《不“泥其跡”,要“師其意”》閱讀題及答案
如今,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和廣播電視,時(shí)代先鋒、道德楷模、航天英雄、奧運(yùn)冠軍乃至商界精英、大眾明星等“人們心中的偶像”,正在走進(jìn)“尋常百姓家”。他們的奮斗人生,是青年人最好的勵(lì)志教材。他們的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是青年人健康成長(zhǎng)的有益指南。
不過(guò),也聽(tīng)不少青年說(shuō),榜樣的人生令人感動(dòng)卻讓人難以效仿,心生敬佩卻難以企及,心生羨慕卻苦于無(wú)門(mén)“成為他們那樣的人”。
對(duì)絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),的確不可能擁有航天英雄們的機(jī)遇,也很難創(chuàng)造奧運(yùn)冠軍們的輝煌,不會(huì)也不期望遭遇“最美司機(jī)”吳斌、“最美教師”張麗莉那樣獻(xiàn)出生命和健康的“非常瞬間”,甚至于,許多人也可能缺一點(diǎn)“草根明星”的幸運(yùn)。但并不是要克隆人生、復(fù)制成功,才能“成為他們那樣的人”。面對(duì)榜樣人物,我們需要的是學(xué)習(xí),而不是片面、機(jī)械地模仿。
齊白石曾有名言,“學(xué)我者生,似我者死!泵绹(guó)思想家愛(ài)默生也說(shuō)過(guò):“羨慕就是無(wú)知,模仿就是自殺。”就像模仿永遠(yuǎn)成不了經(jīng)典、做不了大師一樣,“模仿”得了他人的人生軌跡,卻永不可能超越別人,相反,還可能迷失方向。
師其意而不泥其跡。學(xué)習(xí),不是跟著他人亦步亦趨,而是要善于汲取他人的思想、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人的精神、意志、品行,從而借助榜樣力量,修正自己的方向,追逐自己的夢(mèng)想,最終找到自我,成就人生。
人生的路要靠自己走。總是懷著“捷徑”心態(tài),就會(huì)走彎路。榜樣人物就是人生的加油站,激勵(lì)我們堅(jiān)定地走好自己的路。一個(gè)人要走向成功,必須堅(jiān)守、努力、勤奮。感嘆“神女”劉洋的幸運(yùn)時(shí),可曾知道這“幸運(yùn)”背后寫(xiě)滿了她付出的超乎常人的努力?驚喜孫楊的碧波奇跡,可清楚“奇跡”背后是他16年不懈的努力、每天15000至20000米的超強(qiáng)訓(xùn)練量?羨慕比爾·蓋茨的財(cái)富人生,又有多少人了解他在創(chuàng)業(yè)前就已有編程7年的經(jīng)歷? , ?沒(méi)有人能隨隨便便成功,學(xué)習(xí)榜樣,就是要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念、不懈的努力、艱辛的付出。
學(xué)習(xí)榜樣人物的過(guò)程,也是認(rèn)識(shí)自己的過(guò)程。唯有知道“我是誰(shuí)”,“我要做什么”,才能明白“我要到哪里去”,以及“我如何去做”。王潮歌有句人生感悟:“弄明白自己的長(zhǎng)處,一生不愁!睂(duì)照榜樣審視自己,用他們的意志磨礪自己的意志,用他們的精神振奮自己的精神,讓自己的內(nèi)心世界更加豐富、強(qiáng)大。
成功是學(xué)習(xí)的饋贈(zèng),不少失敗往往源自機(jī)械克隆與簡(jiǎn)單拷貝。正所謂:“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭!鄙朴趯W(xué)習(xí)、堅(jiān)持積淀,等到有知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)或智慧向外“吐”的時(shí)候,花就自然開(kāi)了,柳也就有了濃蔭。
京劇大師郝壽臣曾告誡弟子,“把我捏碎了成你,不要把你捏碎了成我!睂(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),貴在從別人身上汲取營(yíng)養(yǎng),成為獨(dú)特的自己。只有這樣,才能把自己鍛造成一把不同凡響的好劍,在時(shí)代的風(fēng)浪中所向披靡,收獲精彩的人生。
(選自《人民日?qǐng)?bào)》,作者:桑林峰)
閱讀題:
1、(2分)本文的中心論點(diǎn)是什么?
2、(2分)文中多處用四字短語(yǔ)點(diǎn)出了“泥其跡”的現(xiàn)象,請(qǐng)你找出其中4個(gè)。
3、(2分)讀第③段加點(diǎn)詞語(yǔ),從議論文語(yǔ)言特征的角度進(jìn)行賞析。
4、(3分)在第⑥段橫線上續(xù)寫(xiě)一個(gè)事例,要求與前邊的一組句子句式一致。
5、(3分)說(shuō)說(shuō)你對(duì)“學(xué)我者生,似我者死”這句話的理解,并品析其表達(dá)效果。
參考答案:
1、“師其意而不泥其跡”;或“不‘泥其跡’,要‘師其意’”;或“面對(duì)榜樣人物,我們需要的是學(xué)習(xí),而不是片面、機(jī)械地模仿。”
2、克隆人生、復(fù)制成功、機(jī)械模仿、機(jī)械克隆、簡(jiǎn)單拷貝 亦步亦趨(不少于4個(gè))
3、“絕大多數(shù)”指的是多數(shù)但不是所有,體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的`準(zhǔn)確性。
4、示例1:渴望“喬布斯”式的巨大成功,是否清楚其數(shù)次起伏的跌宕人生?示例2:驚嘆余秋雨的文化哲思,可曾想到他在文化苦旅上的艱難跋涉與苦苦思索?示例3:驚嘆“齊魯?shù)谝坏丁眳橇謳煾档某<寄埽稍浪嗑毐绢I(lǐng)把一面墻推倒5000次重新再來(lái)的決心與勇氣?
5、.理解:學(xué)習(xí)成功人士的方法,汲取他們的有價(jià)值的思想,就能夠開(kāi)辟新的道路,從而塑造新的人生;如果一味模仿,不敢創(chuàng)新,一定是死路一條。(1分)
效果:這句話句式對(duì)仗,語(yǔ)義通俗深刻,生動(dòng)地說(shuō)明了“泥其跡”和“師其意”的不同結(jié)局;文章采用成功人士的名言,有力地支撐了中心論點(diǎn),增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力。(表達(dá)效果說(shuō)及一點(diǎn),意思相近即可,2分)
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