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      閱讀與作文

      時間:2021-04-17 11:37:04 閱讀 我要投稿

      【熱門】閱讀與作文5篇

        在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的閱讀與作文5篇,希望對大家有所幫助。

      【熱門】閱讀與作文5篇

      閱讀與作文 篇1

        閱讀,似一團團彩線編織著少女的夢;閱讀,似一根水果味的棒棒糖。讓我甜甜的。是閱讀,把我?guī)нM了一片清新干凈的土地。沒有煩人的心事,也沒媽媽的嘮叨。捧起一本好書,坐在石凳上,冥冥中,一朵桃花盛開,富有生機。拋一顆小石子,能在水中蕩起漣漪,又漸漸消失。呼吸著歡樂的空氣,空氣中仿佛也氤氳著書的陣陣清香。把我?guī)нM了一個魔幻般神奇的世界。輕輕閉上朦朧的睡眼,便隨即又開啟了一道歷史的長門。的確,在書中有林逋同你一起為梅而微吟;你又可同老舍先生一起去游大草原;同歐陽修一起寄情山水;同陶淵明一起種豆南山。

        閱讀多么美好。閱讀可以讓人積累寫作素材。在寫作時好詞佳句源源不斷。我與閱讀似一對好友,形影不離�!畷凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉’’這話真不假。和書作伴,有福同享有難同當,多讀閱讀讓人作文水平提高,閱讀是我們的好朋友。閱讀是一種享受,獨坐窗前,手握一書,桌上為一熱氣騰騰的香茗,這真享受。朦朧間,書會變幻莫測,似少女,似天使,與你促膝長談。用心去貼近你的愛書,他會對你說什么悄悄話呢、這悄悄話可不是一般人能體會的呀。閱讀,讓你享受寧靜,享受歡樂,享受幸福,享受成功。

        和閱讀交朋友,享受閱讀的美妙。我和閱讀是一對知心朋友,我倆手牽手共進退,一起游耍。

      閱讀與作文 篇2

        在那一面墻般的書柜上,整齊陳列著一本本書籍,看不見任何一絲空隙,看著這些書,好像有魔力般,使我心中的洶涌浪濤平靜了下來,我喜愛閱讀,我喜愛閱讀,我喜愛閱讀無限想像的樂趣,無時無刻。

        我靜靜凝視“午夜12點的愿望”書皮封面,深紫色的黑夜映襯皎潔明亮的月光,我翻開第一頁,細細咀嚼每一字每一句,讓它們慢慢烙印在我腦海,我想像自己是玫瑰仙子,輕輕振動揮舞著翅膀,快樂悠閑的飛舞于萬紫千紅的花叢間,聆聽涓涓流水歌唱著;我想像自己是紫羅蘭仙子,倚靠在宮殿窗口前,當午夜時分鐘聲響起時,許下最后一個愿望,滿心期盼愿望實現(xiàn)。

        我輕輕撫摸“饑餓游戲”封面精?的學舌鳥胸針,烈火熊熊燃燒著美麗的橘紅色,內頁已經(jīng)微微泛著鵝黃色,我閉上眼睛,任由上次讀完后殘余的記憶,倒帶重復播放一遍,再一次奔跑在清新的芬多精中,享受寬廣的樹林;再一次體會步步驚心的感受;再一次想像自己是凱妮絲,是燃燒的女孩,是一切的火苗。

        當我心情蕩到谷底,我喜歡沈浸在書中,與書共舞,讓書為我消去煩悶,為我?guī)須g樂。當我神游書堆中,就有如乘坐著繽紛燦爛的透明泡泡,魔法環(huán)繞在我身旁,帶領我飛向另一個奇幻世界。在書中,我是只自由的小鳥,將煩惱拋開,展開翅膀,盡情翱翔湛藍天際;在書中,我是驍勇善戰(zhàn)的帥氣騎士,英勇的揮舞寶劍,打敗邪惡;在書中,我更是法術高強的魔法師,舞動魔杖,釋放法力,為世界帶來各式各樣的幻想。

        每當心情不好,書總是陪伴著我,使我的心,一次次的再度迎向欣喜與快樂,閱讀與我就是那樣的緊密,有著那樣的羈絆。各位,讓書聆聽你沉悶心情;讓書了解你真實感受;讓閱讀帶給你一個快樂天堂;讓閱讀帶給你一個彩色的世界吧!

      閱讀與作文 篇3

        佛語云:“一花一葉一菩提。”許多平凡的事物中蘊含了些許人生的啟迪,正如品茶,我們品的真的僅僅是茶嗎?

        說到古時的飲品,大多數(shù)人會先想到“酒”。是的,酒造就了李白、歐陽修等才華橫溢之士,也成就了關羽、武松等蓋世英才。但若論到當政處事,茶道則無可替代。

        我喜歡在夏日的午后,泡一壺香茗,邊品茶邊靜靜地閱讀。

        舉起茶杯,細細地抿一小口,茶一人嘴,淡淡的清雅充滿了全身,令人感到一派祥和。史載唐太宗李世民,當政期間曾有一次大赦死刑犯,他允許重犯回家過年,但過完年后必須回京。當天下人大呼他昏君時,那些死刑犯卻都按時歸來了。以和代斬,既使死囚悔改,又使唐朝進人到了一個輝煌的貞觀盛世。這時,我悟到了“和”這一中國茶道精神。

        祥和之后,你會回味口中的茶香,此時的你在不知不覺中變得寧靜無比,淡泊一切。先秦的著名思想家莊子主張清凈無為,或許道家在歷史的長河中從未被君王重視過,但正是因為清凈無為的中庸使得道家現(xiàn)在仍能在中國展示出他那耀眼的光彩。此刻,我的內心又是無比的寧靜。

        當你回味完茶香后,你的心性已經(jīng)得到了凈化,怡然而樂,暢快不已�!坝矟h子”桑迪亞哥只是一個瘦骨嶙峋的老漁夫,他似乎永遠也捕不到魚,千辛萬苦捕到馬林魚還很悲壯地被鯊魚吃掉了,但在海明威的'筆下,老人最終沒有被生活的困難所打敗,他仍然擁有著力量去與現(xiàn)實抗爭。閱讀《老人與海》,讓我感悟到與困難作斗爭,其樂無窮。我又悟到“怡”這一中國茶道的精神。

        茶,只要泡之有道,對于任何人,它們都會像對待摯友般奉獻自己,最后齒留余香。在現(xiàn)實中,我們渴望的是“管鮑之交”的寬容大度,而不是“成也蕭何,敗也蕭何”的哀嘆;我們期盼的是關羽曹操之間的英雄相惜,而不是龐涓孫臏的同門相殘,兩敗俱傷,品的是茶,悟的卻是人生的真諦。

        微小的事物中往往隱藏著一個大道理。在這個茶文化起源之地的中國,一片茶葉何嘗不是一段史話的剪影呢?

      閱讀與作文 篇4

        從遙遠的夢幻回到現(xiàn)實,擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅棋布的習題。不管了,在課外的書海里漫游,才能從煩人的學習中抽出思緒,放飛自己的心情。

        剛做完作業(yè),我就想放松一下心情。剛好視角轉到桌角的一本包裝精美的書。我就想:作業(yè)做完了,不如看一會兒吧!于是,我打開書看了起來。沒想到書里的內容深深吸引著我,一看就是兩個多小時,直到九點多才睡下。

        第二天早上,當我還在回憶著昨晚看的精彩片段時,語文老師卻走進了教室,對我們說:“大家準備一下,我們馬上進行知識競賽�!边@句話讓我入夢初醒:糟了,今天要競賽了,多怪昨晚太迷戀于書本,沒好好地復習。

        試卷發(fā)下來,我又驚又喜,這些題目我竟然全是文學常識,有還多內容還是我昨晚看的書中的內容呢!我非常順利地完成了這份試卷。考試過后,同學們都在討論著試卷的事情,互相校對著答案,我暗暗得意。試卷發(fā)下來后,我很興奮,因為如果不是在昨晚看了書,我就不可能考得這么好了,真是多虧了那本書。

        從此課外書成了我生活的一部分,漸漸地和“課外閱讀”成了好朋友……

      閱讀與作文 篇5

        “書籍是人類進步的階梯”。這是名人高爾基曾經(jīng)說過的話�?上攵瑫畬θ祟惗允嵌嗝粗匾�!就像鳥兒離不開天空,魚兒離不開大海,群獸離不開大地。

        告別童年,迎向青春,一路走來,當遇到困難時,不妨靜下心來,拿起一本書,與閱讀同行。

        大雨沖走了夏日的炎熱,望著手里的成績單,心頭不禁有些傷感,拖著疲憊的身軀,忐忑不安的走回家中,急急忙忙的吃完飯,一言不發(fā)的大步走回房間。不等父母過問……

        窗外吹進一陣清風,帶走了我一身的疲勞,走到書桌前,看到這本《西游記》,心里不禁流過一絲懷念,情不自禁翻開了這本中國典籍,里面的內容早已非同往日,面對孫悟空的反抗精神,面對沙和尚的忠誠堅強,面對唐僧的軟弱無能,面對豬八戒的小聰明,我不禁感嘆,面對著這篇神話小說我仿佛看到了吳承恩用批判的雙眼望著黑暗的社會和腐敗的世風,用他那微薄之力寫下著創(chuàng)世佳作,在這九九八十一難中我感受到了取經(jīng)過程中那堅定地信念,頑強的意志,克服困難的精神,明月沖破了黑夜的束縛,釋放出那柔水般的月光,照進我的房內,照進我的心房,我鼓起勇氣向父母告知了成績……在于閱讀的同行中,學到了面對困難的勇氣。

        滔滔江水,只有經(jīng)歷險阻才能奔向大海,冰霜雪蓮,只有飽經(jīng)風霜才能華麗綻放,萌芽小樹,只有經(jīng)歷風雨才能成長。人生路亦是如此,當歷經(jīng)險阻時,當飽經(jīng)風霜時,當經(jīng)歷風雨時,不要忘記,與閱讀同行才能讓我們堅定前行!

        現(xiàn)在,我們不正是在看《水滸傳》嗎?這本講述著農(nóng)民起義的典故,用心閱讀時,仔細品味時,我看到了一群英雄好漢,更看到社會的黑暗,朝廷的腐敗。在這令人絕望的黑暗中,吳承恩用那審判罪惡的雙手刺破黑暗,給世界帶來一絲希望,至今都令人們思考……

        書籍就像一盤顏料,在歲月的描繪下豐富著我的人生,讓我受益匪淺。

        因為與閱讀同行,所以充實,因為充實,所以快樂,我與閱讀同行,一路聽著閱讀的聲音,在這充滿智慧的階梯里不斷徜徉。

        青春路上歷經(jīng)磨難,當你不經(jīng)感嘆時,不妨停下腳步,拿起一本書繼續(xù)前行,因為在青春路上與閱讀同行,你將變得更加睿智。

        留一點時間給閱讀,找一點時間給閱讀,擠一點時間給閱讀,讓纏綿了5000年的華夏文化,繼續(xù)蕩滌我們在世俗中蒙塵的心靈……

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