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      閱讀節(jié)作文

      時(shí)間:2022-05-13 15:09:20 閱讀 我要投稿

      關(guān)于閱讀節(jié)作文匯編10篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的閱讀節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于閱讀節(jié)作文匯編10篇

      閱讀節(jié)作文 篇1

        上周四下午,在我們學(xué)校發(fā)生了一件很有趣的事,你們來(lái)猜一猜吧!答對(duì)了,就是閱讀活動(dòng)!

        當(dāng)天下午,我來(lái)到班級(jí)里正想抄作業(yè),可發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)戴上了面具,我問(wèn)了問(wèn)一個(gè)同學(xué),她說(shuō)馬上要下樓了。到了樓下,哇!下面人山人海,非常熱鬧!同學(xué)們個(gè)個(gè)牛頭馬面,各種各樣!我們來(lái)到自己的位子,我們的位子是太陽(yáng)最大的,像火焰一樣照在了我的身上,熱的我們汗流浹背。輪到我們表演的時(shí)候,我激動(dòng)得好像心都要從嗓子眼蹦出來(lái)了,我裝扮的是綠野仙蹤的膽小獅,我披著披風(fēng)帶著獅頭面具,威風(fēng)的走上了紅地毯,過(guò)了一會(huì),我回到了自己的位子上。由于太熱了,所以我用披風(fēng)蓋著自己,我還躲在里面看書(shū)呢!

        活動(dòng)結(jié)束了,可我還念念不忘,校長(zhǎng)讓我們參加這個(gè)活動(dòng)的目的是想讓我們大家知道,讀書(shū)是一件快樂(lè)的事,它能讓人學(xué)到知識(shí),能讓人變得聰明,還能讓我們知道讀書(shū)的樂(lè)趣!讓我們?nèi)ラ喿x,去知道更多的好書(shū)!

        感謝學(xué)校為我們舉辦的這么有趣的閱讀活動(dòng)!

      閱讀節(jié)作文 篇2

        今天是9月28日,第八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,在披上節(jié)日盛裝的凌虹廳隆重舉行。

        今年發(fā)言的學(xué)生代表是我,下午12;50我快步來(lái)到凌虹廳,在第一排落座。吳慶老師面帶微笑走過(guò)來(lái),幫我重嶄戴好了紅領(lǐng)巾,一陣暖流從我心中涌起,我一定要講出同學(xué)們心中對(duì)校園閱讀節(jié)的無(wú)比深情。

        領(lǐng)導(dǎo)入席后,主持開(kāi)幕式的葉校長(zhǎng)向大家介紹了參加開(kāi)幕式的領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓。蔡校長(zhǎng)作了熱情洋溢的致辭,并宣布笫八屆校園閱讀節(jié)開(kāi)幕。接著,俞教導(dǎo)介紹了以“書(shū)香潤(rùn)心靈,閱讀伴成長(zhǎng)”為主題的本屆校園閱讀節(jié)的主要活動(dòng),讓我們心中對(duì)這些豐富多彩的活動(dòng)充滿了憧憬和渴望。蔡校長(zhǎng)還向各年級(jí)的學(xué)生代表贈(zèng)書(shū),給我們送來(lái)了精神食糧。

        輪到我發(fā)言了,站在發(fā)言席上,激情一次又一次涌上我的心頭。我首先感謝蔡校長(zhǎng)向我們同學(xué)贈(zèng)送這些精美的書(shū)籍。接著,我向領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們莊重地敬了隊(duì)禮后,開(kāi)始了我的發(fā)言,有時(shí)激動(dòng)得差點(diǎn)把學(xué)校講成了我們六(8)班啦!

        今年的校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式與往年不同的是,開(kāi)幕式同時(shí)又是蘇州大學(xué)“教育部‘國(guó)培計(jì)劃’骨干教師研修項(xiàng)目基地”揭牌儀式。我有幸聆聽(tīng)到專家對(duì)閱讀精辟的見(jiàn)解,深受教育和啟示。

        校園閱讀節(jié)開(kāi)幕式,讓我又一次找到攀登新的起點(diǎn)。

      閱讀節(jié)作文 篇3

        學(xué)校為了讓我們更了解書(shū)中的人物,也為了給我們一個(gè)鍛煉自信的機(jī)會(huì),舉行了“我是書(shū)中人cosplay”活動(dòng)。

        活動(dòng)就要開(kāi)始了,大家都穿戴整齊,拿好了道具,有的扮演公主的女同學(xué)還化了淡妝。許多同學(xué)都扮演了《綠野仙蹤》里的女巫,她們戴著黑色尖頂帽,披著黑色披風(fēng);還有兩個(gè)同學(xué)穿著棕色的衣服,戴著獅子的面具,扮演膽小的獅子。許多媽媽們忙著拍照,給我們留下美好的童年回憶。同學(xué)們都很興奮,因?yàn)槲覀兌际前缪莸淖约合矚g的角色。

        活動(dòng)開(kāi)始了。首先,全校同學(xué)合唱校歌,那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園。接下來(lái)是校長(zhǎng)媽媽致辭,那深情的演講在我的腦海里回蕩。開(kāi)始走秀了,我看見(jiàn)兩個(gè)同學(xué)拿著一塊《綠野仙蹤》的宣傳牌,因?yàn)槲覀儼嗟闹黝}就是“綠野仙蹤”。我們走秀的順序是分年級(jí)分班走。輪到我們走秀了,我扮演的是《白雪公主》中的王子。我頭戴一頂皇冠,腰系一根王子的腰帶,身披一件紫色披風(fēng),自信地走過(guò)了紅地毯。

        這次活動(dòng)讓我非常開(kāi)心,因?yàn)榛顒?dòng)不僅讓我更加理解了書(shū)中的人物,還鍛煉了我的自信。

      閱讀節(jié)作文 篇4

        今天學(xué)校里十分安靜,并且同學(xué)們臉上都洋溢著快樂(lè)的表情,這是為什么呢?因?yàn)榻裉焓菍W(xué)校第7屆讀書(shū)節(jié)。

        上午同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校,坐在自己的位子上津津有味的看著課外書(shū),整個(gè)學(xué)校都非常安靜,同學(xué)們有的在看自己帶來(lái)的書(shū);有的和同學(xué)們?cè)诮粨Q著看書(shū)在動(dòng)手;也有的給自己心愛(ài)的書(shū)做介紹書(shū)簽。

        下午,學(xué)校里就炸開(kāi)了過(guò)了,因?yàn)橄挛缡羌t領(lǐng)巾書(shū)市。在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們來(lái)到了自己的攤位,來(lái)到攤位的同學(xué)們都迫不及待的將隨身帶的課外書(shū)籍?dāng)[上了攤位,準(zhǔn)備開(kāi)始“營(yíng)業(yè)”了!百u(mài)書(shū)啦,賣(mài)書(shū)啦!”你聽(tīng),那個(gè)同學(xué)的嗓門(mén)好大呀!叭珗(chǎng)半價(jià),買(mǎi)一送一”這招商場(chǎng)慣用的促銷招數(shù)都用上了,效果還不錯(cuò),果然吸引了不少的同學(xué)前來(lái)觀看。“叮叮當(dāng)當(dāng)”書(shū)市上響起了硬幣相互碰撞的聲音,看來(lái)交易的量還不小哦。同學(xué)們的錢(qián)袋從胖到瘦,從瘦到胖,來(lái)來(lái)回回的變化著,各種書(shū)也在大家的手里換來(lái)?yè)Q去。在整個(gè)過(guò)程中有的同學(xué)很有經(jīng)營(yíng)本領(lǐng),能招攬到很多同學(xué)的光顧,有的同學(xué)還組成流動(dòng)書(shū)攤到處跑著叫賣(mài),也有的同學(xué)卻只等在攤位邊上等著別的同學(xué)的到來(lái)。

        下午的時(shí)間很快過(guò)去了,當(dāng)大家回到各自的教室里后,教室里顯得非常熱鬧,大家都在相互交流著下午的成績(jī),有的在整理著賣(mài)剩下的書(shū),有的在翻看著在書(shū)市上淘到的書(shū),有的在數(shù)著錢(qián)計(jì)算著今天的收獲,顯得很高興,當(dāng)然也有的同學(xué)顯得有點(diǎn)失望。

        第7屆的讀書(shū)節(jié)就這樣結(jié)束了,大家不僅相互交換了已經(jīng)看過(guò)的書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí),還學(xué)會(huì)了一點(diǎn)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R(shí)。希望下一個(gè)讀書(shū)節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

      閱讀節(jié)作文 篇5

        上周五,何老師說(shuō),我們學(xué)校周五要舉行一個(gè)閱讀嘉年華cosplay的活動(dòng),讓我們買(mǎi),做衣服,然后帶好你演的角色的書(shū)。

        終于挨到了放學(xué),我用媽媽給我的錢(qián)買(mǎi)了一件披風(fēng),我就走了。我邊走邊玩并說(shuō)道:“披風(fēng)真好看,媽媽也一定會(huì)喜歡的!蔽揖徒o媽媽打了一個(gè)電話說(shuō):“媽媽,我買(mǎi)了件披風(fēng)!眿寢屨f(shuō):“真棒!”走到家后,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)我的披風(fēng)不見(jiàn)了,我又說(shuō):“這下好了,又要被媽媽罵了。”我心想:要是我早把披風(fēng)放到書(shū)包里頭就好了。媽媽知道了說(shuō):“我們?nèi)W(xué)校門(mén)口重買(mǎi)吧!庇谑牵覀冇秩W(xué)校又買(mǎi)了披風(fēng)和帽子。

        時(shí)間過(guò)的真快,就到了周五了。我們穿著我們做的,新買(mǎi)的衣服上演了。天氣很熱,等了很久。終于,輪到我們了,我拿著我的書(shū),穿著新披風(fēng)上場(chǎng)了,走完后我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)一起唱了《明日歌》!懊魅諒(fù)明日,明日何其多……”歌聲響遍了整個(gè)操場(chǎng)。

        雖然我們滿頭大汗,但是我們第一次參加這樣的活動(dòng),內(nèi)心都充滿了新奇,期待!特別是當(dāng)我們穿著道具上臺(tái)走秀的那一刻,忐忑的心情仍讓我記憶猶新!

      閱讀節(jié)作文 篇6

        書(shū),知識(shí)啟迪的大門(mén),人類隱形的翅膀;的,書(shū),一杯清醇的美酒,一首動(dòng)人的詩(shī)歌;書(shū),一支令人回味無(wú)窮的富余劑。盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們閱讀節(jié)。

        令我最難忘的要屬購(gòu)書(shū)活動(dòng)了,先不聊心里有多高興,先看看是什么書(shū)吧:最能表達(dá)學(xué)生思想的馬小跳系列、破迷冒險(xiǎn)的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我見(jiàn)書(shū)眼開(kāi),一下子涌進(jìn)了書(shū)海,把一起購(gòu)書(shū)的欣雨甩得無(wú)影無(wú)蹤了。

        我左手一只雞,右手一只鴨,左瞧瞧,右看看,跑跑那個(gè)書(shū)架,逛逛那個(gè)書(shū)攤,恨不得把它們都買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)欣雨找到我時(shí),我已滿載而歸,而她卻兩手空空,她望著我手里遮臉的書(shū),一個(gè)靈機(jī),好像想起了什么,接著又愣了愣,瘋狂地大叫:“啊呀呀,光顧著找你,忘了買(mǎi)書(shū),現(xiàn)在肯定只剩下些枯燥貨了,你。你,真是重書(shū)輕友!”說(shuō)完,一溜煙沒(méi)影了。

        我捧著一摞書(shū),來(lái)到了收銀臺(tái),問(wèn):“老板,這么多書(shū),多少錢(qián)?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是個(gè)中年婦女,“50!還不多,48元,賣(mài)不賣(mài)?”我學(xué)起了媽媽的拿手絕活——砍價(jià),“哦?這么小就會(huì)討價(jià)還價(jià)了,我可是打過(guò)折了哦,老板一副不可一世的口氣“謝絕還價(jià)!”這時(shí),欣雨買(mǎi)書(shū)回來(lái)了,“欣雨!蔽毅煜蛐烙臧l(fā)出求助的目光,原以為她會(huì)答應(yīng),可她一甩頭:“不干!”“好呀,你才重書(shū)輕友呢!一起買(mǎi)書(shū)怎么啦,兩人都撿便宜你還不滿足,是不是,欣雨被我說(shuō)的點(diǎn)頭如搗蒜,還擦了擦臉上我吐沫四濺的口水。最終我們凱旋而歸了。

      閱讀節(jié)作文 篇7

        要說(shuō)我最喜歡干的事,那當(dāng)然非讀書(shū)莫屬嘍!最近我總覺(jué)得同學(xué)們的課外知識(shí)短淺,所以我提倡人們?cè)O(shè)立了一個(gè)節(jié)日,那就是:閱讀節(jié)。

        今天是閱讀節(jié),不用上課,沒(méi)有作業(yè),只需要把家里好看的課外書(shū)裝滿書(shū)包之后帶到學(xué)校就可以了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都裝了滿滿一書(shū)包書(shū)帶到學(xué)校來(lái)了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動(dòng)開(kāi)始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來(lái)了。老師站在講臺(tái)上說(shuō)道:“在活動(dòng)開(kāi)始之前,我要先說(shuō)一下規(guī)則。第一:同學(xué)們可以自由下位和同學(xué)們換書(shū)看;第二:要安安靜靜的看書(shū),遵守紀(jì)律。最后,我宣布,活動(dòng) —— 開(kāi)始!

        我先看了看同桌的書(shū),沒(méi)有我想看的書(shū)?晌覄倻(zhǔn)備去和別人換書(shū)看,同桌卻不依不饒的把我纏上了!拔蚁肟茨愕摹镀晾蠋熀蛪男∽印罚袉?”“?這……好吧!卑侔銦o(wú)奈之下,我只好把我心愛(ài)的書(shū)借給了他;顒(dòng)的時(shí)候,有人來(lái)?yè)Q她想看的書(shū),我也換到了我想看的書(shū)。

        今天很快就過(guò)去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的.事的時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得很快,而做自己不喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過(guò)得很慢呢?

      閱讀節(jié)作文 篇8

        4月23日是閱讀節(jié),早晨,維揚(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生忙得熱火朝天。瞧,連舞臺(tái)都搭起來(lái)了。走,我們一起去看看閱讀節(jié)——閱讀老揚(yáng)州的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        “有請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)入場(chǎng)!”嗬,這陣勢(shì),連家長(zhǎng)都來(lái)了。在短暫的入場(chǎng)儀式后,精彩的節(jié)目就要開(kāi)始了,大家都伸長(zhǎng)著脖子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺(tái)。

        “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州……”范老師一馬當(dāng)先,吟誦起了大詩(shī)人李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,緊接著許多學(xué)生也不由自主地跟著吟誦起來(lái)。很快,六名老師與六個(gè)年級(jí)的吟誦互動(dòng)就結(jié)束了。

        你瞧,主持人這才“姍姍來(lái)遲”,他們抑揚(yáng)頓挫地致起了開(kāi)場(chǎng)詞。隨后,我們見(jiàn)到了一群可愛(ài)的低年級(jí)小朋友。她們有板有眼地念起了揚(yáng)州“三句半”,押韻有趣,介紹出了揚(yáng)州美食與揚(yáng)州居民的悠閑生活,逗得臺(tái)下的師生家長(zhǎng)們哈哈大笑。

        閱讀老揚(yáng)州當(dāng)然少不了揚(yáng)州剪紙。這不,就有學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)表演剪紙了。那位家長(zhǎng)低著頭,一臉專注地在剪紙,旁邊還有幾位同學(xué)在仔細(xì)觀看全過(guò)程。不一會(huì)兒,一幅活靈活現(xiàn)而寓意深刻的剪紙就展現(xiàn)在我們眼前。

        在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,花朵可不會(huì)缺席。你們知道揚(yáng)州的市花是什么嗎?不知道?沒(méi)關(guān)系,閱讀節(jié)活動(dòng)會(huì)讓你知道的。在《天女散花》的優(yōu)美樂(lè)聲中上來(lái)了幾位小美女,她們就是瓊花仙子。她們步履輕盈,向前,向后,向左,向右,裙擺隨風(fēng)飄動(dòng),舉手投足之間還真有點(diǎn)天仙花神的味道。大家都情不自禁地鼓起掌來(lái),為舞蹈表演者,也為揚(yáng)州的市花鼓掌。

        愉快的閱讀節(jié)——閱讀老揚(yáng)州活動(dòng)很快就結(jié)束了。在欣賞節(jié)目的過(guò)程中,我們也了解有關(guān)揚(yáng)州的許多知識(shí),揚(yáng)州美食、揚(yáng)州傳統(tǒng)文化、揚(yáng)州市花市樹(shù)、揚(yáng)州古街古巷……被揚(yáng)州悠久歷史深深折服的同時(shí),我們真正明白“揚(yáng)州是我家”這句話的含義,更愿意去了解揚(yáng)城、愛(ài)護(hù)揚(yáng)城、建設(shè)揚(yáng)城了。

      閱讀節(jié)作文 篇9

        9月28日,是孔子誕生日,也是我們學(xué)校一年一度的閱讀節(jié)。今年的閱讀節(jié)也在秋日里同學(xué)們的朗朗書(shū)聲中開(kāi)幕了。

        秋高氣爽的日子里,到處洋溢著書(shū)聲。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū),也能讓我們的生活更加豐富多彩。深刻的道理,豐富的知識(shí),美妙的語(yǔ)句,一定會(huì)讓你受益匪淺,讓你領(lǐng)略文字的奧妙!

        我們四年級(jí)有個(gè)叫“好書(shū)推薦卡”的活動(dòng)。老師發(fā)下來(lái)一張張小小的卡片,要求我們把它變成精美的“好書(shū)推薦卡”。大家拿起筆,思考著。不一會(huì)兒,就有人陸續(xù)開(kāi)始動(dòng)筆了。也許這就是讀后感。但你還是個(gè)“推銷員”。要把你認(rèn)為好看的書(shū)推薦給大家。讓大家分享好書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!學(xué)校想出這樣的辦法,來(lái)讓我們寫(xiě)讀后感,真是獨(dú)一無(wú)二啊!當(dāng)然,再畫(huà)一畫(huà)就可以讓你制作的卡片更加精美。做完了,可以交給老師,可以互相贈(zèng)送。看,我的好書(shū)推薦卡被貼上墻了呢!

        哈哈!最好玩的就是“圖書(shū)空間站”了。大家把一本本課外書(shū)捐了上去。老師會(huì)以原書(shū)的價(jià)格給你虛擬貨幣。中午,大家匆匆吃好午飯,活動(dòng)便開(kāi)始了。四年級(jí)八個(gè)班齊聚大廳,把樓道擠得水泄不通。大家爭(zhēng)先恐后地買(mǎi)著書(shū)。大家雖然是在買(mǎi)書(shū),其實(shí)是在與別人交換著書(shū)。

        我一定不會(huì)忘了豐富多彩的閱讀節(jié)!

      閱讀節(jié)作文 篇10

        今天下午,我和府瞰,仲宇晏和李默涵去階梯教室聽(tīng)講座;氐浇淌液螅锩婵諢o(wú)一人,沒(méi)辦法,我們只好做天天練了。這時(shí),張老師問(wèn)我們:“你們四個(gè)是不是都要去閱讀節(jié)閉幕式的呀”我們齊聲說(shuō):“是的”張老師聽(tīng)后,就讓我們趕快到二(5)班門(mén)口排隊(duì),還讓我去音樂(lè)教室把跟我們一起去方隊(duì)的人叫出來(lái)。我就走到教室門(mén)前敲了敲,這時(shí),陳希熙過(guò)來(lái)看門(mén),我小聲地說(shuō):“參加閱讀節(jié)閉幕式方隊(duì)的到二(5)班排隊(duì)。其他幾個(gè)人聽(tīng)到后,就跑了出來(lái)。

        我們整好隊(duì)后,進(jìn)了凌紅廳。里面人山人海,領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng),家長(zhǎng)義工······。我們立刻找到了座位,安定了下來(lái)。閉幕式開(kāi)始了,主持人在高高的舞臺(tái)上主持,還表演了許多節(jié)目,頒了很多獎(jiǎng)。我們班拿到的獎(jiǎng)是:書(shū)香中隊(duì)獎(jiǎng)。我們班的中隊(duì)長(zhǎng)府瞰負(fù)責(zé)去拿我們班的獎(jiǎng)狀。我真是太開(kāi)心了!最后,還有兩位爺爺在臺(tái)上講話呢!

        呀!這次閱讀節(jié)閉幕式真是太精彩啦!

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