閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文(通用26篇)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼拈喿x讓我快樂優(yōu)秀作文(通用26篇),希望對大家有所幫助。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇1
漫漫人生路,豈能不讀書。光陰給我們經驗,讀書給我們知識,更給予我們閱讀時感受到的快樂。那種快樂是無與倫比的,是任何一種物質都滿足不了的。書啊,你給予了我們,幫助了我們,教育了我們,更熏陶了我們。你使我愛上了閱讀,愛上了文學! 小時候,我總愛聽媽媽講故事,《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》,為她們的悲慘而同情,為她們最后都找到自己的幸福而高興。再大點,這些童話故事已經滿足不了我對于書籍的渴求了。我開始讀《伊索寓言》、《成語故事》、《神話故事》。這些書的內容更是豐富多彩,給了我不一樣的知識體驗,讓我愛不釋手。我感嘆一個假托的故事或擬人手法說明某個道理或教訓,給人以啟示。我驚異于神話故事那超乎想象的神奇。 上小學了,我們的閱讀面廣泛了。
我們開始閱讀四大名著!度龂萘x》的硝煙滾滾,《水滸傳》的群英薈萃,《西游記》的神奇艱險,《紅樓夢》的凄涼唯美。這些書的內容各具特色,不愧為我國的四大古典名著,我國的國粹,它不僅融入了精華,更聚集了靈氣。 中學,注定是繁忙的時期,注定是播種的時期。在這繁忙的時候里,書,是我們唯一可以快樂的事情。在這個時期里,正因為有了書,我們的生活變得多姿多彩,別有一番韻味。讀書要品,猶如品茶那般,只有慢慢地品,這樣才品得出書獨特的醇厚、香甜。那天,我買了一本冰心的散文詩集《繁星·春水》。懷揣著好奇的心情,打開了這本充滿油墨清香的詩集!扒嗄耆撕牵橹髞淼幕貞,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫”。這雖然只有短短一句話,卻寫出了那不一般的真實。
青春美好但卻短暫,青春該如何過時每個人都曾想過的問題。不要在你老時,回憶往事的時候,為自己的一事無成而羞愧。千萬不要“少壯不努力,老大徒傷悲”。 我們的將來掌握在自己的手里,要想成為一個真正有內涵的人,就應該多讀些優(yōu)秀的文學作品;仡^想想,哪一個知識分子,不擁有很多知識,哪一個大文豪,沒讀過許多書? 知識是學不盡的,書籍是讀不完的,不要太過高興,說自己讀很多書,那不過是冰山一角。 讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,就像對生活打開了一扇窗戶。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇2
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我知識,讀書給了我力量。我離不開書,當我寂寞時,常常用書來充實自己,將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結下了不解情緣。書陪我趕走無助的孤獨,迎來奮斗的快樂。書教會我勤奮刻苦,努力拼搏。
書是知識的源泉,是科學的階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂,是雄偉的建筑,是歷史的回聲,是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕狂風暴雨;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;書可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情緒,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。我讀書,我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一對翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,畫出我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學習中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風趣的語言,給我?guī)頍o窮的快樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進了生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書寄托著長輩的期望,書演示著成長的過程。書折射出同學的情誼,和我們的喜怒哀樂。每當我捧起書,就會有一種親切感;每當我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……
讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇3
歌德曾這樣說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話!钡拇_,閱讀可以增長我的見識,豐富我的情感,增加我人生的閱歷。書,就像我形影不離的朋友,它教會了我很多,更帶給了我快樂。
每每閱讀后,我總能找到快樂。讀《三國演義》這本書時,我被諸葛亮的神機妙算和關羽的俠肝義膽深深折服。當讀到諸葛亮三氣周瑜時,我為諸葛亮的聰明拍手叫好,我也為周瑜的小肚雞腸嘆息:周瑜這么聰明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聰明,也總會有人超過他。大可不必
因此而嫉妒他人。應該把比自己強的人當成榜樣好好學習,讓自己越來越強大。
捧著《西游記》細細讀來,我為唐僧師徒四人差點掉入妖怪口中感到緊張,又為他們能絕處逢生感到欣慰。最讓我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,這一波三折的劇情讓我的心時而懸吊時而放下,等孫悟空打死白骨精時,我簡直想跳起來為悟空叫好。
有一次,我得到了一本令我愛不釋手的好書——《童年》。我一整天就抱著那本書,像品嘗一杯香濃的紅茶一般,細細品味著這本書。書中
不少心理描寫、動作描寫的地方被我圈圈畫畫寫上了自己的體會。我也在圈圈畫畫中樂此不彼。時間悄悄地在我品書時溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼著上床睡覺。躺在床上的我,翻來覆去睡不著。哎,怎么辦?還想再繼續(xù)閱讀高爾基的《童年》?粗巴鉃a進的月光,我靈光一閃。躡手躡腳走向書桌,拿起那本心愛的書,借著窗外微弱的月光,吃力地讀著……直至云朵擋住月亮,我才戀戀不舍地放下書。
我癡迷于閱讀,因為它帶給了我快樂。我真不敢想象,離開了書,我的世界會是什么樣的?
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇4
三年級的時候我們學習了《北大荒》一課。放學的時候我問媽媽:“媽媽,鄉(xiāng)下在哪兒呢?老師說鄉(xiāng)下的空氣十分清新。你帶我去玩一玩行嗎?”媽媽一下子就懵了:“鄉(xiāng)下哪是什么地名啊,就是城市的周邊!”自此以后,這個話題成了我們家茶余飯后的一大笑話。笑過之余,我們總會不由感慨:現(xiàn)在的人接觸大自然的機會太少了。
雖然現(xiàn)在的我無法與大自然來一個親密接觸,但我也沒有閑著,決定轉戰(zhàn)閱讀。閱讀也就成為了我的快樂源泉。
閱讀使我快樂,它教會了我許多知識。在讀《秋天的懷念》時,讓我懂得了人生,快樂、積極樂觀可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。讀完《獵手》之后,讓我知道了做人不能殘忍嗜殺,貪得無厭,不然終將導致害人害己。讀了《為誰》之后我懂得了親情與友情勝過一切……
閱讀使我快樂,它讓我有了天馬行空的想象。讀了《神印王座》之后,我不禁十分佩服唐家三少的想象力。一個奇異的大陸,在這個世界上,發(fā)生了驚天動地的故事。主角死而復生,知己為他愿放棄生命的可歌可泣的故事,讀了《哈利·波特》之后,我就徹底喜歡上了這部小說,讓我的寫作能力更上一層樓……
閱讀使我快樂,它讓我明白了人生的道理。《平凡的世界》中的生活十分清苦,但他們沒有放棄對生的希望,做事堅持不懈,他們沒有活在生活的窮苦中,而是以樂觀積極的心態(tài)去生活!陡概c子在路上》這篇文章讓我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠別人的幫助與施舍。
閱讀使我快樂,因為它教會了我許許多多的知識和道理。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇5
我從小就喜歡閱讀,喜歡在名人傳記中與名人對話,在百科全書中掠取知識,在校園小說中尋找樂趣……書,與我之間亦師亦友;書,伴我寫過十三個美好的年華;書,攜我進入精彩的世界。
不知從何時起,我對書的癡迷已一發(fā)不可收拾,每天都要抽一點時間去陪那些“可愛”的書,否則連覺都睡不安穩(wěn)。記得有一次,我寫完作業(yè)。正抱著一本厚厚的《岳飛傳》“啃”得起勁,老媽一聲怒吼:“看什么書啊,背課文去”,我很快地把書背完了,她又讓我去掃地,掃完地,她還沒來得及說,我就飛快地抱起書,鉆進書房,迫不及待地打開書讀了起來。不多時,我就沉醉在了書的世界里,整個世界都安靜了下來,只剩下一道滄桑的聲音,時而激動時而悲慘;時而深情時而痛苦,它講述著一段歷史。那緣自靈魂深處的震撼,那與心靈角落產生的共鳴,似乎要把我拉進時空的洪流中,去見證,去目睹那個戰(zhàn)火紛飛的年代,去經歷顛沛流離,狼煙四起的生活!一幕幕的畫卷在我的眼前出現(xiàn),牽動著我的神經,卻那么的理所當然,好像我的思想就應該隨著它們——文字而動……
書和人的心是相通的,是要用心靈去感受它的美的,不然,永遠都不能愛上書,因為,書只為懂它的人提供樂趣。書能指明人生的方向,提供青春的動力,走到哪,讀到哪,寫到哪。在我的心中,書是人類進步的階梯,是我夢想的種子,是點亮我人生的一盞明燈。書陪伴我度過了許多快樂時光,它永遠是我精神的支柱,是它給了我夢想與追求,是它給了我一顆感恩的心……我愛書,它將伴隨著我的一生,為我的人生撒下璀璨的光輝!
閱讀,讓我快樂,讓我的靈魂升華,心靈震顫。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇6
小時候,常常聽媽媽提起高爾基的名言:“書籍是人類進步的階梯”,心中就對那一本本厚度不一的書充滿向往,心想,什么時候,我也看的懂了,那該有多好。
長大一點,認識幾個字了,就迫不及待地捧起媽媽訂的《幼兒畫報》,一點點讀起來,沉醉在那用漢字組成的畫中,如癡如醉,難以自拔,漸漸產生了對書的渴望,對知識的期待。那時的我多快樂呀!
再大一些,可以看拼音讀書了,便對故事書產生了喜愛,在故事中盡顯想象力的豐富、多彩,遨游在童話中的我,無比快樂,從而提高了寫作的能力,受益匪淺哪!
在成長中,我又迷上了兒童文學,由那些知名作家編寫的兒童文學,則句句經典,篇篇陽光,充滿對生活的熱愛與追求,令我在成長的過程中明白了很多,很多!
瞧,媽媽問我:“《金銀島》講的是什么故事?”“海盜……”我脫口而出;妹妹問我:“《窗邊的小豆豆》是啥?”我把小豆豆被迫停學,在火車上的經歷娓娓道來,描述得淋漓盡致。
接下來,我又與各類名著結下了不解之緣,那些名家的寫作手法令我肅然起敬,從中領悟出了不少寫作技巧,我由衷地發(fā)出一陣笑聲,閱讀充滿魔力!
當然,最博大精深的就是古典名著,看著前人留下來的文化遺產,我不禁發(fā)出感慨,古人是多么偉大,連他們的作品,都使人受益匪淺。
啊!閱讀,你令我快樂,在閱讀中,我收獲了知識、友誼、理解,你幫我在人生的道路上,披荊斬棘,在人生的海洋中,勇往直前,哦!我愛你,閱讀!
閱讀,你令我快樂!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇7
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,一卷書,一輪皓月,便有了一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜愛童話,我最喜愛丑小鴨,喜歡和他一起探訪七個小矮人的家,還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡,看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上,還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
后來呀,別了童話,我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服,看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑,七擒孟獲,又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢,他斬顏良,誅文丑的威壯,過五關斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界,大江東去的氣概,流連其間,快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云,他手提酒壺,獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊,一把劍,一壺酒,一輪彎月,一路征舞,舞出的是大唐的劍膽,飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟!不為功名,他高呼“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!”如此風流,如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志,都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂,又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣,就好像一個風塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛,徐志摩的康橋!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇8
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜路一卷書,一輪皓月,便有一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜歡漫畫,我最喜歡丑小鴨,喜歡他從丑小鴨變成一只美麗的`白天鵝,令人羨慕,還喜歡給賣火柴的小女孩送了一件外衣的人,呵呵,有人認為這是幼稚,而我卻不這么認為:反之,越是童趣的東西越能闡明一個真理,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
年齡稍長,別了童話,而我在歷史上流連忘返我曾幻想在知識的海洋中暢想,在三國中劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義,而最我佩服,神機妙算的軍師更是讓我五體投地看他舌戰(zhàn)群儒何等的瀟灑,七擒孟獲又是何等的智慧,還有那赤紅面耳的關公呢,他斬顏良誅文丑的威壯過五關斬六將的忠義又怎么不能讓人拍案叫絕呢,三國的世界,大江東去的氣概,流連忘返,栩栩如生。
還有那水滸傳,讓人震驚的武松,武松打虎,更讓人嚇出一身冷汗,還有那及時雨-宋江,更是讓人傾佩,渾身正氣,肝膽相照,還有那花和尚-魯智深……
一本本文化典籍,一句句千古名句,一場場歷史戰(zhàn)爭,共同構成了書的海洋暢游其所,又有幾許快樂。
初中,我徜暢想在詩句之間,那蘇軾的:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。贏得生前后名的壯志,那滄海一聲笑散發(fā)弄扁舟不為功名那文天祥:人生自古誰無死,留取丹心照汗青,以死明志,為國捐軀的豪情壯志。
閱讀的快樂一言難盡,宛如一首意味深長的歌,讓人拋棄煩惱,留下寧靜閱讀,閱讀的快樂無窮。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇9
讀一本好書,就是在和高尚的人談話。
——題記
讀書能夠使人進步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。
從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出故事中的景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。
長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀!兑磺Я阋灰埂贰逗5變扇f里》等等,我都看過。《中國古典四大名著》也已看了幾遍,在這些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理。《狼王夢》向我詮釋了母愛的偉大。《導盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情。《斑羚飛渡》讓我看到了危急時刻的團結與愛!堆┍琛犯嬖V我人不能貪心!肚楸脊馈纷屛铱吹搅艘恢粻奚约,為了家人的豹子!对俦缓傭_一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我看到了一頭忠誠的老戰(zhàn)象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!
讀書使我快樂!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇10
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐,我簡直是沒有力氣寫作業(yè),而且覺得一整天都不充實,所以,閱讀成了我生活中的一部分。
小時候,我只認識十幾個字,所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫,不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》,我一翻開《大力水手》這本書,就會想起吃菠菜不僅可以強健身體,還可以給身體補充水分呢!還有《白雪公主》,我羨慕白雪公主漂亮的容顏,但也痛恨那心腸惡毒的王后,還有那只會吹牛的魔鏡,會讓我覺得神奇?傊,這些精彩的故事,個性鮮明的人物,總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當我上一二年級的時候,便開始喜歡上了作文書,比如,寫植物,小作家們寫的有新意,看完之后閉上眼,還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子,它的花朵和果實,真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時間。一眨眼,一個小時飛走了,我奇怪的想:時間過得太快了吧!
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了,我長大了,現(xiàn)在,我把成語故事當做寶貝,在讀過的幾十個成語故事中,最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明,掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也聽不見嗎?我還愛看《冒險小虎隊》,這本書里的內容很有趣,擔當隊員們面對巨大動物是,那也太害怕了吧,我也為他們捏了一把汗。讀書,真是讓我收獲太多!
書,人類的思想離不開它,它是知識的結晶,更是我們的朋友,在閱讀中,我收獲了許多快樂。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇11
書是小船,帶領我們駛向勝利的彼岸;書是鋪路石,將我們引向勝利的殿堂;書是鑰匙,幫我們推開勝利的大門。
我遨游在書海之中,領略到了英雄氣概。
宋朝的文天祥,在首都臨安被攻破后,以自己的微薄之力同元軍苦戰(zhàn)了四年。最終,不幸兵敗被捕,元朝勸降,許他高官厚祿,但他始終不向富貴低頭,用自己的行動詮釋了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的真正含義。
我遨游在書海之中,領略到了愛國情懷。
中日甲午戰(zhàn)爭期間,北洋艦隊中“致遠”艦的船長鄧世昌有強烈的愛國情懷。黃海大戰(zhàn),“致遠”艦受到了重創(chuàng),他下令開足馬力向敵艦撞去,不幸,“致遠”中了炮彈,開始沉沒。鄧世昌執(zhí)意不接隨從丟給他的救生圈,愛犬死死銜住他的衣服,但他見部下無一生還,將愛犬狠狠摁入水中,同“致遠”號一同沉沒在泛起碧波的海里。
我遨游在書海之中,領略到了忠貞不渝的民族氣節(jié)。
抗日戰(zhàn)爭期間,著名京劇藝術家梅蘭芳拒絕為日軍演出。漢奸朱復昌威脅說,倘若違抗,便以軍法處置。在這一嚴峻的形勢下,梅蘭芳接連注射了3次傷寒預防針,冒著40多度高燒的生命危險。佯稱傷重,嚴拒了敵人的要求,保持了崇高的民族氣節(jié)。一直到抗日戰(zhàn)爭勝利,他才重返舞臺。
書,真的教會了我很多……
讀書,讓我明白,在生活中,不能因一點失敗而放棄;在學習中,不能因一點困難而倒下;在逐夢路上,不能因一點挫折而放棄追求。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇12
我從小便喜歡閱讀,喜歡在書海的世界里暢快地游玩,閱讀讓我快樂。
在閱讀的世界里,在那如夢如幻的水晶球般的夢里,我知道了小兔子睡覺時總把耳朵垂在額前;蝴蝶晚上枕著香噴噴的花蜜睡在花瓣里;還有那兇猛而又乖巧的小老虎,它們陪伴著我成長,把幼小的我?guī)нM閱讀的世界。
不必說豪壯的唐詩,婉轉的宋詞,清麗的元曲;也不必說引起我無限遐想的科普小說,伴我悄然入夢的童話,單是身邊一篇簡短的散文就有無限韻味。
在閱讀中,我從《花是種給別人看的》中明白了我為人人,人人為我的真諦;感受到了《背影》里父親堅實的臂膀和對兒子濃濃的關愛;感受到了《唯一的聽眾》里作者的執(zhí)著和老人的鼓勵給予我們的溫暖;體會到了《朝花夕拾》中魯迅小時候的生活樂趣。
閱讀是一位心理醫(yī)生,為我們洗清心靈的污垢,使我們看清自己需要前進的方向,讓我們不再迷惑。閱讀是一把鑰匙,為我們開啟智慧的通道,使我們走向知識的海洋,為我們打開智慧的大門。在書中,我們不必為雞毛蒜皮的小事而吵的面紅耳赤,也不必為生活中的瑣事而煩惱。在閱讀中,我們可以靜心的感受大自然,感受生活。
如果閱讀是一簇丁香,那我便是飛在花叢中的一只蝴蝶;如果閱讀是一縷陽光,那我便是陽光下的一株小草;如果閱讀是一條小河,那我便是河里的一條小魚。我愛閱讀,閱讀讓我快樂!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇13
“書是智慧的階梯!”這句話一點兒也不假,那么登上階梯時的快樂與充實又是什么能比的呢?答案不言而喻!皶嵌嗝吹拿篮醚!”我不禁感嘆道。有時別人在教室外玩時我在看書,因為閱讀帶給我的是無限的快樂,它讓我的生活充實。
我喜歡讀長篇小說,特別對那些紙很薄字又小又密卻又極厚的書。因為我認為這樣的書情節(jié)更多細節(jié)更多,而書中人物跌宕起伏的命運更是讓我揪心,當人物命運低落時我會嘆息,人物命運向上時,我會歡呼。
我在閱讀中收獲了許多。在《三體》中我學到了一切皆有可能,在《擺渡人》中,我明白了努力的價值。而真正讓我學到許多又給我無限快樂的,正是我不久前讀到的《平凡的世界》第一部。
作者——路遙賦予了書中每一個人不同的性格與地位,有性格拜金的、自信的、勇敢的……不同的身世有農民、領導、商人、作家,每一個人的命運都不同,但交織在一起為讀者展示了一個道理——機會是留給有準備的人的,努力總是會有收獲,有本事的人在什么時代都“吃香”。
讀了這本書后我更加努力學習,在家?guī)蛬寢屪鍪,因此得到了別人的夸獎,讓我十分快樂。在勞動時我也得到了快樂,與其說這本書給了我快樂,不如說它是我快樂的源泉。
現(xiàn)在我已經在讀《平凡的世界》第二部,相信讀完后我會有更多感悟。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇14
它是知識的圣殿,它是聰慧的黃藏,它是通往真知的路,我是暢游知識深海的舟,他便是我的好朋友書。
書是知識的原動力,是好科學的臺階,是生命的搖籃,是開啟知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,宛如生活沒有太陽,鳥兒沒有羽翼。
書,蘊涵了悲歡,溢滿了成功與失敗,教會我想尊重成長,就算風吹雨打腐蝕,書籍會讓你流去心里的憋屈,憂傷,能夠引起你心里各種各樣的感情,能夠給你的情緒獲得釋放壓力,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我開心。
我愛讀書!書是一雙翅膀!書是多姿多彩筆,在我的心里畫著知識的宏偉藍圖,書也是我最好的朋友,帶我走入生活,教我如何為人處事,怎樣應對,書我的好友。
書能夠治療愚昧,書能夠讓人聰明伶俐,書是人們發(fā)展的臺階,書掩蓋著成長的方式,每每我捧起書,便會有一種親近感,書里的知識是珍貴的,不讀書,便是輸在了起跑線上。
沒有書的全球是枯燥的,沒有用心閱讀過人的生命不是詳細的,沒有閱讀的生活也是慘白的,沒有顏色,讀書的人是開心的,我的人生因念書而越來越璀璨而五彩繽紛。
書是無窮無盡藏寶,它為我增加了豐富多彩的工作經驗,書里有著開心的人間天堂,讓我忘了全部的庸俗,書還像一團溫暖的火苗,點亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在閱讀的全過程中,我懂得了做事要堅強,另外也汲取了克服困難的工作經驗。閱讀帶來我無窮的開心。我在閱讀中成長,也在閱讀中獲得。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇15
我有許多興趣愛好:喜歡下象棋,喜歡打羽毛球,喜歡聽音樂,還喜歡集郵……不過,最讓我著迷的還是一本本內容豐富、語句優(yōu)美的課外書。
我每天生活在那些飽含書香的書籍里,穿梭在優(yōu)美的字句之間。我喜歡在《讀者》里體會社會與生活,喜歡高爾基難忘的《童年》,喜歡和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界,喜歡在《復活》里聽列夫·托爾斯泰講聶赫留朵夫與卡秋莎·瑪絲洛娃的故事,喜歡在《中華五千年》里回味我們中華民族悠久的五千年……
我家的書柜中,有許多書籍:《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》《哈姆萊特》《繁星·春水》《吶喊》《朝花夕拾》……我看過的書籍壘起來比我身高還高呢!什么地方有書,什么地方就有我的身影。我一有空閑時間就閱讀書籍,以致于后來多了兩只“眼睛”。
我從小就與書結下不解之緣。一次午睡,母親讓我睡覺。我卻偷偷地將沈從文的《邊城》擱在枕頭下,等待下一次與翠翠和她祖父的相會。母親一走,我急忙翻看《邊城》,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,也很懼怕。母親來了第一次的“掃蕩”,走到我的房間,掀開我蓋的被單,此時,我早有準備----已把《邊城》放到我的背下了。母親又翻了翻枕頭,望了望就走了。過了不久,母親來了個“偷襲”,可我卻還在津津有味地閱讀呢。唉,最終紙還是包不住火……
我不會忘記語文書上的一句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇16
閱讀,是一件快樂的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習慣卻是一件辛苦的事。
小時候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個字“煩”,既討厭又枯燥,對我來說一點也沒有興趣。上一年級時,我不會寫看圖說話,總是被老師嚴厲地訓罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機會,讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座,那時我只會幾十個文字,但我聽懂了一句“要學好作文,首先要學會閱讀。”回到家,我把自己關在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動物栩栩如生的樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢也夢到了故事中的小動物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了,F(xiàn)在,我每天都會抽出時間來看一篇文章,無論這篇文章多長,不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂的,因為你能從中得到樂趣和知識。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇17
我很愛閱讀,不管到什么地方,我只要看見有書,有好書,我就會翹起二郎腿,在椅子上聚精會神地看起來。就這樣,書成了我的第二個家,我每天都要住在書里好長時間。
書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險,看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過悲慘的人生,在秘密花園快樂地成長,跟阿廖沙一起走過他黑暗的童年生活,這一個個曲折動人的故事使我一天天長大,使我愛上了閱讀。
我愛閱讀,愛到什么程度呢?愛到連吃飯上課都在看書。一次,我們在上課。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來,放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學》認真地看起來。我把這本書放在屜子里,一會兒低頭看,一會兒抬頭聽課。老師見我一會抬頭一會低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說:“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽課,一半看書,你這樣怎么消化知識呀!”說著,便將書給沒收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來。
雖然書總是被老師和媽媽沒收,但書也給我?guī)砗芏嗪锰。一次考試,我寫到作文時,突然沒了思路。我開始回想起我讀過的書中有哪些語段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結果因為那段使我得了高分。我一想到那分數(shù),心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!
我愛我的第二個家,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇18
記得有一次,一個朋友問我,“你的愛好是什么?”我立刻驕傲地說:“我熱愛讀書!并品味其意!
品味閱讀,使我學會了堅強。還記得小馬次的姐姐嗎?自從失去父母后,她就帶著弟弟四海為家,四處尋父。弟弟死后,她獨自一人……她是多么的堅強啊!我不禁感嘆,一個弱小的生命竟爆發(fā)出如此頑強的意志,我是男子漢,有什么理由不能堅強?有什么困難不能克服的呢!
體會閱讀,使我學會了誠信。曾經一篇高考滿分作文《赤兔之死》中,赤兔馬為誠信而殉身的故事深深感動了我。我想,一匹馬尚能守信,而有些人卻弄虛作假,真是可恥之極!在《愛的教育》中,正體現(xiàn)出誠信的重要——誠信是一個人必要的品質!
感悟閱讀,使我學會了善良。在廣為人知的《西游記》里,不僅要學習孫悟空的勇敢,還要辨別和學習真善美;在《巴黎圣母院》中,卡西莫多和吉卜賽少女的善良感動了多少人啊!還在故事《小戰(zhàn)馬》里,米克對動物的善待同樣是一種善良。啊!在真善美的熏陶下,我們的良知就會蘇醒,就不會去做違背法律和道德的事,那樣,我們的生活就會幸福美滿。
品味閱讀,體會閱讀,感悟閱讀,閱讀使我快樂,閱讀使我的生活更加豐滿。莎士比亞說“智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!迸喔f:“知識就是力量!奔訌婇喿x,廣泛閱讀,讓知識充實自我,讓書香伴我成長。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇19
閱讀,是我的愛好,我愛閱讀,閱讀也讓我感到了快樂,它還讓我得到了很多知識。
有一天,老師給我們發(fā)了一張試卷。我一看,原來是《四大名著知識調查問卷》。我一想:這段時間正好把四大名著都讀完了呀!我心中暗暗得意。于是,就筆走龍蛇地寫了起來。哈哈,看到別人不會做那焦急樣兒,而我卻早已做完,真是倍兒爽!
“叮鈴鈴……”下課了,我信心十足地交上了卷子。第二天,成績出來了。我的天哪!我不但打了全班最高分,還打了全學年最高分!老師表揚了我,同學們也對我也羨慕不已呀!
我能這么的光榮,全是因為我經常閱讀。閱讀讓我感到無比的快樂,我播下閱讀的種子,如今真的收獲了果實。
還有一次,我們學校來了很多文化高的領導,他們到每個班級都檢查一遍,檢查一下我們的閱讀能力如何。等他們檢查完我們班的時候,就跟我們的校長說:“這個班級孩子的閱讀能力很強啊……”然而這也有我的一份功勞!
閱讀不僅為我爭了光,還為我的班級爭了光,為我們學校爭了光,我更加熱愛閱讀了。
閱讀,它是一朵不愛張揚的花,只有你愛上了它,它才會感到它獨特的美;閱讀,它是一杯香醇的咖啡,只有你細細品嘗它,你才會感到它的醇香;閱讀,它是一塊香甜的餅干,只有你嘗了它,你才會感受到它的美味……我熱愛閱讀,因為它給我?guī)砹丝鞓罚?/p>
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇20
暖暖的陽光溫柔地灑落,泡一壺香茗,在絲絲縷縷的清新中輕輕的讓書面舒展,輕撫上面的文字,讓一個個跳動的音韻把我導向各處的恩許之地,一種難以名狀的舒坦就在我的心中飄散開來。
“讀書就好比隱身‘串門’”,楊絳如是說,閱讀的確讓我走到了不少人的家中,我與岳飛握著雙手,一同喊出了“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪言壯語,我輕拍著傷痛欲絕的柳永,和他一同走過了“楊柳岸曉風殘月”,才在西域邊塞見識了葡萄美酒夜光杯,又在青旗之下笑沽梨花酒,我與五湖四海的友人暢談心聲,共同舉杯歡笑,漸漸的,我醉倒在了詩山詞水之中,開始慢慢地與書化而為一,正是沉醉不知歸路。
既是不知歸,也就不必歸去,在閱讀里進行一番探險,別有一般風味,辛巴達帶領我拜謁了所羅門的神殿,繞過巨蟒盤桓的山谷,穿過巨鯨出沒的世界盡頭;凡爾納卻又把我裝在潛水艇中航行了兩萬里帶到了神秘島;在康橋的柔波中,我看到了憂郁的小王子正在拼命地追問著問題,我從無數(shù)巨人的胯下走過,無數(shù)的小人又從我胯下走過,呵,多么奇妙的旅程,閱讀把神奇與驚喜一一領到我身邊,讓我和他們結伴而行。
走著走著,一位名叫知識的老者也加入了我們的隊列,他身上閃耀著智慧光芒透過我的眼睛,仿佛點亮了心中的明燈,我了解到壯麗的巨塔也會傾斜,不敗的鋼鐵也會沉沒;有人為了一個圓用身體擋住了利刃,也有人為了一袋銅幣而將生命釘在了十字架上,在知識的海洋中遨游,就像鳥兒在天空中自由地滑翔,思想的速度一被放開,就連光也跑得沒有它快;但是閱讀與書籍就像一個最完美的黑洞,總能把思維引向它,在它里面積蓄著,準備一次最壯麗的爆發(fā),八千里路的云與月,全部在閱讀中走進了我心靈的深處。
驀然抬首,陽光依然微笑著迎面而來,我輕輕地撫摸著書上那一個個小蝌蚪,那一個個美妙的小精靈,在裊裊茶香中回味著閱讀的經歷,讓享受與我合二為一。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇21
拿起書,打開書,書的精神仍在;放下書,合上書,書的墨香猶存。我獨自一人遨游書海,穿越古今,享受著讀書帶給我的樂趣。
踏著清風,望著明月,我來到古時。我來到一千多年前的長安,看到了李白,聽到他說出了“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的憤懣之音。我又來到長安城外,又望到杜甫,聽他嘆出“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的哀傷之語。
我來到北宋的開封,找到蘇軾。聽到他那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;我又來到南宋的邊疆,感受到辛棄疾“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”的豪情壯志。是啊,“古人未見今時月!痹谶@些圣賢面前,我深感欽佩。但“今月曾經照古人!蔽疑罡泄湃藗兊乃枷胛镎Z,也感受到了讀書帶給我的快樂。
捧著香茗,聽著音樂,我回到近代的世界,依然踏遍萬里。讓巴黎圣母院的鐘聲在老北京響起;讓埃菲爾鐵塔矗立在天安門廣場中央;讓伊索在美國講述他的寓言;讓安徒生在泰姬陵續(xù)寫他的童話;讓英國的倫敦塔橋飛越雄滔滾滾的長江……我打開文化的大門,讓全世界的文化相互交融,我依然感受到了讀書帶給我的快樂。
讀書的快樂遠不止這些——在遨游時,我看到了黛玉的淚,晴雯的笑,香菱的苦,熙鳳的辣;我感受到了關羽的義,張飛的怒,劉備的仁,孔明的智;我還感受到了林沖的勇氣,武松的霸氣,宋江的和氣;我又知道了葛朗臺的吝嗇,夏洛克的狡猾,魯濱孫的決心,格列佛的幽默;我更體會到了貝多芬的堅強不屈,托爾斯泰的苦心孤詣,米開朗琪羅的隱忍負重,保爾?柯察金的鐵膽雄魂……讀書,帶給了我快樂。
高爾基說過:“書是人類進步的階梯!笔堑模幸槐竞脮,就如有一位導師,一個親人……現(xiàn)在,讓我們打開書,盡情地在書海中遨游吧,去感受讀書帶給我們的快樂。
打開書,合上書,拿起書,放下書,書香猶存。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇22
我的腳步邁入了冬天。
今年冬日,罕見地下了兩場雨。所幸今日綿綿細雨停了,還送來了冬日珍貴的陽光。
書總適合在陽光的撫照下閱讀。我起身,隨手從書柜中拿出一本書。書頁略有些泛黃,昔日好看的封面已模糊地瞧不見字。
我翻開書,噢,是宋詞。“此去經年,應是良辰好景虛設……”我輕聲喏嚅著,柳三變便似乎出現(xiàn)了眼前。據(jù)說東坡是不怎么認同他的詞的,可惜,三變的詞仍是被后生傳誦到了今日。
隨手一翻,噢,是唐詞。“春花秋月何時了,往事知多少……”腦海中浮現(xiàn)出了大唐盛世,然而,后主所謂的大度,早已破亂不堪。身為一個皇帝,李后主卻有了佛心。這又是否早預示了,他終究要離去的。
風輕輕地吹著,翻動了幾頁書,輕掃一眼,“十步殺一人,千里不留行”這行字映入我的眼簾。噫,是太白。他像朵青蓮,不沾塵世。據(jù)說,此乃唐宗兄弟;又說,他乃西域王子,安能辨真假?可倒底,他是不在乎的。后人對他的評價是“詩仙”,而非“詩圣”,是仙人。
方沉在那般意境中,眼角浮現(xiàn)一行清句“人似黃花瘦”。噫,易安。李清照,實乃不幸,趙明誠死后,她便開始了不幸的一生。她有千般才情,她有十分豪志。可,那又如何?歷史上有才的女子,總得不了好命,亦如薛濤,亦如蘇小小。
又翻,便是白紙了,又翻回封面,隱約看見幾個字,書名叫《人生》。
我將書放了回去,陽光暖暖地。前些日子,我被那個“我”絆了一跤,摔得頗為狼狽。夕日再讀書時,便又不覺氣餒了。
昨日的兩場冬雨已被陽光沖刷干凈了,我站在陽光下,甚是溫暖。
眼角瞥見一張剛剛掉落的書簽,拾起,細看上云:“人生總是九十九分的,還有一分留去努力,縱使加不了那一分!
我恍然大悟,我仍掛在那九十九分上,那一分反倒放棄了。
抬頭看天,太陽高懸。
難怪高爾基說:“書是人類進步的階梯!奔毤毾雭,實乃真理。人生這本書啊,總迫使我們進步。書啊,又總使人快樂。
“媽!去買書!”
“又買書?”
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇23
“從此王子和公主幸福的生活在了一起!
媽媽合上故事書,替我掖了掖被子,輕手輕腳地走出了房間。
這溫馨的場景令我難忘。在那個時候,我的心里就埋下了一顆閱讀的種子,F(xiàn)在,我長大了,那顆種子也萌發(fā)了。閱讀成了我生活中必不可少的一部分,更是我快樂的源泉。
往往一本好書,可以讓我沉浸在其中無法自拔。記得,有一次。我去圖書館看書,好不容易找到了一本我感興趣的書,立刻就坐在位置上讀了起來。這是一本冒險故事,故事的情節(jié)撲朔迷離,引人入勝,我一下子就被吸引了。隨著情節(jié)的跌宕起伏,我的心也跟著七上八下。每當讀到有趣的情節(jié)時,我會情不自禁的勾起嘴角;每當讀到凝重的情節(jié)時,我也會悄悄地皺起眉頭;快樂的時光總是短暫的。正當我讀得津津有味時,有人拍了下我的肩膀,我一個激靈,回頭一看,原來是圖書管理員來提醒我關門了。我心中疑惑:已經過去這么久了嗎?我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)周圍坐滿的人已經不見了,又急忙擼起袖子,看了看表,5點了!我大驚,急忙趕回家去,卻還是少不了媽媽的一頓臭罵。
閱讀最大的樂趣在于體會書中人物的心情與感受,從而達到身臨其境的效果。當《海的女兒》中的愛麗兒跳進大;膳菽瓡r,我感到十分的悲傷與惋惜;當《呼蘭河傳》中的蕭紅與祖父在菜園無憂無慮地玩耍時,我感到非常的愉悅與滿足;當《史記》中的漢軍與趙軍在井陘慷慨激昂地大戰(zhàn)時,我感到深深的震撼與熱血……
我喜歡閱讀,因為閱讀陪伴著我讀度過了慢慢時光,是我最親近的朋友。冰心曾說過:“讀書是人生中最大的快樂。”我也是這么認為的,書中一個個扣人心弦的故事,一段段曲折離奇的冒險,和種種人的高貴品質都令我陶醉在其中。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊屛覀円黄鹂鞓返淖x書吧!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇24
閱讀是一艘大船,帶領我們駛向知識的彼岸;閱讀是一束月光,灑下一抹淡淡的哀愁;閱讀是一把鑰匙,打開心靈最深處的門戶。
我愛閱讀,閱讀讓我快樂。從小時候拿著書牙牙學語,到神奇的童話書,再到現(xiàn)在的文學名著,書是一直陪伴著我成長的,它一直給予我知識和做人的道理。每當讀書時,我就像到了另一個世界,有大鬧天宮的孫悟空,可愛善良的白雪公主,還有各種愛國志士等等。我常常也因他們而悲傷、難過,每當學習緊張、疲勞的時候,拿一本書,靜靜地品味,會放松許多。!讀書是多么快樂呀!
我愛閱讀,閱讀讓我快樂。記得在小時候,每當我讀到自己愛看的故事情節(jié),我就會百看不厭,甚至喜歡到要去扮演里面的角色,恨不得自己有魔法,帶著朋友飛到那一個世界里。因此,我就會把這個故事分享給別人,我總是先準備好,然后繪聲繪色地講給媽媽和同學。如果有一些動作,我還會扮演起來,總惹得大家哈哈大笑。當別人夸贊我時,我的心里美滋滋的,比吃了許多蜂蜜還要甜!!讀書真的好快樂!
我愛閱讀,閱讀讓我快樂。高爾基曾經說“書是人類進步的階梯”。沒錯,在你灰心喪氣時,看看書,它會讓你重振精神;在你做錯事時,看看書,它會讓你知錯就改;在你驕傲自滿時,看看書,它會讓你知道謙虛使人進步,驕傲使人落后。古往今來,多少的名人志士都在贊美書,它是多么的珍貴!每當自己遇到困難時,就會想起書中的話。書的用處非常多,它真的會讓你登上成功的山峰。啊,閱讀,你讓我快樂。
閱讀,你是一位女神,你將一切傳于人間,教給人們做事的道理……啊!你的身上永遠都會散發(fā)燦爛的光芒!
讓我們一起熱愛閱讀吧!它是大自然饋贈給我們的禮物,讓我們好好珍惜它吧!
我愛閱讀,閱讀讓我快樂!
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇25
記得陳頤說過:“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深!睍x得越多,便越能體會到其精妙之處。
我從小就喜歡看書,時常因為看書而入了迷,便飯也顧不上吃,晚上十點多還挑燈夜戰(zhàn),常常是媽媽催促了好幾遍,我才依依不舍地放下書。故事中的主人公的命運總能牽動我的心靈,我與他們同呼吸,共命運。
有的書像風塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風土人情和天涯海角美麗誘人的風光。它磁石般的吸引著我,在我眼前展示著風情萬種的大千世界,使我感到世界仿佛也縮小了許多。正是他們,使我認識了埃菲爾鐵塔和自由女神,認識了我們藍色的地球。
也有的書像一位博古通今的老人,將我?guī)нM硝煙紛飛的戰(zhàn)場,帶進戒備森嚴的宮廷,帶進“茅檐低小”的農舍……
我聽到了斯巴達的怒吼,聽到了滑鐵盧的炮聲;我聽到了玄武門刀劍的碰擊,聽到了南昌起義劃破夜空的槍聲;我聽到了天安門前國歌的奏響,聽到了原子彈的爆炸聲……我懂得了美和丑,懂得了正義和邪惡,也懂得了一句話:忘記過去,就意味著背叛!
書是我的好朋友,也是我的老師。從書中,我獲得了豐富的知識。有一次,家里的飯蒸糊了,媽媽不知所措。我按照課外書上看到的方法,到菜園里掐了幾根蔥,插在鍋里。過了一會兒,飯中的糊味果然消失了。媽媽高興地直夸我。我嘗到了讀書的甜頭。
有時為了得到一本想要的書,我就到新華書店里自己挑選。面對多得讓人眼花繚亂的書籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷了。在一本本書中尋找自己的意中物,那是一種更大的享受。有時候為了一本書,跑遍附近所有書店都沒買到。可是一個偶然的機會,卻在外婆隔壁的那個書店發(fā)現(xiàn)了它,真可謂“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。
有人說:讀書要有三個“萬”,“讀書破萬卷”乃其一;其二是“胸有萬卷書”;其三是“家藏萬卷書”。此生我閱讀的最大快樂,便是實現(xiàn)這三個“萬”。
閱讀讓我快樂優(yōu)秀作文 篇26
“讀一本好書,就是與許多高尚的人談話!边@是一位名人曾說過的話。我從小就愛看書,只要手中一有書,我就會忘了一切,仿佛已經到了書中的世界。我愛閱讀勝過老鼠愛大米書是我成長的果實,是我精神上的財富!毙r侯,我不識字。那些又小又黑的字對我來說就是個新的世界。我爸爸媽媽從小就給我買許多童話書。那些書上有許多插圖,我雖然不知道是什么,但是每當看到那書上圖上絢麗的色彩都讓我萬分喜愛,當看到爸爸媽媽讀書的樣子時,我也模仿了起來。最后竟然著了迷,讓我想停也停不下來,好象書有一種神奇的力量。你知道我愛看書看到什么程度嗎?讓我來告訴你吧!我都看到廢寢忘食的地步了!比如在我剛上三年級的時候,有一天,媽媽給我買了一本超級版《苦兒流浪記》的書后,我從早上到中午都一直在看這本新書,一點都沒感覺到肚子餓。書太好看了,以至到后來我每回上廁所“蹲”時,都要隨手帶一本書進去里面接著看,久了之后,爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)我這個秘密,因此爸媽要是發(fā)現(xiàn)我過了很久還沒從里面出來,他們就會大聲地催促我:“紅紅,快點啦!別再里面看書啦!”最近,我又有一個小秘密也被媽媽發(fā)現(xiàn)了——晚上在床上偷看書。有時我晚上睡了一會兒之后,還會悄悄爬起來偷偷地躲在被窩里看一會兒書呢!直看到眼皮又“打架”了才乖乖地關燈接著睡覺。
我太愛看書了!就會發(fā)現(xiàn)有時沒書看真是難受!我讀過《安徒生童話》、《奧次國童話》、《格林童話》等。當看到那緊張的片段時心都提了起來,當危險過后勝利的喜悅來臨時我不知不覺歡呼了起來。每當我在書海遨游時都覺得自己的知識是何等渺小。書給了我快樂,讓我懂得了許多道理。我愛閱讀,每次閱讀時我都要細細地品味,先吃進去,到要用之時再吐出來。
在書海中遨游,我覺得無比幸福。
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