮？到了那里我才傻了眼：那個(gè)真的`是迷宮呀！是這樣玩的：繞著走，走到中間的寶塔就算贏。我看看像一條盤旋著的蛇一樣的熍，感覺(jué)就是小菜一碟，順著走不就可以到嗎？可是一走才知道，迷宮并不是我想的那么好走，好幾次我都走進(jìn)了死胡同。還是媽媽帶我東繞西繞才繞到了寶塔中間，我真服了當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)迷宮的人了。
這次圓明園之旅，還讓我重新認(rèn)識(shí)了一個(gè)人——法國(guó)著名作家雨果。開(kāi)始我因?yàn)椴皇煜び旯麑懙男≌f(shuō)，使我在語(yǔ)文期末考試中丟了分，所以有點(diǎn)“討厭”他。但我在這里才知道，他還是我們中外友好使者，他還寫了一封信控訴八國(guó)聯(lián)軍來(lái)燒中國(guó)的圓明園。這不但使我不討厭他了，而且還使我萬(wàn)分的敬佩他。
這次游圓明園，使我非常痛恨當(dāng)時(shí)的八國(guó)聯(lián)軍，但這也只能怪我們當(dāng)時(shí)的政府太無(wú)能了，才受到了外國(guó)人的欺侮�，F(xiàn)在我們中國(guó)發(fā)達(dá)起來(lái)了，世界也和平了，但我以后一定要努力學(xué)習(xí)，保衛(wèi)我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大！
圓明園作文 篇5
北京的圓明園是一個(gè)古老的大公園。
走進(jìn)圓明園的大門，經(jīng)過(guò)鋪著閃閃發(fā)光的花崗巖地磚，就來(lái)到世界聞名的十二生肖噴泉池池口。老池是用灰白色的長(zhǎng)方形大理石造成，上面還略帶些金的橙的花紋。石頭一塊壓一塊，排成了一個(gè)大大的拱橋形。據(jù)說(shuō)，以前有十二個(gè)銅紅色的生肖，組成了一個(gè)壯觀的大噴泉。而且，這個(gè)美麗的大噴泉還可以用來(lái)計(jì)時(shí)，俗稱“水力鐘”。
再往前走，就來(lái)到了宮殿遺址。只見(jiàn)許多紋路清楚的大方石橫七豎八地倒在地上，只有幾塊是立在地面上的。這些大石頭摸上去很粗糙，但是所有紋路幾乎都順著一個(gè)方向伸延過(guò)去，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出幾顆銀白色的小點(diǎn)點(diǎn)。在幾百多年前，這些大石塊曾經(jīng)是一座座金碧輝煌的宮殿。
再往前，就是幾條高大的方形柱子。這幾條柱子上面也有一道道的紋路，就像一把把的胡須。這幾根柱子被樹(shù)叢環(huán)繞著，在陽(yáng)光下，顯得綠油油的。
圓明園，一個(gè)美麗的地方。
圓明園作文 篇6
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫�？墒怯^鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募?dòng)，幻想著這次觀察到的鳥(niǎo)兒會(huì)是怎樣一種飛獸，可是沒(méi)走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對(duì)此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開(kāi)始觀鳥(niǎo)時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì)空手而歸。”我抱著最后一點(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)一會(huì)兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對(duì)于這次活動(dòng)的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn)：每次出去，帶一瓶開(kāi)水！
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