我愛閱讀作文集錦15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛閱讀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我愛閱讀作文1
閱讀,就是我的喜好,只要講到閱讀,我就眉飛色舞,感到很快樂!想到要到圖書館閱讀,或爸媽帶我去有許多瑯瑯書聲的地方,就會(huì)興高采烈、手舞足蹈,深深的愛上這充滿知識(shí)的書香天地。
我愛閱讀,小說(shuō)、繪本、報(bào)紙……都是我的對(duì)象。閱讀有許多好處,可以讓我們?cè)鰪V見聞,變得學(xué)識(shí)淵博,也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識(shí)寶庫(kù)。有問題時(shí),打開寶庫(kù)就可以從容不迫的解決問題。因?yàn)閻凵祥喿x,使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。
我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話,因?yàn)檫@些書都很有趣,好像可以把我?guī)нM(jìn)書里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣,變成里面的主角,一起冒險(xiǎn)犯難,做出在現(xiàn)實(shí)世界里做不到的事;譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界里不可能做到的事情,滿足我喜歡冒險(xiǎn)的個(gè)性。隨著故事高潮迭起,我的心情也跟著喜怒哀樂起來(lái),這就是閱讀最大的樂趣。
就是因?yàn)檫@樣,所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話就會(huì)成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了,遇到問題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措,問題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō):“知識(shí)就是力量”。因?yàn)檫@樣,所以我們一定要多多閱讀。
我愛閱讀。除了讀書,我也愛讀物、讀人,讀遍花花世界。只要用心觀察,其實(shí),萬(wàn)物都是一本書。我喜歡閱讀,也希望大家可以和我一樣,“熱愛閱讀”,在閱讀世界任意徜徉,找到無(wú)窮的樂趣和無(wú)盡的寶藏!
我愛閱讀作文2
我讀過(guò)許多書,其中《愛的教育》這本書給我印象最深。它的作者是通過(guò)日記的形勢(shì)來(lái)寫這本書的,在這本書里展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活,在這里有師生、鄰里、父母家人,有人與人之間的親情、友情,有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀,無(wú)所不在,無(wú)所不包的是一個(gè)“愛”字,一個(gè)生生不息的神圣的字眼。
我喜歡這本書的原因是因?yàn)椤稅鄣慕逃穬?nèi)容豐富,具有真實(shí)的故事情節(jié)。它的動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫與心理活動(dòng)描寫都惟妙惟肖,仿佛我就置身于這個(gè)故事當(dāng)中。每當(dāng)我津津有味地讀起這本書時(shí),我的眼淚就不知不覺的從眼眶里流了出來(lái),滴在書面上。這本書教育了我,一個(gè)人要擁有道德、親情、友情,我們要珍惜朋友之間的友誼,不要去破壞它,我們見了衰弱的老人、窮人、懷抱小孩的婦女、手拄拐仗的殘疾人,都要盡力幫助他們,還要對(duì)人有禮貌。>這就是我喜歡這本書的原因。
《愛的教育》是一本好書,她教會(huì)了我許多做人的道理,所以我喜歡這本書。 我喜歡的一本書作文(四)
我是一個(gè)愛看書的孩子,家里有很多書,可要問我最喜歡哪一本書,那當(dāng)然是《霧都孤兒》啦!
這個(gè)故事的每一個(gè)情節(jié)都激動(dòng)人心,語(yǔ)句也十分精彩。主要的內(nèi)容是:男主人公小沸里奧一生下來(lái)父母就離開了他,他孤身一人,在馬路上游蕩。有一天,饑餓迫使他跟著小偷走進(jìn)了賊窩,開始偷起東西來(lái)。賊老大經(jīng)常折磨小沸里奧,他歷經(jīng)>挫折,當(dāng)警
察抓住了他,看他年紀(jì)尚幼,便將小沸里奧送進(jìn)了孤兒院。過(guò)了兩年,好心的梅菜。倫絲一家收養(yǎng)了小沸里奧,過(guò)上了>幸福的生活。這個(gè)圓滿的結(jié)局,很讓我欣慰。
這個(gè)故事告訴了我們,只要不被挫折和磨難壓倒的人,才是成功的人。所以,我要像小沸里奧學(xué)習(xí)這種精神,做一個(gè)成功的人。
我愛閱讀作文3
輕輕翻開書頁(yè),書香縈繞在身旁,久久不能散去,我貪婪地?fù)崦埳夏且粋(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在它們神奇魔法的吸引下,我來(lái)到了書的世界。
清晨熹微的陽(yáng)光散發(fā)出薄弱的溫暖,挾帶著空氣中迷茫的風(fēng),不經(jīng)意鉆進(jìn)了我的衣袖,我向窗外望去,起身關(guān)緊窗,回身看到窗戶上那一滴滴露珠,不舍地從上處滑落,直到被陽(yáng)光蒸發(fā)、消失……轉(zhuǎn)身拿起書,沉浸在雨果的《巴黎圣母院》中,為單純的愛斯梅拉達(dá)被弗比斯欺騙,卻還一味信任而嘆惜;為她被副主教威脅卻仍然不屈而感動(dòng)。徜徉在《簡(jiǎn)·愛》中,為簡(jiǎn)·她對(duì)羅伯特真誠(chéng)的愛而欣賞,為她對(duì)阿黛拉的耐心陪伴而感觸。閱讀讓我明白人間的悲歡離合。
秋日的午后,暖暖地陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照射在房間的每個(gè)角落,慵懶地躺在沙發(fā)上,手捧書卷,伴著它溢出的淡淡墨香,讀了一頁(yè)又一頁(yè)。微醺的太陽(yáng)早已懸掛在天空,散發(fā)出自己最滿意的光彩,書中的一個(gè)個(gè)文字都變成了金光閃閃的蝴蝶。在靈動(dòng)文字的吸引下,我感受魯迅冬天捕鳥的歡樂場(chǎng)景,對(duì)小隱鼠的喜愛之情;感受到冰心對(duì)母親的摯愛親情,天真爛漫的童心。閱讀讓我體會(huì)到生活的苦樂。
傍晚,我順著月光看到了天空中那一輪形單影只的月亮,它一言不語(yǔ),默默地懸掛在夜空,沒有了星星的陪伴,它依然用自己最大的力量照射著黑暗的大地。我的視線轉(zhuǎn)回書本。跟隨著王維的腳步來(lái)到了"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A"的蕭條塞外,感受到無(wú)邊荒涼的大漠風(fēng)光;體會(huì)著李清照的"尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚",感受到她晚年生活的凄涼痛苦;品味著辛棄疾的"閑愁最苦,休去倚危欄,斜陽(yáng)正在,煙柳斷腸處",感受到他的悲愁情懷。閱讀讓我的心中滿懷詩(shī)意。
在與書相伴的日子里,我會(huì)抱著一種虔誠(chéng)的態(tài)度,讓閱讀把我的靈魂浸成一泓清涼的湖泊,安放在最澄澈、最柔軟的陽(yáng)光下,把每一個(gè)平淡的日子抒寫成最美麗的詩(shī)篇。
我愛閱讀作文4
臧克家說(shuō)過(guò),讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書,不僅能啟迪智慧,更能陶冶情操。我迷閱讀,就像綠洲眷念著清泉。
那次班級(jí)借書日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁(yè)。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書,不論上學(xué)放學(xué)都拼命的看。
媽媽就睡在我隔壁屋,每天晚上負(fù)責(zé)監(jiān)督我準(zhǔn)時(shí)熄燈睡覺。夜里我看的正過(guò)癮,媽媽提醒道:“該睡覺了。”“等等,只有一下子了!边^(guò)了不久,燈關(guān)了,屋子里一片漆黑。
我躺在床上,主人公馴狼的情節(jié)還在我腦海中閃現(xiàn)。我耐著性子直到媽媽那邊沒了聲響。我才開燈偷偷繼續(xù)看。
“臭小子,你要造反了是不?”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了,居然假裝睡著了騙我。我只能灰溜溜的鉆進(jìn)被窩。突然感到腳邊一涼。一摸,是我的學(xué)習(xí)機(jī)。我欣喜若狂,打開學(xué)習(xí)機(jī),借著那微弱的燈光繼續(xù)陶醉在書的世界里。眼睛累了,就閉一閉;這只手酸了,就換另一只手撐。即便如此,我還是樂此不疲。
被子被掀開了,媽媽氣瘋了。把書往地上一甩,吼道:“快睡覺,不然上學(xué)要遲到!”我望著“傷痕累累”的書,委屈地睡下,翻來(lái)覆去睡不著生動(dòng)的故事把我的魂勾走了,我想出一個(gè)天才的主意。
“哎呦喂,肚子痛死了,我要上廁所!眿寢屩坏么饝(yīng)了。我狡黠一笑迅速拿起書塞進(jìn)衣服里沖進(jìn)廁所。哈,大功告成!我坐在馬桶上樂滋滋地看著。不時(shí)發(fā)出些奇言怪語(yǔ)掩蓋翻頁(yè)的聲音!皟鹤,都30分鐘了,你便秘了嗎?”我急中生智,有模有樣的沖了水。揣著書逃了出來(lái)。
盡管已被悶出一層汗,我也不感到炎熱。在床上,微風(fēng)吹來(lái),久坐的麻痛和手指余留的書香伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
因?yàn)闊釔,我在書香中尋找自己的世界,或快樂,或悲傷,或振奮在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開的朵朵白蓮,暗香浮動(dòng)。因?yàn)闊釔,愿自己在書香世界越走越遠(yuǎn)!
我愛閱讀作文5
我非常喜歡讀書,正如杜甫說(shuō):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。讀書使我成長(zhǎng)許多,正是因?yàn)闀x的多了,才能夠成為博客團(tuán)隊(duì)中的一員。
我是個(gè)非常調(diào)皮的男孩,老媽看著上躥下跳的我而愁眉不展,10年間不斷的懷疑我是否得了多動(dòng)癥?蓵、墨香、文字卻能夠吸引在角落里靜默一天而不知疲倦。
歷史書籍,讓我感受到古代人的勇氣和智慧?茨遣蝗牖⒀ㄑ傻没⒆拥陌喑,帶領(lǐng)將士攻入匈奴使者的營(yíng)地,使得鄯善王連忙同意與漢結(jié)盟。東漢的發(fā)明家們更是比諾貝爾獎(jiǎng)的的得主更讓人折服。精彩的故事百讀不厭,呈現(xiàn)的雄偉嘆為觀止,歷史的影響潛移默化,這些種種讓我成為一個(gè)“飽學(xué)之士”。
我們這個(gè)年紀(jì)最喜歡的是馬小跳和米小圈,兩個(gè)幽默、善良又可愛的男孩。記得馬天笑說(shuō)的一句名言:“馬小跳,有一千一萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn),但是他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)從不說(shuō)謊話。”也讓我深知誠(chéng)實(shí)才是最值得炫耀的優(yōu)秀品質(zhì)。唐太宗李世民認(rèn)為“以銅為鑒,可以正衣冠,以人為鑒,可以知得失,以史為鑒,可以知興替!倍乙矎臅型g人身上看到了自己的不足,更讓我向優(yōu)秀又邁進(jìn)了一步。
不同的書籍能夠給人不同的感受,享受不一樣的快樂。讀百科全書,最讓我興奮。你能了解到不一樣的世界,讀到書本上所沒有的知識(shí)。更能開闊我的眼界,不出門就能探索到整個(gè)宇宙的奧秘。
讀書帶給我收獲、愉悅,能夠幫我在寫作用到好詞好句,能夠讓翰墨在胸,能夠讓我寫作優(yōu)秀。要成為像書者一樣優(yōu)秀的人,變成一個(gè)有學(xué)問,知書達(dá)理的人,不要做別人一問三不知的廢人。
我愛閱讀作文6
閱讀,能陶悅?cè)说那椴,愉悅(cè)说纳硇,?duì)于我來(lái)說(shuō)閱讀乃人生之大樂也。
愛上閱讀那是小學(xué)四年級(jí)的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據(jù)了、窮困所以連個(gè)小圖書館都沒有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書也不會(huì)看天天想著玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書卻帶我走上了閱讀的道路。
記得那時(shí)候看見校長(zhǎng)從對(duì)面徐徐走來(lái),要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長(zhǎng)又是我的語(yǔ)文老師,所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生,“要不去校長(zhǎng)那坑本書吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強(qiáng)的校長(zhǎng),雙手張開笑嘻嘻的說(shuō)“此路是我開,此樹是我栽,要想從此過(guò),留下買路財(cái)” ,這可把校長(zhǎng)弄得不知所措,于是我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“要不給我本書吧,如何” ,“沒問題”校長(zhǎng)慷慨答到,要知道的是校長(zhǎng)對(duì)于我們看書可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書便被我收入囊中了。
剛開始,它天天跟著我睡大覺,直到有一天我心血來(lái)潮的翻閱它,不難想象的是我居然被這本書吸引了,以至于我樂在其中天天抱著看,書中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我?guī)碎喿x的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書蟲” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽(yáng)光下飛翔的彩蝶。
我愛閱讀,你呢?
我愛閱讀作文7
在一個(gè)清朗的早晨,我坐在課桌旁,大聲朗讀;一個(gè)溫暖的午后,我搬來(lái)一把椅子,安靜默讀;一個(gè)靜謐的夜晚,我?guī)еz絲倦意,滿足地讀。我想,閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么?
我愛閱讀,閱讀就像是一位老師,對(duì)我的思想與認(rèn)識(shí)給予指導(dǎo)。它使我形成了正確的人生觀和價(jià)值觀。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀一本好書就好像與一位高尚的人談話!钡拇_如此,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,保爾告訴我要養(yǎng)成鋼鐵般的意志;讀《簡(jiǎn)愛》,簡(jiǎn)愛教會(huì)我時(shí)刻保持人格尊嚴(yán);讀《西游記》,孫悟空告訴我要勇于擔(dān)當(dāng)……
我愛閱讀,閱讀就像是一臺(tái)時(shí)光機(jī),帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代,看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在;我喜歡讓它帶我去到未來(lái),領(lǐng)略我國(guó)繁榮昌盛;我喜歡和它在“采菊東籬下,悠然見南山”中的意境里享受;我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來(lái)峰“一覽眾山小!”閱讀使我看到了過(guò)去,也更讓我展望未來(lái)!
我愛閱讀,閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí)。讀史書可以總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn),從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習(xí)與工作;讀散文可以陶冶我們的情操;讀小說(shuō)可以引發(fā)思考,感悟人生……
我愛閱讀,閱讀使我了解人生,閱讀是我們的精神食糧。在漫長(zhǎng)的人生旅途中,我們只有不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己,才能真正體會(huì)到人生價(jià)值,做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長(zhǎng),我在閱讀中收獲了友情,收獲了感動(dòng),也收獲了知識(shí),我愛閱讀!作為一名新時(shí)期的中學(xué)生,作為祖國(guó)的.花朵,作為未來(lái)世界的創(chuàng)造者,讓我們一起閱讀吧!
我愛閱讀作文8
我是一個(gè)活潑、開朗、好動(dòng)的小女孩,課外時(shí)間特別愛閱讀。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以陶冶一個(gè)人的情操,修養(yǎng)學(xué)風(fēng)。”對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話,我能理解。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀課外讀物,我掌握了很多書本上沒有學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是,后面兩句話,現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒關(guān)系,你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的!闭?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物,這也更激起了我閱讀的興趣。
我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著,也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話》等少兒讀物,有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫作品,《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)!袄速M(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物,我都經(jīng)常去翻閱。
通過(guò)閱讀,我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬(wàn)難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的,知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過(guò)好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng),知道了賣火柴的小女孩悲慘的生活遭遇,知道了瓶子裝滿水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……
我不僅愛閱讀,也喜歡摘抄書中的優(yōu)美詞語(yǔ),還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中,多次受到老師的表?yè)P(yáng),也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢!這都是閱讀給我?guī)?lái)的快樂。
在未來(lái)的日子里,我希望通過(guò)閱讀,不斷積累知識(shí),成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良,對(duì)社會(huì)有用的人才!
我愛閱讀作文9
在浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋中,離不開它的陪伴;在氣勢(shì)磅礴的歷史長(zhǎng)河中,離不開它的奔流;在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中,離不開它的點(diǎn)綴;在遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng)的人生道路上,離不開它的指引。它,就是閱讀。
我愛閱讀,因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里,有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘;有多姿多彩的文學(xué)作品;有跌宕起伏的世界歷史;有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切,都是閱讀所帶給我們的寶貴的財(cái)富。沒有閱讀,我們的生活將會(huì)多么的乏味,空虛;沒有閱讀,縱然你又再高的求知欲,你也只能在知識(shí)的大門外無(wú)聊地徘徊……總之,是閱讀為我們?cè)炀土私裉斓囊磺小?/p>
我愛閱讀,因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。兒時(shí),我就與閱讀結(jié)下了不解之緣。那時(shí),我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī),宋詞,寓言,童話……每當(dāng)小伙伴們?cè)谕饷骀覒蛲嫠,我卻在閱讀著一本本書,爸爸媽媽叫我吃飯我也沒聽見,仍舊在書的海洋里暢游。有時(shí),我甚至?xí)c書中的主人公交談!可見我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度,F(xiàn)在,我仍舊像小時(shí)候那樣,深深地愛著閱讀,我的閱讀量因此大大增長(zhǎng),我的作文水平也得到了提高。
我愛閱讀,因?yàn)樗⒉痪窒抻跁局,它是很寬泛的:站在高山之巔,我閱讀祖國(guó)山河的壯美;聽著動(dòng)聽之曲,我閱讀音樂獨(dú)特的魅力;嗅著花之芳香,我閱讀自然的壯闊神奇;踏著先人之足跡,我閱讀著曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀,它令我們?yōu)橹兆,為之自豪,為之心酸,為之感悟,我在閱讀中探求知識(shí)的奧秘,領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛閱讀,愛它的美麗,愛它的深遠(yuǎn),愛它的廣博,愛它的一切的一切,讓我們?cè)陂喿x的世界里,體會(huì)它的美妙與絢爛,鑄就智慧人生!
我愛閱讀作文10
柯老師是我們班的語(yǔ)文老師,她不僅教給了我們?cè)S多做人的道理,還想方設(shè)法讓我們愛上了閱讀。
柯老師首先向我們提出了讀課外書的要求。她經(jīng)常跟我們講讀課外書的好處,她告訴我們,讀書不僅能積累知識(shí),開拓視野,提高表達(dá)能力,還能懂得許多做人的道理,并修身養(yǎng)性,讓人變得更加高尚,更有道德……
柯老師經(jīng)常向我們推薦好書,還把自己的書帶來(lái)讓同學(xué)們翻閱,也鼓勵(lì)我們帶書與大家分享……一段時(shí)間以后,我們教室里的圖書柜里就已經(jīng)裝得滿滿的,整個(gè)教室洋溢著濃濃的書香氣息。
柯老師還利用課前三分鐘舉辦好書推薦活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)不僅讓我們認(rèn)識(shí)了更多好書,還鍛煉了同學(xué)們的膽量,提高了我們的口頭表達(dá)能力?吕蠋熋恐芏紩(huì)帶我們?nèi)W(xué)校的閱覽室看書,她要求我們看書的時(shí)候要靜下心來(lái),還要求我們做讀書筆記。柯老師每周都檢查讀書筆記本,她告訴我們“好記性不如爛筆頭,多讀書多做筆記,才能真正消化!
柯老師還告訴我們:“只要你把每天讀書這件事堅(jiān)持30天,就能養(yǎng)成習(xí)慣,讓你們終生受益!甭犃死蠋煹脑挘乙挥锌站团跗饡J(rèn)真讀起來(lái),短短一年,已經(jīng)讀了十幾本名著。
柯老師不光要求我們多讀書,她自己也很愛看書?吕蠋熮k公桌上總有幾本厚厚的書,每當(dāng)她改完作業(yè),備好課后,總是捧著書癡迷地看,有時(shí)看得入了迷,連我們走進(jìn)辦公室都不知道,直到我們叫她,她才如夢(mèng)初醒般回過(guò)神來(lái),對(duì)著我們笑。
在柯老師的引領(lǐng)下,我喜歡上了閱讀,覺得閱讀很開心,很愉快,現(xiàn)在只要一天不閱讀,就一整天都不舒服,感覺少了點(diǎn)什么,空落落的。于是,我把閱讀作為每天必須做的事情,閱讀成了我生活的一部分。
感謝柯老師,讓我愛上了閱讀。
我愛閱讀作文11
或許是我認(rèn)識(shí)的字比較少的緣故,一開始上學(xué)的時(shí)候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我,告訴我她會(huì)和我一起閱讀。于是在每個(gè)寒假的夜晚,媽媽都會(huì)和我一起捧起書本,和我一起讀老師布置的語(yǔ)文主題叢書。
寒假里,我們一起閱讀了《春天來(lái)了》,我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來(lái)到了的秘密:小燕子從南方飛回來(lái)了,一路上唧唧喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”小草也慢慢的睜開了她沉睡許久的眼睛,歪著頭,東瞅瞅,西看看,覺得一切是那么美麗。掛滿了粉紅蓓蕾,露出了笑臉的桃樹,在春風(fēng)里揮揮自己的小手,好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開始融化的池塘,似乎也好像聽到了春的呼喚,春風(fēng)一吹,水面的波紋一層一層地往外散去,我還一位是春姑娘用手撥動(dòng)的呢。
讀了語(yǔ)文主題叢書,我還懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性!端墒蠛退晒方虝(huì)了我們不能一直只向大自然無(wú)止境的索取,還要不斷地去創(chuàng)造大自然;《樹真好》讓我們明白了有樹真好,每個(gè)人都要不斷地去種植樹木,保護(hù)大樹,一起打造一個(gè)綠色的地球;《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒有了樹木,人們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的麻煩,甚至?xí)䴖]有了人們賴以生存的新鮮空氣。
讀語(yǔ)文主題叢書不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),認(rèn)識(shí)了很多漢字,還給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的智慧,讓我愛上了閱讀。因?yàn)樗x予我騰飛的翅膀,給予我充足的陽(yáng)光,滋潤(rùn)著我的心靈,使我受益終生。
我愛閱讀作文12
我是一個(gè)小書迷,只要捧起書,我就可以忘了吃飯、忘了睡覺。從小,我就與書有一種不解之緣。
記得媽媽說(shuō)過(guò):在我滿一周歲那天,爸爸媽媽把一大堆東西如汽車、玩具槍、球、筆和幾本書放在我的面前讓我挑選,我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書,把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧,從小到大,我對(duì)閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開始親子閱讀,媽媽拿著一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書,用她那抑揚(yáng)頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽的聲音猶如一架播種機(jī)在我幼小的心靈里撒下愛讀書的種子,讓我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂趣。
到了小學(xué)一年級(jí),我已經(jīng)認(rèn)識(shí)一點(diǎn)生字了。開始,媽媽為我挑選一些帶拼音的書來(lái)閱讀,隨著識(shí)字能力的提高,漸漸過(guò)渡到讀不帶拼音的書籍,讀書的內(nèi)容也越來(lái)越豐富。從《格林童話》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國(guó)的四大名著;從《愛的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書》……這一本本書都讓我流連忘返。在這里,我學(xué)到了很多知識(shí),開闊了視野,啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高,寫起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會(huì)到閱讀的好處,閱讀的興趣更高了!如今,我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習(xí)慣”。
從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩,書一直是我的良師益友,它伴隨著我成長(zhǎng)!見證著我進(jìn)步!至今,如果你問我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答:“閱讀是我最愛的選擇!
我愛閱讀作文13
我的祖國(guó)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,歷史悠久的文明古國(guó)。在它五千年的文明史冊(cè)里,有許許多多偉大的創(chuàng)造、杰出的人物、無(wú)數(shù)的文化遺產(chǎn),讓世人驚嘆和著迷。
其中,我最喜歡的是古代詩(shī)歌,特別是唐代的詩(shī)歌,因?yàn)樘拼?shī)歌成就,詩(shī)人最多,流傳也最為廣泛。一本《唐詩(shī)三百首》總是讓我愛不釋手,從里面我認(rèn)識(shí)了大氣飄逸而富有浪漫情懷的“詩(shī)仙”李白,你看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是多么氣勢(shì)磅礴而富有想象啊!每當(dāng)讀到這樣的詩(shī)句,總讓人心胸開闊。寫“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的李白,又是多么浪漫而天真,讓人有身臨其境的感覺。“李杜文章千古傳”,憂國(guó)憂民的杜甫也令我敬佩,你看“國(guó)破山河在,城春草木深,感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”杜甫的心總是想著國(guó)家和人民,“先天下之憂而憂”的精神令人折服。還有那才華橫溢的王勃,他留下的千古名句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”讀起來(lái)讓人豪情萬(wàn)丈。還有清新雅致的孟浩然,通俗易懂的白居易,簡(jiǎn)直不勝枚舉。有寫景的,有寫事的,有情景交融的······異彩紛呈。
唐代詩(shī)歌是中國(guó)詩(shī)歌史里光輝奪目的明珠。《唐詩(shī)三百首》就像一個(gè)姹紫嫣紅的百花園,讓我這只“小蜜蜂”流連忘返。唐詩(shī)蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏,不愧為民族的經(jīng)典,我要不斷地探索學(xué)習(xí)。我愛我的祖國(guó),更愛民族的經(jīng)典——《唐詩(shī)三百首》!
我愛閱讀作文14
書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞,這話還真沒錯(cuò),書就像我走的階梯,而且我看了書就像吃了營(yíng)養(yǎng)品一樣,讓我一直進(jìn)步,這讓我喜歡讀書了,就像一對(duì)形影不離的朋友。
不過(guò),我是從什么時(shí)候讀書的呢?這就要從我的小時(shí)候說(shuō)起啦!小時(shí)候,我其實(shí)不大喜歡閱讀書,我更喜歡畫畫,只因?yàn)橛幸患赂淖兞宋也粣坶喿x的習(xí)慣。有一天,我在幼兒園看到一本書,這本書有許許多多的畫,我看這些畫,看的聚精會(huì)神,后來(lái)我慢慢也開始看下面的字了,嘿!你別說(shuō),文字的內(nèi)容把畫講述的更清楚,挺有意思的!
我也不記得是哪一天了,只記得,有一回我開始看長(zhǎng)篇小說(shuō)了,我陸續(xù)讀過(guò)的書有《斑羚飛渡》、《瘋羊血頂兒》、《裝在口袋里的爸爸》、《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》、《查理和巧克力工廠》………等書。
最令人難以忘記的那一天中午,雖然外面烈日炎炎,卻阻擋不了同學(xué)們的腳步,只有一部分同學(xué)留在教室,其它人都選擇了去閱讀室看書,猜猜我在干什么呢?當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)看書的機(jī)會(huì)啦,我正讀到高潮——羊群又一次拋棄了血頂兒,第二天,羊群到了大霸岳,山頂上又只剩下血頂兒和黑母狼,醒來(lái)的黑母狼,一眼發(fā)現(xiàn)了沒有羊哨兵,只有血頂兒,心想:“正是好時(shí)機(jī),悄悄的把血頂兒干掉!”
還有一回,已經(jīng)下午放學(xué)了,我卻正在讀《斑羚飛渡》,只有幾個(gè)同學(xué)還在教室里,而我正聚精會(huì)神的看書,也不知道過(guò)了多久,我覺得好安靜,怎么沒有聲音了呢?抬頭才發(fā)現(xiàn)空蕩蕩的教室里看不見其它同學(xué)的身影,我才意識(shí)到該回家了!
閱讀給我?guī)?lái)了很多快樂,很多新的知識(shí),讓我更聰明,更明智,我愛閱讀!
我愛閱讀作文15
朋友們可能會(huì)有疑問,“千言萬(wàn)序”是什么呢?呵呵!讓我來(lái)告訴你吧!“千言萬(wàn)序”是一家十分有特色的書店。它位于阜陽(yáng)東方恒隆三樓。
潁州晚報(bào)的編輯老師帶著我們小記者參加了在此舉辦的“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),提高青少年閱讀興趣,共享閱讀快樂”為主題的系列活動(dòng)。這是我第一次來(lái)到這里,但是立刻就被它的獨(dú)特魅力吸引住了。每一本書都至少有一篇序言。
千言萬(wàn)序,說(shuō)明這里的圖書該有多么多。〉菚臄[放卻十分整齊有序,找起來(lái)都有章可循。
這不,在我們參觀完手工區(qū)、外國(guó)文學(xué)區(qū)、經(jīng)典書籍區(qū)、中國(guó)文學(xué)區(qū)、幼兒繪本閱讀區(qū)和青少年閱讀區(qū)后,“書海尋寶”互動(dòng)游戲便拉開了精彩的序幕。
我們被分成六個(gè)小組,每個(gè)小組在老師讀完名著簡(jiǎn)介線索后,各派出一個(gè)代表去把對(duì)應(yīng)的書籍找出來(lái)。用時(shí)最少,找出正確書籍?dāng)?shù)目最多的一組獲勝。經(jīng)過(guò)激烈角逐,我所在小組很遺憾以一分之差屈居亞軍,可是我卻受益匪淺。其他選手的表現(xiàn)精彩得出乎我的意料。他們的有關(guān)文學(xué)名著的知識(shí)爛熟于心游刃有余?梢娝麄兤綍r(shí)就博覽群書,才能做到厚積薄發(fā)啊。尤其使我震驚的是,老師剛讀完第一條線索,就有很多選手風(fēng)馳電掣般地沖向藏書區(qū),并且準(zhǔn)確無(wú)誤的找到“寶貝”。而我甚至還在焦急地思考著書的線索,這是哪本書,作者是誰(shuí)等等。
我真的羨慕他們也很佩服他們,深深地感到自愧不如。這差距我要奮起直追啊!
著名雙語(yǔ)主持人孟老師接著給我們帶來(lái)了勵(lì)志主題讀書分享。他那悅耳動(dòng)聽的聲音把英國(guó)文學(xué)家莎士比亞的作品演繹得入木三分。那可是中英文雙語(yǔ)朗誦哦!開卷有益。
我今后一定要多讀書讀好書。千言萬(wàn)序書店的確很好哦!它讓我愛上閱讀。
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