《童趣》的閱讀附答案總結(jié)
文言文閱讀。( 11分)
童趣
夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
小題1:請(qǐng)你說說下面劃線詞的意思(3分)
(1)項(xiàng)為之強(qiáng) (2)方出神 (3) 鞭數(shù)十
小題2:請(qǐng)你翻譯下面語句。( 2 分)
。1)夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中
。2)舌一吐而二蟲盡為所吞
小題3:第四段中的“龐然大物”指的是: ,所拔的`“山”指的是: ,所倒之“樹”指的是: (3分)
小題4:文中出現(xiàn)了幾個(gè)成語,請(qǐng)寫出兩個(gè)來 。(1分)
小題5:“我”從小就有如此情致,以致后來成為文學(xué)家,請(qǐng)簡(jiǎn)要說說你怎樣才能成為這樣有情趣的人?(2分)
參考答案:
小題1:(1) 同“僵”,僵硬 (2)正 (3)(用鞭子)打 、鞭打
小題1:(1)夏天的蚊子鳴聲如雷,就暗地里想像成群鶴在天空中飛舞。
。2)一吐舌頭就將兩個(gè)蟲子完全吞到肚子里。
小題1:癩蝦蟆 土礫凸者叢草
小題1:龐然大物 怡然自得 夏蚊成雷
小題1:有敏銳的觀察力和豐富的想象力;要熱愛生活,要學(xué)會(huì)觀察和想象;還要有愛心;有審美情趣和審美心理。
小題1:學(xué)生對(duì)文言文中重點(diǎn)詞語的釋義掌握要具體、精確。了解文言實(shí)虛詞的不同用法。如,通假字、詞類活用等。
小題1:文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。
小題1:了解文章內(nèi)容,找出“比喻”修辭的本體和喻體。
小題1:學(xué)會(huì)在文言文中積累現(xiàn)在仍然具有生命力的成語。
小題1:理解文本內(nèi)容,總結(jié)正確,表述合理即可。
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