閱讀比賽作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的閱讀比賽作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀比賽作文 篇1
前兩回咱們說(shuō)到靈靈小兔和奧奧大師通過(guò)下象棋或在買月餅過(guò)程中學(xué)數(shù)學(xué)的故事。今天我要講的故事與第六屆校信通書(shū)香班級(jí)比賽評(píng)選活動(dòng)有關(guān)。
森林里的“第六屆校信通書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”也開(kāi)始了，大家都自覺(jué)地開(kāi)展了閱讀創(chuàng)作比賽，每天圖書(shū)館里那是人山人海，摩肩擦踵，到處都是借書(shū)、讀書(shū)的動(dòng)物王國(guó)的臣民。
一天，靈靈小兔和奧奧大師在圖書(shū)館借完圖書(shū)后正準(zhǔn)備回家，奧奧大師問(wèn)道：“你這套2100頁(yè)的《昆蟲(chóng)記》準(zhǔn)備每天看幾頁(yè)��？”
“計(jì)劃是每天75頁(yè)！怎么樣，我看的夠快的吧！”小兔靈靈驕傲地說(shuō)。
“這么多啊。那......不對(duì),再有六天就放假了，放假后你還計(jì)劃每天只讀這么多嗎？”奧奧大師問(wèn)。
“那就多讀點(diǎn)唄，150頁(yè)怎么樣？不過(guò)這樣一來(lái)呢可能會(huì)提前幾天完成任務(wù)的。但究竟是提前多少天呢？讓我算算��！”小兔靈靈拿起筆開(kāi)始算了起來(lái)。
“我知道！我知道！”在一旁偷聽(tīng)的小猴絲絲這時(shí)突然大聲喊了起來(lái)。
“哦，你也知道，那是多少？”奧奧大師有點(diǎn)嘲笑地說(shuō)。
“別急，別急，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。”小猴絲絲不慌不忙地說(shuō)了起來(lái)。
“No.1:第一步，6×75=450（頁(yè)），這是放假前一共看的頁(yè)數(shù)。
NO.2:第二步，2100-450=1650（頁(yè)），這是看了六天后還剩下的頁(yè)數(shù)。
NO.3:第三步，1650÷150=11（天），這是讀完剩下的需要的天數(shù)。
NO.4:第四步，2100÷75=28（天），這是按原來(lái)計(jì)劃讀完書(shū)需要的天數(shù)。
NO.5:第五步，11+6=17（天），這是實(shí)際讀完書(shū)需要的天數(shù)。
NO.6:第七步，28-17=11（天），這就是最后的答案，也就是提前了11天讀完這本書(shū)。
怎么樣，我計(jì)算的正確吧!”
“可以啊，絲絲，你什么時(shí)候也學(xué)會(huì)這么復(fù)雜的數(shù)學(xué)題了，這是跟誰(shuí)學(xué)的呢？”小兔靈靈有點(diǎn)疑惑地說(shuō)。
“跟你學(xué)的啊！你怎么忘了呢？上次期末考試我的數(shù)學(xué)考砸了，我就向你借了一本《數(shù)學(xué)舉一反三》看了一個(gè)假期，這不，我就學(xué)會(huì)了嗎！”小猴絲絲低聲說(shuō)。
“哦，原來(lái)是這樣的�。 毙⊥渺`靈臉紅了�！安贿^(guò)，我還有更簡(jiǎn)便的'方法，我給你列個(gè)算式你看看！”
靈靈說(shuō)完便在地上用小石塊寫(xiě)了起來(lái)。
1、（2100-6×75）÷150＋6=17（天），
2、2100÷75-17=11（天）
“這樣是不是更簡(jiǎn)便呢？”靈靈站起來(lái)說(shuō)。
“嗯，靈靈的方法簡(jiǎn)單，但不容易理解，容易出錯(cuò)，絲絲的方法雖然復(fù)雜，但不容易出錯(cuò)，你們可真是我的好學(xué)生啊！”圍觀的山羊長(zhǎng)老這時(shí)站了出來(lái)來(lái)了個(gè)最后評(píng)價(jià)。
“什么？山羊長(zhǎng)老，絲絲和靈靈都是你的學(xué)生��？”奧奧大師驚訝地說(shuō)。
“對(duì)啊，說(shuō)起來(lái)，我還是絲絲的師兄呢！”靈靈說(shuō)。
“真是名師出高徒啊�！眾W奧說(shuō)。
頓時(shí)森林里傳出了一片笑聲。
閱讀比賽作文 篇2
你們猜，今天我們舉行了什么活動(dòng)？呵呵不知道了吧，我們今天舉行了閱讀比賽，而且我們還評(píng)出了一、二、三、等獎(jiǎng)呢！
比賽開(kāi)始了，比賽規(guī)則是這樣的：現(xiàn)在小組評(píng)選出各組的一、二、三名，然后再請(qǐng)各個(gè)小組獲得第一名的同學(xué)參加班級(jí)的比賽，然后同學(xué)們個(gè)參賽的同學(xué)打分，最后按各自分?jǐn)?shù)的高低投票選出班級(jí)上的一、二、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我們先進(jìn)行小組的評(píng)選，然后評(píng)出了小組的第一名入圍總決賽，總決賽的名單是這樣的：劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇，他們誰(shuí)將奪得冠軍？我們拭目以待！
總決賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了看家本事，周彤云感情豐富，劉思聰高昂激調(diào)，羊之婧停頓恰當(dāng)，李雨珂非常流利……同學(xué)們各有千秋，實(shí)在是分不出好壞，臺(tái)下議論紛紛，不知如何是好。終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，同學(xué)們都下訂了決心，經(jīng)過(guò)一番緊張的投票后，張瑞月獲得了第一，劉思聰獲得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名
到這兒，這次精彩的閱讀比賽算告一段落了。
閱讀比賽作文 篇3
今天是周末，我和女兒也沒(méi)能睡懶覺(jué)，而是急著忙著去參加比賽。
早8點(diǎn)，我們來(lái)到大慶教師進(jìn)修學(xué)校，已經(jīng)有幾位家長(zhǎng)帶著孩子早早到了。這次活動(dòng)是教師進(jìn)修學(xué)校組織的，比賽內(nèi)容是全市閱讀成果展示，也就是在校學(xué)生的閱讀比賽。
比賽分三個(gè)部分。首先是筆試，然后自選參賽篇目最后是抽簽朗誦。這次比賽是各個(gè)學(xué)校先進(jìn)行初賽后，選送的選手。實(shí)力都很強(qiáng)，也就是說(shuō)，所有參賽選手都是學(xué)校的冠軍，而且不是每個(gè)學(xué)校都有名額。由由代表薩爾圖區(qū)參加了比賽。
由由很優(yōu)秀，在學(xué)習(xí)上，我很少需要操心。就算參加各種比賽，也是自己準(zhǔn)備稿件，自己練習(xí)。一方面，我和由由爸爸不想給孩子太大壓力，另一方面，我們希望她能有獨(dú)立性。
比賽還沒(méi)有開(kāi)始，不少家長(zhǎng)帶著孩子，在走廊的不同地方仍然進(jìn)行著練習(xí)。有的孩子，顯得很緊張，有的孩子很從容。家長(zhǎng)的表現(xiàn)也很不一樣，其中有個(gè)家長(zhǎng)不停地埋怨孩子，關(guān)于學(xué)到了什么背誦的不熟練。那是一個(gè)很漂亮的女孩，化了妝，顯然進(jìn)行了精心準(zhǔn)備。她自選的參賽節(jié)目是解讀灰姑娘。老實(shí)說(shuō)，我不喜歡目前的教育體制，尤其閱讀一篇文章，也好象進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的感覺(jué)。
我希望孩子進(jìn)行大量閱讀，但我不希望孩子們讀死書(shū)，尤其不喜歡從這本書(shū)中學(xué)到了什么，也解讀好了，然后背下來(lái)的教輔書(shū)。我總認(rèn)為不同時(shí)期閱讀同一本書(shū)，理解是不一樣的，每個(gè)人都會(huì)自性成長(zhǎng)，自然在讀書(shū)過(guò)程中汲取的養(yǎng)分也不同。孩子有孩子的理解力。
由由自選參賽節(jié)目是背誦岳陽(yáng)樓記，她喜歡名家名篇，背誦也不困難。她不急于了解其中的意思，我想傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)終有一天會(huì)對(duì)她的生活發(fā)生影響，學(xué)習(xí)是潛移默化的，我只希望她做自己喜歡的事。此次比賽她并沒(méi)有過(guò)分重視，也沒(méi)有提前準(zhǔn)備，只是從平時(shí)的積累中，隨便拿過(guò)來(lái)一個(gè)用，但我也不責(zé)備她。
作為母親，我也曾經(jīng)是一個(gè)女孩子，我還算能懂女兒一部分心事。我不喜歡說(shuō)教，很多時(shí)候都是引導(dǎo)，我希望她是一個(gè)有才氣的女孩，但我從來(lái)不要求她讀書(shū)，而是自己多讀書(shū)，充實(shí)自己。我希望女兒多做自己愿意做的事，即使比賽，只要女兒不愿意參加，我也從來(lái)不勉強(qiáng)。
有朋友告訴我，女孩要富養(yǎng)，無(wú)論精神還是物質(zhì)。孩子童年時(shí)期得不到的，會(huì)用一生去尋找。我不想評(píng)價(jià)這就句話對(duì)與錯(cuò)。我覺(jué)得女人成年以后為家庭付出的比較多，很多時(shí)候都是圍繞丈夫、孩子，雙方的親人。為了家庭的和諧，需要更多的隱忍。所以我希望她作為女兒的日子，在我身邊是自由和快樂(lè)的。這個(gè)時(shí)間和一生比起來(lái)，是非常短暫的，所以我倍覺(jué)珍惜。
在生活上，女兒的確打理的不夠好。早晨不愛(ài)起床，起床也懶懶的。班主任張老師說(shuō)，孩子總打不起精神來(lái)。我分析這應(yīng)該與我和她父親的生存狀態(tài)有關(guān)，晚上不愛(ài)睡覺(jué)，早晨自是不愛(ài)起床。由由爸爸是夜班，實(shí)在沒(méi)有辦法，我應(yīng)該改變自己的生活方式。讓孩子生活方式更健康。
不過(guò)，女兒做飯倒是天才，色香味都掌握的非常好。還經(jīng)常愿意露兩手，吃著女兒做的香噴噴的飯菜，也是很幸福的。
女人就是感性的動(dòng)物，我這個(gè)媽媽，場(chǎng)外等待的過(guò)程中，也喜歡敲字，思緒飄出很遠(yuǎn)，與比賽已經(jīng)風(fēng)馬牛不相及了。想到哪，寫(xiě)到哪，在此只是記錄一下心情。記錄女兒成長(zhǎng)的歲月。
后記：成績(jī)出來(lái)后，女兒得了全市第一名！老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了女兒，拿回了獎(jiǎng)狀。
祝福我的寶貝！
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