我閱讀快樂作文匯總八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我閱讀快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我閱讀快樂作文 篇1
風(fēng)輕悄悄的吹過,不禁喚起了我對兒時的回憶,眨眼間三千多個日子從我手中溜去,我曾想過抓住它,卻怎么樣也抓不;想留住它,卻怎么樣也留不住... ...雖然時間不等我,但是閱讀卻拉著我的手陪伴著我走... ...
當(dāng)我第一次來到那家書店時,我還是幼兒園的小朋友,還記得第一次去那家書店買書的時候我那高興的情景。
還記得那天,我剛剛被媽媽從幼兒園里接出來。我戴著大紅花,高高興興地拉著媽媽的手走在回家的路上,就在這回家的路上,我們經(jīng)過了一家書店,媽媽帶我走了進(jìn)去,一進(jìn)門,我看到了琳瑯滿目的書籍,我被一本名叫《一千零一夜》的故事書深深的吸引了,我對媽媽說:“您能給我買這本書嗎?我很喜歡它。”媽媽先是一愣,然后慢慢的對我說:“孩子,這種書你還看不懂,不然給你買本漫畫書吧!”媽媽走了過去,在書架上取來了一本名叫《貓和老鼠》的漫畫書對我說:“這本書也不錯的。正適合你們看!蔽乙е勒f:“好吧,以后一定要給我買!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說:“我答應(yīng)你!本瓦@樣,我拿著《貓和老鼠》這本漫畫書,一路上是蹦呀跳呀的,因?yàn)槲医K于可以看書了,心里很高興。到了家后我更是高興,找了個地方坐了下來,我急忙地翻開,書狼吞虎咽地讀著,仿佛我也置身于故事情節(jié)中。書中的小老鼠的聰明機(jī)智深深的吸引了我,我越看越開心,最后還忍不住地哈哈大笑起來,肚子都笑疼了,爸爸媽媽見我看書看的這么入迷,也很欣慰地笑了。從那以后,我書柜中不停的增加了許多的新書,有爸爸買的,有媽媽的,就連哥哥、姐姐也是不停地送新書給我。我和書就這樣結(jié)下了不解之緣。只有一有閑暇的時間我就會拿起書來閱讀,而且也養(yǎng)成了早晚看書的習(xí)慣:晚上只要不看書,我就會翻來覆去的睡不著覺;早上起不了床時,我只有一想到書就會爬起來,讀書給我?guī)淼牟粌H僅是快樂,而且也成為了我生活的一部分。
到了小學(xué)四年級,媽媽為了培養(yǎng)我對古典文化的興趣,就經(jīng)常給我講一些有關(guān)三國、水滸的故事,從而我又迷上了古典文學(xué),那天我和媽媽又一次走進(jìn)了那家書店,看到媽媽給我講的《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《史記》等書籍時,我就像如獲至寶一般,急忙讓媽媽買下它們,好讓我?guī)Щ丶液煤玫男蕾p。我抱著厚厚的五本書,也不管它們有多沉,飛快地向家里奔去,只聽媽媽在后面喊:“孩子,慢一點(diǎn),需不需要我?guī)湍!蔽翌^也不回地說:“不用了,我沒事!被氐郊依,我的手和胳膊又酸又痛已經(jīng)麻木了,可當(dāng)我把這些心愛的書籍一本本的整理好放入書柜,我又拿出了一本《三國演義》翻開看時,剛才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丟到了爪洼國去了。心中只剩下一個甜美的念頭:快點(diǎn),快點(diǎn),我要看這些書,看完后就再也不用媽媽給我講這些故事了?粗粗鴷心切r活的人物就仿佛出現(xiàn)在了我的眼前:《三國演義》中諸葛亮的智慧,謀略,關(guān)羽的仁、義、信、勇、威,張飛的勇猛無敵,曹操的奸詐老辣... ...;《西游記》中孫悟空的機(jī)靈,勇敢,頑皮,豬八戒的憨厚,貪婪,沙和尚的默默無聞,任勞任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等。都成為了我腦海中揮之不去的經(jīng)典形象。
閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣。
時光飛逝,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生,在這些日子里,我又看了許許多多的文學(xué)作品,印象最深的就是現(xiàn)在涌現(xiàn)出來的一批青少年作家,他們對我產(chǎn)生了巨大的影響,極大的激發(fā)了我也要“創(chuàng)作”文學(xué)的沖動,希望有一天我也能像他們一樣公開發(fā)表自己的作品,成為一名少年作家... ...
閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給了我美好的夢想和追求,它將繼續(xù)陪伴著我,陪伴著我繼續(xù)快快樂樂地走下去... ...
我閱讀快樂作文 篇2
時光荏苒,歲月如梭,一晃四個春秋過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)四年級的學(xué)生了;匚蹲砸炎哌^的路程,深深感到閱讀給我知識、給我樂趣、伴我快樂成長。
記得在我二、三歲時,爸爸媽媽給我買了一些圖書,這種書有圖畫卻沒有文字。那時,這些書幫我認(rèn)識了什么是蘋果、香蕉、桔子,什么是西紅柿、黃瓜、茄子等。到了五六歲時,爸爸媽媽給我買了《童話故事》、《一千零一夜》等,這些書既讓我欣賞了童話故事又認(rèn)識了許多生字。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)開始小學(xué)生活了,我是多么的興奮和激動。每天的學(xué)習(xí)會給我提出各種問題,為了掌握更多的知識,我讀了《手把手教我寫作文》《手把手教我寫好句好段》,從中知道了如何寫作文。隨著年級的增長,我還訂閱了《中國少年報》、《兒童文學(xué)》、《小百科》等,在課外讀物中學(xué)到了很多課本中老師沒有講過的知識。在不斷的閱讀中我很快融入到了知識的海洋,課外讀物中的知識魅力深深地吸引了我。
爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我要想掌握和認(rèn)識更多知識就要多讀書讀好書。他告訴我書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我的小房間里專門有一個書柜,每層都擺滿了書,我的藏書里有科學(xué)普及讀物、小說、詩歌等,它們就如同一座座寶藏,讓我不斷地汲取精華受益頗深。課外時間我的小房間成了我的天堂,它讓我在知識的迷宮里遨游,在文學(xué)故事情節(jié)中陶醉,真讓我樂此不疲。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,時代在不斷的發(fā)展、社會在不斷的進(jìn)步,我必須與時俱進(jìn)的學(xué)習(xí),不斷地提高自己的知識儲備,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,只有在求索知識的道路上奮力前行我的人生才會更加完美。
我閱讀快樂作文 篇3
我有個好伙伴,那就是閱讀。
我喜歡看書,書里的人物、故事情節(jié)和優(yōu)美的環(huán)境描寫都讓我癡迷。一天三餐我都要邊吃邊看,這樣吃起飯來才有味道;晚上睡覺時,我也要從書柜里抽出本書瀏覽一下,否則睡不著……也許這就是閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
從一年級時我就愛上了看書,那時我年紀(jì)還小,懂得的字不多,所以我叫爸爸幫我買了《三字經(jīng)》.《小鹿斑比》.《一千零一夜》等些標(biāo)有拼音的書,每本書,我都看得津津有味。不論是《三字經(jīng)》中倡導(dǎo)的那些尊敬父母的美德,或是《小鹿斑比》中斑比艱苦的成長過程,都值得我們?nèi)ヮI(lǐng)略一番。
接下來要上五年級了,爸爸就催我看中國的四大名著,因?yàn)樗X得這時看已經(jīng)太晚了。不過我倒是很樂意看,我看的第一本是《紅樓夢》,《紅樓夢》中的人物被曹雪芹寫得栩栩如生,多心的林黛玉.癡情的賈寶玉或是性情開朗的薛寶釵等,都給我留下了極其深刻的印象。在《紅樓夢》中我對林黛玉的印象最深。林黛玉就是大觀園里的詩神.詩魂,元春省親時,林黛玉寫“借得山川秀,添來氣象新”,她關(guān)注的是自然靈氣。又寫“杏簾在望”,勾畫的是一派天然,絕少世俗的塵響。大觀園詩會從詠白海棠開始,每首詩都可看做性情獨(dú)具的人物造型,是每個人精神風(fēng)貌的寫照。林黛玉寫的是“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”,突出的是她的風(fēng)流不群,眾人評“比別人又是一樣心腸”。菊花詩,黛玉技壓群芳。《詠菊》.《問菊》.《菊夢》三首,題目新,立意更新,應(yīng)該看做她的自述。《詠菊》“無賴詩魔昏曉侵,繞籬欹石自沉香。毫端蘊(yùn)秀臨霜寫,口齒噙香對月呤。滿紙自憐題素怨,片言誰解訴秋心。一從陶令平章后,千古高風(fēng)說到今”。表露了她的孤苦無靠。
而我現(xiàn)在看的則是《水滸轉(zhuǎn)》。書中描寫的好漢個個身懷絕技,有托塔天王晁蓋、有黑旋風(fēng)李逵、有小李廣花榮、有神行太保戴宗等等,他們有情有義,當(dāng)兄弟受難時能拔刀相助。尤其是李逵,我印象極深。他一出場,就突出地顯示了他的性格特征。見宋江時魯莽,賭場的賴賬,江邊的搶魚,酒樓上的闖禍,這一切情景生動地反映出他那純真、渾厚的性格。李逵毫不虛偽,即使一時“猴急”做出了“不直”的事,也正反映出他的真和直來。
閱讀豐富了我的生活,也豐富了我的精神世界,由此還引發(fā)了我對文學(xué)濃濃的興趣,閱讀帶給我的不僅僅是快樂,還帶給我美好的夢想和追求,他將繼續(xù)陪伴我快快樂樂的一路走下去……
我閱讀快樂作文 篇4
書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐杰嚽耙豢矗职謰寢尪家呀(jīng)睡著了,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
我閱讀快樂作文 篇5
閱讀不只是指單一的看,而且要領(lǐng)會其內(nèi)容。當(dāng)然也不只是指導(dǎo)單一的看書,生活中的方方面面都可以成為我們閱讀的內(nèi)容。
我閱讀自然,想像與杜甫那樣“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,置身于泰山山頂,領(lǐng)略腳下的風(fēng)光,山下的小溪緩緩地流,天上的白云悠悠地飄,山與山相連,連綿不絕,天與水相接,水天一色,閱讀高山,體會它的巍峨和雄偉。行走在青山綠水之間,心曠神怡,閱讀溪水,品味它的細(xì)膩與活潑,春天,母親一般的溫柔與無私,辛勤地哺育世間萬物。夏天,炎熱的季節(jié)里,是風(fēng)送來了涼爽,閱讀風(fēng),感受它的溫柔與體貼。
閱讀自然,在欣賞中放松心情,愉快心情。
我閱讀文學(xué),楊紅纓的《淘氣包馬小跳》,我相信許多人都看過,給我印象最深的是:那4個頑皮的小男孩,天真無邪的個性,毫不掩飾自己的情感,雖然有時會發(fā)生一些小鬧劇,但他們也有許多可愛之處,比如做了一個13層的三明治送給媽媽,母親節(jié)時自己掏出了300元節(jié)日費(fèi)帶媽媽去逛游樂場,吃麥當(dāng)勞……他們的活潑、可愛、頑皮的身影,早已印入我的腦海中。
我最愛的那本書是《小公主》,主人公在經(jīng)歷了家庭變故后,由富變?yōu)橐粺o所有,原本對自己畢恭畢敬的女校長也露出了真面目,罰她掃地,不準(zhǔn)她讀書,還要她教低年級的同學(xué)法語,但她并沒有氣餒,盡管父親已經(jīng)不在了,她忍住悲傷,挺了過來,她的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良讓我深受感動。
閱讀文學(xué),能解除學(xué)習(xí)壓力帶來的身心疲勞,忘掉煩惱,獲得輕松。
我閱讀生活,在家中,洋溢著愛的氣息,有媽媽的嘮叨、關(guān)愛,有爸爸的叮囑,還有我的貪玩,閱讀家庭,體味親情的溫暖。
閱讀生活,你人發(fā)現(xiàn)有太多太多的東西,值得你去珍惜,閱讀生活,你會發(fā)現(xiàn),有太多太多的人是那樣可愛,閱讀生活,在閱讀中感受快樂。
閱讀帶給我快樂,閱讀伴我成長!
我閱讀快樂作文 篇6
從小,我就喜歡閱讀。漸漸的閱讀已成了我生命中不可缺少的一部分,打開塵封的記憶,我又回到了幼年時代。
上幼兒園時,我就開始閱讀連環(huán)畫了,總是被畫里的事物所吸引。常常忘了吃飯,忘了睡覺。有時看見畫里的主人公哭我就會跟著哭,笑呢我就跟著笑。心情跟著故事的情節(jié)不斷起伏。
上了小學(xué),班上的同學(xué)都有了很好看的故事書,并相互炫耀,我羨慕極了,便纏著媽媽買,第二天,媽媽就從新華文軒書店給我買回一本,《故事大全》我開心極了就像得了寶貝似的喜歡的不得了。還用牛皮紙給它做了一件漂亮的衣服。每次看書前都要把手洗的干干凈凈。翻頁時也是小心翼翼的`,生怕把把這本好看的故事書弄臟弄壞。每天都要看好幾遍。
很長的一段時間我都沉浸在美妙的故事中,漸漸的隨著年齡的增長知識的增多,書中的故事滿足不了我對知識的渴求。我尋尋覓覓,終于,被我發(fā)現(xiàn)了一個滿足我閱讀的好去處—-新華文軒書店。那里面的書籍種類繁多,在里面讀書的人也不少。無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,書店里的空調(diào)總是調(diào)到最合適的溫度,讓在這里閱讀的人舒舒服服的看你喜愛的書。在這里,我從《丑小鴨》里知道了只要有理想,并努力地去實(shí)現(xiàn),就一定會實(shí)現(xiàn);《每個孩子都是天使》讓我學(xué)會了自信,學(xué)會了尊重。在生活中有時你的優(yōu)點(diǎn)也許會被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天自己會被別人肯定的;《影響孩子一生的小故事大道理》讓我從故事里學(xué)會了許多做人的基本準(zhǔn)則,教會了我如何做人。我一遍遍的讀著這些書一次次陷入沉思中。還有那些古今中外的大部頭小說使我如癡如醉,我把所有的課余時間都花在閱讀上。讀書的同時我養(yǎng)成了做讀書筆記的習(xí)慣:記書中優(yōu)美的詞語,記描寫的精彩的段落。做筆記鍛煉了我的記憶力也增強(qiáng)了我的理解力。這在我以后的寫作中發(fā)揮了很大的作用,每當(dāng)作文時,好詞好句便像酵母似的發(fā)揮了作用。讓我的作文既迅速又精彩。
這就是閱讀帶給我的好處,它給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!
我閱讀快樂作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯。因?yàn)殚喿x,我從一個不懂世事的孩子,成長為優(yōu)秀的初中生;因?yàn)殚喿x,我即使不出門,也看到了多彩的世界。因?yàn)殚喿x,使我們擺脫愚昧,走進(jìn)科學(xué)。
書是我們的朋友知己,她在夜深人靜的時候陪伴我,陪伴我入睡。小時候,媽媽買了一本帶有彩色圖畫的故事書,一翻開就吸引了我的眼球,從此對那本故事書愛不釋手,硬生生地叫媽媽給我講了一個星期的故事,每晚陪我入睡的都是那本故事書里的故事。
直到后來,媽媽又給我買了一本故事書——《安徒生童話》,我欣喜地接過,封皮的彩圖還是一眼就吸引了我,但是我卻沒有那么地喜歡它,因?yàn)槔锩娴牟鍒D變得少了,字也變多了,好多字我也看不懂了,我要求媽媽給我講故事,媽媽也拒絕了,只是讓我自己按照拼音一個字一個字看,看完一篇還要離開書本講給媽媽聽。我有點(diǎn)惱怒,有點(diǎn)開始討厭看書了。但是,媽媽卻每天盯著我看,我不得不照做。就這樣,半個月我看完了那本書,我以為這樣就結(jié)束了,可沒想到的是,媽媽繼續(xù)給我買書,《小王子》《愛的教育》《遇到我的未來》……我漸漸的也接受了,開始喜歡上閱讀了。
以前,我認(rèn)為閱讀就是媽媽給我的任務(wù),而我去閱讀只是為了去完成媽媽的任務(wù),我發(fā)現(xiàn)我照做了媽媽會開心,我才一直堅(jiān)持?墒堑胶髞聿虐l(fā)現(xiàn),我并不是像我自己想象的一樣為了完成任務(wù)而閱讀,而是我真正的喜歡上了閱讀。我從書中得到了快樂,學(xué)會了知識,開闊了視野,看到了不一樣的世界。而我也發(fā)現(xiàn),媽媽開心,不是因?yàn)槲彝瓿闪怂娜蝿?wù),而是我真正體會到了閱讀的真諦。
書是我人生路上永遠(yuǎn)的導(dǎo)師,教會了我如何做人。以前我會想自己為什么沒有別人那樣富裕的家庭,為什么沒有高大的房子,其實(shí)我不應(yīng)該這么想,有沒有錢不重要,沒有他們,就沒有今天的我,有家人的地方無論在哪都是家。這都是閱讀了《引爆學(xué)習(xí)力》后帶給我的感想。以前認(rèn)為讀書讀得好只是為了和別人競爭,可是我錯了,讀書讀得好是為了未來有更好的選擇機(jī)會,能夠有自己想要的生活,要是沒有讀過書,我的思想就一直停留在那一刻了,所以閱讀很重要,就像指南針,引領(lǐng)我們朝著正確的方向,走上正確的道路。
通過閱讀得到的不只是快樂,我還明白了哪些人適合做什么。正如《培根隨筆》中所提到的:“一個人不能專心致志的話,就讓他去學(xué)數(shù)學(xué),因?yàn)檠菟氵^程中稍有走神,就得從頭再來一遍;如果一個人的智力不善于區(qū)分或找到差異,那就讓他去學(xué)習(xí)經(jīng)院哲學(xué)家的文章,因?yàn)檫@些這些人都是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)!币虼,我也明白了自己?yīng)該去學(xué)習(xí)什么來改正自己的缺點(diǎn),使自己變得更加完美。
如果沒有閱讀過書籍,如何讓我們了解歷史,了解偉人的過去?如果沒有閱讀過書籍,我們?nèi)绾螐拿ё矡o知的孩子轉(zhuǎn)變成文明學(xué)生?如果沒有閱讀過書籍,我們?nèi)绾斡心芰囊粋無人知曉的小山村走向眾所周知的大城市?
我喜歡閱讀,喜歡遨游在知識的海洋,無憂無慮,自由自在!
我閱讀快樂作文 篇8
從小到大,閱讀陪伴我度過了無數(shù)的時光。王國維說求索真理的人是衣帶漸寬終不悔,那對我來說,即使因?yàn)樽x書得了高度近視,也沒有什么好后悔的。因?yàn)闀械氖澜缡俏覐钠渌緩疆?dāng)中看不到的,閱讀的快樂也不能代替生活中其他的樂趣。
小的時候因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)不發(fā)達(dá),讀到的幾乎都是紙制讀物,而那些紙質(zhì)讀物的審核都是比較嚴(yán)格的,所以我讀到的幾乎都是一些主流的正能量書籍,極少數(shù)才能讀到一些偏離這些方向的內(nèi)容。還記得是在小學(xué)的時候買到過一本書,名字叫做《媽媽的心有多高》,講述了一位母親把孩子培養(yǎng)成名校學(xué)生的心路歷程,因?yàn)檫@位母親是殘疾人,她的故事也就變得分外獨(dú)特,成為了出版的題材。
那時候天真的以為所有的父母都會像書里一樣愛孩子,覺得只有自己才是那個倒霉的人,直到很久以后才知道所謂理想的父母實(shí)在是少而又少。
大概是到了初中的時候我發(fā)現(xiàn),并不是所有的書籍都像思想品德課本上那樣去歌頌正能量,也開始接觸到了一些揭露社會陰暗面的內(nèi)容。我一直都相信凝視著深淵的人,才知道通往天堂的路,如果一個人永遠(yuǎn)都是仰望星空,而不看腳下的泥濘,那么他的終生也只能在泥坑里面打滾。
閱讀開闊了我的眼界。讓我體會到自己不曾見識的人情冷暖也讓我在茫茫塵世當(dāng)中找到了知音,即使那些都是來自于幾千公里之外的陌生國度或者是相聚了上百年的人,但是書籍就是有這樣的魅力,它能夠穿越時空,讓人們的思想碰撞出火花。
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