閱讀讓我什么作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的閱讀讓我什么作文 ,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
閱讀讓我什么作文 1
魯迅先生曾經(jīng)說過:“真正的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血……”逃離現(xiàn)實(shí),就只能是一個(gè)懦夫!哪怕路途坎坷,但終究會迎來勝利的光明。勇于面對前方的道路,哪怕再多障礙,也要披荊斬棘,所向披靡。
一次偶然的懈逅,讓我遇見了它――《平凡的世界》,有幸體會了這平凡世界里的不平凡,讓我學(xué)會做生活的強(qiáng)者。
在七八十年代的黃土高原上,在那個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤里,一群在生活中不斷艱難前行的人們,用不同的方式在這個(gè)再平凡不過的世界里創(chuàng)造著自己非凡的人生。他們,或頑強(qiáng)拼搏,或不畏挑戰(zhàn),或倔強(qiáng)勇敢,或敢愛敢恨,都是平凡卻不平庸的生活追求者。
農(nóng)民工子弟孫少安在只有12歲的時(shí)候,就開始撐起這個(gè)貧窮的家庭,可是饑餓和貧窮并未將稚嫩的他壓垮。在困難中,他堅(jiān)定的生活與拼搏,生活的歷練使他不在任何困難前輕易低頭,在冰封的深海里堅(jiān)持探出希望的缺口。他白手起家,憑借驚人的膽量借貸萬元辦磚廠;又在欠下萬元欠款時(shí)永不言棄,終東山再起,成為農(nóng)民企業(yè)家。
或許對于孫少安來說,命運(yùn)對他太過苛刻。然而這是生命中無數(shù)的艱辛與苦難,才鑄就了不平凡的他,他們。在無數(shù)的痛苦折磨中,在數(shù)不清的艱辛歲月里,他們不斷成長、成熟,感動著我,讓我向他們學(xué)習(xí),做個(gè)強(qiáng)者。以至于哪天在突如其來的苦難面前,顯得不那么無助,不那么絕望。
那些樸實(shí)的故事,那個(gè)時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨,那些人的酸楚人生,或許正是需要我用一生去理解、體會和學(xué)習(xí)的。
生活永遠(yuǎn)不會那么憐惜眾人,眷顧眾人,有時(shí)一個(gè)小小的災(zāi)難就會使你的人生軌跡改變。所以,學(xué)會做生活的強(qiáng)者,將命運(yùn)掌握在自己手中。行走的人生光陰,抓不住,也留不下,永不言棄。三年五載,哪怕一秒鐘也要咬牙堅(jiān)持。
平凡是生活的本色,苦難是生活的推助劑,堅(jiān)強(qiáng)是生活磨練的結(jié)果。做個(gè)生活的強(qiáng)者,才能讓生命更絢爛的綻放!
閱讀讓我什么作文 2
因?yàn)樾牡某砷L,讓我愛上閱讀
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,從什么時(shí)候起,手機(jī)、電視、電腦已充斥人們的生活。閱讀二字,已逐漸被人們淡忘、排斥,可有那么一本書,卻令我愛不釋手,又愛上閱讀。
曹文軒先生,是中國文壇里的一股清流。可在這么一位年紀(jì)與閱歷如此之深的作家筆下,竟能讓我感受到兒童的童趣,以及那份童趣后隱藏著的那份淡淡的哀傷。
《草房子》,這是我第一本看得如此細(xì)致的書了吧。
初春,當(dāng)我第一次翻開這本書,被那富有童趣的文字吸引。當(dāng)油麻地的第一棵小草吐出嫩芽,當(dāng)?shù)谝豢|陽光初射大地,照到“禿鶴”的頭上,那光禿禿的頭發(fā)反射的`光,已足夠閃昏油麻地每一個(gè)人的眼。而在這個(gè)萬物復(fù)蘇的春天,我也有幸見證了這個(gè)油麻地男孩的成長。當(dāng)我看得越深入時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會因?yàn)椤岸d鶴”的天真無邪而不自覺地笑,會因?yàn)樗_始在意自己與別人的不同而感到同情,會因?yàn)樗畔伦宰�,努力為油麻地爭光而感動,也會因�(yàn)樽詈笏晒︒A得他人的尊重喜極而泣。這個(gè)春天,我懂得了,要努力去贏得他人的尊重。
盛夏,烈日當(dāng)頭,可油麻地小學(xué)里的紙?jiān)�,那個(gè)最文靜、最特殊的女孩不同于其他光著膀子的男孩子。她身著一條素凈的旗袍,在油麻地密密麻麻的綠草地的映襯下,顯得純潔又美好。但她,一個(gè)年僅十來歲的小學(xué)生,卻有著不同于同齡人的性格。她家境貧寒,與外婆相依為命,卻堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立得令人難過、同情。這個(gè)夏天,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
秋風(fēng)蕭瑟,一片滄桑。當(dāng)樹上的殘葉一點(diǎn)點(diǎn)落下,落到書里,竟成了書簽。油麻地里茂盛的草地也逐漸枯黃,可一位老婦人的叫喊聲卻依然響亮。沒有人知道她的真名,但大家都叫她奶奶。奶奶的地被油麻地領(lǐng)導(dǎo)人看上了,要用來修建道路�?赡棠毯芫�,死活不讓�?赡棠虥]有家人,最后被迫在油麻地小學(xué)里劃了塊地居住。沒有人喜歡她�?蓵r(shí)間一長,老人的脾氣竟逐漸好些了,也終于不再與油麻地人對著干了,用大人的話來說,她是老了。大家也漸漸接近她,不再討厭了。
冬天到了,老人為了救一名落水小孩去世了,可沒人知道她叫什么,最后刻碑時(shí),全油麻地人一致同意:叫奶奶。
閱讀,不僅能夠豐富閱歷,而且讓我的心能夠不斷成長。正因?yàn)槿绱耍也艕凵祥喿x。
閱讀讓我什么作文 3
五六歲的我,常常依偎在媽媽懷里,央求著她給我講故事。媽媽則是笑意盈盈,清亮的聲音如細(xì)水般緩緩流出:“從前……”這是在我大多數(shù)朦朧記憶中較為清晰的一段,我與書籍那不可訴說的淵源便在這些故事中結(jié)下了。
《狼來了》,《小紅帽》,《鐵杵磨成針》等小故事,都富含著大道理,它們在我幼小的心靈里埋下了一顆種子,這顆種子在我心中悄悄萌芽。漸漸的,我上學(xué)了,認(rèn)識的漢字也慢慢多起來,我便可以獨(dú)自探尋書中的奇妙世界,汲取書中精華。
三四年級時(shí),我迷上了楊紅櫻阿姨的兒童小說《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,書中的人物雖然是虛構(gòu)的,但在我心中,他們卻是真真正正,活生生地存在的,我可以進(jìn)入書中的世界與他們一同歡笑,一同流淚,一同憤慨,一同成長……時(shí)而博我一笑,時(shí)而暖我心扉,時(shí)而感我肺腑,楊紅櫻阿姨的作品難道真的有一股魔力?竟給我的小學(xué)生活增添了如此絢麗的顏色。
初中生活接踵而至,閱讀的范圍不能僅限于此,“讀萬卷書”才可“行萬里路”,于是我便由淺入深,開始接觸些中外名著。
其中,《鋼鐵是怎樣煉成的》令我心底涌起陣陣巨浪。書中的主人公保爾受到指引,走上無產(chǎn)階級之路,一步步磨煉出了鋼鐵般的意志。這種任何事物都無法撼動的意志力來自他對黨的絕對忠誠。這信念,無堅(jiān)不摧,支撐著保爾,連死神都沒有奪走他如烈火般熊熊燃燒的生命;這信念,在保爾病魔纏身,雙目失明的情況下,還勉勵著他繼續(xù)全心全意為黨和人民作貢獻(xiàn)!后來我了解到,這本著作的作者——奧斯特洛夫斯基就是保爾的原形,他這曲折的一生令人為之震撼,“鋼鐵”這兩個(gè)硬氣的字正是對他這一生最完美的詮釋!
雖然學(xué)習(xí)任務(wù)日漸繁多,但我與書籍這座百花園之間的距離可不能日漸疏遠(yuǎn)。閑暇之余,我仍將常常以書為伴,細(xì)品書香,體會書中百味。
閱讀讓我什么作文 4
暖暖的午后,手捧一本《李清照詞全集》,內(nèi)心深處有一種踏實(shí)的滿足感。
《點(diǎn)絳唇》《如夢令》《浣溪沙》《菩薩蠻》,一篇篇讀下來,驚艷于那些精美雅致,極富古典美的詞句和協(xié)調(diào)的格律。低聲吟詠著,想,這文字的背后,是一位怎樣的女子呢?
記得我在六年級的時(shí)候,曾聽到過語文老師講《聲聲慢》這曲詩。當(dāng)初聽的時(shí)候,就覺得詞曲意境唯美。后來,半年后的暑假,我再讀它時(shí),炎炎夏日,背上竟有倏倏的涼意,我仿佛看見了李清照坐在窗邊,手中拿著一朵殘菊,眼睛輕輕閉上,將頭倚在墻上。那場景,就像是一位妻子在等待著自己在外打工的丈夫,正翹首以盼著丈夫的出現(xiàn),這本該是一副十分溫馨的場面�?僧�(dāng)你看向四周,到處都是斷壁殘?jiān)�,院子中的花兒,都枯萎了,一派孤�?dú)蕭瑟的場面。你再仔細(xì)看哪女子,頭發(fā)蓬松,眉頭緊皺,眼角微微帶有幾滴晶瑩剔透的淚痕,嘴巴抿得死死的,一副連睡覺都睡不安穩(wěn)的樣子。忽然,她醒了過來,驚恐的喊著她的丈夫,可當(dāng)她意識到現(xiàn)在的情況后,她沉默地收回她那在空中亂舞的手,眼底閃過一絲受傷。她弓起腰,抱住了自己,將頭埋進(jìn)臂彎里。半晌,她抬起頭了,看向了窗外,灰敗的天空,大雁正飛著,落下的葉子,破敗的小院,凋謝的花朵……一切的一切,都在哭訴著它們的不幸。李清照拿出了筆,寫下了《聲聲慢》……這是我第二次看到《聲聲慢》。
第三次,就在今天,我又讀到了這首詩,這一次,我不再揣摩作者當(dāng)時(shí)創(chuàng)作的背景。而是從頭到尾,仔細(xì)地看了一遍這首詩,這首詩更像是一位女子的低吟,里面有著她對丈夫的思念,有著身為一名女子的不甘,以及孤身一人在外,顛沛流離的寂寞與憂愁……我覺得,這已經(jīng)不僅僅是一首詩了,而是李清照當(dāng)時(shí)的萬千種情緒化為實(shí)體,展現(xiàn)給了世人,反映出了當(dāng)時(shí)社會的殘酷�!皩ひ捯�,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得”。
一個(gè)瘦弱的女子,獨(dú)處陋室,內(nèi)心是如何得孤獨(dú)與落寞,而“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”似乎還在眼前。
輕輕合上書本,我終于懂得了她內(nèi)心深處的那份情愁。
閱讀,讓我的生命更為飽滿。
閱讀讓我什么作文 5
“我也要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就,而是因?yàn)�,我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生�!薄}記
老人家總愛說,女孩子少讀點(diǎn)書,沒出息的。小時(shí)候的我也確實(shí)是一點(diǎn)書都讀不進(jìn)去,相比起枯燥無味的書本,我更加喜歡外面五彩繽紛的世界。
也不明白是什么原因,就突然愛上了讀書。那時(shí)候兩三天就可以讀完一本厚厚的書,甚至連著幾個(gè)小時(shí)坐在椅子上都沒有站起來過,也不再那么頻繁的出去玩耍,整天就悶在家里。讀的書中有一句我很喜歡的話:“眼睛到不了的地方,文字可以�!睆拇�,便越發(fā)不可收拾。我在書中見到了很多之前未曾有的世外仙境,也遇見了很多人。林徽因,張愛玲,三毛,宋慶齡以及很多默默無聞卻又勇敢果斷的人。傳記其實(shí)也就是,借用別人的一生,來豐富自己的經(jīng)歷。我不能甘于平庸。我心想。
雖然新舊觀念沖突,但我沒有放棄讀書。我愛書中所有敢于沖破約束,獨(dú)自創(chuàng)新的人。我羨慕他們的勇氣,也欽佩作者的才華。他把所有的畫面,宛如一副黑白映像片一樣,在我腦海里回放,讓我記憶深刻,也越來越堅(jiān)定。
他們總說,讀書是遇見更好的自己。而我是遇見新的自己。另一個(gè),全新的自己。我能感覺到他,能聽到他的聲音,能觸摸到他的靈魂,他就在書里。我漸漸發(fā)現(xiàn),他是一個(gè)多么不可思議卻又至關(guān)重要的存在。每當(dāng)我打開書,他就會出現(xiàn),在我腦海里描繪那些美好而又溫暖的畫面,但他不講話,他就在周圍,我卻感覺不到他。
我漸漸地勇敢,果斷,處處都想著拔尖,想活的像太陽一樣耀眼,我有了更大的志向,我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),卻也依舊照常讀書,每讀到一個(gè)新故事,我就會愛上一個(gè)新主角,他們身上有著微弱而又不可忽視的品質(zhì),或善良,或勇敢,或正直,或執(zhí)著。書總能給我?guī)聿灰粯拥臇|西,比起親眼目睹這些事,在書中遇見就顯得更加親近溫和,而我在書中學(xué)到的那些在老人家看來有些荒謬的道理,雖然打破了傳統(tǒng),卻也正是我向往的。別人不理解我,但書懂。我也懂。
在書中,我蛻變成了新的自己,一個(gè)我真正向往的,欽佩的自己。而蘇軾說的“腹有詩書氣自華”,雖然對于我來說還很遙遠(yuǎn),但是終有一日會到達(dá)的。其實(shí)讀書不是為了證明自己有多聰明,而是在長大后面對理想時(shí)有充足的底氣和更多選擇的權(quán)利,而非只有一條單行道可走。閱讀,為的是自己。
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