閱讀使我快樂作文4篇
閱讀，充實了我的生活，使我活得更精彩，使我的生活變得多姿多彩;閱讀，給我?guī)Я四蟮臉啡ぃ慨?dāng)翻開書，我總會情不自禁地涌出一種感覺：閱讀，真好!”下面是小編幫大家整理的閱讀使我快樂作文4篇，希望大家喜歡。
篇一：閱讀使我快樂作文
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界人類的營養(yǎng)品�！蔽矣X得這個比喻十分親切和真實。
開卷有益，這是人們常說的話。是啊，讀好書可以讓我開闊視野，讓我知道更多的知識，還可以讓我的作文水平提高。沒有一臺超能的電視，能像一本書，讓我得知那么多的知識；沒有一片非凡的電影，能像一本書，記載了古今中外的故事。書，是陪伴我左右的朋友，和她‘‘聊天’’時，我總能找到其中的樂趣。在我的記憶中，閱讀時間像一幅山清水秀的風(fēng)景畫，白云像羊群一樣在蔚藍的天空中悠閑地走來走去，清澈見底的泉水流經(jīng)山谷，翠綠的草地上開滿了五彩繽紛的鮮花，恰似跳躍著歡快音符的樂章。
我讀過的書有很多，開始是一本本薄薄的兒童書。后來，又是故事書，開始學(xué)拼音的我看的如醉如癡，不禁讓我浮想聯(lián)翩。天長日久，這些書已經(jīng)不能讓我滿足了，我開始看小說、文學(xué)等書�！毒G屋的安妮》讓我大笑不止；《福爾摩斯探案選集》讓我無不佩服福爾摩斯的觀察力與智慧；《小飛俠彼得潘》讓我讀的津津有味；《水滸傳》中各個鮮活的人物，讓我佩服英雄的氣概……閱讀，使我快樂。
書已經(jīng)成為我成長路上的良師益友，更是我精神的營養(yǎng)品�？旌蜁慌笥寻桑屛覀円黄鹪跁暮Ｑ罄锍蔀橐粋�快樂的、智慧的人。
篇二：閱讀使我快樂作文
閱讀，使人胸襟開闊，豁達曉暢；閱讀，使人心曠神怡，如沐春風(fēng)；閱讀，使人身臨其境，快樂無比！
早晨，晨霧彌漫，我便捧起了《綠山墻上的安妮》，作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我?guī)нM了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中，純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友，她告訴我：一個善良的人會永遠擁有幸福，一個熱愛生活的人，會發(fā)現(xiàn)并享有生活的美好；她還教會了我勇敢、正直……早晨閱讀似享用溫馨的早餐，閱讀使我快樂。
中午，碧空如洗，我走進了《西游記》，一個個鮮明的人物呈現(xiàn)在眼前，這里有心地善良、信仰堅定的唐僧；神通廣大、敢作敢當(dāng)?shù)膶O悟空；淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒；任勞任怨、忠厚老實的沙和尚，看著看著，感覺自己就是唐僧的第四個徒弟，跟著他們一起去西天取經(jīng)�？上В业膸煾负腿齻�師兄都成了神仙，而我沒被變成神仙，感覺心里有一點不平，但是，我知道了堅強就會成功。中午閱讀像在啜飲一杯香濃的咖啡，閱讀使我快樂。
傍晚，夕陽西下，我又走進了《紅樓夢》，這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀，也讓我體會到了封建王朝滅亡的預(yù)兆。捧讀此書，不由得撿拾了一腔憂愁；放下此書，卻放不下寶、黛的愛情悲劇，放不下顰兒的.淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚閱讀如欣賞優(yōu)雅的夜曲，閱讀使我快樂。
古人言：“寧可三日食無肉，不可一日居無書”。的確，一天不閱讀人便會失去許多樂趣。
篇三：閱讀使我快樂作文
你讀了一本好書，就像是與一位朋友玩耍，閱讀使我快樂。
最近，我新交了一位"朋友"，它的名字叫《綠山墻的安妮》，這位朋友，特別淘氣，有板磚砸別人，從屋檐上摔下來……除了這個新朋友，我還有許多老朋友，像：《成語故事》、《公主童話》、《安徒生童話》……每當(dāng)我讀到好的字、詞、句時我會拿厚厚的采蜜本把這些好詞好句記上去。
記得有一次，我自己編了個童話故事，這個故事的名字叫《狐貍與狼》，這篇故事不但讓老師給了我好評，而且去投稿時，還被選進了《小作家》這本書。這次小小的成功讓我明白了：作文，首先構(gòu)思要與眾不同，其次才是要真情實感，這樣才會有好的作品。
有時候，我讀了好書之后，我會寫讀后感或閱讀卡。
好書伴我成長！閱讀使我快樂！
篇四：閱讀使我快樂作文
我喜歡閱讀，已經(jīng)不是一天兩天的事了，但是閱讀，以前我不知道這什么我會喜歡它，今天我知道因為讀使我快樂。
記得我讀《雙城記》的時候，我的語文并不算太好，閱讀能力也不強時常是讀著讀著，就不知所以然，或者是感覺上文不接下文，因為讀不懂。
怎么辦呢？不讀？但是我真的非常想讀下去，因為小說猶如電視劇，看了一集，就還想往下看，里面的情節(jié)太吸引人了，因此，我下定決心，一定要把這本幾百頁的書看完。
《雙城記》中有很多插敘，還有的地方根本是講兩件毫不相干的事，為的就是給后文作鋪墊�？吹竭@些情景，我總是將它們弄混，這是寫的什么呀？我總是感到茫然，不過沒關(guān)系，我相信自己，一定能把它看懂！看不懂的地方，我就一遍又一遍重復(fù)地看著，不會灰心喪氣，但我會用更多的功夫來研究它，放學(xué)回家，寫完作業(yè)，我就拿起《雙城記》，一直讀到睡覺，當(dāng)然這對視力是有傷害的，不過我為了這個目標(biāo)，我絕對會盡最大的努力！
一次，我又拿起《雙城記》，繼續(xù)往下看，但剛看一半，我就看不懂了，怎么辦？沒關(guān)系，我從頭看起，理清了思路內(nèi)容，并把它們和前文所提到的某些信息連接起來，組成完整的一段內(nèi)容。再看看文中的不懂字詞，好詞好句，查查字典，抄抄，很快，這一段就被我解決了。這時，我總是感到很快樂。
如今，我在語文上學(xué)得不錯，我知道有一部分功勞是因為閱讀。我要感謝書。
書中的一個個引人入勝的情節(jié)，時常把我吸引，有時會廢寢忘食，為的就是能看到最后，我不喜歡“電視劇中的廣告”！看完時，我舒了一口氣，我也快樂極了。
閱讀使我快樂，我要感謝它；我因書而快樂，我要繼續(xù)閱讀。
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