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      元宵節(jié)初中生作文

      時(shí)間:2021-02-04 09:05:17 元宵節(jié) 我要投稿

      元宵節(jié)初中生作文(精選10篇)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的元宵節(jié)初中生作文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      元宵節(jié)初中生作文(精選10篇)

        元宵節(jié)初中生作文1

        爆竹聲中,迎來(lái)了我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。

        元宵節(jié),元宵節(jié),早晨起床當(dāng)然該吃一碗熱氣騰騰的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在籠里,毛巾蓋著,鋪著紅紙。煮好的元宵,活像一個(gè)個(gè)胖娃娃。咬一口,燙燙的黑芝麻滾入心脾,舌頭上留著那種甜蜜蜜的情思和味道,代表著一家和和睦睦的生活。

        元宵節(jié)又稱“花燈節(jié)”,最重要的活動(dòng)是看花燈,花燈的品種很多,有的是加菲貓形的,尖尖的耳朵,粉紅色的小鼻子,櫻桃似的小嘴。一打開(kāi)開(kāi)關(guān),加菲貓中的風(fēng)車“呼”的一聲,風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來(lái)。泡沫球也上蹦下跳的,站在中間拉著小提琴的小女孩還唱著歌:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑點(diǎn)般的眼珠,薄紗似的飛翼,一節(jié)一節(jié)的尾巴,只要推一下開(kāi)頭,蜻蜓綠色的飛翼就有節(jié)奏地跳起舞來(lái)。我買了一個(gè)蓮花形的燈,小巧精致的蓮花,葉子上白里透紅,閃著明亮的光。

        亞細(xì)亞超市的門口有兩條龍,龍頭上戴一顆珠子,兩邊頂著白色的龍角,黑亮的大眼睛,鋒利的牙齒,一副威風(fēng)凜凜的模樣。今年是鼠年,龍身上站著幾只神氣十足的老鼠,大大的耳朵,在向我們招手呢……

        元宵節(jié)猜燈謎也是一個(gè)重要的活動(dòng),走在南峰服飾廣場(chǎng)里,到處都是燈謎!帮h雪下雨(打一成語(yǔ))”,“落花流水”,爸爸興奮地說(shuō)!盎卮鹫_”售貨員小姐說(shuō)!白孕≡谝黄,目前少聯(lián)系(打一字)”,會(huì)是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孫。

        這個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有趣!

        元宵節(jié)初中生作文2

        農(nóng)歷正月十五夜,是我國(guó)民間傳統(tǒng)的慶典元宵節(jié),又稱燈節(jié)。古時(shí)候,一到過(guò)年,家家戶戶張燈結(jié)彩,普天同慶。當(dāng)時(shí)掛燈于門上,除了節(jié)日期間照明之外,多是為了增添節(jié)日氣氛。從大年三十到正月十五,很多民俗活動(dòng)是和燈連在一起的,至元宵節(jié)這天人們不光吃元宵,觀燈、賞燈也是延續(xù)了2000余年的民俗,所以俗稱“燈節(jié)”。

        燃燈之俗始于漢代,東漢順帝年間,張道陵創(chuàng)建道教,把正月十五定為“上元節(jié)”,這天要燃燈祭祀“太乙神”。此俗歷代相沿,到隋朝時(shí),每年還要舉行盛大燈會(huì),招待各國(guó)使節(jié)。

        元宵節(jié)成為燈節(jié)至唐代中期已成定俗。唐玄宗曾于先天二年(713年)正月十五重開(kāi)宵禁,命點(diǎn)千盞花燈,張燈三夜,成為一時(shí)之盛。到了北宋乾德年間,放燈時(shí)間又增至五夜。起于十四,止于十八。更為興盛。故有“宋時(shí)湯圓隋時(shí)燈”之說(shuō)。而且在宋代出現(xiàn)了燈謎,即將謎語(yǔ)系于燈上,使人們?cè)谫p燈之際伴以猜謎,更添情趣!盁糁i”一詞即源于此。明永樂(lè)七年,宮廷下詔“元宵節(jié)自十一日始,賜節(jié)假十日!背蔀闅v代最長(zhǎng)的燈節(jié),也形成了全民性的節(jié)日。到了清代,燈節(jié)假日改為四天,但盛況不減。從正月“十三上燈,十四試燈,十五正燈!币恢睙狒[到“十八落燈”整個(gè)新春佳節(jié)才算落下帷幕。

        元宵節(jié)初中生作文3

        今天是元宵節(jié),本來(lái)打算去椒江看鬧花燈,可是老天不作美,斷斷續(xù)續(xù)地下著雨,我們只好改變計(jì)劃,經(jīng)過(guò)討論,我們決定在家隆重舉行才藝大比拼活動(dòng),三場(chǎng)比賽都由爸爸來(lái)當(dāng)裁判。

        第一場(chǎng)是打乒乓球比賽。首先是我發(fā)球,我左手拿乒乓,向上一拋,右手用乒乓板用力一拍,球就凌空飛起,只見(jiàn)媽媽向它發(fā)出了‘驅(qū)逐令’,乒乓球如同流星似的向我飛來(lái),我輕而易舉地接住了,來(lái)了個(gè)‘大反攻’,球又向媽媽那里飛去。眼看就要落地了,沒(méi)想到媽媽眼疾手快,來(lái)了個(gè)‘井底撈月’,把乒乓球勾了上來(lái)……最后,我還是輸給了媽媽。

        第二場(chǎng)是輪滑大比拼。本場(chǎng)的規(guī)則是:在60米的場(chǎng)地上,看誰(shuí)用的時(shí)間短。于是,我穿上輪滑鞋,我暗暗自喜:我一定把你輸?shù)寐浠魉0职致≈氐匦迹骸邦A(yù)備,開(kāi)始!”我像一支離開(kāi)了弓的`箭一樣滑向終點(diǎn)。媽媽看了,豎起大拇指說(shuō):“你可真行,滑得那么快!”接下來(lái),媽媽換上輪滑鞋,搖搖晃晃地,眼看就要到終點(diǎn)了,卻摔個(gè)四腳朝天,我笑得前俯后仰,不容置疑,這場(chǎng)比賽我贏了。

        第三場(chǎng)是做元宵比賽。我趁爸爸不注意,與媽媽商量,我們決定一起來(lái)做,很快,一碗碗熱氣騰騰的元宵端上了餐桌。你看看我,我看看他,大家都笑了。

        我覺(jué)得,今晚的元宵節(jié)吃得特別香,過(guò)得特別快樂(lè)。

        元宵節(jié)初中生作文4

        今天是元宵節(jié),下午我看見(jiàn)媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子,媽媽同意了。

        我洗干凈手后,便拿起餃子皮,另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡,放在餃子皮上,然后把餃子皮對(duì)折,用力一捏,再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好,這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。

        我連包了幾個(gè)容易的,發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺,十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來(lái)。我先在最中間捏一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的而又突出的褶皺,再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)有五角星的尖兒,又有太陽(yáng)的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。

        接下下來(lái),媽媽又教我來(lái)包,像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合,再分別從左右兩邊捏褶皺,每邊都捏上四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺

        ,看起來(lái)虎背熊腰的,雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí),卻不像媽媽做起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單,卻像打敗仗的將軍,喪氣消失了,幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,但媽媽看出我有些泄氣的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,多練習(xí)就熟練了,我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。

        媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法,真不簡(jiǎn)單”。

        元宵節(jié)初中生作文5

        “又是一年芳草綠,依然千里杏花香!贝禾靵(lái)臨了,元宵節(jié)也到了,“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢!彪m然是在學(xué)校里過(guò),但仍是那么開(kāi)心,那么給力。

        最有趣的就要屬猜燈謎活動(dòng)了。來(lái)到大廳,里面已是人山人海,水泄不通,我費(fèi)了九牛二虎之力才擠進(jìn)了坐無(wú)隙地的人群之中,我急忙抬頭一看,上面懸著許多五顏六色的燈謎,于是我迫不及待地加入猜燈謎的行列之中。大概我來(lái)的晚了一點(diǎn)吧,所以無(wú)論怎么找,也找不到合適的,氣得我呀直跺腳。我抬頭看了看同學(xué)們,只見(jiàn)他們有的拖著下巴,苦思冥想;有的抓著頭發(fā),毫無(wú)頭緒;有的眉飛色舞,喜出望外;有的搖搖腦袋,哀聲嘆氣……走著走著,我眼前一亮,這道燈謎的謎面是:“近看兩個(gè)零,遠(yuǎn)看兩個(gè)霧,有人用了效果棒,有人用了使不得!蔽页了剂艘幌拢仆蒲坨R,并無(wú)想到,突然,我靈光一動(dòng),對(duì)!就是眼鏡!的確,雖然不是很像零,擔(dān)至少近視的人可以看清遠(yuǎn)處的東西;相反,視力好的人使用,便會(huì)很暈。隨即,我興沖沖地跑到老師那兒,興奮地報(bào)上了答案。老師贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,隨即從中袋里掏出一塊淡黃色的軟糖送給了我,我樂(lè)得一蹦三尺高。光陰似箭,一眨眼半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,今天的收獲也不小,我心里別提有多少高興了。

        其次就是做元宵了,你看:只見(jiàn)大家有的做成“金元寶”,寓示著財(cái)源廣進(jìn);有的做了許多有長(zhǎng)有短的“蛇”,寓示著大丈夫能屈能伸……而我呢,做了一朵白云上站著一匹白馬,奸笑著故意放到我的“天敵”面前。嘻嘻,我祝他“神馬皆浮云”。

        好一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié),好一個(gè)“月色燈山滿帝都,香車寶蓋隘通衢”!

        元宵節(jié)初中生作文6

        “噼——啪,啪啪——”一陣陣鞭聲,迎來(lái)了節(jié)日的夜晚。

        我和爸媽來(lái)到安定廣場(chǎng),只見(jiàn)滿街都被明亮的燈光照得亮堂堂的。觀燈的人從四面八方匯集在一條寬廣的大路上,你擁著我,我貼著你,真是人山人海。

        元宵節(jié)怎能不看花燈呢?我欣賞著各式各樣的燈,有會(huì)唱歌的喜羊羊,會(huì)跳舞的小女孩,會(huì)吹泡泡的小兔子,等等。其中,我最喜歡用紙做的小燈籠。上方是一個(gè)個(gè)小圓圈,就是把一張紙,把斜對(duì)面的“自己”對(duì)圈起來(lái),再用一個(gè)紅色的線把它捆起來(lái),大約有20幾個(gè)吧!這就形成了上方像花一樣的邊。下方是無(wú)數(shù)根黃色的紙,剪成一小段一小段的,有15厘米吧!要留一些地方留著貼在“花邊”上。而中心卻是一個(gè)用咖啡色紙做的“心”,把它折成六邊形,堅(jiān)著放在正中央。也許,這個(gè)花紙燈代表著:在新的一年里,團(tuán)團(tuán)圓圓,六六大順。

        媽媽看中了一個(gè)閃著五顏六色的花燈!皝(lái),看這個(gè)!”媽媽遞了一個(gè)大叔過(guò)來(lái)!霸趺戳耍痪褪且粋(gè)大叔嗎?有什么奇怪的呀?”我摸了這位“大叔”的頭說(shuō)!澳阍僮屑(xì)地看一看!”沉默許久的爸爸像火山噴發(fā)一樣地說(shuō)。我苦皺著眉頭,看了看,說(shuō):“是鳥(niǎo)叔!”隨即把手交叉在胸前,雙腳一前一后的跳著,口中還念念有詞。爸爸被我的動(dòng)作逗笑了,我也“咯咯咯”地笑了起來(lái)。這鳥(niǎo)叔什么時(shí)候變成動(dòng)畫(huà)版的了,怎么這么萌呢?我在心里默默地想著。

        舞獅表演很精彩呢!趁我一不注意,忽然,兩頭長(zhǎng)毛獅子從車上跳了下來(lái)。搖頭擺尾,蹦蹦跳跳地向這兒跑來(lái)。我獅子一跳幾尺高,身上的毛忽上忽下地抖動(dòng)。它的眼睛一亮一暗,就像星星在閃爍。

        十五的夜晚,燈如潮,人如海。讓人回味無(wú)窮。

        元宵節(jié)初中生作文7

        今天是元宵節(jié),學(xué)校特別為我們準(zhǔn)備元宵作為早飯。老遠(yuǎn)的,我們就看見(jiàn)盤里的元宵,眉開(kāi)眼笑地奔向飯桌。旁邊的同學(xué)急忙抓起勺子,“貪婪”地往碗里舀了多個(gè),剛準(zhǔn)備放下勺子,又停住了,小聲地說(shuō):“哎呀,還是再添一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)勺子,望了望盆里所剩不多的元宵,又望了望周圍還空著碗的同學(xué),眼睛重重地閉了一下,狠下心只舀了五個(gè)。

        沒(méi)舀幾個(gè)人,盆就見(jiàn)底了,只好去打了。拿著空盆的同學(xué)灰頭土臉地走向門邊,當(dāng)他看到那里早已有同學(xué)蜂擁而至?xí)r,最立即變成了“o”型。他費(fèi)盡九牛二虎之力才將手伸到打湯圓的阿姨面前,身子卻還被及在外面。他回來(lái)的時(shí)候臉通紅,也只不過(guò)打了三個(gè)。奇怪的是,居然沒(méi)有一個(gè)人舀到自己碗里,而是吃起了平常碰都不碰的雞蛋。有元宵吃的同學(xué),一面同情似的望著沒(méi)有元宵吃的同學(xué),一面又一個(gè)接一個(gè)地整個(gè)吞下芝麻餡元宵,生怕別人搶了去。

        我夢(mèng)似地吃完了早飯,回到了班上。一天下來(lái),上課和平常沒(méi)什么兩樣,只是周圍小區(qū)放的爆竹格外的響亮。到了放完學(xué)的時(shí)候,走讀生早早地收拾書(shū)包回家了。有些住校生發(fā)了瘋似的到處找班主任,嚷嚷著要回家過(guò)小年。

        我家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,更何況明天就要回家了。然而今天的晚自習(xí)異常的無(wú)所事事,我發(fā)呆似的凝視著窗外燦爛卻轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花,從未覺(jué)得她是如此的動(dòng)人,挑動(dòng)我的心弦。元宵節(jié),沒(méi)有媽媽親手為我端上的豆沙餡湯圓,沒(méi)有無(wú)聊卻還是喜歡看得“元宵喜樂(lè)會(huì)”……這一天,夢(mèng)似的過(guò)去了,然而心里卻總是空蕩蕩的。

        元宵節(jié)初中生作文8

        春節(jié)是熱鬧的,幸福的,可元宵節(jié)更是我期待的。每到這一天,家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈、猜字謎,蘊(yùn)含著新的一年團(tuán)圓吉祥幸福。

        今年的元宵節(jié)更是讓我難忘,晚上,我們?nèi)以缭绲爻酝晗阆闾鹛鸬臏珗A就趕往鳩茲古鎮(zhèn)賞燈了。一路上,只見(jiàn)觀燈的人群如潮水般從四面八方涌來(lái),他們肩并著肩、手牽著手,個(gè)個(gè)臉上充滿了期待與興奮。鳩茲古鎮(zhèn)里面有許多典型的徽派建筑,在燈光的映襯下顯得格外美麗。走過(guò)五顏六色的時(shí)光隧道,第一個(gè)映入眼簾的是一只威風(fēng)凜凜的大公雞和三只憨實(shí)可愛(ài)的小狗,寓意著送走了雞年,又迎來(lái)了狗年,祝福人們狗年吉祥,生活更美好。古鎮(zhèn)道路的兩邊掛著喜氣洋洋的大紅燈籠,還有古色古香的蓮花燈、玲瓏剔透的繡球燈,一只鮮艷奪目的鳳凰和一條生龍活現(xiàn)的長(zhǎng)龍?zhí)貏e引人注目,它們昂首挺胸,盤繞在旋轉(zhuǎn)燈籠上翩翩起舞。一個(gè)個(gè)主題花燈把廣場(chǎng)裝扮得多姿多彩,我們來(lái)到了名人故居,小朋友喜愛(ài)的詩(shī)人“杜甫、白居易”也來(lái)參加燈會(huì)了。

        啊!各式各樣的燈看得我眼花繚亂了:小動(dòng)物們?cè)跓艄庀碌呐浜舷,顯得栩栩如生,小船和蓮花把古鎮(zhèn)的湖面打扮的格外美麗,一條紅鯉魚(yú)活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在湖中央,這就是傳說(shuō)中的“鯉魚(yú)跳龍門”,炫目的燈光與各種造型交相輝映,美麗極了。忽然,一陣歡快的音樂(lè)傳來(lái),我和媽媽手牽著手,順著音樂(lè)聲從人群中向前擠去,原來(lái)是各種民俗表演:富有地方特色的中華鼓樂(lè)、熱鬧非凡的安徽花鼓燈、精彩絕倫的背閣表演……讓我目不暇接。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容,生活多么美好!

        鳩茲古鎮(zhèn)的燈展讓我感受燈的世界,光的海洋,年的味道、家的幸福,我在心里默默地祝福祖國(guó):繁榮昌盛;祝愿家人:健康平安! 這真是一個(gè)難忘的元宵節(jié)!

        元宵節(jié)初中生作文9

        每年的元宵節(jié),高新區(qū)的火炬公園都會(huì)燃放美麗的煙花,紅的、紫的、綠的、粉的、黃的、……各式各樣各樣的鮮花因有盡有,琳瑯滿目。下頭我就帶大家瞧瞧吧!

        晚上七點(diǎn)左右,我們一家剛吃完飯,門鈴“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的響了起來(lái),爸爸趕緊拿起了門鈴:“喂,誰(shuí)啊,……哦,是你呀……有什么事嗎?……哦!行,我們立刻下去!蔽液蛬寢尞惪谕暤膯(wèn):“誰(shuí)!”“就是咱們鄰居問(wèn)我們?nèi)タ礋熁▎,我說(shuō)去!崩习终f(shuō)道。

        我立馬穿上衣服,戴上帽子,準(zhǔn)備完成!老爸穿上了他那厚厚的羽絨服,也帶上了帽子。我們哼著歌便走出了家門。

        這時(shí),鄰居李叔叔拿來(lái)了一個(gè)藍(lán)色的孔明燈,讓我們放,我們費(fèi)了好大的力氣才把火點(diǎn)燒。點(diǎn)是點(diǎn)完了,該放了,我們圍著樓跑了好幾圈,就是飛不起來(lái),最終還是李叔叔輕而易舉的把它放上了天空,哎!沒(méi)辦法,姜還是老的辣哦!

        我們一看表,。∫呀(jīng)七點(diǎn)十五了!快跑吧!我們加速的跑到馬路中間,這時(shí)最佳視覺(jué),我們都看的見(jiàn)。只聽(tīng)見(jiàn)“楸——”一聲,一個(gè)紅色的煙火飛上了高高的天空,又像流星雨一樣慢慢滑落,十分的漂亮。

        緊之后一個(gè)接一個(gè)的,五顏六色的,色彩繽紛,這么美麗的煙火就掩蓋了星星的美麗。這時(shí),天上飛起來(lái)一個(gè)異常大的煙花,當(dāng)放完的時(shí)候,我才看見(jiàn)從上頭徐徐落下了一些小小的降落傘!昂冒襞!”我說(shuō)道。

        我們又看到了一個(gè)能夠放完以后再轉(zhuǎn)起來(lái)的煙花,好美麗哦!最終看到了一個(gè)無(wú)比尋常大的金色的煙花,好帥哦!很快,我們依依不舍得離開(kāi)了。

        昨日真高興,看到了那么多的煙花,又看到了很多美麗的造型,好棒哦!

        元宵節(jié)初中生作文10

        元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,今年的元宵節(jié),我們學(xué)校組織了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“歡樂(lè)鬧元宵”活動(dòng)!

        活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,我便來(lái)到寫(xiě)對(duì)聯(lián)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等待,瞧!選手們一個(gè)個(gè)面露笑容,都是一副胸有成竹的樣子,你一句我一句交流著書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容。我不慌不忙地來(lái)到書(shū)寫(xiě)臺(tái)前,拿出精心準(zhǔn)備好的毛筆,駕輕熟路地認(rèn)真書(shū)寫(xiě)起來(lái),不一會(huì)兒端端正正的幾個(gè)大字就出來(lái)了。

        緊接著,我又快速加入到熱鬧非凡的包湯圓活動(dòng)中。揉面是包湯圓的第一步,也非常關(guān)鍵的一步,我們小組把事先準(zhǔn)備好的面粉倒入面盆里,倒入些水,在學(xué)生家長(zhǎng)的幫助下,揉出了個(gè)大面團(tuán),而后等分的分配給每個(gè)成員。大家各思奇想,往面團(tuán)里加了各色果汁,揉搓后成了五顏六色,十分好看。只聽(tīng)“湯圓餡來(lái)了……”,大家你爭(zhēng)我搶地開(kāi)始包湯圓。我先把面團(tuán)捏在手掌心里,拍成餅狀,再手掌微微合攏,往里面加餡,就在這時(shí)不小心手忙腳亂地把芝麻糖撒了一地,后悔極了!好不容易費(fèi)了九牛二虎之力搓成了幾個(gè)湯圓。旁邊的同學(xué)可不這樣,他們捏起大小合適的面團(tuán),輕輕壓平后往里加餡,然后雙手往上一頂,搓一搓,輕輕一揉就成一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的湯圓,和我的湯圓放在一起,簡(jiǎn)直就是鮮明的對(duì)比,令人好生羨慕。

        當(dāng)湯圓下鍋時(shí),我們?cè)谂赃叺戎,那叫一個(gè)急啊,恨不得直接從鍋里撈上來(lái)就吃!在漫長(zhǎng)的等待期后,湯圓終于出鍋了,我輕輕一咬,柔嫩的外皮在嘴里立馬化掉,果汁的味兒和芝麻的味兒撲鼻而來(lái),化為一股奇妙的力量,一次一次讓我格外滿足,讓我回味無(wú)窮。

        活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們聚在一起拍班級(jí)合影,我雖然站在最邊上的位置,但我笑得卻很燦爛,因?yàn)槲医裉旄裢忾_(kāi)心。這就是今年的元宵節(jié)——一個(gè)熱鬧的節(jié)日!

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