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      閱讀作文

      時(shí)間:2022-02-15 09:29:56 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀作文合集10篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的閱讀作文10篇,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于閱讀作文合集10篇

      閱讀作文 篇1

        下午,窗外沒有一丁點(diǎn)聲音,只有劉老師那甜甜的嗓音在我耳邊環(huán)繞。聽,那忽高忽低,忽揚(yáng)忽抑的語調(diào)好似用童話唱出一首輕柔的歌曲。

        你們聽聽,“《小熊孵蛋》”這幾個(gè)字難道不會使你的心被一個(gè)大大的問號鉤住嗎?不會使你的頭腦中充滿了疑惑嗎?“小熊怎么能孵蛋呢?”這里一個(gè)輕柔而又有韻味的語調(diào)吹散了我滿腦的好奇與疑問!靶⌒馨±卓匆婛Z媽媽在孵蛋,自己也想孵蛋了……“那在人們心中生性兇猛的熊在劉老師的語調(diào)下變得溫柔、天真、可愛了你的心現(xiàn)在還被問號鉤著嗎?不會吧,你心中一個(gè)問號取去了,可是又有幾個(gè)問號冒出來!靶⌒馨±资且粋(gè)怎樣的孩子?小熊可愛在哪里?世上有小熊媽媽這樣的母親嗎?……”作者不會把結(jié)尾寫的那么清楚,那么透徹,讓人們一看就明白,不會讓你在腦袋里裝上那么多問號,他只會讓你的小腦袋里充滿好奇,讓你的想象力插上一對翅膀,任你在時(shí)空中翱翔。

        天色漸漸暗下去,夕陽映紅了大地和天空,劉老師的聲音與夕陽一同消失。

      閱讀作文 篇2

        我愛閱讀,閱讀讓我們的生活更美好。

        詩圣杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。如果說,書籍是智慧的寶藏,那么閱讀就是開啟寶藏的鑰匙。它在不知不覺中融入了我的生活,讓我受益匪淺。

        我特別愛看書,所以家里的書很多。在這種環(huán)境中成長,培養(yǎng)了我對閱讀的興趣。認(rèn)真閱讀,細(xì)細(xì)品味書中的每句話,每個(gè)詞,可以學(xué)到許多有益的知識。不同的書籍給予我們不同的啟迪,在書的世界里,我們要學(xué)的還有很多。

        閱讀使我懂得了為人應(yīng)自強(qiáng)不息!吨芤住纺情W光的語言至今仍在我的腦海里回蕩!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物!遍喿x使我體會到生活的艱辛。在讀老舍寫的《駱駝祥子》時(shí),我不禁同情起祥子來,因?yàn)樗M了所有的力,吃了所有的苦,但是依然兩手空空。閱讀使我們的生活充滿了樂趣。空閑時(shí),讀著張?zhí)煲韺懙摹犊蘸J的秘密》,感受輕松活潑的語句中蘊(yùn)藏的深刻寓意,我便暫時(shí)忘了學(xué)習(xí)的煩惱。

        書中不僅有著豐富的知識,更有獨(dú)特的魅力。

        讀著讀著,情緒便隨著故事的情節(jié)而起伏,將自己置身于書中,遠(yuǎn)離了喧囂,遠(yuǎn)離了是是非非,靜心的進(jìn)入書本里,每次自然會頗有感悟。

        我喜愛閱讀,它拓展了我的視野,使我的生活更美好。若生活中沒有閱讀,就如生命中沒有陽光。它在我高興的時(shí)候,給予了我警示;在我低落的時(shí)候,給予了我安慰;在我迷茫的時(shí)候,給了我方向。

        書就像一盞路燈,照耀我前進(jìn)的路;閱讀就像一位清潔工,把我的煩惱清除;書就像醇香的美酒,讓我滿齒留香……閱讀讓我的生活更加美好!

      閱讀作文 篇3

        閱讀可以讓你得到更多的知識,閱讀可以讓你進(jìn)步,閱讀更是一種境界。

        閱讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,文中的主人公保爾那堅(jiān)強(qiáng)的意志,在極端困苦的條件下依然堅(jiān)持筑路。即使在疾病的糾纏下仍然堅(jiān)持寫作。

        保爾告訴我,世界上沒有辦不到的事,只要有堅(jiān)定的意志和永不放棄的決心,再加上艱苦奮斗,就一定會成功。

        閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》一書,文中的湯姆機(jī)智勇敢,在罪惡與惡勢力的壓迫下沒有退縮,而是堅(jiān)持尋找自己的生活。

        在湯姆的啟發(fā)下,我懂得了:善良、勇敢的人最終會獲得勝利。

        閱讀了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這句詩,詩人告訴我,在失敗前,我們不應(yīng)該放棄,當(dāng)上天堵上了我們的生存之門后,往往會給我們開啟另一扇生活之窗。

        閱讀了李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”這句詩,讓我知道了他們的友誼,更讓我明白了:人生在世不可缺少朋友,多一個(gè)朋友多一份力量,多一份關(guān)愛,在我們最危難的時(shí)刻,他們會挺身而出。

        朋友們,行動起來吧。拿起你們手中的書閱讀吧,進(jìn)入閱讀的境界,在那里你會得到成功的經(jīng)驗(yàn),得到克服困難與解決困難的方法,會使你的心靈得到更多的寄托。

      閱讀作文 篇4

        9月中旬,高安路第一小學(xué)讀書節(jié)拉開了帷幕。在讀書節(jié)剛開始的時(shí)候,我們班級的同學(xué)們興奮不已。一些同學(xué)發(fā)出了豪言壯語:我一定要在讀書節(jié)中看許多許多的書。還有一些同學(xué)則把關(guān)注的重點(diǎn)放在了讀書節(jié)將要舉行的主題活動上,他們紛紛猜測:本次讀書節(jié)的主題活動是什么呢?

        過了幾天,老師告訴我們,這次的主題活動是由老師們在操場上擺放15個(gè)借書攤,同學(xué)們將會在這15個(gè)借書攤前借閱由上海圖書館提供的600本圖書,并坐在特別準(zhǔn)備的軟墊上,開展2小時(shí)的靜心閱讀。

        老師給我們發(fā)放了借書單,上面密密麻麻布滿了各種圖書的名字。我仔細(xì)翻閱了一下,把目標(biāo)定在了一號書攤前,因?yàn)槟抢镉写罅课蚁矏鄣膱D書。

        活動那天,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,發(fā)誓一定要借到自己喜愛的圖書。然而來到現(xiàn)場,我還是被熱鬧擁擠的人群嚇了一跳,看來英雄所見略同,一號書攤絕對是熱門書攤。看著里三層外三層的人群,我只有退而求其次地來到二號書攤,那里也有一些我想要閱讀的圖書。我第一本借閱的圖書是《幼》,這本書乍一看好像是搞笑類書籍,但靜下心來閱讀,你會發(fā)現(xiàn),其中蘊(yùn)涵了許多人生哲理。當(dāng)我在學(xué)校準(zhǔn)備的軟墊上靜心閱讀時(shí),我感覺就像和一個(gè)好朋友在交流,或者跟一個(gè)思想崇高的人在對話。我身邊的同學(xué)們也拿著他們喜愛的圖書津津有味地閱讀著。

        剛開始的時(shí)候,讀書區(qū)一片寂靜,可過了一會兒,情況就開始轉(zhuǎn)變了。靜心讀書者有之,坐立不安者有之;小聲交流心得體會者有之……看來大家對“靜心閱讀”的理解大相徑庭。有些同學(xué)充分領(lǐng)會了靜心閱讀的真諦,而有些同學(xué)僅僅是走過場。

        兩個(gè)小時(shí)很快過去了,主題讀書活動結(jié)束了,大家捧著借閱到的圖書回到了教室。

        在這次“靜心讀書”活動中,我沉浸在書中所展現(xiàn)的廣闊世界中。我深切感受到我們這次讀書節(jié)所倡導(dǎo)的“靜心閱讀”的真諦。讀書,能使我們增長見識、陶冶性情、愉悅身心、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。

        今天,你靜心讀書了嗎?

      閱讀作文 篇5

        快速閱讀訓(xùn)練是我們學(xué)習(xí)語文必備的一項(xiàng)技能。這不,今天的語文課上,我們就訓(xùn)練了快速閱讀。

        我們了解了快速閱讀的意義和方法之后,就開始牛刀小試一展身手了。首先,我們閱讀了一篇1000字的作文“課間十分鐘”。

        “預(yù)備,開始!”隨著老師的一聲令下,我們馬上投入到了快速閱讀狀態(tài) 。我一邊快速地一行一行往下看,一邊概括斷意。“停!”老師大聲說道。什么!這么快時(shí)間就到了,我還有一兩行沒看完呢!我在心里大喊!罢埻瑢W(xué)們把資料放進(jìn)抽屜里!睕]辦法,我只能自認(rèn)閱讀速度太慢。

        開始答題了。第一個(gè)問題:誰的手機(jī)被吳老師沒收了?什么原因?我馬上在腦子里搜索那一段的內(nèi)容,找到了答案?蛇是有人比我快半拍,搶先回答了。唉!真是高手如云吶!我暗自感嘆。接下來老師問了一道讓我猶豫不決的題,可屋漏偏逢連夜雨,老師偏偏叫我來回答。我只好人云亦云,胡亂說了一個(gè)答案。結(jié)果當(dāng)然是——錯(cuò)了。

        接下來我們又閱讀了兩篇一千字的小說片段和說明文,各用了1分鐘時(shí)間和30秒。我又沒有完全讀完。唉,看來還得好好練練閱讀速度!

        這次閱讀快速訓(xùn)練總體來說是比較成功的。不過,我相信,只要我再多練習(xí)練習(xí),我還可以做得更好。

      閱讀作文 篇6

        清風(fēng)撩過素簾,露出大片的紅云,微風(fēng)涌入,滿屋迷漫著墨香,我深吸這讓我迷戀的空氣,又緩緩?fù)鲁觥?/p>

        我凝視著泛黃的書頁,手指輕輕拂過,身邊的那股醇香愈發(fā)濃郁。現(xiàn)在書架上有了越來越多的書,但我無法忘掉的,是那本小小的、破舊的《紅樓夢》。

        外婆最愛紅樓趣事,也最愛寶玉、黛玉二人玩鬧吟詩的日常,每當(dāng)我前去看望她,必然能看到她空閑時(shí)捧著書細(xì)細(xì)研讀的模樣。她經(jīng)常感嘆:“寶黛二人,真是郎才女貌,只是可惜,可惜嘍!”我靜默站在一旁,明白她所說是黛玉香消玉殞那話。她為黛玉感到惋惜,也為那個(gè)時(shí)代感到惋惜。

        外婆不識字,但她因紅樓學(xué)到了很多。我問她:“外婆呀,您為何這么喜歡紅樓呀?”她笑了,是多么的美,動人心魄:“傻囡囡,盛極而衰,起起落落,這條源遠(yuǎn)流長卻逃不掉的宿命,就是讓我們要看向遠(yuǎn)方啊。”我似懂非懂,但也明白,這是外婆從書上得來的道理。

        長大了,離了她,再也聽不見她溫柔輕聲喊“囡囡”的聲音,但外婆卻給了我那本《紅樓夢》,她說:“囡囡喲,好好讀書,書能給你帶來快樂喲”手指撫摸書頁,那股濃郁的醇香繼續(xù)在我身邊彌漫;秀遍g,周身浮起了一層白霧,而白霧中,似乎存在著一些模糊不清的字。

        思緒回轉(zhuǎn),側(cè)目看向手中的紅樓,不禁輕聲一笑,我明白了外婆說的讀書就能快樂這句話了。讀書如品茗,入口有點(diǎn)淡淡的清苦,回味久了就有一股清香,沁人心脾。

        春三月依舊溫暖,院子里栽的菩提樹也依舊碧綠,葉子隨風(fēng)飄動。外婆的一顰一笑似乎還在眼前,還在溫柔地注視我。樹葉隨風(fēng)飄動,窗外的紅云漸漸變成了紫云,書內(nèi)的人物在歲月的長河中指引著我前進(jìn)。

        在不長不短的人生之道上,伴著我的是淡淡書香,讀書之樂,讀書之趣,不是可以用言語形容的。她帶給我的是一片純凈的世界、一片遼闊的天空,還有讓人寧靜的清芬。

        閱讀,真好。

      閱讀作文 篇7

        閱讀,使我充實(shí)、快樂、自信,牽動我心。―題記

        沒有一艘船像一本書,也沒有一匹駿馬能像跳動的詩行那樣,把人帶往遠(yuǎn)方。誠然,閱讀能使心靈凈化,閱讀是我們翱翔知識天空的翅膀。

        如果空虛,請閱讀。閱讀是最好的能量,在你覺得自己很茫然時(shí),閱讀會給你補(bǔ)充營養(yǎng),使你的思想漸漸飽滿起來,心靈慢慢充實(shí)起來。沉醉于笛福的《魯濱孫漂流記》中,你會為主人公的探索精神所感嘆;思悟曹雪芹的《紅樓夢》,你會為寶黛二人的凄婉愛情而哀嘆曲徑通幽處,讀書,你會感到生活是多么充實(shí)。

        如果孤獨(dú),請閱讀。當(dāng)你一個(gè)人寂寞地待在某個(gè)角落時(shí),不要悲傷。拿過一本書,追隨詩人登陸雄偉壯麗的山峰,放縱思緒,一覽眾山。桓髡咭黄饋淼教一ㄔ,超然世外,欣賞那良田美池作文桑竹之屬,跟著作者一起來到南山種豆,東籬采菊閱讀吧,你會覺得自己是世界上最快樂的人。

        如果自卑,請閱讀,你自卑是因?yàn)樽约洪啔v太少,在知識的天空里,充滿著許多營養(yǎng)品,它們是你豐富思想的沃土,是你自信起來的源泉。還等什么呢?趕快閱讀吧,彌補(bǔ)你缺少的自信,使自己通過豐富的知識而滿懷信心。你會覺得天更藍(lán),水更清。通過閱讀,你會找回自信,你會發(fā)現(xiàn)自己的那點(diǎn)悲傷多么渺小,然后將愁云拂開,重振旗鼓。

        如果沒有槳,船依然有帆的導(dǎo)航;如果沒有了花,還會有草的青蔥茂盛,但如果人們不閱讀,就會空虛、孤獨(dú)、心靈就會黯淡無光。

        朋友,閱讀的海洋多么浩瀚,多么蔚藍(lán),它充滿了神秘的氣息,等待著人們?nèi)ミh(yuǎn)航,去探索。如果你想充實(shí)自己,超越自己,請趕快閱讀吧!

      閱讀作文 篇8

        自從參加第六屆校信通書香暑假活動以來,女兒連連寫博,踴躍參加,但從來沒有想過要當(dāng)閱讀天使,只是寫了文章就往積極發(fā)表,但看到被班級博客圈推為閱讀天使后,勾起了女兒強(qiáng)烈的欲望,既然老師推薦,證明還是有一定的實(shí)力的,與其在臺下觀看別人成功,還不如自己搏一把。說干就干,看到博文一個(gè)個(gè)掛上了“XXT”推薦,女兒漸漸有了自信,寫作靈感來了,但粗心的媽媽沒有發(fā)現(xiàn)閱讀天使的條件,后來經(jīng)“過江龍” 的媽媽提醒后才知道,獲獎(jiǎng)還需要給作者寫一封信、一張閱讀情況表、一張海報(bào)等。知曉這些條件后,女兒又投入了緊張的準(zhǔn)備工作之中,因?yàn)橐呀?jīng)開學(xué)了,這些工作都需要完成作業(yè)后才能進(jìn)行。寫完作業(yè),雖然已經(jīng)很累了,但為了那個(gè)目標(biāo),又是寫信,又是畫畫,忙得不亦樂乎。女兒有那股勁,媽媽沒有理由松懈。她每完成一項(xiàng),由于時(shí)間太晚了,于是我就先讓她休息,我往電腦上輸入,直至忙到深夜。

        今天吃早飯時(shí),女兒問我:“媽媽,你昨晚幾點(diǎn)睡的?”我說快十二點(diǎn)了,女兒心疼的說:“媽媽,對不起,為了我讓你熬夜了,都熬出熊貓眼來了,看來當(dāng)閱讀天使也不容易啊。都怪我沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)閱讀天使的規(guī)則,害得你我這幾天都緊張。”聽到女兒發(fā)出的感慨,我趁機(jī)說:“源遙,真是這樣,每個(gè)人鮮花和掌聲的背后都有汗水。(這時(shí)女兒往后扭一下頭,詼諧地說:“看來我這次不行了,我背后怎么是一把椅子!”呵呵,好笑。)無論這次能不能當(dāng)上閱讀天使,你都要有一個(gè)良好的心態(tài),你努力了,已經(jīng)收獲了很多,寫作積極性比以前提高了,媽媽也為你高興,為你自豪。要是真被評上了,證明咱們的`汗水沒有白流,要是沒被評上,我們要找到差距和不足,繼續(xù)努力,無論怎樣都要把寫博當(dāng)成生活中不可或缺的一部分,當(dāng)成一件快樂的事。無論寫多寫少,都要發(fā)表上去,和大家共同交流,堅(jiān)持下去,你就會收獲很多。”女兒聽完,自信地說:“媽媽放心,我會堅(jiān)持下去的”。聽罷女兒的話,我心里也非常高興。因?yàn)橥ㄟ^這次活動,把女兒的寫作積極性提高上去了,在此,非常感謝各位老師和博友們的支持與鼓勵(lì)。

      閱讀作文 篇9

        從小到大,身邊很多人都會讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。在學(xué)校會舉辦經(jīng)典名著閱讀活動。在家父母會給我們買一些課外的讀物?梢婇喿x是多么重要!

        閱讀最好從小養(yǎng)成,比如小時(shí)候吵著鬧著讓父母給我們講睡前小故事。熱愛閱讀的人會從身心散發(fā)出一種溫柔、學(xué)識淵博的氣息。和他們說話會有一種很舒服的感覺。讀書讀多了知識面就多了,上知天文下知地理,無所不知。比如一群人在聊天,這群人里就我一個(gè)人不愛閱讀,讀的書少這樣會沒有共同語言,會說不上話,給我一種自卑的感覺。閱讀可以豐富自己。就像我們中國古代詩詞,我可以通過去閱讀古詩詞去了解古代中國文人是如何生活的,在無聊的時(shí)候是如何打發(fā)時(shí)間,是如何用幾句話說盡自己身世愁苦的。

        閱讀對高中關(guān)系不大,這種說法是不對的。積累了一定的閱讀量可以更快更好地去理解高考中的閱讀題。閱讀得多了讀書的速度就上來了,一目十行這樣可以大大減少閱題時(shí)間為答題爭取了更多的時(shí)間。在閱讀時(shí)可以提高大腦運(yùn)轉(zhuǎn),當(dāng)你看到一個(gè)情節(jié)時(shí),你會想為什么會有?它的作用是什么?在日常生活閱讀中,你就會有這樣的思考習(xí)慣,那在高考就可以起到很大的作用了。閱讀是一個(gè)慢慢積累的過程。若你熱愛古詩文,去閱讀它那在高考是非常有用的。萬一你看過的古文它考了呢。哪怕沒有考,要是有一樣的字詞要你翻譯呢,你就可以把你閱讀到的知識拿出來用了。所以閱讀對高考不僅不是沒有關(guān)系而且這關(guān)系還很大,因此可以看出閱讀是多么重要!

        對于那些學(xué)業(yè)過重顧不上名著閱讀的同學(xué),可以在晚上睡覺前床頭放一本書,睡前當(dāng)小故事看看。給自己定一個(gè)是看完一章還是看完幾頁的小目標(biāo)。這樣日積月累就會在不知不覺中把一本書看完了。雖然學(xué)業(yè)很忙,但閱讀還是不能少的。哪怕一天只看十分鐘,也要看看書,從書中也可以學(xué)到很多有趣的知識。

        對于那些從小就沒有閱讀習(xí)慣的人來說,可以先試著閱讀自己喜歡的書,例如我喜歡古代的文章可以去看有關(guān)這方面的文章來提升自己對閱讀的習(xí)慣。再去讀名著,這樣有可能會更好一點(diǎn)。

        閱讀是人生中不可缺少的部分,閱讀的好處無數(shù),所以養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣是很重要的!

      閱讀作文 篇10

        人生就像一杯苦咖啡,入口苦而后味香;人生就如一本書,值得我們認(rèn)真安靜地閱讀,喝著苦咖啡看著一本書,慢慢品味人生。

        初夏時(shí)節(jié),易刮風(fēng)下雨。那天因挫折而煩悶的我獨(dú)自走在大街上。路上還有別的行人。忽然天陰沉下來,幾聲雷鳴過后,天便下起了小雨。本就煩悶的我變得更加狂躁不安,所以我就跑到了那個(gè)我已經(jīng)去膩了的公園躲雨。

        我擺弄著濕了的頭發(fā)和衣衫,突然覺得遠(yuǎn)處有一點(diǎn)耀眼的光芒。為什么之前沒有,那到底是什么?我好奇地走到了那點(diǎn)光芒,映入眼簾的卻是那棵長滿嫩葉的大樹,光芒便是雨水拍打葉子所透出的新綠。原來如此。

        雨下大了,我仍站在雨中面對這棵樹,看著旁邊的行人都拼命往回跑,沒人注意這新綠,我暗笑他們。雖說都是嫩葉,但它們?nèi)詧?jiān)持著不被風(fēng)雨打掉。人生,不亦是如此?對于樹葉來說,困難無異于暴風(fēng)雨,只要拼命與之抗?fàn),一定會成功,會勝利。我靜靜地讀著樹,靜靜地讀著自己,讀著自己的心。人生有什么大不了的事呢?像樹葉一樣堅(jiān)強(qiáng)起來,不怕困難挫折,不要退縮,努力拼搏,困難自然迎刃而解。也不要怕被挫折打倒,就像樹葉,如果當(dāng)真忍不了而倒下,它還可能融入泥土,去保護(hù)它的大樹。人,難道還不如一片樹葉?在人生道路上,無論成敗都只是暫時(shí)的;ㄩ_始固然明媚鮮艷,卻始終要嫁與東風(fēng),零落成泥。成敗,正如花的枯榮,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù)。

        不久,雨變小了,停了。天放晴,空氣清新。面前的樹葉更加翠綠,仿佛新生。路上的行人又多了,說著剛剛雨下得怎樣大,可有誰知道大雨中樹葉的樣子呢?我安靜地讀著大樹,讀著它的葉子,我在讀自己的心,它告訴我,人,只要活著,就必定有挫折,誰的一生會一帆風(fēng)順?沒有挫折,哪會有成長,哪會有成功?

        回到家,我坐在桌旁,喝著苦澀的咖啡,讀著一本叫“人生”的書。這本書必須安靜地去讀。

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