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      青春閱讀作文

      時(shí)間:2022-02-19 13:15:29 閱讀 我要投稿

      【熱門】青春閱讀作文四篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的青春閱讀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】青春閱讀作文四篇

      青春閱讀作文 篇1

        閱讀,多么熟悉的字眼,其實(shí),它的意思很簡(jiǎn)單,就是用眼去看,看什么呢?世間萬物,都富有靈氣,它需要我們用心感受,用心聆聽,用心閱讀。今天,我要閱讀青春。

        青春,是世界上最美好的事物,擁有青春,就是擁有幸福。我們,擁有著青春。看,那正在操場(chǎng)奔跑的青年,揮灑著汗水,邁著矯健的步伐,臉上帶著歡笑;看,那正在奮筆疾書的少年,臉上的表情凝重著,揮舞著高挑的筆桿子,書寫著生命的贊歌。

        青春,要怎樣閱讀呢?很簡(jiǎn)單,感受。每一個(gè)人都擁有過青春。有的人,用青春拼出了一生的輝煌;有的人,把青春踐踏在腳下,去放肆,去撒野,等他失去青春的時(shí)候,才后悔莫及;更有的人,用青春在拼命,最后,把命都搭上了。

        我們,擁有青春。就讓那白發(fā)飄零,已是垂暮晚年的老人去羨慕吧;就讓那乳臭未干的小孩去期待吧。我們,有資本,有夢(mèng)想,有力量,有目標(biāo);有堅(jiān)持的決心,有成功的希望,有拼搏的方向。我們擁有這一切的一切,都是因?yàn),我們擁有青春?/p>

        青春的這本書,已經(jīng)讀一半了。

        你是否想過青春的本質(zhì)?你是否曾因擁有青春而感到驕傲?你是否……

        在校園里,老師的諄諄教導(dǎo)你記住了嗎?環(huán)看四野,我們的周圍,總有一兩個(gè)學(xué)生與老師過不去,總有那么一兩個(gè)學(xué)生,在寒冷的冬天,穿著漏風(fēng)的褲子,露著腳脖子,“要風(fēng)度不要溫度”。他們認(rèn)為,這就是青春,青春就要揮灑,就要放肆?晌蚁胝f,你們的行為與那些幼兒園的小朋友有什么區(qū)別?你們這是在踐踏青春,你們根本不配擁有青春!

        青春,是一盞明燈,給我們勝利的曙光;青春,是一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;青春,是一本意義重大的書,給我們生命的最有意義的啟迪。你的青春,是否過得有意義呢?

        青春的這本書,我愿用一生去讀!

      青春閱讀作文 篇2

        古人云:“行萬里路,讀萬卷書!毙凶咴谇啻郝飞系奈覀兦∷埔粋(gè)個(gè)含苞待放的花苞,只有知識(shí)的澆灌,才能在現(xiàn)代的舞臺(tái)上競(jìng)相開放,俏麗芬芳。閱讀讓我的青春不同。

        我的青春因閱讀古文而不同。《出師表》中“陛下宜自謀,以自諏善道,察納雅言,深追先帝遺詔……”諸葛亮勸諫的忠義懇切;《愛蓮說》中“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚情操;《岳陽樓記》中“不以物喜,不以己悲,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)憂民,都體現(xiàn)著中國(guó)古人的高潔品質(zhì)。坐在書桌旁,抱著一本《古文觀止》細(xì)細(xì)品讀,讓夕陽的余暉灑在書上,臉上。在閱讀中我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了古仁人的偉大情懷,是古文讓我的青春不同,讓我的青春在高尚思想中綻放。

        我的青春因朗讀古詩詞而不同!按饶甘种芯,游子身上衣”,是古時(shí)親情的體現(xiàn)“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”則是蘇軾品味歷史的感嘆,“海上生明月,天涯共此時(shí)”是固然鄉(xiāng)思的表達(dá),“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國(guó)的訴說。品讀這一首首朗朗上口的古詩,我發(fā)現(xiàn)古人的生活是如此坎坷,又是如此的豐富,古人的思想是多么高尚。有什么母愛比得上“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的行動(dòng),有什么鄉(xiāng)思比得上“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”離別時(shí)的友情。我的生活因古詩而不同,古詩讓我學(xué)會(huì)了觀察生活,發(fā)現(xiàn)并感悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

        我的青春因閱讀而不同,閱讀讓我的青春變得不同,我以前只知學(xué)習(xí),玩電腦,吃飯睡覺,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)用心去體驗(yàn)生活,品讀生活,品讀自然的美好,我的青春因此不同。

        我青春的花朵,在閱讀中綻放。

      青春閱讀作文 篇3

        看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷,下筆記之,算是留下些青春的痕跡吧!

        二十多人的宿舍,兩排大通鋪,一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無關(guān)教科書,無關(guān)考試成績(jī),只是單純的精神享受與文化引領(lǐng)。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作,能找來種類繁多的免費(fèi)書籍。女孩子總有自己的偏好,一本本小說、散文和詩集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞,墨海書香開闊了我的視野,讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰。

        那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《夢(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬水千山走遍》,一本本讀來真是如饑似渴,廢寢忘食,F(xiàn)在想來,該是三毛獨(dú)立不羈的個(gè)性、天南海北的生活、熱烈執(zhí)著的情感、溫婉動(dòng)人的文字正暗合少女對(duì)世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩,讀幾遍,常常就能背下來!肮枢l(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛\總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌\卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的\揮手別離!薄拔铱梢枣i住筆為什么\卻鎖不住愛和憂傷在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里\為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落\走得最急的都是最美的時(shí)光。”“遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣\含著淚我一讀再讀\卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書!彼卑變(yōu)美的文字仿佛就是從我的靈魂飛出,讓我欽佩,沉醉。

        真正閱讀名著是在高二。語文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著,包括《家》,包括《簡(jiǎn)愛》。整個(gè)假期,巴金以他真誠的文字激蕩著我的心,小說中人物的愛與恨、歡樂與痛苦牽引著我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗?fàn)、青春的渴望,讀出了一個(gè)年輕正直靈魂對(duì)不公世界的詛咒。直到現(xiàn)在,巴金仍是我鐘愛的作家!逗(jiǎn)愛》是我擁有的第一本名著,因?yàn)槔锩娴囊欢卧!澳阋詾槲邑毟F、微賤、不美、矮小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心!上帝若賦給我一些美,許多錢,我會(huì)使得你難以離開我,就如你現(xiàn)在使得我難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳?zāi)估飶?fù)現(xiàn),我們站在上帝的'腳旁,兩人平等,——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”我迷上了這個(gè)異國(guó)勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,同時(shí)也迷上了英美文學(xué)。甚至到高三下學(xué)期,我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。

        高中閱讀培養(yǎng)了我對(duì)詩歌的愛好!吨袊(guó)詩人成名作選》是一本薄薄的小冊(cè)子,屬于“五角叢書”系列。在那里,我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳,接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語文不同的世界,苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過自由的文字、自由的形式來表達(dá)。后來,舍友又為我借來了《朦朧詩選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘”震撼著我的心靈,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明”滌蕩著我的精神,舒婷“我如果愛你絕不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己我如果愛你\絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲”啟迪著我的思想。再后來,我還讀到了純真而憂郁的海子的詩:“從明天起,做一個(gè)幸福的人\喂馬、劈柴,周游世界從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,春暖花開!蔽议_始模仿著寫,遣詞煉句絞盡腦汁,甚至開始讀唐詩宋詞,從中尋找靈感。

        現(xiàn)在,我既沒成詩人,也不是小說家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實(shí)與快樂。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧,感謝高中老師開闊的視野與長(zhǎng)期不斷的鼓勵(lì)與包容,感謝那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏時(shí)代賦予我的大把時(shí)間和精力,感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤(rùn)墨香的書籍。

      青春閱讀作文 篇4

        一顆流星劃過,帶來了光芒,帶走了對(duì)未來的向往。 ——題記

        奇妙的宇宙誕生出無數(shù)顆行星,幽暗的星空出現(xiàn)了各種亮點(diǎn),給迷茫的夜路帶來了光明,給一顆顆游子之心,增添了希望。如果說人生好比一個(gè)亮點(diǎn),光芒最燦爛的時(shí)刻便是青春。

        “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑”的愛慕之情,“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致,都屬于這個(gè)光芒,屬于最燦爛,最美好的時(shí)刻。我的星空里,就有一顆星,一顆光芒最亮,最耀眼,而又觸不可及的星。青春是一場(chǎng)夢(mèng),而她便是夢(mèng)中最亮的星,給了我光芒,給了我希望。她照耀著我,而我癡迷著她,已無法自拔。她有多大,而我的世界就有多大,她就是我的全世界。從認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,從過去到將來,不管是晚上放學(xué)還是將來的日子,難道只能默默注視著她的離去。

        淚水在眼眶里待久了,便淡了;云飄遠(yuǎn)了,便散了;人的感情久了,便平淡了。青春期有些事是不可避免的。既來之則安之,過分的去避免,去逃避,只會(huì)讓事情變得更糟糕。

        青春是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)無導(dǎo)演,無排練 ,無燈光,而又絢麗多彩,甜酸苦辣的感情戲。我多想戲中只有我們,生活在一個(gè)無人打擾,一個(gè)無任何問題的世界,我寧愿和你去流浪,因?yàn)閼蛑兄挥形覀儭?/p>

        青春是一場(chǎng)華麗多彩而又觸不可及的夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)里,我們奮斗過,努力過。做一場(chǎng)無悔、無怨的夢(mèng)。如果我拿到了那張和你一樣的錄取通知書,你愿意跟我走嗎?

        青春的那顆星,劃破夜空,帶走了我的“心”。 ——后記

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