核舟記閱讀練習(xí)及答案
核舟記閱讀練習(xí)及答案1
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！
17．請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處，不要求加標點符號)(2分)
魯 直左手執(zhí)卷末右手指卷如有所語
18．解釋加點詞的意思。(2分)
(1)其兩膝相比者____________
(2)舟尾橫臥一楫____________
19．按照下面括號內(nèi)的提示，用文中相關(guān)詞語填空。(2分)
(1)蘇東坡——________________(肖像特征)
(2)佛印——________________(神態(tài)特征)
20．“嘻，技亦靈怪矣哉！”這一句表達了作者什么樣的思想感情？(2分)
_____________________________________
答案：
17．魯直左手執(zhí)卷末/右手指卷/如有所語
18．(1)靠近 (2)船槳
19．(1)峨冠多髯 (2)絕類彌勒(矯首昂視)
20．對精湛的雕刻技藝的贊嘆。
核舟記閱讀練習(xí)及答案2
桃花源記（節(jié)選）
林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍嚴然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。①其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一 一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。②此中人語云：“不足為外人道也�！�
核舟記（節(jié)選）
明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)。嘗貽余核舟一，蓋大蘇泛赤壁云。
舟首尾長約八分有奇，高可二黍許。中軒敞者為艙，箬篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。閉之，則右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清風(fēng)徐來，水波不興”，石青糝之。
1、選出下列句中劃線字意義和用法相同的一項[ ]
A、雞犬相聞 村中聞有此人
B、屋舍儼然 便舍船，從口入
C、問今是何世 同行二十年，不知木蘭是女郎
D、捕魚為業(yè) 一一為具言所聞
2、選出下面劃線字跟“其中往來種作，男女衣著，悉如外人”中的“悉”意義不同的一項[ ]
A、黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
B、村中聞有此人，咸來問訊。
C、骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。
D、此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
3、選文中“此人一 一為具言所聞，皆嘆惋”，“嘆惋”的原因是[ ]
A、沒有想到時間過得這么快，都已經(jīng)是晉朝了。
B、為外界社會的動亂、黑暗，人民生活的痛苦而嘆惋。
C、為漁人費了這么多的周折才找到自己而嘆惋。
D、為自己住在這里消息閉塞，竟不知道外界有這么大的變化而嘆惋。
4、面對選文內(nèi)容的理解有誤的一項是[ ]
A、1段概括介紹了雕刻家王叔遠的精湛技藝，點明了雕刻品“核舟”的主題。
B、雕刻品“核舟”的主題是“大蘇泛赤壁”。
C、“旁開小窗，左右各四，共八扇”是介紹核舟的體積的。
D、介紹王叔遠能用體積很小的`原材料表現(xiàn)很廣的題材，目的是要說明雕刻家有很高的技藝。
5、用原文句子回答：最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話是什么？
_______________________________________________________________________________________
參考答案：
1、C
2、C
3、B
4、C
5、能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態(tài)
核舟記閱讀練習(xí)及答案3
核舟記
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若呼嘯狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
其船背稍夷，則題名其上，文曰“天啟壬戌秋日，虞山王毅叔遠甫刻”，細若蚊足，鉤畫了了，其色墨。又用篆章一，文曰”初平山人“，其色丹。
通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯(lián)、題名并篆文，為字共三十有四。而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！
1、解釋句中畫線的詞。
⑴其船背稍夷
�、沏^畫了了
2、給下列句子劃出一處朗讀停頓。
居 左 者 右 手 執(zhí) 蒲 葵 扇
3、在文中找出兩個同假字并解釋。
�、� 同 ，解釋
�、� 同 ，解釋
4、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
�、牌淙艘暥巳菁�，若聽茶聲然
�、贫嬈溟L曾不盈寸
5、作者評論王叔遠的微雕技術(shù)“ ”，還從什么地方能看出這一點？
參考答案：
1、⑴平；
⑵清楚明白
2、居 左 者/ 右 手執(zhí)蒲 葵 扇
3、⑴衡同橫，橫放；
�、圃x捅屈，彎曲；
4、“略”（意思對即可）
5、嘻，技亦靈怪矣哉！細若蚊足，鉤畫了了；5人8窗6物34字……
核舟記閱讀練習(xí)及答案4
船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端，左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末，右手指卷，如有所語。東坡現(xiàn)右足，魯直現(xiàn)左足，各微側(cè)，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇、黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之珠可歷歷數(shù)也。
舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執(zhí)蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。
【小題1】解釋下列句子中劃線的詞語。（3分）
�。�1）如有所語 （2）神情與蘇、黃不屬 （3）詘右臂支船
【小題2】用現(xiàn)代漢語解釋文中畫線的句子（2分）
其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。
【小題3】上文具體描寫了船頭和舟尾人物各異的情態(tài)，其目的是什么？（2分）
答案
【小題1】①說話 ②相類似 ③通屈，彎曲。
【小題2】他們互相靠近的兩膝，都隱藏在手卷下的衣褶里。
【小題3】說明核舟工藝的精巧（或：說明雕刻者高超的技藝）（2分）
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