【精】閱讀讓我快樂作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的閱讀讓我快樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
閱讀讓我快樂作文1
三年級的時候我們學(xué)習(xí)了《北大荒》一課。放學(xué)的時候我問媽媽:“媽媽,鄉(xiāng)下在哪兒呢?老師說鄉(xiāng)下的空氣十分清新。你帶我去玩一玩行嗎?”媽媽一下子就懵了:“鄉(xiāng)下哪是什么地名啊,就是城市的周邊!”自此以后,這個話題成了我們家茶余飯后的一大笑話。笑過之余,我們總會不由感慨:現(xiàn)在的人接觸大自然的機會太少了。
雖然現(xiàn)在的我無法與大自然來一個親密接觸,但我也沒有閑著,決定轉(zhuǎn)戰(zhàn)閱讀。閱讀也就成為了我的快樂源泉。
閱讀使我快樂,它教會了我許多知識。在讀《秋天的懷念》時,讓我懂得了人生,快樂、積極樂觀可以幫助我們戰(zhàn)勝一切困難。讀完《獵手》之后,讓我知道了做人不能殘忍嗜殺,貪得無厭,不然終將導(dǎo)致害人害己。讀了《為誰》之后我懂得了親情與友情勝過一切……
閱讀使我快樂,它讓我有了天馬行空的想象。讀了《神印王座》之后,我不禁十分佩服唐家三少的想象力。一個奇異的大陸,在這個世界上,發(fā)生了驚天動地的故事。主角死而復(fù)生,知己為他愿放棄生命的可歌可泣的故事,讀了《哈利·波特》之后,我就徹底喜歡上了這部小說,讓我的寫作能力更上一層樓……
閱讀使我快樂,它讓我明白了人生的道理!镀椒驳氖澜纭分械纳钍智蹇,但他們沒有放棄對生的希望,做事堅持不懈,他們沒有活在生活的窮苦中,而是以樂觀積極的心態(tài)去生活!陡概c子在路上》這篇文章讓我知道了人生的成功是靠自己的努力而不是靠別人的幫助與施舍。
閱讀使我快樂,因為它教會了我許許多多的知識和道理。
閱讀讓我快樂作文2
我很愛閱讀,不管到什么地方,我只要看見有書,有好書,我就會翹起二郎腿,在椅子上聚精會神地看起來。就這樣,書成了我的第二個家,我每天都要住在書里好長時間。
書總是深深地吸引著我,使我全身心地融入到書中。我隨魯賓遜一起河流探險,看大衛(wèi)·科波菲爾怎樣度過悲慘的人生,在秘密花園快樂地成長,跟阿廖沙一起走過他黑暗的童年生活,這一個個曲折動人的故事使我一天天長大,使我愛上了閱讀。
我愛閱讀,愛到什么程度呢?愛到連吃飯上課都在看書。一次,我們在上課。我趁老師不注意,把書包從抽屜里拿出來,放在地上,又從書包里抽出一本《兒童文學(xué)》認真地看起來。我把這本書放在屜子里,一會兒低頭看,一會兒抬頭聽課。老師見我一會抬頭一會低頭,知道我在看書,便慢慢地走到我身邊,說:“殷楠,你是有雙腦呀。能一半聽課,一半看書,你這樣怎么消化知識呀!”說著,便將書給沒收了,一下課,我趕緊向老師求情,才把書要了回來。
雖然書總是被老師和媽媽沒收,但書也給我?guī)砗芏嗪锰。一次考試,我寫到作文時,突然沒了思路。我開始回想起我讀過的書中有哪些語段能套用下去。忽然,我想到了,就把那段給用了下去,結(jié)果因為那段使我得了高分。我一想到那分數(shù),心里就美滋滋的,我想:閱讀真好!
我愛我的第二個家,它給我?guī)砹藷o窮的快樂。
閱讀讓我快樂作文3
讀書,是我每天必不可少的一頓“營養(yǎng)大餐”,沒了這頓大餐,我簡直是沒有力氣寫作業(yè),而且覺得一整天都不充實,所以,閱讀成了我生活中的一部分。
小時候,我只認識十幾個字,所以從來就只看書上那些艷麗的圖畫,不去管那些密密麻麻的字。像《大力水手》,我一翻開《大力水手》這本書,就會想起吃菠菜不僅可以強健身體,還可以給身體補充水分呢!還有《白雪公主》,我羨慕白雪公主漂亮的容顏,但也痛恨那心腸惡毒的王后,還有那只會吹牛的魔鏡,會讓我覺得神奇?傊,這些精彩的故事,個性鮮明的人物,總能伴隨我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
當(dāng)我上一二年級的時候,便開始喜歡上了作文書,比如,寫植物,小作家們寫的有新意,看完之后閉上眼,還能在腦海中浮現(xiàn)這種植物的樣子,它的花朵和果實,真是太有趣了。我沉浸在書的奇妙世界中忘了時間。一眨眼,一個小時飛走了,我奇怪的想:時間過得太快了吧!
現(xiàn)在的我不再只看圖畫和作文了,我長大了,現(xiàn)在,我把成語故事當(dāng)做寶貝,在讀過的幾十個成語故事中,最令我可笑的是《掩耳盜鈴》的主人公自作聰明,掩住自己的耳朵去偷鈴鐺,以為自己聽不見,別人也聽不見嗎?我還愛看《冒險小虎隊》,這本書里的內(nèi)容很有趣,擔(dān)當(dāng)隊員們面對巨大動物是,那也太害怕了吧,我也為他們捏了一把汗。讀書,真是讓我收獲太多!
書,人類的思想離不開它,它是知識的結(jié)晶,更是我們的朋友,在閱讀中,我收獲了許多快樂。
閱讀讓我快樂作文4
讀一本好書,就是在和高尚的人談話。
——題記
讀書能夠使人進步,讀書能夠使人成長,讀書能夠使人了解整個世界,不光如此,讀書還能使人快樂。
從小時候起。書就一直陪伴著我,給予我快樂,給了我一個快樂的童年。每天晚上,只要有空,我便央求老媽給我講童話故事。每聽一個故事,我的腦海中便不由自主的浮現(xiàn)出故事中的景象,還不住地想象,在童話世界中,我得到了快樂。
長大后,我識一些字兒了,便開始自己找書讀!兑磺Я阋灰埂贰逗5變扇f里》等等,我都看過!吨袊诺渌拇竺芬惨芽戳藥妆,在這些書中我得到了快樂,我最喜歡的還是“動物小說大王”沈石溪寫的動物小說。那幕幕動人心弦的畫面,仿佛都定格在我的腦海里,至今難以忘懷,印象深刻,教會我許多寶貴的道理!独峭鯄簟废蛭以忈屃四笎鄣膫ゴ!秾(dǎo)盲犬迪克》讓我見證了人與動物之間美好的友誼與真情!栋吡顼w渡》讓我看到了危急時刻的團結(jié)與愛!堆┍琛犯嬖V我人不能貪心!肚楸脊馈纷屛铱吹搅艘恢粻奚约海瑸榱思胰说谋!对俦缓傭_一次》讓我見證了動物之間的愿意犧牲自己,引走侵略者的美好親情!蹲詈笠活^戰(zhàn)象》讓我看到了一頭忠誠的老戰(zhàn)象。這些書像磁鐵一樣吸引了我,讓我愛不釋手,只要一有空便端坐在桌前聚精會神地看,有時看上一下午就感覺只過了十分鐘,我就像在和一位高尚的人談話,既教會了我許多,又使我得到快樂!
讀書使我快樂!
閱讀讓我快樂作文5
我是個快樂的女孩,快樂無時無刻不在伴隨者我。背一個單詞是一份快樂,課上的一次舉手是一份快樂,家人的叮嚀是一份快樂,一朵野花的清香也是一份快樂
上初中以前,我一直把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種壓力,一種負擔(dān),每時每刻都盼著“減負”。但自從上了初中,我感受到了一種前所未有的學(xué)習(xí)氣氛。我漸漸意識到,學(xué)習(xí)是我不可更改的選擇。那么,與其排斥它,不如適應(yīng)它,并把它當(dāng)作一種快樂。于是,我開始喜歡這種“負擔(dān)”,把獨立解出一道題、記會一個單詞當(dāng)作自己付出后的收獲,在這收獲中享受學(xué)習(xí)帶給我的快樂。
小時候,我比較內(nèi)向,在課堂上總是明明知道答案,卻不敢舉手發(fā)言。后來,每每對上老師那鼓勵的目光,我的膽子便一點點大了起來,開始嘗試舉手發(fā)言,漸漸地,開始還臉紅心跳的我因老師的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入課堂上師生間的互動,讓我獲得了另一種快樂。
在家時,媽媽親切的噓寒問暖,爸爸沉默中的關(guān)愛,都讓我的心里洋溢著“家”的幸福和快樂。
偶爾,心情也會煩悶。每當(dāng)這時,我就會到郊外,聽一聽鳥兒的鳴叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蘊藏著無窮的奧秘,讓我瞬間忘掉所有煩惱,重新回到快樂中。
朋友,不要再為找不到快樂煩惱了,其實,只要用心去生活,何處沒有快樂?不要沉醉于昨天成功時的快樂,也不要為過去的失敗自卑傷感。所有逝去的,都已成為歷史,成為無法改變的永恒。我們唯一要做的,就是微笑著在今天尋找屬于自己的快樂。
閱讀讓我快樂作文6
從小,我對作文就不太感興趣,每次寫作文時我都應(yīng)付了事,只要寫完就行。直到有一天,老師告訴我們一個好消息……
星期天,我?guī)е蓡柕男那樽哌M作文班。!好漂亮的作文班!一進門就看見老師精心為我們準備的勵志名言,是為了鼓勵我們積極向上,好好學(xué)習(xí)的。旁邊還有我們間的各種形狀的留言。比如江子燁:只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。還有我寫的:如果脆弱的創(chuàng)傷太多,朋友追求才是你傷口最好的良藥……
記得那時我是第二次上作文班時,我們玩得很開心,從中我也學(xué)到了很多知識。那節(jié)課我們玩的是“盲人”雕塑家這個游戲,這個游戲需要四個角色。一個是“盲人”,要非常細心。一個是模特,要有非常好的耐力。另一個是蠟人,要有很好的脾氣。其他的同學(xué)也不能閑著,他們就當(dāng)評委。我們把人員選出來之后就開始玩了。一分鐘過去了,二十分鐘分鐘過去了,半個小時過去了。游戲終于結(jié)束了。當(dāng)“盲人”把眼睛睜開時,他大驚失色“頭太直了,腳也是,手不是成拳頭型的,頭沒弄到正中心……”我們說的熱火朝天,可是“盲人”在旁邊羞紅了臉。這次“盲人”當(dāng)?shù)目烧娌畎!從中我體會到盲人的生活真不容易,我們平時真應(yīng)該多多關(guān)愛盲人。
以前我常常看見同學(xué)的本子上被老師畫的一條一條的波浪線。我羨慕極了!現(xiàn)在我的本子上的波浪線也多得多了。
我打算以后一定要堅持上作文班,要把作文學(xué)得更好。
閱讀讓我快樂作文7
它是知識的殿堂,它是智慧的黃藏,它是通向真理的路,我是遨游知識海洋的舟,他就是我的好朋友——書。
書是知識的源泉,是好科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是打開知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,猶如生活沒有陽光,鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會我要善待成長,哪怕風(fēng)雨侵蝕,書籍會給你流去心中的委屈,悲傷,可以引發(fā)你心中各式各樣的情感,可以讓你的心情得到放松,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,。∥议喿x我快樂。
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑!書是一雙翅膀!讓我在奇妙的世界里自由飛翔!書是多彩的筆,在我的心中畫著知識的藍圖,書更是我最好的朋友,帶我走進生活,教我如何做人,如何面對,書——我的摯友。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書掩飾著成長的途徑,每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感,書里的知識是寶貴的,不讀書,就是輸在了起跑線上。
沒有書的世界是乏味的,沒有認真閱讀過人的生命是不完整的,沒有閱讀的生活也是蒼白的,沒有色彩,讀書的人是快樂的,我的人生因讀書而變得燦爛而絢麗多彩。
書是無窮的寶藏,它為我增添了豐富的經(jīng)驗,書里蘊含著快樂的天堂,讓我忘記了所有的庸俗,書還像一團溫暖的火焰,照亮了我的人生隱藏在黑暗之中的路。
在閱讀的過程中,我懂得了遇事要堅強,同時也吸取了戰(zhàn)勝困難的經(jīng)驗。:書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟!伴喿x帶給我無盡的快樂。我在閱讀中成長,也在閱讀中收獲。
閱讀讓我成長,書香讓我振奮,只有不斷的閱讀,知識的甘泉才不會干涸,才會取之不盡,用之不竭,閱讀成了我生活中不可缺少的一部分,因為閱讀讓我快樂,閱讀讓我成長……
閱讀讓我快樂作文8
散步在書海之中,不禁嗅出無盡的墨香;漫步于典籍之上,只能感受出無盡的快樂。
古人自是把讀書夸得天花亂墜,什么“書中自有黃金屋”“書中自有顏如玉”“萬官皆下品,唯有讀書高”……總之什么好聽說什么,結(jié)果害人不淺。明朝考八股,“唯有讀書高”!為了爭名利,死讀書,自然讀成了呆子。但若是沒有雜念,不帶功利性的,以信徒朝圣一般圣潔的心理去預(yù)讀,才會不但收獲了最大的效果,更重要的是收獲了快樂。
讀書,便有如朝圣。耶和華只復(fù)活了一次,而文學(xué)卻不知像浴火鳳凰一般多少次重生!一支筆,不知改變了多少歷史!
先翻開唐詩,除了李白,誰敢身在朝中而作“摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏?”誰有敢“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙?”不僅與自己,而且給予讀者強烈的興奮。除了杜甫,誰與能揮灑出“感時花濺淚,恨別鳥驚心”一般的細膩又沉郁的悲愴?除了白居易,誰的詩又能給人通俗易懂的暢快?
再閱宋詞,除了李清照,誰又能有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”那委婉凄涼的心境?誰又能有岳飛“怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇”那縱橫千古,無畏的氣概!
明清小說中,除了吳承恩,誰敢說出“皇帝輪流坐,明年到我家”這對封建社會極大的輕蔑?除了曹雪芹,誰又能獲得“開篇不談《紅樓夢》,讀盡詩書也枉然”的贊譽?
讀書,就像一場朝圣的旅游,你不一定要三步一叩,但一定要有一顆圣潔的心,那樣,你才收獲得到快樂!
閱讀讓我快樂作文9
我有許多興趣愛好:喜歡下象棋,喜歡打羽毛球,喜歡聽音樂,還喜歡集郵……不過,最讓我著迷的還是一本本內(nèi)容豐富、語句優(yōu)美的課外書。
我每天生活在那些飽含書香的書籍里,穿梭在優(yōu)美的字句之間。我喜歡在《讀者》里體會社會與生活,喜歡高爾基難忘的《童年》,喜歡和法布爾一起探索奇妙的昆蟲世界,喜歡在《復(fù)活》里聽列夫·托爾斯泰講聶赫留朵夫與卡秋莎·瑪絲洛娃的故事,喜歡在《中華五千年》里回味我們中華民族悠久的五千年……
我家的書柜中,有許多書籍:《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》《哈姆萊特》《繁星·春水》《吶喊》《朝花夕拾》……我看過的書籍壘起來比我身高還高呢!什么地方有書,什么地方就有我的身影。我一有空閑時間就閱讀書籍,以致于后來多了兩只“眼睛”。
我從小就與書結(jié)下不解之緣。一次午睡,母親讓我睡覺。我卻偷偷地將沈從文的《邊城》擱在枕頭下,等待下一次與翠翠和她祖父的相會。母親一走,我急忙翻看《邊城》,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。我很快樂,也很懼怕。母親來了第一次的“掃蕩”,走到我的房間,掀開我蓋的`被單,此時,我早有準備----已把《邊城》放到我的背下了。母親又翻了翻枕頭,望了望就走了。過了不久,母親來了個“偷襲”,可我卻還在津津有味地閱讀呢。唉,最終紙還是包不住火……
我不會忘記語文書上的一句話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
閱讀讓我快樂作文10
斟一杯香茗,任清香繚繞思緒,一個人的夜晚,一卷書,一輪皓月,便有了一份收獲,一份沉甸甸的快樂。
幼時的我喜愛童話,我最喜愛丑小鴨,喜歡和他一起探訪七個小矮人的家,還受到了白雪公主的款待;還曾去過睡美人的城堡,看見了王子和公主的幸福生活;就連人來人往的大街上,還有人給賣火柴的小女孩送了一件外衣呢。呵呵,童話的世界,爛漫的海洋,暢游其間,歡樂始終相伴。
后來呀,別了童話,我在三國中流連。我曾三讀劉備愛才之心,看見了他帶千萬民眾逃亂的仁義。而那位神機妙算的軍師也讓我折服,看他舌戰(zhàn)群儒是何等瀟灑,七擒孟獲,又是何等的智慧。還有那赤面的美髯公呢,他斬顏良,誅文丑的威壯,過五關(guān)斬六將的忠義又怎能不讓人拍案叫絕!三國的世界,大江東去的氣概,流連其間,快樂頗多。
長大后我徜徉于詩詞之間。透過茫茫煙云,他手提酒壺,獨自走在灑滿月光的小徑上。是啊,一把劍,一壺酒,一輪彎月,一路征舞,舞出的是大唐的劍膽,飲出的是唐代詩壇的謫仙。滄海一聲笑,散發(fā)弄扁舟!不為功名,他高呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”如此風(fēng)流,如此瀟灑。還有蘇軾“一蓑煙雨任平生”的豪邁,辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志,都讓我沉醉。而與名人相伴的快樂,又怎么道得盡呢?
一本本文化典籍,一句句警世名言,共同構(gòu)成了書的海洋。暢游其間,又有幾許歡樂,幾許收獲!
閱讀的快樂難言矣,就好像一個風(fēng)塵仆仆的歸人接受家的洗禮;又宛如一首深夜的歌,讓人摒棄了煩惱,留下了寧靜。
閱讀的快樂無窮矣,唯一能做的就是捧一本書,在快樂中繼續(xù)品味徐志摩的愛,徐志摩的康橋!
閱讀讓我快樂作文11
它是知識的圣殿,它是聰慧的黃藏,它是通往真知的路,我是暢游知識深海的舟,他便是我的好朋友書。
書是知識的原動力,是好科學(xué)的臺階,是生命的搖籃,是開啟知識寶庫的金鑰匙,生活中沒有書籍,宛如生活沒有太陽,鳥兒沒有羽翼。
書,蘊涵了悲歡,溢滿了成功與失敗,教會我想尊重成長,就算風(fēng)吹雨打腐蝕,書籍會讓你流去心里的憋屈,憂傷,能夠引起你心里各種各樣的感情,能夠給你的情緒獲得釋放壓力,沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮,!我閱讀我開心。
我愛讀書!書是一雙翅膀!書是多姿多彩筆,在我的心里畫著知識的宏偉藍圖,書也是我最好的朋友,帶我走入生活,教我如何為人處事,怎樣應(yīng)對,書我的好友。
書能夠治療愚昧,書能夠讓人聰明伶俐,書是人們發(fā)展的臺階,書掩蓋著成長的方式,每每我捧起書,便會有一種親近感,書里的知識是珍貴的,不讀書,便是輸在了起跑線上。
沒有書的全球是枯燥的,沒有用心閱讀過人的生命不是詳細的,沒有閱讀的生活也是慘白的,沒有顏色,讀書的人是開心的,我的人生因念書而越來越璀璨而五彩繽紛。
書是無窮無盡藏寶,它為我增加了豐富多彩的工作經(jīng)驗,書里有著開心的人間天堂,讓我忘了全部的庸俗,書還像一團溫暖的火苗,點亮了我的人生掩藏在黑暗之中的路。
在閱讀的全過程中,我懂得了做事要堅強,另外也汲取了克服困難的工作經(jīng)驗。閱讀帶來我無窮的開心。我在閱讀中成長,也在閱讀中獲得。
閱讀讓我快樂作文12
讀書破萬卷,下筆如有神。讀書給了我知識,讀書給了我力量。我離不開書,當(dāng)我寂寞時,常常用書來充實自己,將心中的苦、樂、悲、喜融入書中。我與書結(jié)下了不解情緣。書陪我趕走無助的孤獨,迎來奮斗的快樂。書教會我勤奮刻苦,努力拼搏。
書是知識的源泉,是科學(xué)的階梯,是生命的搖籃,是無聲的音樂,是雄偉的建筑,是歷史的回聲,是打開知識寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍,猶如生命中沒有陽光;智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。
書,蘊含了悲喜,溢滿了成敗,教會了我要善待成長,哪怕狂風(fēng)暴雨;書籍會給你洗去心中的委屈、悲傷;書可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情緒,可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中,其樂無窮。我讀書,我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;書是一對翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;書是多彩的筆,畫出我心中的每一幅畫;書像爸爸的手,輕輕撫摸我的頭,讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難,做一個真誠謙虛的人;書像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語言,給我?guī)頍o窮的快樂;書像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。書更是我最好的朋友,帶我走進了生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。
書可以醫(yī)治愚昧,書可以使人聰慧,書是人類進步的階梯,書寄托著長輩的期望,書演示著成長的過程。書折射出同學(xué)的情誼,和我們的喜怒哀樂。每當(dāng)我捧起書,就會有一種親切感;每當(dāng)我放下書,我的頭腦就會又充實了許多……
讀書真好!書里的知識比金子還寶貴,不讀,就是輸在起跑線上的失敗者;讀書,是走向金色陽光的勝利者。
閱讀讓我快樂作文13
閱讀,是一件快樂的事;閱讀,是一件有趣的事;但養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣卻是一件辛苦的事。
小時候,我并不愛讀書,看到書心中就有一個字“煩”,既討厭又枯燥,對我來說一點也沒有興趣。上一年級時,我不會寫看圖說話,總是被老師嚴厲地訓(xùn)罵,每次都是哭著回家。但一次偶然的機會,讓我想改變自己。
有一次,媽媽帶著我去聽一個“如何寫好作文”的講座,那時我只會幾十個文字,但我聽懂了一句“要學(xué)好作文,首先要學(xué)會閱讀!被氐郊,我把自己關(guān)在屋里,拿起一本童話書,克服著厭煩書本的情緒,看了一篇童話小故事,看到小動物栩栩如生的樣子,我覺得仿佛不太討厭書本了,于是又全神貫注地看了《龜兔賽跑》,我看呆了,也跟著兔子和烏龜奔跑起來,我被書中的小動物所深深地吸引著,我看了一篇又一篇,把一本童話故事書看完了。晚上,我做夢也夢到了故事中的小動物,我和他們一起玩耍,一起唱歌賽跑……
書像磁鐵一樣深深地吸引著我,我看的書越來越多,從中得到許多快樂,我的寫作水平也逐漸提高了,F(xiàn)在,我每天都會抽出時間來看一篇文章,無論這篇文章多長,不管怎樣我都要把它看完,讀完后我還會寫一兩句讀后的感想與體會。
讀書其實并不困難,只要你用心,有多少心就能干多少事,閱讀是很快樂的,因為你能從中得到樂趣和知識。
閱讀讓我快樂作文14
歌德曾這樣說過:“讀一本好書,就等于和一個高尚的人對話!钡拇_,閱讀可以增長我的見識,豐富我的情感,增加我人生的閱歷。書,就像我形影不離的朋友,它教會了我很多,更帶給了我快樂。
每每閱讀后,我總能找到快樂。讀《三國演義》這本書時,我被諸葛亮的神機妙算和關(guān)羽的俠肝義膽深深折服。當(dāng)讀到諸葛亮三氣周瑜時,我為諸葛亮的聰明拍手叫好,我也為周瑜的小肚雞腸嘆息:周瑜這么聰明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聰明,也總會有人超過他。大可不必
因此而嫉妒他人。應(yīng)該把比自己強的人當(dāng)成榜樣好好學(xué)習(xí),讓自己越來越強大。
捧著《西游記》細細讀來,我為唐僧師徒四人差點掉入妖怪口中感到緊張,又為他們能絕處逢生感到欣慰。最讓我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,這一波三折的劇情讓我的心時而懸吊時而放下,等孫悟空打死白骨精時,我簡直想跳起來為悟空叫好。
有一次,我得到了一本令我愛不釋手的好書——《童年》。我一整天就抱著那本書,像品嘗一杯香濃的紅茶一般,細細品味著這本書。書中
不少心理描寫、動作描寫的地方被我圈圈畫畫寫上了自己的體會。我也在圈圈畫畫中樂此不彼。時間悄悄地在我品書時溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼著上床睡覺。躺在床上的我,翻來覆去睡不著。哎,怎么辦?還想再繼續(xù)閱讀高爾基的《童年》?粗巴鉃a進的月光,我靈光一閃。躡手躡腳走向書桌,拿起那本心愛的書,借著窗外微弱的月光,吃力地讀著……直至云朵擋住月亮,我才戀戀不舍地放下書。
我癡迷于閱讀,因為它帶給了我快樂。我真不敢想象,離開了書,我的世界會是什么樣的?
閱讀讓我快樂作文15
書是小船,帶領(lǐng)我們駛向勝利的彼岸;書是鋪路石,將我們引向勝利的殿堂;書是鑰匙,幫我們推開勝利的大門。
我遨游在書海之中,領(lǐng)略到了英雄氣概。
宋朝的文天祥,在首都臨安被攻破后,以自己的微薄之力同元軍苦戰(zhàn)了四年。最終,不幸兵敗被捕,元朝勸降,許他高官厚祿,但他始終不向富貴低頭,用自己的行動詮釋了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的真正含義。
我遨游在書海之中,領(lǐng)略到了愛國情懷。
中日甲午戰(zhàn)爭期間,北洋艦隊中“致遠”艦的船長鄧世昌有強烈的愛國情懷。黃海大戰(zhàn),“致遠”艦受到了重創(chuàng),他下令開足馬力向敵艦撞去,不幸,“致遠”中了炮彈,開始沉沒。鄧世昌執(zhí)意不接隨從丟給他的救生圈,愛犬死死銜住他的衣服,但他見部下無一生還,將愛犬狠狠摁入水中,同“致遠”號一同沉沒在泛起碧波的海里。
我遨游在書海之中,領(lǐng)略到了忠貞不渝的民族氣節(jié)。
抗日戰(zhàn)爭期間,著名京劇藝術(shù)家梅蘭芳拒絕為日軍演出。漢奸朱復(fù)昌威脅說,倘若違抗,便以軍法處置。在這一嚴峻的形勢下,梅蘭芳接連注射了3次傷寒預(yù)防針,冒著40多度高燒的生命危險。佯稱傷重,嚴拒了敵人的要求,保持了崇高的民族氣節(jié)。一直到抗日戰(zhàn)爭勝利,他才重返舞臺。
書,真的教會了我很多……
讀書,讓我明白,在生活中,不能因一點失敗而放棄;在學(xué)習(xí)中,不能因一點困難而倒下;在逐夢路上,不能因一點挫折而放棄追求。
【【精】閱讀讓我快樂作文】相關(guān)文章:
【推薦】閱讀讓我快樂作文12-25
閱讀,讓我快樂作文700字10-28
閱讀讓我快樂作文精選15篇12-25
閱讀讓我快樂作文(匯編15篇)12-24
閱讀讓我快樂作文匯編15篇12-25
快樂閱讀作文【精】11-28
【精】快樂閱讀作文11-25
閱讀讓我快樂作文集合15篇12-25
閱讀讓我快樂作文集錦15篇12-04
我閱讀,我快樂作文12-20