關(guān)于快樂閱讀作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂閱讀作文 篇1
喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻"也許這句話你猛的一看并了解他其中是什么意思,但當(dāng)你喜歡上讀書后,你就會(huì)明白。而我已經(jīng)深深的感受到了讀書帶給了我快樂。
小時(shí)候的我,每次看書時(shí)都只是把它當(dāng)做一個(gè)消磨時(shí)間的事,看起書來更是囫圇吞棗。更本就不明白看書的樂趣。但是我特別喜歡聽媽媽睡覺前給我講的故事,漸漸的都把它當(dāng)做一個(gè)習(xí)慣了。
慢慢長大的我,也漸漸明白了讀書的樂趣。那時(shí)我在讀書時(shí)總會(huì)揣摩人物的心理,想想他下一秒會(huì)干什么。有時(shí)我也會(huì)變得多情起來,看到感人畫面,時(shí)不時(shí)就會(huì)感覺自己身臨其境,仿佛自己就是那個(gè)主人公,跟著他一塊笑,一塊哭,一塊生氣......尤其是那本《安妮日記》,讓我看完后感受頗多。它反應(yīng)了當(dāng)時(shí)的大屠殺,反猶太主義,讓我明白了當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭,更讓我認(rèn)識(shí)到了安妮的童真,善良,仁慈。讓我明白了現(xiàn)在的生活是多么的美好,應(yīng)該好好去珍惜它。還有那本《假如給我三天光明》讓我認(rèn)識(shí)了海倫.凱特,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨(dú)歲月的弱女子。她雖然是一個(gè)聾啞人,但是通過自己的堅(jiān)強(qiáng),自己的努力,最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)徹徹底底明白了讀書帶給我的樂趣并不是一點(diǎn),而是很多很多。它可以使我變的快樂,是我得到放松,是我的生活多姿多彩......
書,就是我快樂的彼岸。它讓我不再憂愁,讓我懂得這世間的美好,讓我多了一份永久的快樂......
我喜歡讀書,書籍帶給我了快樂!
望不斷的天邊,似乎有歌兒在輕唱。很藍(lán)很藍(lán)的天,很白很白的云,在腦海中悄悄閃現(xiàn)。很明白天空為什么將白云承載。為了裝點(diǎn)天空。哦,藍(lán)白相接,構(gòu)造成一副靜中的畫。
說不清,道不明。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),書上的知識(shí)片片。悄聲朗誦文章,它帶給我的感覺有點(diǎn)模糊。但我同樣理清我的思緒,按我的思想誦念。盡管它是那么的復(fù)雜。
呷了一口綠茶,有點(diǎn)兒苦,但卻馬上嘗到了一縷清香,不知為何,先苦后甜,而我卻勾勒出。
快樂閱讀作文 篇2
閱讀是一位音樂家!半S風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!彼幂p快的旋律奏響一支春雨潤物曲;閱讀是一位畫家!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅!彼蒙駚碇P勾勒出一幅荷塘月色圖;閱讀是一位詩人!扒缈找机Q排云上,便引詩情到碧霄!彼盟纳涞牟徘檫收b著秋的壯闊;閱讀是一位攝影家!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!彼闷婷畹乃枷霐z下冬的潔白與美麗。
從小,我就對閱讀產(chǎn)生了興趣,每天晚上媽媽都給我講一個(gè)小故事。我曾為賣小柴的小女孩不幸的人生而哭泣;我曾為丑小鴨變成白天鵝永久的期盼而快樂;我曾為小紅帽和她的奶奶一波三折而松口氣……到了一二年級(jí),《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》成了我無話不談的好朋友;三四年級(jí),我慢慢開始學(xué)會(huì)“斷奶”,《老人與!、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》走進(jìn)了我的生活。到了高年級(jí),《堂吉訶德》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》等中外名著戰(zhàn)據(jù)了我的心。當(dāng)然還有《林肯傳》、《居里夫人傳》等名人傳記。這些書令我受益匪淺,收獲不小。
“書是人類進(jìn)步的階梯”,在書中,我知道了中華上下五千年的歷史;飽覽了祖國的大好河山;感受到各民族傳說的美好;了解了現(xiàn)代軍事武器的發(fā)展;認(rèn)識(shí)了許多中外名人:林肯的曲折人生、居里夫人一生的坎坷辛苦,都令我驚嘆不己。我還懂得了許多做人的道理:夏洛的無私奉獻(xiàn)令我贊嘆;魯濱遜樂觀豁達(dá)的精神令我驚訝;海倫的不辛卻堅(jiān)強(qiáng)地面對令我屈服……
中國的歷史文化就像銀河一樣浩瀚無邊,這其中,那最燦爛、最耀眼的就是詩詞。在詩中,我體會(huì)了李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪情高放;蘇軾“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的哲學(xué)深思;龔自珍“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神;文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的浩然正氣……我們要讓詩詞永不枯萎、永不干涸、永不熄滅,讓它經(jīng)歷豐富,源遠(yuǎn)流長。
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”我愛閱讀,并將一直愛下去,一直讀下去,一直學(xué)下去!我會(huì)永遠(yuǎn)快樂地翱游在書的海洋中!
快樂閱讀作文 篇3
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!辈诲e(cuò)的,書,是人類進(jìn)步的階梯。
不知從什么時(shí)候起,我也變?yōu)榱诵⌒〉摹皶?/p>
春風(fēng)拂面,遠(yuǎn)足激不起我的興趣,我更喜歡在屋里捧一本書看,走進(jìn)朱自清,品味月色下的荷塘。
夏日炎炎,游泳對于我,毫無興趣,我更喜歡在空調(diào)的陪伴下品書,走進(jìn)高爾基,感受他的童年。
碩果累累,豐收對于我,無心顧及,我更享受邊吃水果邊閱讀,走進(jìn)老舍,了解北京車夫的命運(yùn)。
白雪皚皚,坐爬犁也激不起我的興趣,而更享受品一杯香茗,讀一本好書,走進(jìn)冰心,認(rèn)知成功的花的形成。
我追求“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的人生理想,我在書中堅(jiān)定信念;
我向往“山氣日夕佳,飛鳥相與還“的完美意境,我在書中搜尋答案;
我佩服“人生自古誰無死,留取丹心照汗青“的高尚精神,我在書中找尋目標(biāo)。
用心品書,詩一般的畫面會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前:藍(lán)天、白云、小橋、流水……快樂的一路走過;鮮花,在你身邊醉人的縈繞,蝴蝶在你身邊曼妙的飛舞,使你快樂的忘我。
難怪現(xiàn)在的人們收入在少也要買書,工作再忙也要看書,住處再擠也要藏書,交情在淺也要送書。原來,書不僅助人成長,增人知識(shí),還能給人一顆快樂、向上的'心。
快樂閱讀作文 篇4
我愿變成一條魚,在好漢的書海遨游在古詩的長河中,我遇到了李白,領(lǐng)略了他那“抽到斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的滋味;在小說的國度里,我看到了那花前月下的纏綿悱惻,那人的善與惡,還有那催人淚下的悲歡離合……。
小時(shí)候,常常漫步在格林和安徒生的童話王國里,單純幼稚的我總愛突發(fā)奇想:王子和公主在城堡里過著幸?鞓返纳睢喿x,讓我收獲快樂,讓我懂得善良終能戰(zhàn)勝邪惡,有愛就能創(chuàng)造幸福。
漸漸長大的我,原本以為平坦的道路卻變得崎嶇不平,我摔到了一次又一次,脆弱的翅膀被折斷。這時(shí)候,保爾給了我站起來的勇氣,鑄就了我鋼鐵般的意志,我不再害怕失敗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我明白失敗并不可怕,只要我們不放棄,不退縮,什么風(fēng)雨也不怕。
青春期的我,敏感而自我,曾一度因?yàn)樽约旱南嗝、家庭狀況而自卑,不能自拔,常常獨(dú)自一人黯然神傷!睹藗鳌窞槲掖蜷_了另一扇窗,我又看到了太陽,心中的陰霾漸漸消散,我變得自信,開朗。閱讀,讓我收獲快樂,讓我知道人無完人,我們沒有辦法決定自己的相貌、出身,但我們可以通過自身努力改變命運(yùn)。
我不停地探尋著,思考著,路邊的風(fēng)景也不能使我留戀。我遇到了范仲淹,見識(shí)到他那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸襟;我句到了如駱駝般勤勞結(jié)實(shí)的祥子,烈日炎炎,但祥子仍為夢想努力著;我遇到了梁山泊的英雄好漢們,看那邊:花和尚魯智深真為民除害,拳打鎮(zhèn)關(guān)西讓人拍案叫快,吳用不愧為智多星,取生辰綱的計(jì)策可真高、妙!
閱讀,收獲快樂,讀懂人生。
快樂閱讀作文 篇5
娛樂分為許多種,聽音樂、練書法、讀書……等等數(shù)不勝數(shù),而我卻喜歡繪畫。
我自打四歲開始學(xué)習(xí)繪畫,一開始學(xué)習(xí)簡筆,那些笨拙的畫樣,就不禁使人想起小時(shí)候的自己,也讓人想起自己那是由于激動(dòng)而微微顫抖的小手,到了五歲,我開始學(xué)習(xí)水粉畫,櫻桃花開在公園道路兩旁,經(jīng)風(fēng)一吹,櫻花就飛舞在空中,看到這幅畫,我的腦海里就浮現(xiàn)出那時(shí)自己把水粉搞的到處都是的情景。接下來的六年我一直在學(xué)國畫,按著那百花爭艷的風(fēng)景,高低起伏的海浪,風(fēng)平浪靜的湖泊,微風(fēng)的吹拂,植物的表演,夏蟬的彈奏……繪畫既讓人有無法捉摸的奧秘,又有使人出乎意料的驚喜。
每當(dāng)我繪畫時(shí)就像置于一個(gè)專屬于繪畫的世界中,而這每一幅畫,都是我真正的一段回憶。
快樂閱讀作文 篇6
俗話說得好:“風(fēng)月為益,詩書為師!遍喿x,是我們生活中必不可少的事情;閱讀,是跟蹤我們一輩子的糧食;閱讀,給我們帶到一個(gè)有一個(gè)神奇的世界。我向來是手不離書,書不離手,大家無論什么時(shí)候看著我,我都是捧著書認(rèn)真地看著。
我有空都會(huì)看書,期中、期末考試前我還是要閱讀,有時(shí)媽媽勸我不要看了。我愛閱讀,甚至可以廢寢忘食。正因?yàn)檫@樣,爸爸媽媽就不停地給我買書什么《細(xì)米》呀《十萬個(gè)為什么》呀《假如給我三天光明》呀,已經(jīng)有三書柜的書了。
記得一次,我在聚精會(huì)神地看書,媽媽說:“孩子,下午要下雨,麻煩你把陽臺(tái)上衣服收起來!蔽倚牟辉谘傻卣f:“媽媽,我會(huì)把衣服收起來的,您放心吧!”不一會(huì)我便沉浸在波瀾起伏的情境中,沉醉在這一行行文字中間了,中飯也沒吃,不知不覺就到了下午,外面隆隆雷聲,接著就下起了傾盆大雨,可我沒聽到似,忽然我想上廁所,跑去廁所看見外面下雨了。我急忙跑到陽臺(tái)上去,看到的衣服都濕了,著急地說:“哼!沒有完成媽媽的任務(wù)!蔽亿s緊把衣服藏起來,繼續(xù)閱讀,媽媽回來了,看我頭發(fā)都濕了,就問:“衣服忘收了,就冒著雨去收衣服了?還是怎么了呀?”我吞吞吐吐地說:“是……是下雨了,衣服忘收了,就冒著大雨……雨去收衣服!眿寢寽厝岬卣f:“沒事,知道錯(cuò)就是好孩子,下次不能再犯這種類似的錯(cuò)了!”“好的!蔽业椭^又后悔地說。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!比祟悰]有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,不能在天空中飛翔。在我童年的金色陽光屋子中,永遠(yuǎn)有著“閱讀”二字。
快樂閱讀作文 篇7
春日桃花嫣然含笑,一縷春風(fēng)襲來,花香四溢。青銅與葵花之間濃濃的愛隨著風(fēng)兒,飄了過來,兩個(gè)人之間濃濃的親情溫暖了我的心房,讓我的心靈感到震撼,同時(shí)也讓我快樂。
干校的人需要?jiǎng)趧?dòng),葵花的爸爸也就一天到晚不能陪著小小的葵花了,這讓葵花感到孤獨(dú),這種孤獨(dú)像廣闊的天空里僅有一只小鳥,像茂密的草叢里僅有一朵花,像清澈的小河里僅有一條魚,像空曠的大山里僅有一戶人家,像大麥地那邊的青銅。青銅因?yàn)楦邿闪藛“,這讓大麥地的孩子們從此與他不能再交流,唯一陪他玩的,只有青銅家的牛。青銅的孤獨(dú)與葵花的孤獨(dú),可能才注定了兩人的相遇?▽Υ篼湹爻錆M了向往,終于有一天,大麥地一下子就把葵花的心拽了過去?ㄉ狭舜,可那調(diào)皮的嘎魚竟把拴著小船的繩子解開了,一次又一次地戲弄葵花,讓葵花對嘎魚徹底失去了希望。河那邊的青銅看到了葵花,葵花望著眼前的男孩,相信他必定會(huì)救自己。葵花與青銅的初遇,動(dòng)人心弦。
事情總是那么不如意,又總是那么突然,葵花的爸爸去世了,并且沒有找到尸體!這讓葵花相信爸爸一定在那片葵花田里,沒有例外。干校的人需要?jiǎng)趧?dòng),也實(shí)在抽不出一兩個(gè)人來照料葵花,最終決定交給大麥地人撫養(yǎng)?ū凰偷搅舜蠡睒湎,被打扮的干干凈凈,實(shí)在惹人疼愛。青銅一家都在心里想著點(diǎn)什么,但誰都不想說出來。青銅與牛來到了一個(gè)沒有人的地方,商定著什么!澳阆矚g葵花嗎?”牛在吃草,但青銅認(rèn)為牛剛剛已經(jīng)說了句“喜歡”,經(jīng)過兩人的“交流”,決定把葵花接到家里,并且經(jīng)過一系列的反抗,葵花到了青銅家。
說來也怪,葵花仿佛一夜就融入了青銅家,甚至更短的時(shí)間。青銅一直以來的夢想——上學(xué),原本馬上就能實(shí)現(xiàn)的,可葵花的到來,讓青銅一家陷入了兩難——讓青銅上學(xué),還是讓葵花上學(xué)?這兩個(gè)小小的人兒雖然在心里都對上學(xué)充滿著渴望,但誰都不會(huì)說出來。一天晚上,青銅用自己的方式結(jié)束了這個(gè)問題,但他絕不會(huì)說出其中的秘密。小小的青銅能夠?yàn)榱送鈦淼拿妹枚艞壛俗约阂恢币詠淼膲粝,換做嘎魚,他會(huì)嗎?換做別人,會(huì)嗎?不會(huì)!
春風(fēng)帶來了花香,帶來了青銅與葵花之間濃濃的愛的味道!肚嚆~葵花》讓我懂得了人間大愛,我為我收獲到的善良、真誠……感到快樂。
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