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      快樂閱讀作文

      時間:2022-02-24 11:23:21 閱讀 我要投稿

      【推薦】快樂閱讀作文4篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】快樂閱讀作文4篇

      快樂閱讀作文 篇1

        閱讀可謂是我們一生的朋友,為什么呢?有的同學(xué)可能會說:“我十分討厭閱讀,閱讀怎么可能是我一生的好友呢?”其實不是,你看漫畫不算閱讀嗎?瀏覽游戲規(guī)則不算閱讀嗎?你在手機上看漫畫不算閱讀嗎?甚至于你煮方便面,也不是要閱讀食用方法嗎?

        所以與我們相伴一生的好友就是閱讀。

        假如你不會閱讀,那么生活中的很多事都是干不成的,從簡單的開始就是煮面條,如果你不會閱讀,你就無法知道它的保質(zhì)期在什么時候,還有它的食用方法,這些你都無法知曉。

        還有到網(wǎng)上買衣服,如果你不閱讀它的評價和款式的話,買回來可能都不是你喜歡的。

        還有超市里面買東西,你不看一下那個東西它是什么,買回來也沒有用,不是白買了嗎?還浪費錢。所以閱讀還是和生活息息相關(guān)的。

        閱讀還是一件快樂的事,比如你在看電影或電視,你不是就在閱讀它的內(nèi)容嗎?

        比如你看一場十分好笑的相聲或小品時,你不光在欣賞它,你還在閱讀它每一個好笑的包袱。

        比如你到超市買一包你喜歡吃的方便面,看它的制作過程這還不算閱讀嗎(中間你還可能想吃)?

        同時閱讀一篇好的文章不也一樣開心嗎?

        所以從今天開始,我們要快樂閱讀。

      快樂閱讀作文 篇2

        拿到《快樂作文與閱讀》3-6年級免費閱讀樣刊,一看到封面我就喜歡上了他。在紅草叢中的小孩在和魚缸里的金魚嬉戲玩耍,訴說著心里話,這是一幅多么悠然、閑趣的兒童畫面,是我一直向往的生活場景。

        翻開一頁,左邊是讀迷BBS。通俗的說就是讀迷們的一些書畫作品刊登在上面,你是不是也期望自己的杰作也可以出現(xiàn)在這里呀!看到這里你是不是馬上就有話想對《快樂作文與閱讀》的編輯叔叔阿姨們說呀?右邊讀迷會客廳就是讓讀迷們敞開心扉的地方咯!右下角還有上期一些活動送出的禮品樣圖,心動了吧!

        往后翻一頁就是本雜志的目錄。主要欄目有:讀迷會客廳,小記者別動隊,HAPPY作文演義,造龍兵工廠,可口可樂,童話專賣店,成長密碼等。目錄底下有一欄藝術(shù)欣賞分析指導(dǎo)也不要錯過哦,相信你看著看著也將成為藝術(shù)大師。

        目錄后面首個欄目是“作文繪”。一個經(jīng)典的兒童場景呈現(xiàn)在我們面前,而且是圖文并茂的呢!緊接著我們翻到了“小記者別動隊”。我一看到這個欄目就夢想著有一天可以成為本刊的“首席記者”,真想在這里亮亮相,成為一個名人。“酷校園”、“快樂六一”、“個性跳板”、“成長密碼”這些小欄目都是小學(xué)生的作文天地,用文字展現(xiàn)出了一幅幅兒童學(xué)習(xí)、生活的畫面!拔膶W(xué)社主頁”當(dāng)然就是介紹一個學(xué)校的站,刊登他們文學(xué)社的一些精美文章啦!

        “四格劇場”可是我非常喜歡的一個欄目,你可不要告訴爸爸媽媽哦!里面都是我們喜歡看的一些四格漫畫,非常詼諧、幽默。相信你也一定會偷偷喜歡的。“HAPPY作文演義”就是用故事演義的`方法指導(dǎo)我們寫作,讓我們在故事中不知不覺就學(xué)會了一種寫作方法!皠痈械貛А?非常有趣的故事連載讓你身臨其境,欲罷不能!耙晕臅牙夼_賽”有四個擂臺,下期會評比擂主,還有豐富的獎品等你來拿?吹轿业陌l(fā)文照片了嗎?我可是很用心完成的哦,因為我很喜歡這個欄目啦,所以特別用心。

        “作文急診室”,我想你肯定猜到是什么內(nèi)容吧!我之所以也喜歡這個欄目是因為它讓我學(xué)會了修改作文,提高了我的作文水平。我對編輯們還想提出一個小小的想法:讓我們小孩子也參加評閱修改作文好嗎!“校園流星雨”我也喜歡,他讓我酷酷的,同學(xué)們都從我這里取經(jīng)呢!

        ……

        還有很多欄目我就不一一介紹了,想了解更多自己去看吧!《快樂作文與閱讀》一翻開就讓我愛不釋手,在閱讀中我的視野開闊了,思維更靈活了,閱讀理解能力和寫作的水平也有所提高。

        《快樂作文與閱讀》可以真正讓我們“輕松閱讀,快樂寫作”,我在閱讀中參與,我在參與中快樂收獲!

      快樂閱讀作文 篇3

        閱讀,是打開我心扉的鑰匙;閱讀,是滋潤我心田的清泉;閱讀,是帶我飛向快樂天空的翅膀。

        在我還不識字時,媽媽就每天給我讀故事書,讓我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。漸漸地,我認(rèn)識了不少字,可以自己看一些簡易文字的書了。從那時候開始,我就愛上了閱讀,并逐漸沉迷在閱讀帶來的快樂之中。只要一拿起書,我就變得“難以自拔”了,往往媽媽叫我吃飯,都是“千呼萬喚始出來”。媽媽說,我就是一個十足的小書迷。

        閱讀,讓我消除疑惑、增長知識;閱讀,讓我消除煩惱、快樂成長,F(xiàn)在,我書柜里的書已不知有多少本了!童話故事書是我的快樂王國,我喜歡童話故事中的真善美,《海的女兒》中善良的美人魚為了王子的幸福,甘愿自己化成泡沫;《綠野仙蹤》中四個好朋友,互幫互助,譜寫了一曲曲動人的友誼之歌。自然科學(xué)書是我的營養(yǎng)餐廳,《地球的故事》讓我知道了地球上有陸地、河海和各種豐富的資源;《昆蟲記》讓我了解大自然中各種昆蟲和它們的生活習(xí)性,它們許多奇特的本領(lǐng)令我驚訝不已。系列小說是我的娛樂空間,《淘氣包馬小跳》和《米小圈上學(xué)記》等系列小說,讓我感覺每天都與書中主人公在一起快樂的生活和學(xué)習(xí)。

        對我來說,閱讀是一件美好而幸福的事,快樂在閱讀中誕生。

      快樂閱讀作文 篇4

        我們這一班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié),樣樣都得第一,是全三年級最好的一班,也是不吵架、吵鬧的一班!

        因為我們班有一位超級嚴(yán)格的老師,這老師雖然很嚴(yán)格,可是溫柔的時候像兔子一樣很溫和,兇起來就像母老虎;上課如果班上像成群隊伍的麻雀,老師一定會說下 課抄課文,只要一聽到這個詞大家就會怕,一個禮拜遲到二天就要罰站,我們班老師有一個小小的綽號,叫做“小肉餅”,

        因為老師的臉很扁,而且中間特別有肉, 所以我們都叫他“小肉餅”!

        我們班的同學(xué)小小“莫札特”──王也同是個音樂大王,頑皮大王──肖凡客是全班的搞笑大王,像猴子一樣跑來跑去、跳來跳去,老師都拿他沒辦法;全班的運動大王──李遠(yuǎn)哲,就像兔子一樣,這些都是我們班的特色,樣樣不同,我們班的優(yōu)點就是團(tuán)結(jié)!

        我們班非常的聰明,連老師都很佩服!以前我常常希望被分到一個好班,結(jié)果真的實現(xiàn),讓我高興不已,分到這個好班,我一定要努力做給全班看!

        說到我,大家都說我是智多星,不管任何問題、煩惱樣樣都問我,讓我非常開心!這是媽媽苦口婆心地要我認(rèn)真,所以就因為這樣讓我的愿望實現(xiàn)。

        我們班是個充滿笑聲的班級,雖然有些人頑皮,可是就是小學(xué)生嘛!小學(xué)生的樂趣多,大家都很快樂。

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