奶奶與父親的閱讀練習(xí)題及答案
父親走時(shí)，我17歲。
奶奶走時(shí)，我18歲。
父親在臨終的時(shí)候，給我講了一個(gè)故事。
奶奶活著的時(shí)候，也給我講了一個(gè)故事。
父親和奶奶講的是同一個(gè)故事。
父親說，村子盡頭的那座念母橋，是兩代祖上給取的名字，為的是紀(jì)念一位老母親。
有一位母親30多歲的時(shí)候，她有個(gè)兒子七八歲。有一天，下著雨，兒子走在前頭，母親走在后面，因?yàn)槁坊�，兒子一不小心從橋上掉了下去，落到水里。母親瞧見，瘋了似的跳進(jìn)水里，一把抓住兒子。只可惜，母親不會(huì)游泳，只知道在河水里拼命地托起兒子。正在危急關(guān)頭，幸好有位水性很好的路人經(jīng)過，將母子倆救了起來。路人責(zé)備這位母親說：“你一個(gè)婦道人家，又不會(huì)游泳，怎么能跳進(jìn)水里呢?”母親只知道一遍遍地感謝他救了自己的兒子，并給他下跪磕頭。
幾十年后，像是天意的安排一樣。有一天，母子倆再次經(jīng)過這座橋。只不過這時(shí)母親已經(jīng)60多歲了，由于多年的操勞，她行動(dòng)已經(jīng)很不便，但依然走在后頭。老母親腳一滑，從橋上掉到了水里。兒子回頭看到母親落水，橋離水面并不高，兒子手里拿著扁擔(dān)，于是他站在橋上，把扁擔(dān)伸向水面，喊母親快抓住。只可惜，老母親連伸手的力氣也沒有，被洪水沖走了。
一天后，人們?cè)谙掠伟l(fā)現(xiàn)了那位老母親的遺體，都抹著淚說：母疼兒如長(zhǎng)江水，兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)啊。
父親講完這個(gè)故事，欲言又止。我看到他顯得很疲憊，說：“您別講了吧，我明白，我們會(huì)照顧好奶奶的�！备赣H很欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那時(shí)父親已經(jīng)在病床上躺了3個(gè)月，生命到了最后時(shí)刻。
那些日子里，母親終日以淚洗面，卻從未發(fā)現(xiàn)奶奶有任何悲傷的表情，她依然像往常一樣，每天早早地起床，給雞喂食，然后做飯。
每當(dāng)親戚或鄉(xiāng)鄰來探望父親的時(shí)候，奶奶都像往常一樣微笑著跟他們拉家常，像根本不知道自己的兒子快要離去一樣。
來來往往的人都搖頭，嘆息說，沒想到奶奶老糊涂了，自己兒子的生命快到盡頭了，她卻像沒事人一樣。我也一直覺得奶奶是老糊涂了，因?yàn)槲液脦状慰吹侥棠套叩礁赣H病床前，伸出蒼老的手撫摸著父親的`額頭，沖著父親微笑，問他想吃什么，并告訴父親不用擔(dān)心她，她的身體好著呢，一定可以活到曾孫子出生，還可以帶曾孫呢。
沒過多少日子，父親安詳?shù)仉x開了人世。那天，家里人哭成一團(tuán)，唯獨(dú)奶奶沒有流淚，她一個(gè)人坐在那里，眼睛一直看著門口，無論誰叫她，她也不應(yīng)不動(dòng)。
第二天我才發(fā)現(xiàn)，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)找不到一根黑色的了。我突然間覺得奶奶一下子老了十幾歲。
在父親去世后的一個(gè)星期，奶奶連一粒米都未曾下肚。
一個(gè)月后的一天，在奶奶的床前，奶奶拉著我的手，給我講了父親講過的故事。講完，奶奶木然地望著窗戶，自言自語(yǔ)地說：“母疼兒是長(zhǎng)江水，娘不想讓你走得有牽掛啊�！�
我說：“奶奶，如果你想父親了，就哭出來吧�！蹦棠陶f：“孩子，奶奶的淚早已在心里流干了。”
8個(gè)月后，奶奶也離開了人世，在一個(gè)大家不曾想到的夜里，奶奶睡下后便沒有再醒過來。
(選自2012. 10《讀者》作者尹定瀚)
題目：
1.讀完文章，你是如何理解奶奶對(duì)病危父親那種平靜的態(tài)度的?(3分)
2.奶奶對(duì)父親的愛看似平靜超然，實(shí)則刻骨銘心，請(qǐng)你結(jié)合文章找出依據(jù)。(3分)
3.這篇文章中轉(zhuǎn)引的故事用了哪種表現(xiàn)手法?有何用意?(3分)
4.本文的行文章法很特別，采用了雙線結(jié)構(gòu)：寫故事中母子之愛與現(xiàn)實(shí)中母子之愛。試分析比較現(xiàn)實(shí)中和故事中母子之愛有何異同?(3分)
5.讀了本文之后，每個(gè)人都會(huì)被文中母親那種無私的愛所感動(dòng)，請(qǐng)你結(jié)合所知道的贊美母愛的詩(shī)詞諺語(yǔ)寫一句感謝母親的話。(2分)
參考答案：
1. 奶奶表面上對(duì)病危的父親沒有表現(xiàn)出過多的悲傷留戀，實(shí)質(zhì)上是不想讓她的兒子帶著牽掛離去，表達(dá)了奶奶對(duì)父親深藏不露的愛。。
2. 父親去世后，奶奶的頭發(fā)一夜變白;一個(gè)星期奶奶一粒米都未曾下肚;“我”勸奶奶“想父親就哭出來”，奶奶說“淚早已在心里流干了”。
3. 用來對(duì)比手法;兒子落水，不會(huì)水的母親下水施救;母親落水，年輕力壯的兒子僅伸出扁擔(dān)施救。用意在于自然引出故事的主旨：母疼兒如長(zhǎng)江水，兒孝母只扁擔(dān)長(zhǎng)。
4.現(xiàn)實(shí)中和故事中的母親都很愛自己的兒子，但表現(xiàn)不同�，F(xiàn)實(shí)中的母親對(duì)兒子的愛表現(xiàn)得更理性、更深沉;現(xiàn)實(shí)中的兒子對(duì)母親的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了故事中的兒子，在自己無力盡孝的情況下，讓孫子承擔(dān)起為奶奶盡孝的責(zé)任。
5.可供引用的諺語(yǔ)詩(shī)句：兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大，父母恩大。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。具體答案略。
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