書(shū)刊時(shí)代造就了閱讀者線性的思維模式閱讀及答案參考
閱讀下面文字，完成小題。（9分）
書(shū)刊時(shí)代造就了閱讀者線性的思維模式，人們可以沉浸到一本書(shū)中，按照書(shū)本的頁(yè)碼和文字順序，運(yùn)用邏輯思維能力進(jìn)行思考。而到了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，即時(shí)性高于一切，傳統(tǒng)閱讀演變成快餐式閱讀。正如發(fā)生心理學(xué)家瑪麗安娜·沃爾夫所說(shuō)：我們不僅由閱讀的內(nèi)容決定，而且由閱讀的方式?jīng)Q定。鼠標(biāo)輕松點(diǎn)，內(nèi)容蜂擁至，獵奇心理下的點(diǎn)擊過(guò)程很難有深入思考，點(diǎn)擊文化下的非線性思考，行程以某條信息為起點(diǎn)向外延伸分散型的思維結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)出網(wǎng)民一心二用乃至多用的思維習(xí)慣，很多人在上網(wǎng)的時(shí)候同時(shí)打開(kāi)多個(gè)瀏覽器窗口，在不同的網(wǎng)絡(luò)窗口中搜索信息。
網(wǎng)絡(luò)文化的高度綜合性，打破了圖片和文字的桎梏。形象化傾向誘導(dǎo)人們用看去了解世界，而排斥想。速食文化下的產(chǎn)物，大都以短小精悍的碎片化形式出現(xiàn)，而在這種氛圍中培養(yǎng)出來(lái)的更多是內(nèi)容翻譯者，缺少了對(duì)問(wèn)題的反思過(guò)程，長(zhǎng)久發(fā)展只會(huì)弱化人的思維能力。
人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解非常多的信息，卻沒(méi)有深刻的理解和體驗(yàn)，進(jìn)而上升到理性認(rèn)識(shí)，結(jié)果所了解的東西迅即成為過(guò)眼云煙。人們的注意力更加分散，生活也更加碎片化，思維方式更加感性，理性思維能力下降，對(duì)個(gè)人素質(zhì)和社會(huì)發(fā)展都將產(chǎn)生某種不利影響。暨南大學(xué)新聞與傳播學(xué)院博士生導(dǎo)師董天策教授對(duì)此表示擔(dān)憂�！豆鹕虡I(yè)評(píng)論》原執(zhí)行主編尼古拉斯·卡爾認(rèn)為，（網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在）丟掉了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，丟掉了羊皮圣經(jīng)，丟掉了報(bào)紙雜志，丟掉了托爾斯泰心靈的同時(shí)，人類(lèi)正在丟掉的是大腦。
從網(wǎng)上獲取一切所需要的信息，這甚至變成自身安全感的一種來(lái)源，癥狀比較嚴(yán)重的人，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依賴(lài)會(huì)導(dǎo)致他們喪失基本的溝通能力�；ヂ�(lián)網(wǎng)時(shí)代降低了我們對(duì)一個(gè)問(wèn)題深思熟慮的程度。中國(guó)傳媒大學(xué)教授哈艷秋認(rèn)為，思維是一個(gè)很艱苦的過(guò)程，由于網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的便利，使人們很容易產(chǎn)生思維惰性，一定程度上影響個(gè)人的創(chuàng)新能力；同時(shí)網(wǎng)絡(luò)上信息比較多，輿論復(fù)雜，使得人們很容易產(chǎn)生盲目從眾的心理，缺乏個(gè)人的思考。要解決這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)該注意提升獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和理性面對(duì)社會(huì)問(wèn)題的能力。
1.下列表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是（）
A．點(diǎn)擊文化下的非線性思考，培養(yǎng)出網(wǎng)民一心二用乃至多用的`思維習(xí)慣。
B．提升獨(dú)立思考問(wèn)題的能力和理性面對(duì)社會(huì)問(wèn)題的能力，是消除網(wǎng)絡(luò)對(duì)個(gè)人創(chuàng)新能力影響的根本。
C．內(nèi)容翻譯者習(xí)慣用看去了解世界，而排斥想，只能復(fù)制所看內(nèi)容，而缺少了對(duì)問(wèn)題的反思過(guò)程。
D．網(wǎng)民很容易產(chǎn)生盲目從眾的心理，缺乏個(gè)人的思考，是由于網(wǎng)絡(luò)信息多，輿論復(fù)雜造成的。
2.根據(jù)原文內(nèi)容，下列推斷正確的一項(xiàng)是（）
A．網(wǎng)絡(luò)文化具有高度綜合性，閱讀者缺少了對(duì)問(wèn)題的反思過(guò)程，在這種氛圍中培養(yǎng)出來(lái)的只能是一些內(nèi)容翻譯者。
B．人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了非常多的信息，結(jié)果所了解的東西迅即會(huì)成為過(guò)眼云煙而被遺忘。
C．由于一些網(wǎng)民喪失基本的溝通能力，從而導(dǎo)致他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的過(guò)分依賴(lài)，從網(wǎng)上獲取一切所需要的信息，變成自身安全感的一種來(lái)源。
D．書(shū)刊時(shí)代，人們可以沉浸到書(shū)中，運(yùn)用邏輯思維能力進(jìn)行思考，它造就了閱讀者線性的思維模式。
3.網(wǎng)絡(luò)文化有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)從文中篩選相關(guān)信息進(jìn)行概括。（3分）
答案：
1.B
1.D
1.即時(shí)性、非線性（分散）、高度綜合、形象化、碎片化（短小精悍）、信息多 答案解析： 1.絕對(duì)化
1.A、只能是一些內(nèi)容翻譯者錯(cuò)。B、卻沒(méi)有深刻的理解和體驗(yàn)，進(jìn)而上升到理性認(rèn)識(shí)重要信息遺漏。C、強(qiáng)加因果。
1.本題考查概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度考點(diǎn)，能力層次為C，側(cè)重分析綜合能力的考查。要求理解作者在文中所表明的觀點(diǎn)、態(tài)度，能進(jìn)行正確的分析、歸納。3分，1點(diǎn)1分，任意答出3點(diǎn)給滿分
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