閱讀時光作文匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的閱讀時光作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
閱讀時光作文 篇1
唯有打開書本,我才能感受到片刻時光靜好。
深夜無人自在讀
隨著初中生活一天天的逝去,我們的學(xué)習(xí)壓力也日益增重,每一天如如意一般在學(xué)校,補習(xí)班家三點一線上奔波,從來有過休息的時間,又是一天深夜,晚上深藍的幕布上已綴滿點點繁星,墻壁上的鬧鐘滴滴嗒嗒走著,除此之外再無一點聲響。抬頭看了一下時間已經(jīng)是十二點,我把筆放下來,拉下紗窗點亮一席草紗燈,把手中的答卷換成一本書籍,便能給我?guī)硪黄痰拿篮,也許會是一本《呼嘯山莊》沉淪在主人公的相愛相殺中無法自拔,也許是一本《月光與六便士》跟隨主人公一起追尋心中的夢想……每當我打開一本書,我就如同跟隨著作者筆尖寫的書字去探索世間每一處美好,洞察萬千世界的每一處變化。夜深讀書,如此寧靜,令人愉快。
翠竹林里品書香
這個暑期我來到大理沙溪。已經(jīng)快高達30攝氏度的氣溫,讓每一個人的內(nèi)心都浮躁而急躁,在無法細細品味古鎮(zhèn)上古色古香。反正也無所事事,我便一個人待在客宅的小院子里品讀一本好書,小院子種滿了翠竹,圓潤而飽滿的繡球,正傾聽所有的開著,一只肥沃的老橘貓,這舒服的躺在地上打滾,隨著竹葉輕輕晃悠,我也漸漸投入到閱讀當中。正所謂“心靜自然涼”,我似乎略了高溫竟忘了我的讀到了傍晚,余暉泛著玫瑰色,洇到了純白的紙上到了純白的紙上,天色將暗,可我仍然回味這本書,一次旅程最放松的時光竟是那一個溢滿書香的,下午最令我難忘。
賽前閱讀靜心思
臨近開學(xué),我參加了市運會。而我所擅長的運動項目是網(wǎng)球,才剛到比賽場地幾分鐘,我的教練就要求我們做準備活動開始訓(xùn)練,好不容易結(jié)束了,煎熬的一個下午我們又被拉進去聽,枯燥乏味的分界上,等到人人都已筋疲力盡,回到酒店幾乎也都倒頭開始呼呼大睡,可我那天卻失眠,可能困為過度緊張的原因吧。在行李箱中拋出一本《山茶文具店》開始閱讀,漸漸的我仿佛自己成為了女主人公,在回本櫻花落滿街道旁經(jīng)營著一家文具店。盡管孤身一人卻從未感到孤單,畢竟一個人生活,一個人吃飯有時也是一種樂趣呀,無人打擾,沉浸在自己的世界中也很美好,轉(zhuǎn)念又想這好像和打比賽有點相似,一個人上戰(zhàn)場,一個人打比賽也有其樂趣所在,我緊張的心情也慢慢平復(fù),在閱讀中漸漸睡下去。
無人打擾所帶來的寧靜,便是愉快的閱讀時光,我想這就是閱讀最吸引人的地方吧。
閱讀時光作文 篇2
十二個春夏秋冬,我在書香校園里,徜徉在書的百花叢中,靜觀片片花香戲蝶。享受我們的悅讀時光。
我漫步在書的世界里,尋好書,讀好文。在我心中,書,是我們彷徨和徘徊在黑暗中的一縷光線,照亮我們前進的道路。書是我們遇到困難時的良師益友,與我們共渡難關(guān),同甘苦,共患難。書,是茫茫大海中的一座燈塔,指導(dǎo)我們一步步向前航行。那眨眼間,我的目光鎖定上了一本:《安徒生童話》。我輕輕地把它從書柜中抽離,坐在小書亭的木椅上,把它穩(wěn)穩(wěn)地放在并攏的雙膝之間,翻開那泛黃的書頁,領(lǐng)教其中的文字之美。
漸漸地,我對這本書的喜愛,便充斥心頭。跳躍的小草,清澈的泉水,活潑的陽光,人性化的動物,不知給心留下了多少悸動。一位陌生的女同學(xué),輕輕地邁進小書亭,彎膝坐在我旁邊,探著頭,一雙渴望知識的大眼睛,對準了我手中的書,與我共同掃描著書中精美的文字。就這樣,我與她在書中相識,我們一起為《皇帝的新裝》而捧腹,為《老頭子不會做錯事》而舒懷…………那一篇篇喜與樂,愛與恨的故事,不知給我們的心靈烙下了多少感動的痕跡…………
我們還共品了中國四大名著。我們從春秋戰(zhàn)國的刀光劍影中穿過,那一次次爭吵,那一場場激戰(zhàn),都蘊含著無數(shù)的真理。我體會到:與書為伴,會讓我感受到溫馨;與書為伴,會讓我充滿著激情和活力;與書為伴,就是與人為伴,就像此時此刻,我和她一樣。
書香是冰涼的泉水,讓我在酷暑中納涼。書香是漫漫長夜的一堆火焰,讓我在嚴寒中取暖。書香校園,令我快樂,伴我成長,使我充實!
閱讀時光作文 篇3
閱讀可以豐富你的知識,讓你變得學(xué)識淵博,蒸蒸日上;閱讀可以檢驗?zāi)愕男袨,讓你變成一個有教養(yǎng)的人;閱讀可以凈化你的心靈,讓你變得從容不迫。閱讀時光是美好而又快樂的,精心而又動魄的,F(xiàn)在回想起自己的閱讀時光,甚是懷念。
幼兒園時的閱讀時光
幼兒園的閱讀時光是短暫但快樂的。當時的我還小,許許多多的字都不認識,但我特別喜歡欣賞那些惟妙惟肖的圖畫。曾經(jīng)的我最喜歡看《西游記》。每次看《西游記》都是媽媽陪在我旁邊,和我一起看。那時看的《西游記》是連環(huán)畫版的,以圖居多,這正好符合我的胃口。當時最吸引我的是“大鬧天宮”。孫悟空穿著盔甲,舉著如意金箍棒,一個人單挑上萬天兵的精彩場面,常常令我高興得手舞足蹈,回味無窮,F(xiàn)在回想起來,真是幼稚。
二三年級的閱讀時光
隨著年齡不斷增長,曾經(jīng)那一身稚氣的我上了小學(xué)。在二三年級這段時光里,我博覽群書。讀的書越來越多,數(shù)不勝數(shù)。這時的我已經(jīng)能夠脫離母親而獨立閱讀了。我開始喜歡上小說和童話。那明白樸素的語言,引人入勝的情節(jié),幽默搞笑的對話無一不讓我贊嘆。比如,在看《皇帝的新裝》時,見皇帝只穿著一條小內(nèi)褲在大街上大搖大擺地游行,我不禁哈哈大笑。
六年級的閱讀時光
時間不等人,轉(zhuǎn)眼間便踏進了六年級的大門。這是我小學(xué)生涯的最后一年。這一年,我的閱讀時光相對集中在周末,常常一看就無休無止,看到凌晨還不睡覺。我漸漸迷上武俠小說,每次看都是提心吊膽,驚心動魄。每一部武俠都讓我嘆為觀止。
六年小學(xué)轉(zhuǎn)眼即逝,每每想起那些美好幸福的閱讀時光,我便會心一笑。那一本本書籍伴隨著我在歲月中遨游,領(lǐng)略知識的.樂趣。
閱讀時光作文 篇4
叮咚,我急忙跑去開門,原來是媽媽回來了。媽媽給我?guī)Я藘杀緯,是《思考的樂趣》和《浴缸里的驚嘆》——這是我最喜歡的科普書呀,我開心的一蹦三尺高。
書一到手,我就迫不及待地看了起來。人們常說:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我看,還要再加上手到和筆到呢。
讀科普書,我總有一些看不懂的情況。有時,我會在書上指指畫畫;有時我會跳過去,睡一覺再想。
我從早上讀到晚上,晚上讀到深夜,反反復(fù)復(fù)的讀,越讀越有意思,也收獲了很多有趣的問題。之后,我想到可以把自己的收獲和疑問發(fā)到群里,我喜歡看朋友的趣解,并回復(fù)“錯誤”或“正確”,然后給他們講解答案。對于這件事,我覺得快樂無窮。
有一次,我參加希望杯數(shù)學(xué)競賽。前面,我很輕松的答對了幾道題,后來,我發(fā)現(xiàn)一道自己不會的題,我心想:呀,這下糟糕了。隨后,我靜下心來,仔細地搜尋著我的小題庫,我突然恍然大悟:這不是《浴缸里的驚嘆》的那到“正著不行反著來”的變種嗎?我真幸運讀了這本書。我心里暗喜,這真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!
這書,像一把鑰匙,打開了我熱愛數(shù)學(xué)的大門,也像一層層階梯,讓我爬上知識的頂峰。這書,讓我更愛思考、學(xué)習(xí);讓我更愛語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)。我真喜歡這兩本書。
閱讀時光作文 篇5
書,它是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊徊糠;它可以改變一個人的氣質(zhì),修養(yǎng),談吐;它讓我們知道了什么是“讀書好,讀好書,好讀書。”下面就把我的讀書經(jīng)歷跟大家分享吧!
當我在我們班的“圖書角”搜尋圖書時,無意間發(fā)現(xiàn)了一本名為《非常女生》的書。我隨意地翻了翻,在看到書上印著楊紅櫻的大名之后,便借了這本書。晚 上,我早早地做完了作業(yè),也早早地上了床。可是我在床上翻來覆去睡不著覺,想到自己上午剛借的那本書,便把它從書包里抽出來,饒有興趣地看了起來。剛看了 不一會兒,我已被書中人物的形象,發(fā)生的事例所深深吸引了?粗粗,我仿佛也進入了書中人物的世界。不知不覺中,已經(jīng)快十點了,準備睡覺的媽媽看見我房 間里還亮著燈,就進來催我趕快睡覺。媽媽走后,我也覺得自己應(yīng)該睡覺了,可是書中的精彩情節(jié)令我始終不肯合上這本書。于是,我先關(guān)上燈,假裝睡覺,順便讓 自己疲勞的眼睛休息一下,等確定爸媽都睡了之后,我拉亮臺燈,借著那一點微弱、柔和的燈光,又全神貫注地閱讀了起來,我一直沉浸在書香中……不知過了多長 時間,我的眼皮開始打架了,睡意也全涌了上來?纯磿r間,已經(jīng)十一點半了,我只好戀戀不舍地合上了書,進入了甜美的夢香。在夢里,也依然是《非常女生》的 故事,在一幕一幕的上演著……
第二天上午,我在學(xué)校里把《非常女生》看光了,又迫不及待地奔向書柜,尋找《非常女生》這一系列的書。沒費多大勁就就找到了一本——《非常老師》。 我像找到了寶貝似的,捧著它到“圖書管理員”那兒登記去了。登記好之后,我一直魂不守舍地看著這本書,在活動的時候,也都會看到我坐在座位上專心致志地在 閱讀。
在短短的幾天中,我已經(jīng)把“非常”這一系列的書都看光了。到現(xiàn)在想起來,還是回味無窮。
現(xiàn)在,看書已成為原來并不喜歡看書的我的家常便飯,一天不看書就好比一天不吃飯,沒有書就“餓得慌”。書就是在黑暗中引導(dǎo)無助的我們的那一盞明亮的燈,你說呢?
閱讀時光作文 篇6
閱讀,是人們最喜愛的時候,閱讀是人類進步的階梯。校園溢滿了書香,充滿了郎朗閱讀的聲音,同學(xué)們都在讀書,而我卻……
一次我在玩耍時,看到我同學(xué)正在津津有味的讀書,于是我便去叫她和我一起玩,可她卻不愿意和我去玩,我一把拿走她的書,本以為她會和我玩,可現(xiàn)實和我想的不一樣,她立刻跑過來搶書,還說我真討厭。然后就搶過書回到位置上繼續(xù)讀起來。我很心煩,覺得書有什么好讀的,還不如開開心心的玩,這多愉快。后來我看見很多人在讀書,只有少數(shù)人在玩,找人玩也沒有人和我玩,我便回到了座位上發(fā)呆,然后覺得實在無聊就上書角拿了本書看,開始覺得好無聊,這書沒什么好看的,真搞不清楚,他們?yōu)槭裁催@么喜歡看書,可出于沒有和我玩的人我還是看了下去。然后我發(fā)現(xiàn)這書越來越有意思,被我搶書的那個同學(xué)看到我在看書就過來,他不計往事和我聊起書的意思,一起分享書中的趣事,她剛走來時,我覺得很驚奇,到后來我想:最好的校園不就是書香的校園嗎?書香校園就因該同學(xué)投入閱讀的海洋中去。我是學(xué)校的一員,就該投入到當中去,不是嗎?這件事也讓我學(xué)到了玩是快樂的,但閱讀可以幫到我們學(xué)到更多的知識為國家貢獻,書也可以讓人放寬心,有時候,玩可不比閱讀快樂。
書香校園,就是讓同學(xué)們快樂地讀書,讓書香溢滿整個校園,讓同學(xué)們朗朗讀書的聲音溢滿人心。閱讀是人人愉悅的,讓我們的悅讀時光更加美好吧。
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