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      享受閱讀的作文

      時間:2021-11-14 13:18:05 閱讀 我要投稿

      精選享受閱讀的作文3篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的享受閱讀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      精選享受閱讀的作文3篇

      享受閱讀的作文 篇1

        平時在家做完作業(yè),基本上完成復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)后,我就喜歡一頭扎進書堆里,天馬行空地幻想。

        嘆水滸。

        你可記得那一百單八將?

        嘆宋江。

        難得有心呼保義,可憐無人頌公明。

        笑吳用。

        不知孔明早轉(zhuǎn)世,只嘆子牙晚投胎。

        可憐梁山,生于宋江卻又毀于宋江。

        瀑布飛流,寒氣逼人毛發(fā)冷;

        綠陰散下,清光射日夢驚魂。

        噫!封建統(tǒng)治之黑暗!

        可笑!宋江之招安!

        水滸傳,一種形式的悲劇。

        思西游。

        “你挑著擔(dān),我牽著馬~~”

        看那孫行者,刀槍不入,七十二變顯神通。一個筋斗,十萬八千里。

        看那豬八戒,笨手笨腳,輪回誤入畜道。個性陽光,活潑又天真。

        看那沙悟凈,本性淳樸,本是天上卷簾將。登山牽馬,雖苦總不怨。

        “貧僧自東土大唐來!

        看那花果山:流水潺潺鳴玉佩,澗泉滴滴奏瑤琴。

        賞那蟠桃園:夭夭灼灼花盈樹,顆顆株株果壓枝。

        好一部西游!

        善意的嘲笑,辛辣的諷刺,嚴(yán)肅的批判。

        好一部極具神話色彩的小說。

        憶三國。

        思那虎將,救主當(dāng)陽長坂,如入無人之境。“砍倒大旗兩面,奪槊三條;前后槍刺劍砍,殺死曹營名將五十余員。”此乃:血染征袍透甲紅,當(dāng)陽誰敢與爭鋒!

        憶那燕人,獨守長坂橋頭,吼退曹軍雄師。“一時棄槍落盔者,不計其數(shù),人如潮涌,馬似山崩,自相踐踏。”正是:一聲好似轟雷震,獨退曹家百萬兵。

        獨愛諸葛孔明!

        功蓋三分國,名成八陣圖。

        如公全盛德,應(yīng)嘆古今無!

        未出茅廬,已知三分天下,真萬古之人不及也!

        豫州當(dāng)日嘆孤窮,何幸南陽有臥龍!

        欲識他年分鼎處,先生笑指畫圖中。

        夢紅樓。

        只一字:悲。

        可憐寶玉,可憐黛玉!一個悲極出塵,一個含恨而終?蓱z一對有情人!

        焚稿葬花,悲悲戚戚;悲極斷腸,了卻塵緣。

        紅樓夢,夢紅樓,夢越百年不曾醒,樓上情天又一重。

        問世間情為何物?

        你可記得墓前飛舞的那雙蝶?二人之愛,至死不渝,死后終成眷屬。

        夜未央,淚灑白月光。昨夜夢回魂已斷,今夕花月更暗香。何時更堪傷?

        發(fā)微霜,六出冰花降。冷蝶何須怨蒼茫,癡云不解消巒嶂。千絲誰短長?

        紅樓夢,另一種形式的悲劇。

        “吃飯了~~”

        母親的聲音讓我從幻想中驚“醒”。身前,是一張凌亂的書桌,雜物上邊整齊地擺放著四本厚厚的書。

        真享受閱讀的樂趣。∥伊魬俚乜戳四撬谋緯谎,起身離開了房間。

      享受閱讀的作文 篇2

        在人生這一條漫長的道路上,我們不能總是快跑,偶爾也要慢下腳步,欣賞旅途上美麗的風(fēng)景;學(xué)習(xí)大樹的堅毅不拔;學(xué)習(xí)小花的溫柔婉約;學(xué)習(xí)如何享受人生。

        我,是一位忙碌的`初中生;每日的清晨,我和太陽都才剛起床,月亮柔柔眼睛準(zhǔn)備入睡,而我一邊吃著早餐,一邊復(fù)習(xí)今天要小考的科目。放學(xué)之后不能馬上回家,還要拖著疲憊的身軀去補習(xí)班上課;但是就算在怎么奔波,我還是會留一些時間給自己,使自己陶醉在我最喜歡的閑活動中。 我最喜歡的休閑活動是“閱讀”,徜徉在書海中,因為書本是我最好的朋友,是我知識來源的堡壘;書本像一張地圖,帶領(lǐng)我穿古今中外,每當(dāng)我拿起一書細細品嘗時,我的煩惱和憂愁,全部都溺斃在書海中。

        記得上一個星期,我和最要好的同學(xué)大吵一架,當(dāng)時,我的心里既難過又憤慨,心想她怎么可以這樣子對待我呢?一回到家,我將書包一甩,就躲到書房里,想要用書本淹沒自己的情緒,我拿起一大疊平時絕對不看的古文詩詞,在快速翻閱的過程中,俄而間,我停住了,我看到了蘇東坡先生《水調(diào)歌頭》中的一句話: “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”我忽然覺得自己好像在和蘇東坡先生對話,似乎他在告訴我: “為什么要因為別人而影響了自己的情緒呢?人生原本就是在快樂和憂愁中交雜所形成的呀!” “閱讀”在我迷路時,為我指引方向;“閱讀”在我挫折時,為我加油打氣;它使我在休閑時光中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)旅途中成長。

        我最喜歡的休閑活動是閱讀,它讓我品嘗了美味的人生。

        、、

      享受閱讀的作文 篇3

        萬物享受自然的饋贈、生機勃勃,孩子享受親人的關(guān)愛,健康成長;人類享受文明的哺育,精神豐富。而我卻覺得讀書可以帶給我許多不懂的知識。生活中,有無數(shù)的精彩等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>

        有天,我一個人漫步的走在大路上,走著走著就走到了一家租書攤,我閑來無事就過去看看,我隨便拿起一本書來看,看著看著我就被那本書深深的著迷上了。看了好長時間,我才發(fā)現(xiàn)我還在租書攤,我連忙抬起頭看了下天,這一看可把我嚇一跳,天色差不多已近傍晚。我見那本書我看了差不多一半剩下的我就跟那家租書攤的老板借回家看了。借到書我匆忙的跑回家,我生怕我媽見我這么晚還沒回家擔(dān)心我,我回到家,就看見我媽已經(jīng)把飯菜都做好了,我媽見我回來了就叫我去洗手吃飯,我洗完手出來看見我爸還坐在沙發(fā)上看報紙,我無奈的叫了聲:“爸 別看了吃完飯再看吧!蔽野值牧(xí)慣就是喜歡看報紙,每天要是不看報紙他就感覺渾身不舒服似的,我爸應(yīng)了我一聲就放下報紙來吃飯了。

        吃完飯后,我就迫不及待的跑回我的房間看在租書攤借回來的那本書。其實那本書里面有很多有趣的故事,比如《夏洛特?zé)⿶馈、《魯濱遜漂流記》等?吹綄⒔c我把那本書全部看完了,我把那本書放好覺得有點累了就去洗漱睡覺了。可是卻怎么都睡不著我在床上翻來覆去最終還是睡不著,我所性就靜靜的躺在床上仔細回想著那本書的內(nèi)容,我覺得這次的閱讀是我最初的一場閱讀,我猶如一只小雞在堅硬的蛋殼上啄開的第一個小孔隙。

        這一次的閱讀為我打開了通向更大也更黑的世界的一扇門。從此只要是印有文字的課本我都帶著一顆獵奇的心去閱讀。每天早晨我都會起得很早,像媽媽平時上班一樣風(fēng)雨無阻的出現(xiàn)在那家租書攤。今天,我一樣像往常一樣早早的起床,吃完早餐就上樓把那天借的那本書拿去還給租書攤的老板了。夏天結(jié)束時,那家租書攤上所有的書都被我看完了。

        上初中后,學(xué)校有小型的圖書館,在那能借到一些文字經(jīng)典的書,F(xiàn)在我全部是毫無選擇的去閱讀一些有趣的文字經(jīng)典書和一些有關(guān)課本內(nèi)容的書,然而,閱讀的海洋中漸漸升起明月。能記得的語句如暗流涌動,認(rèn)準(zhǔn)一個方向推動小船,扯動風(fēng)帆。而忘記的那些,則是大海本身,沉靜的起伏——同時也是世界本身。我想這世界真實從來不曾在意過誰的認(rèn)可與理解吧。

        我對閱讀始終樂此不疲,如癡如狂,我享受著最初的那一場閱讀,享受著閱讀帶給我的快樂和幸福。

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