久久九九久精品国产日韩经典|中文AV网址在线观看|一级国产精在线观看|免费乱理伦片在线观看

<tt id="bby2d"><blockquote id="bby2d"></blockquote></tt>
  • <strike id="bby2d"><fieldset id="bby2d"><listing id="bby2d"></listing></fieldset></strike>
    <option id="bby2d"><font id="bby2d"></font></option>
  • <div id="bby2d"><strike id="bby2d"></strike></div>

      閱讀伴我成長的作文

      時(shí)間:2021-08-19 19:01:43 閱讀 我要投稿

      閱讀伴我成長的作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的閱讀伴我成長的作文,歡迎閱讀與收藏。

      閱讀伴我成長的作文

      閱讀伴我成長的作文1

        書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愈。

        ——題記

        一本好書,對于每一個(gè)愛書之人都是如獲至寶。我們與“書”一同成長,我們一起走過春夏秋冬。在高興的時(shí)候和你分享,在生氣時(shí)為你排解憂愁。

        書籍是人類的好朋友,書永遠(yuǎn)不會背叛你。多讀書,我們的人生就會絢麗多彩,可以讓我們學(xué)會做人,了解人生的真諦,完善自己的道德品質(zhì)。

        生命的最初,在書的海洋里,我十分懵懂,對她并沒有太多的了解與認(rèn)識,它對我來說談不上是一種享受。但在我逐漸成長過程中,隨著閱歷的豐富,知識的增多,眼界的開闊,我知道了讀書的重要性。其實(shí),一本好書只要你用心的去讀它,也會深入人心,讓你廢寢忘食,沒有困睡。在你悲傷時(shí),她給予排解。在你高興時(shí),她為你歡欣。

        魯迅先生是一個(gè)偉大的文學(xué)家,生活在黑暗的年代里。他不想落后的國民繼續(xù)懦弱下去,他要盡自己的所有力量去把中國人民喚醒。于是他開始寫文章寫書來解救愚鈍的大眾,最后他兌現(xiàn)了他的誓言。由此知道‘讀書’可以改變?nèi)松,書是一劑醫(yī)愚的靈丹。

        偶然中,我在一本書讀到:一個(gè)小女孩出生于一個(gè)貧窮的山村里,由于重男輕女的封建思想作祟,家里人經(jīng)常嫌棄,冷落她,使她只想用死來解脫?墒撬龥]有放棄,她選擇了努力讀書去打造自己的人生。她經(jīng)常用一句‘知識改變命運(yùn)’來激勵自己。后來她成為了走出大山的第一位大學(xué)生。

        我們能在多姿多彩的書中仰視日月星辰,俯視大好河山;回顧歷史,吟賞優(yōu)美風(fēng)景;游覽名勝古跡,品味神州傳說。我們的心靈將在空中放飛翱翔。

        讀書給我們帶來享受,一種別致的精神安慰,體會民族文化,領(lǐng)略前途光明。

        讀好書,好讀書,書讀好。

      閱讀伴我成長的作文2

        書是一個(gè)古老又簡單的字眼,也是一個(gè)普通又樸實(shí)的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。

        每當(dāng)我拿起書本總是會不由自主地想起那個(gè)關(guān)于愛讀書的猶太人的故事,更是一個(gè)很有趣的故事。

        猶太人會在他們的孩子剛懂事的時(shí)候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。

        他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?

        在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮!

        可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時(shí)間都浪費(fèi)在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認(rèn)為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美,讀到祖國建筑物的雄偉,更讀到了做人的道理。

        在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時(shí),它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲?xí)r,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時(shí),它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時(shí),它會告訴我前面的路怎么走。

        書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!

      閱讀伴我成長的作文3

        漢代學(xué)者劉向說:“書猶藥也,善讀之能夠醫(yī)愚。”高爾基說:“熱愛書籍吧,它是知識的源泉。”培根說:“書是橫渡大海的航船!

        我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。

        幼兒園時(shí),《安徒生童話》、《格林童話》一向是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學(xué)時(shí)讀,睡覺前讀,總之有空閑時(shí)光就讀,甚至一讀就忘了時(shí)光,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學(xué)會了要像丑小鴨一樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

        步入小學(xué),我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個(gè)左一個(gè)“為什么”右一個(gè)“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因?yàn)槲也粌H僅明白了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

        來到中年級我迷上了《小學(xué)生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時(shí)光,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點(diǎn)也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

        此刻,黃蓓佳傾情小說系列、楊紅櫻校園小說系列等校園小說,成了我的知心朋友,就像金纓說的:“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人!泵慨(dāng)沉浸在書籍中時(shí),我就好像到了另一個(gè)世界,成為了書中的一員,與他們一齊玩耍,一齊回家……

        但愿我以后的“良友”越來越多。

      閱讀伴我成長的作文4

        書籍是人類進(jìn)步的階梯;書籍是人類的精神財(cái)富;書籍是人類必不可少的營養(yǎng)品……在我成長的過程中,書籍成為了我形影不離的伙伴!

        在我一、二歲時(shí),當(dāng)我看到一本本書時(shí),我都天真地認(rèn)為“書”就是一張張一撕就能碎的紙,撕書,也成了我最快樂的事。但當(dāng)我躺在媽媽懷里,聽著媽媽講故事時(shí),我又覺得書是一部經(jīng)典的電影,不斷在我的腦海中放映。

        當(dāng)我三歲多時(shí),媽媽給我訂購了我平生第一本正式閱讀的書——《兒童畫報(bào)》。在畫報(bào)中,我認(rèn)識了各種圖形、顏色,認(rèn)識了幾百個(gè)生字,讓我能夠自由的閱讀一些比較簡單的書籍。

        隨著年齡的增長,我的識字量也增長了不少。但是已經(jīng)六歲的我,并不是很愛看書,這令媽媽非常煩惱。直到那本《小豬唏哩呼!返某霈F(xiàn)讓我愛上了閱讀!缎∝i唏哩呼!分凶髡咭陨鷦拥恼Z言,配合著特色鮮明的圖畫介紹了一只可愛的小豬與它的兄弟姐妹發(fā)生的趣事,讓我愛不釋手。

        三年級時(shí), 我開始閱讀國際經(jīng)典兒童小說,如瑞典作品《長襪子皮皮》、日本作品《窗邊的小豆豆》、英國作品《了不起的狐貍爸爸》等等。

        現(xiàn)在,我開始閱讀中國兒童小說家張之路的《足球大俠》等;張?zhí)煲淼摹抖d禿大王》、《大林小林》等;楊紅櫻的兒童小說《淘氣包馬小跳》系列;伍美珍的兒童小說“陽光姐姐小書房”系列……

        在各種各樣的書籍中,我積累了豐富的詞匯,大大提高了我的寫作能力,讓我不再懼怕,并且能夠思路清晰的完成一篇文章。讀書也給我許多快樂。當(dāng)我難過時(shí),我會想起那美麗、善良的灰姑娘;當(dāng)我高興時(shí),我會想起那七個(gè)可愛的小矮人,與小矮人們一起玩!

        好書伴我成長,好書讓我快樂,我讀書,我快樂!

      閱讀伴我成長的作文5

        如果有人問我,你是誰?我會笑著告訴他我是個(gè)“小書蟲”,因?yàn)槲业淖畲髳酆镁褪强磿,我已?jīng)看了好多好多的書。

        每一位同學(xué)都有自己喜歡看的書,同樣我也有自己喜歡的書。你們是不是很想知道我愛看的書是哪本呢?好,我就告訴你們吧,我最喜歡看的書是《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》,這本書是楊紅櫻阿姨寫的,書的大概內(nèi)容是:孟小喬是一個(gè)小學(xué)五年級的學(xué)生,在神秘的仙女湖畔,遇見了一個(gè)愿意到他家做保姆的女人。這個(gè)神秘又能給人帶來驚喜的女人叫蜜兒,蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而又活躍起來,蜜兒見孟小喬總是在忙功課,就帶他到樹林里結(jié)識了一個(gè)十分會玩的小人精,到了期末寫評語的時(shí)侯,蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點(diǎn)放大鏡,結(jié)果平時(shí)愛挑毛病的老師,給每一位同學(xué)都寫上了一段優(yōu)美的評語。

        書中還提到了《出租時(shí)間的孩子》的故事,這個(gè)故事講述了一個(gè)12歲的孩子,他把自己的時(shí)間出租給了蜜兒,共出租了5次,自己變成了一個(gè)62歲的小老頭,后來他后悔了,當(dāng)他再一次見到蜜兒的時(shí)候,蜜兒決定把時(shí)間還給他,面對著失而復(fù)得的寶貴時(shí)間,他非常珍惜,他決定立即去上學(xué),好好珍惜時(shí)間。這個(gè)故事讓我知道了,時(shí)間是寶貴的。

        我愛閱讀。因?yàn)闀鴰Ыo了我知識,給了我一個(gè)五彩的童年。

      閱讀伴我成長的作文6

        俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書不僅能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作水平。

        從懂事以來,書——成了我最好的朋友。隨著我年級地升高,書架上的書也越積越多,有必讀的,也有選讀的。每天晚飯后,我都會花半小時(shí)時(shí)間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國演義》等,每當(dāng)看到精彩的片段,我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句,還會摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間,我會翻開我的小本子,仔細(xì)回味一下,也是別有一番風(fēng)趣。

        正因如此,我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書,每發(fā)表一篇文章,我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》,這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條,每次周刊發(fā)下來,我都會看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)。《淺草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué),還可以發(fā)表個(gè)人寫作?。至今為止,共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個(gè)人專輯,我也榮幸位列其中。

        在校第五屆讀書節(jié)活動中,我心懷彩虹般的夢想,采擷一路閱讀的奇葩,最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物,繼續(xù)牽著她的手,一起漫步在叢林中,讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長!

      閱讀伴我成長的作文7

        “生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書,就像我的一位好朋友,在我成長的道路上,教給我數(shù)不清的知識,使我受益匪淺!

        記得小時(shí)候,家里雖然買了許多書,但那時(shí)候的我才剛剛開始上小學(xué),并不喜歡看書,對書完全沒有任何感覺,只是覺得家里人買這么多書只是裝裝樣子,有一次,爸媽出去以后,我閑著無聊,拿起了一本書開始翻閱,很快,我便發(fā)現(xiàn)我錯了,書是多么的有趣,書中的故事是多么得讓我如癡如醉!沒過多久,我便將這本帶有拼音注釋的書看完了,從這以后,我發(fā)現(xiàn)我愛上了讀書。

        一個(gè)星期六,我?guī)е槐尽端{(lán)色的海豚島》去上興趣班,因?yàn)檎n堂上作業(yè)不多,所以上完課還有許多的空余時(shí)間可以用來看書,于是我便將書拿出來津津有味地看了起來,看得如癡如醉,連下課的鈴聲也沒有聽見,后來,還是老師把我硬扯回現(xiàn)實(shí)的呢!

        后來,隨著年齡的增長,圖畫書、漫畫書、拼音書漸漸地從我的書架上消失了,取代它們的是像《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這樣的知識書、課外書,我與書就像一對形影不離的好朋友,一有空就聚在一起;書也是我的好老師,教給了我許多的知識,使我在空余的時(shí)候不再這么無聊,使我的生活變得充實(shí)。

        書,我的好朋友,讓我的生活不再無趣,使我的生活更加豐富;書,我的好老師,它使我懂得了太多知識,讓我明白了太多道理,我愛讀書,讀書給我快樂,讀書使我明白應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活和身邊的朋友,讀書使我知道了許多古代時(shí)的名人和抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄們,我愛閱讀!

        是誰使我擁有更多的知識,讓我的生活更加豐富多彩?是書!我愛讀書,我愛閱讀!讓它陪我快樂成長!

      閱讀伴我成長的作文8

        高爾基以前說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而這天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

        從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

        生平中第一個(gè)階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每一天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的.心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人都尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了!

        還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級開始便伴隨著我們一向到此刻,也許有些人很厭惡它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

        書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時(shí)每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

      閱讀伴我成長的作文9

        一本好書蘊(yùn)含著豐富的知識與美好的情感,閱讀一本好書就是跨越時(shí)間和空間同一位睿智而高尚的人對話。這是一件多么美妙的事情啊!因此,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成閱讀這個(gè)良好的習(xí)慣。而我則和閱讀有著不解之緣。因?yàn)殚喿x,我的語文成績還蠻優(yōu)秀的。而曾經(jīng)發(fā)生的兩件事,令我至今記憶猶新。因?yàn)檫@兩件事使我對閱讀的深度和廣度更上一層樓。

        第一件事是這樣子的。我上幼兒園時(shí),媽媽經(jīng)常給我買一些漫畫看,如《父與子》。以此來開發(fā)我的心智。后來,我上一年級了。但還是很喜歡看漫畫,語文成績一直提不上去。媽媽和我十分著急。于是媽媽便不讓我看漫畫了,而是讓我試著看一看那些通俗易懂的名著,如《水滸傳》、《西游記》等。不出半年,我的語文成績便如同坐了直升機(jī)似的進(jìn)步了許多,一下子成了語文方面的“學(xué)霸”。

        而我也通過這件事悟出了一個(gè)道理:我們不能盲目閱讀,而是應(yīng)該閱讀合適我們年齡段的好書,不然只會被引入歧途,對我們有百害而無一利。

        還有一次,我四年級時(shí)閱讀只講究一個(gè)“快”字。一本普通的課外書我兩三小時(shí)便看完了。因?yàn)槲乙荒渴,一知半解,所以總是體會不了書的精髓之處。書雖看了不少,但到頭來就跟沒看似的?晌曳堑珱]有意識到自己的錯誤,還為自己看書快而洋洋得意呢!媽媽是看在眼里,急在心里。于是她便故意在我看完一本書后問我這本書講了些什么。我卻啞口無言,什么也說不出來。我這才醒悟過來。從此看書絕不一目十行,囫圇吞棗。

        而我也又悟出了一個(gè)道理:我們閱讀時(shí)一定要細(xì)細(xì)品味書中蘊(yùn)含的深刻道理和優(yōu)美詞句。這在寫作文時(shí)是用得到的。而不是一味的追求“快”,這是沒有意義的。

        讓閱讀伴隨著我們成長吧!

      閱讀伴我成長的作文10

        “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這是高爾基說的;“書是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞說的。我最喜歡這兩句格言。

        在我這五年讀書中,我懂得了:書,是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書,是一個(gè)百草園,能陶治我的情操;書是知識的源泉;書是我的海洋;書是我生命的一部分。

        如果問我喜歡什么,我會毫不猶豫地告訴你們;我最喜歡讀書。每當(dāng)我讀到一本好書的時(shí)候,就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,書上的妙詞佳句,格言俗語,像陽光一樣灑滿我的心靈。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感的、智慧的波動。我和書中的人物進(jìn)行著心靈的對話和交流。我的視野,在閱讀中變得顯前開闊......

        告訴你們,我最喜歡閱讀偵探小說,當(dāng)我看到入迷時(shí),我自己好像就是書中里的一位小偵探,進(jìn)行著神秘的行動。當(dāng)案子破了時(shí),我欣喜若狂,激動得夜里不能入睡。

        平時(shí),我有一個(gè)習(xí)慣,臨睡前總要看十分鐘左右的書。記得去年我發(fā)現(xiàn)了家中書架上有一本《十萬個(gè)為什么》。我欣喜若狂,興奮得一蹦三尺高!馬上拿來津津有味地看了起來。突然,我看到一句;“吃肉會致癌”。那時(shí)我嚇了一大跳,因?yàn)槲沂值膼鄢匀狻2恢酪院筮可不可以再吃肉?折騰了大半天,直到下半夜我才迷迷糊糊地睡著了。第二天,我?guī)е辜钡男那榧泵Φ胤_《十萬個(gè)為什么》,找到“吃肉會致癌”這句話的時(shí)候,奇跡出現(xiàn)了!原來“吃肉會致癌”變成了“吃燒焦的肉會致癌”。是我昨天在看書時(shí)馬虎地看掉了三個(gè)字,這時(shí)候我想起了一句名言;“讀書有三道,為心到,眼到,口到!闭?yàn)槲倚臎]有到,所以書懲罰了我的粗心,馬虎。

        閱讀使我掌握了許多知識,懂得了許多道理,書是我人生道路上的指路明燈。

      閱讀伴我成長的作文11

        說起閱讀,那但是和我有著很深的緣分呢!在閱讀中,我學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理。使我受益匪淺!

        小時(shí)候,不管我喜歡不喜歡,媽媽總會在睡覺前給我講一個(gè)“睡前故事”,還和我一齊“讀書”。漸漸的,我就喜歡上了書本,一向想自我去看書。

        慢慢地,我已經(jīng)到了上幼兒園的年齡了。這個(gè)時(shí)候,我開始嘗試著去讀一些繪本了,這個(gè)時(shí)候的我,從繪本中明白了很多道理,懂了很多知識。而且,媽媽還給我訂了《幼兒畫報(bào)》,我看起來總是愛不釋手。有一次,我正在看《幼兒畫報(bào)》,媽媽大聲喊我吃飯,我卻連聽都沒聽見,繼續(xù)看自我的《幼兒畫報(bào)》,過了一會兒,媽媽等不及了,走過來讓我去吃飯,我這才夢如初醒般的,走到了飯桌上。

        很快,我上小學(xué)了,媽媽就在郵局給我訂了《我們愛科學(xué)》、《小哥白尼》、《科學(xué)探索》等書,也在圖書館里借了很多書,還在網(wǎng)上給我買了很多好書!我呢,也經(jīng)常習(xí)慣性地鉆研家里的好書,很快,我就把很多書都鉆了個(gè)透,在這期間,我掌握了超多的知識,比如看科普類的書:我明白了樹是由頂端開始生長的、紙張最多能夠折七次、蠟燭在水里也能夠燃燒、摩擦力在生活中的應(yīng)用等;看歷史方面的書:讓我明白了中華五千年的禮貌歷史、明白了我國古代的四大發(fā)明、明白了很多的名人趣事、明白了“水可載舟,亦可覆舟”的深刻道理;看文學(xué)方面的書:讓我懂得了很多做人的道理、做人要善良、要有愛心、要懂得感恩、對他人要寬容、做事要持之以恒、要勇敢等。

        此刻,我已經(jīng)成為了一只名副其實(shí)的小書蟲,閱讀呢,自然將伴著我成長。

      閱讀伴我成長的作文12

        我對書的熱愛,源于我最初對書的渴望,對知識的追求。

        小時(shí)候,我便在安徒生的童話中成長。每一天晚上,我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中,我看到了白雪公主的美麗與善良,王后的邪惡與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內(nèi)心的孤獨(dú)與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋,人心的邪惡與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運(yùn)鳴不平,為灰姑娘的完美結(jié)局而感動。從那時(shí)起,書便成了我成長中密不可分的一部分。

        當(dāng)我邁入學(xué)校的大門,我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩,詩是生活的精華,感情的凝練。在詩中我感受到“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;想象出“物是人非事事,休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的那份偉大;領(lǐng)略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下,在詩的海洋里,我明白了人生的價(jià)值和生命的好處,我在書的伴隨中不斷成長……

        進(jìn)入初中,古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下,我看到了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,感受到他們身上的偉大精神:《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會到保爾身上那種頑強(qiáng)奮斗、勇于奉獻(xiàn)的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中,品味著人生的酸甜苦辣,我漸漸地成長……

        書帶給了我無限的知識,無盡的快樂,無窮的活力。讀書伴我成長,相信在書的陪伴下,我的人生將會更加精彩!

      閱讀伴我成長的作文13

        斗轉(zhuǎn)星移,在我的生命中,出現(xiàn)了許多老師,溫柔的,嚴(yán)厲的,慈祥的,可至始至終陪伴著我的“良師”是書。

        指引我拜師的是我的母親,她告訴我,書是最好的老師。讀幼兒園的我,便在母親的懷里開始了我的讀書生涯,她用不太標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻。那時(shí)的“老師”是一位可愛的小姑娘,她總是穿著花花綠綠的衣裳,像一只迷人的翩翩起舞的大蝴蝶。她用詩一般的語言,童話般的情節(jié)告訴我,善良的孩子被人所喜愛。

        我似懂非懂,但白雪公主、丑小鴨、女媧……那一個(gè)個(gè)鮮活美好的形象深深地刻在我的心頭。就這樣,一個(gè)個(gè)生動的故事伴我度過了天真爛漫的童年。

        踏入學(xué)校,我便認(rèn)識了第二位“老師”。當(dāng)時(shí),學(xué)校剛好給我們每位同學(xué)發(fā)了《古詩詞助讀》!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”,每一天,總會出現(xiàn)這位老師的身影。在我眼里,他是位身著長袍,手執(zhí)折扇的古人,他時(shí)而指點(diǎn)江山,時(shí)而抒情開懷。漸漸地,不只是唐詩宋詞,就連那些詩人也引起了我極大的興趣。

        如今,我又遇見了又一位“老師”——小說和散文。聽語文老師說,這里面藏著取之不盡的寶藏。他變化多端,有時(shí)是舞文弄武的雅士,有時(shí)是豪氣蓋世的將軍。他的出現(xiàn)又為我幼小的心靈打開一扇了解外部世界的窗戶,那里有許多新鮮、刺激、迷人的故事和知識。他說:“祖國的文學(xué)是博大精深的,上下五千年的文化更是塊瑰麗的珍寶!

        路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我與閱讀始終不離不棄。暢游在你的懷抱里,與你同喜同悲!袄蠋煛,你是我的生命,將永遠(yuǎn)伴隨我一生。

      【閱讀伴我成長的作文】相關(guān)文章:

      閱讀伴我成長07-13

      關(guān)于閱讀伴我成長作文12-20

      父愛伴我成長的作文12-16

      文明伴我的成長作文12-15

      誠信伴我成長的作文12-26

      母愛,伴我成長作文01-20

      父愛,伴我成長作文09-09

      父母伴我成長作文08-06

      運(yùn)動伴我成長作文11-28

      理想,伴我成長作文06-02