石榴 閱讀答案
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石榴 閱讀答案1
閱讀下文，完成后面16題。
石榴
郭 沫 若
①五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
�、谑裼忻窐涞闹Ω桑袟盍娜~片，，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
�、圩羁蓯鄣氖撬幕ǎ菍�(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
�、軉文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
�、輪伟甑幕m沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺變?yōu)橹袊降慕鹄�，殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。
�、弈阋詾樗媸鞘⒕频慕鹄軉�？它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？
�、呶冶緛砭拖矚g夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
�、嘤信笥褟睦ッ骰貋�，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
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1．文章主要抓住了石榴的哪一個(gè)方面來描繪？
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2．用｜將文章分為三部分，并在下面橫線上說明理由。
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3．文中兩處加粗詞指代的內(nèi)容分別是：
�、龠@風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短
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�、谝蚨腋矚g這夏天的心臟
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4．文中第⑤段中的一個(gè)解說句是：
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5．文中第①段中描寫樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭(zhēng)妍斗艷的表達(dá)作用是：
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6．試從語言的角度，對(duì)這篇文章寫兩三句賞析的話。
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參考答案：
1．花
2．①②｜③④⑤⑥｜⑦⑧⑨ 理由：先總寫石榴的可愛，再具體從花的角度寫可愛的石榴，然后寫我對(duì)石榴的喜愛
3．①奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚；②石榴的花
4．殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器
5．反襯出石榴的可愛
6．言之成理即可。略。
石榴 閱讀答案2
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來。不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅的花，單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華麗，那不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整烈為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺變?yōu)橹袊降慕鹬眩�、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？
我本來就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重得的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
1、聯(lián)系文章表達(dá)的中心理解“最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花”。在文中的含義：
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2、第六段首句反問以后，緊接著說“它會(huì)笑你呢”運(yùn)用了什么修辭手法？這一句在結(jié)構(gòu)上有什么作用？
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3、本文運(yùn)用了什么寫作手法？作者借石榴要表達(dá)什么樣的感情？第二段運(yùn)用了什么寫法？其表達(dá)作用是什么？
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4、“你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？”這里運(yùn)用了什么修辭手法，有什么表達(dá)作用？
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5、理解“因而我更喜歡這夏天的心臟�！钡暮x：
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6、為下列事物，寫一段詠物寓理的話。
[示例]壁燈：位置算什么，重要的是發(fā)光。
浪花：____________________________________
信鴿：____________________________________
參考答案：
1、作者最喜愛石榴的花，因?yàn)樗扔行螒B(tài)美，又有精神美——面對(duì)驕陽的直射毫不避讓，敢于抗?fàn)�。由此引出�?duì)單瓣和雙瓣花的贊嘆，并把它視為“夏季的心臟”。
2、這是用擬人手法，既生動(dòng)活潑極富情趣，又巧妙地引出下文，且與“忍俊不禁地破口大笑起來”前后照應(yīng)。
3、寫法：托物言志，借物抒情感情：贊美那種英勇無畏的品格和敢于斗爭(zhēng)、蓬勃向上的時(shí)代精神。對(duì)比，從而突出了石榴的“個(gè)性特色”，給讀者留下鮮明的印象。
4、這里連續(xù)運(yùn)用反問、比喻，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了石榴花開放成長(zhǎng)過程中形態(tài)色彩的變化，巧妙地贊譽(yù)了它的形態(tài)美和靈秀美，使讀者由衷地產(chǎn)生喜愛和贊美石榴花的感情。
5、比喻、形象地地了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的“內(nèi)在特征”。
6、“略”。
石榴 閱讀答案3
�、偈裼忻窐涞闹Ω�，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
�、谧羁蓯鄣氖撬幕�，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
�、蹎文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
�、軉伟甑幕m沒有雙瓣者的豪華，但它
卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄湥�、周時(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
�、菽阋詾樗媸鞘⒕频慕鹄渾�？它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？
�、尬冶緛砭拖矚g夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
1．用一句話簡(jiǎn)括上述選文的主要內(nèi)容。
2．請(qǐng)聯(lián)系上下文認(rèn)真研讀第⑤段中的畫線句，回答：
�。�1）“戲法”一詞具體指
�。�2）“忍俊不禁地破口大笑”的意思是
3．花由花瓣、花萼、花托、花蕊組成。選文第③段中的“花瓶?jī)骸笔侵福?）
A.花瓣和花萼 B.花萼和花托 C.花蕊和花瓣 D.花蕊和花萼
4．作者用自己的妙筆寫出了石榴花哪些方面的美？請(qǐng)作簡(jiǎn)要說明。
5．下文與選文描寫“石榴”的側(cè)重點(diǎn)有何不同？用波浪線在兩文中各劃出一句運(yùn)用同一種修辭方法的句子。
石榴外殼包得多緊呀！就像生了根一樣，叫你剝都剝不開。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉斯羅，里面的顆粒緊緊擠在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉斯羅，你拿去吃呀！好吃極了！我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說了，口感美極了，這滋味就像我沉浸在萬花筒瞬息萬變的色彩中。
�。ㄟx自西班牙詩人希梅內(nèi)斯的《石榴》，“普拉斯羅”是指一頭毛驢）
答案：
1．（1）紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄�。�?分）（2）成熟的石榴果開裂的狀態(tài)（1分）（共2分。意對(duì)即可）
2．B（2分）。
3．參考：寫出了石榴花形態(tài)之美，色彩之美，敢于同驕陽抗?fàn)帯⒑敛皇救醯木裰溃�生動(dòng)描寫了石榴花骨朵和單瓣花的成長(zhǎng)演變過程之美。（共4分。一點(diǎn)1分，意對(duì)即可）
4．選文側(cè)重描寫了石榴的花的特點(diǎn)及成長(zhǎng)變化過程，希梅內(nèi)斯則側(cè)重描寫了石榴的外殼之緊和果實(shí)的視覺、口感之美；（2分。意對(duì)即可）修辭只要一致即可。（1分）（共3分）
石榴 閱讀答案4
《石榴》
�、傥逶逻^了，太陽增加了它的威力，A樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
�、谑裼忻窐涞闹Ω�，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
�、圩羁蓯鄣氖撬幕�，那對(duì)于炎陽的直射毫不辟易的深紅色的花。B單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
�、軉文切∏研蔚墓嵌湟呀�(jīng)就是一種奇跡了。你看它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
�、輪伟甑幕m沒有雙瓣者的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄溡笾軙r(shí)古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
⑥你以為它真是盛酒的金罍嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口的皓齒。那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎？
�、呶冶緛砭拖矚g夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
�、嘤信笥褟睦ッ骰貋�，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
�、峤蛔⊥俳虻臐撘缌�。
1．第①段文字運(yùn)用了什么寫法？有什么作用？
2．第①段文字中最能表達(dá)作者對(duì)石榴樹感情的句子是哪句？
3．第②段寫石榴的枝干和葉片，從中可以看出它有什么特點(diǎn)？
4．第③段是從哪幾個(gè)方面來寫石榴花的？
5．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括第④段的內(nèi)容。
6．你喜歡第⑥段文字中的哪句話？請(qǐng)說說你喜歡的原因。
7．文章的第⑦⑧⑨段文字有什么作用？
8．梅柳之長(zhǎng)、梅柳之短指的是什么？
9．夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。盡能省嗎？為什么？
10．文中幾次寫到炎陽、太陽的威力的作用是什么？
11. 體會(huì)畫線句子的含義。
12．作者為什么將石榴比作夏天的心臟?
參考答案：
1．對(duì)比的寫法。點(diǎn)出石榴樹非同尋常的品格，總領(lǐng)全文。
2．石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
3．奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
4．色彩和習(xí)性。
5．寫石榴由骨朵到花的演變。
6．略(提示：可從語言表達(dá)方面去談)
7．交待了我喜歡石榴的原因和對(duì)石榴的向往。
8．奇崛清新、枯瘠柔媚。
9．不能省，盡表程度，是完全解脫，去掉后就沒有這種表達(dá)效果。
10．反襯突出石榴不怕威壓、頑強(qiáng)不屈的精神。
11．A．用對(duì)比手法，點(diǎn)出石榴不同尋常的品格。B．根據(jù)花瓣的色彩和外形作比喻，將花瓣比喻為夏季的心臟，形象生動(dòng)。
12．第一次將石榴比作夏天的心臟，主要是從石榴花的色彩和外形的角度比喻；第二次將石榴比作夏天的心臟，主要是從熱烈、充滿活力、不受束縛這一內(nèi)在特征比喻，形象生動(dòng)地表現(xiàn)了石榴熱烈、充滿活力、積極向上的內(nèi)在品格。心臟使人具有活力，而石榴能給火熱的夏天帶來無限生機(jī)與活力(二者在這一點(diǎn)上相似)，因而把石榴比作夏天的心臟。
石榴 閱讀答案5
石榴
莫懷戚
�、�12年前我搬來這里，最高興的是從此有了陽臺(tái)，可以養(yǎng)花。
②但這個(gè)陽臺(tái)不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。
�、鬯晕业呐杌ɑ畹闷D難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽臺(tái)上的盆花不停地變換。
④但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。
�、莓�(dāng)初買它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。
�、尬也欢�，但不愿憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。
�、邚拇嗣磕�7月，它開花、結(jié)果，到國慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
�、嘤谑俏耶a(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
⑨然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
�、馕议_始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。
⑾到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國四十多年來之最時(shí)，我明白石榴完了。
�、心菐滋煳依舷胫抖咛�(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡�，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
⒀連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
�、矣袔滋煳也辉俟芩�，靜等它的死去。
�、右粋�(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無法訴說。
�、缘髞砦易兞酥饕�。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
�、瘴艺帐┓省⒄諠菜�、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴��！
�、�9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來大吃一驚：
�、资駶M枝紅花，濃如鮮血！
�、姿裁磿r(shí)候打的苞，誰也不知道！
�、�?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來沒在9月開過花！它從沒開過這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來開花結(jié)果了。
1．解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。
2．第⒃段中“但后來我變了主意”。“主意”具體指的是什么？
3．用簡(jiǎn)潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過20字）
4．聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5．領(lǐng)會(huì)第⒀段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6．第⒃段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩句表達(dá)）
7．讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1．煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開花的樣子。褒義。
2．我不再管它，靜等它的死去
3．石榴易活；石榴曬死；經(jīng)過我努力，石榴活了；
4．“我”的精心照料。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5．反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6．略
7．略
石榴 閱讀答案6
【原文展示】
石榴
郭沫若
五月過了，太陽增強(qiáng)了它的威力，樹木都把各自的傘伸張了起來，不想再爭(zhēng)奇斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花？
單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄�，殷、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎？它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎？
我本來就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
【閱讀訓(xùn)練】
1.作者說石榴是：“這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短�！边@里所說的楊柳之長(zhǎng)是什么？海柳之短又是什么？
2.“石榴樹就是這少數(shù)樹木中最可愛的一種。”作者為什么說石榴樹是最可愛的？
3.摘寫文章的兩個(gè)比喻句，簡(jiǎn)要說說其特點(diǎn)。
4.文章結(jié)尾的“禁不住唾津的潛溢了”，這句話有什么作用？
5.作者說“我本來就喜歡夏天”這是為什么？它抒發(fā)了作者怎樣的感情？
【參考答案】
1.“長(zhǎng)”指的是：奇崛、清新；“短”指的是：枯瘠、柔媚。
2.因?yàn)槠渌麡涠荚谔柕耐ο虏辉贍?zhēng)妍斗艷了，而這時(shí)石榴卻開起花來，單是這種頑強(qiáng)的精神就足以令人肅然起敬了。
3.例句：①可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)海疫�精巧地插上了花？②紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄湥�、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。
特點(diǎn)：這些比喻句都和作者考古學(xué)家的身份有關(guān)系。
4.再從味覺上進(jìn)一步抒寫對(duì)石榴的喜愛，把濃烈的贊美之情推向新的高峰。
5.因?yàn)椤跋奶焓钦麄�(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛”；表面上看，作者是在抒寫自己的感受，實(shí)際上作者在這里表達(dá)的是一種對(duì)自由生活、美好人生的強(qiáng)烈追求。
石榴 閱讀答案7
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候，有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度著實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵就已經(jīng)是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的剪刀也都剪不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普刺(英譯，一種尖底膽瓶)變?yōu)橹袊降慕鹄?殷、周時(shí)古味盎然的一種青銅器)。博古家所命名的各種繡彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金罍嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地，破口大笑起來，露出一口的皓齒，那樣透明光嫩的皓齒你在別的地方還看見過嗎?
我本來就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
1942年10月31日
1.請(qǐng)寫出你所了解的郭沫若的其他作品的名稱。
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2.用簡(jiǎn)潔的句子或文中的詞語描述石榴。
�、偈竦闹Ω�(用詞語)：
②石榴的葉片(用詞語)：
�、凼竦幕�(用詞語)：
④石榴的骨朵(用句子)：
3.在夏天，很多花都不再爭(zhēng)妍斗艷，石榴卻開起花來，這表現(xiàn)了石榴怎樣的性格?
[ ]
A.獨(dú)樹一幟，超凡脫俗
B.為秋天的果實(shí)而不懼炎熱
C.不懼炎熱，美化自然
D.不與世俗同流合污
4.石榴是夏天的心臟。對(duì)此，你如何理解?
答：________________________________
5.本文寫于1942年，聯(lián)系當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，本文反映了作者怎樣的思想感情?
答：________________________________
參考答案
1.詩集《女神》 《星空》 話劇 《屈原》 《蔡文姬》等
2.①奇崛 ②清新 ③陸離、華貴 ④勻稱、精巧
3.C
4.石榴不懼嚴(yán)熱、在夏天開花帶給人以美的享受。
5.反映作者對(duì)抗戰(zhàn)的勝利充滿信心，對(duì)于美好的生活充滿希望。
石榴 閱讀答案8
石榴的莖是灰黑色的，而且是筆直的。石榴的葉子是細(xì)長(zhǎng)的，比柳樹的葉子小、細(xì)。初夏，石榴花開放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是燃燒的烈火，又像鮮艷絢麗的晚霞。如果你走近細(xì)看，那一簇簇的石榴花，就像一個(gè)小喇叭似的�；ò曛虚g星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊被風(fēng)一吹就抖動(dòng)起來�；ㄖx了，小石榴長(zhǎng)出來了。慢慢地，石榴由綠變黃，黃中透紅。深秋到了，石榴成熟了，有我拳頭那么大。我高興極了，順手摘一個(gè)掰開一看，石榴籽白里透紅，整齊地排列著，像珍珠似的，嘗一粒酸中帶澀。
1.石榴的莖、葉、花、果有什么特點(diǎn)，分別寫下來。
莖:；葉：。
花:；果:。
2.用“——”畫出文中兩句打比方的句子，照著其中一句的樣子也寫一句。
3.給短文加題目。
參考答案：
1.莖；灰黑色；筆直
葉：細(xì)長(zhǎng)
花：火紅像小喇叭
果：拳頭大，黃中透紅，酸中帶澀
2.如果你走進(jìn)細(xì)看，那一簇簇的石榴花，就像一個(gè)小喇叭似的石榴籽白里透紅，整齊地排列著，像珍珠似的，嘗一粒酸中帶澀。
3.石榴
石榴 閱讀答案9
石榴
希梅內(nèi)斯
普拉特羅，這石榴多么美好�。∈前⒏竦依麃喗o我捎來的，產(chǎn)于河畔，好極了。石榴使我想起灌溉石榴樹的清涼的溪水。多飽滿、多新鮮的石榴呀！我們來嘗一下好嗎？普拉特羅，石榴外殼包得多緊呀！就像生了根一樣，叫你剝都剝不開。石榴皮又苦又澀，你瞧，這些緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石，晶瑩閃亮。普拉特羅，里面的顆粒緊緊地?cái)D在一起，也很飽滿，汁多，味美，普拉特羅，你拿去吃呀！好吃極了！我們可真有口福。你等一等，我連話也顧不得說了，口感美極了，這滋味就像我浸沉在萬花筒瞬息萬變的色彩中。終于吃完了！
我已經(jīng)沒有石榴樹了。普拉特羅，你沒有看見佛洛雷斯街上酒店旁邊那些石榴樹。下午我們經(jīng)常打那里走，從圍墻倒塌之處可以看得見柯拉爾街，有許多漂亮的畜欄，還能看見田野、小河，聽見邊防軍的號(hào)聲和西埃拉鐵匠鋪的丁當(dāng)聲，那里是新區(qū)，不是我們常去的地方；不過，那邊每天都有充滿著詩意的發(fā)現(xiàn)。石榴樹上披著落日的余輝，看上去像閃光的寶樹。水井旁陰影中的無花果樹上果實(shí)累累……
石榴，是莫格爾的特產(chǎn)，鎮(zhèn)徽上的裝飾！傍晚，石榴樹伸開它的雙臂，告別西下的夕陽！蒙哈斯花果園的石榴樹，貝拉爾山澗峽谷里的石榴樹，沙巴埃戈的石榴樹，都伴著潺潺的流水，沐浴在晚霞之中……而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
1、這篇文章選自西班牙詩人希梅內(nèi)斯的《小銀和我》。小銀是一頭毛驢，即文中的“普拉特羅”。這本書從出版式時(shí)的20世紀(jì)40年代起，年年都被選入西班牙語國家——西班牙和美洲大陸部分國家——的中小學(xué)課本里，直至現(xiàn)今，希梅內(nèi)斯善于捕捉世上充滿童貞的美好情境，在這篇《石榴》中，我們看到的不僅僅是，還有令人難忘的。
《石榴》問題：
2、從第一段中你歸納一下石榴的特性有哪些？
3、莫格爾小鎮(zhèn)上有哪些風(fēng)土人情？
4、作者把心緒、懷想和美好的悵惘同石榴的可口一起和盤托出，在寧靜的畫面之外，還透出一些憂傷，這憂傷是因什么引起？從文中哪些話可以看出來？
《石榴》答案：
1、石榴 莫格爾小鎮(zhèn)的風(fēng)情畫
2、石榴外殼包得很緊；石榴皮又苦又澀；緊挨著皮的第一層顆粒，像是柔軟的紅寶石；里面的顆粒緊緊擠在一起，汁多，味美。
3、街道、灑店、畜欄、田野、小河；邊防軍的號(hào)聲；鐵匠鋪的丁當(dāng)聲；新區(qū)、水井……
4、（1）因詩人感到這些童年的美景一去不復(fù)返了。（2——“我已經(jīng)沒有石榴樹了”，“而我，則癡情地想著它們，直到不知何時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)
石榴 閱讀答案10
閱讀理解。
石榴樹
這是一棵普通的石榴樹，①已經(jīng)很老了。②如勤奮了一生累彎了腰的老人，卻仍然剛毅。猶如胳膊粗壯的枝，虬龍般錯(cuò)雜交織，每一枝都是那樣堅(jiān)實(shí)有力。密集的小葉像涂上了濃綠的顏料那樣青翠欲滴，使人覺得其生命力是何等的旺盛！
到春天，被寒冷禁錮了的土地開始蘇醒。老石榴樹被眾花爭(zhēng)俏的喧鬧吵嚷終于在惱怒中爆發(fā)了蓄積一個(gè)冬季的沉默，綻開了朵朵火紅的鮮花，在枝頭迎風(fēng)微笑，卻毫無百花爭(zhēng)艷之俗態(tài)。
�、蹱�(zhēng)妍一時(shí)的百花萬般無奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開到十月。經(jīng)春歷夏，由夏而秋。好堅(jiān)韌！好有恒心！
�、苋绫鄣闹︻^掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。石榴樹下，一位老教師正在那里練起了鶴翔樁。如血的殘陽照射在老樹、老人身上，花朵越發(fā)紅亮，老人鶴發(fā)童顏更顯得精神矍鑠。此時(shí)，我情不自禁地吟唱起曹操的兩句詩：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已�！薄�
1、下面的兩個(gè)句子是從文中摘出來的，放回原處，各在①～④的哪個(gè)序號(hào)位置上。（注意上下文的連貫性）
A、彎彎曲曲的軀干 B、金秋時(shí)節(jié)
A在（ ） B在（ ）處
2、辨析下列句子所運(yùn)用的修辭手法。（區(qū)分常用修辭手法）
�。�1）被寒冷禁錮了的土地開始蘇醒。（ ）
�。�2）爭(zhēng)妍一時(shí)的百花萬般無奈的凋零了，而石榴花卻一直盛開到十月。（ ）
�。�3）如臂的枝頭掛滿了沉甸甸、黃澄澄的石榴果，高興地漲紅了臉。（ ）
�。�4）如血的殘陽照射在老樹、老人身上。（ ）
3、不能概括老石榴樹精神品格的是（ ）（多選）
A、勤勞一生
B、倔強(qiáng)剛毅
C、在惱怒中爆發(fā)了蓄積了一個(gè)冬天的沉默
D、好有韌性
E、好有恒心
F、高興
G、精神矍鑠
4、這篇短文寫老石榴樹的目的是_________________________。（整體把握文章內(nèi)容，了解作者寫作目的）
參考答案：
1、A在②處B在④處
2、（1）擬人（2）對(duì)比（3）擬人（4）比喻
3、FG
4、贊美老石榴樹的精神品質(zhì)，激勵(lì)人們學(xué)習(xí)老石榴樹。（意思對(duì)即可）
石榴 閱讀答案11
�、�12年前我搬來這里，最高興的是從此有了陽臺(tái)，可以養(yǎng)花。
�、诘@個(gè)陽臺(tái)不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。
③所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽臺(tái)上的盆花不停地變換。
④但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。
⑤當(dāng)初買它的時(shí)候，是小苗；花農(nóng)要價(jià)高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。
�、尬也欢�，但不愿憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。
�、邚拇嗣磕�7月，它開花、結(jié)果，到國慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著；有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
⑧于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
⑨然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
�、馕议_始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。
⑾到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國四十多年來之最時(shí)，我明白石榴完了。
⑿那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡�，捷克革命家——受刑嚴(yán)重，失去食欲。）
�、堰B石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
⒁有幾天我不再管它，靜等它的死去。
�、右粋�(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無法訴說。
�、缘髞砦易兞酥饕�。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
�、瘴艺帐┓�、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴�。�
�、� 9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來大吃一驚：
�、资駶M枝紅花，濃如鮮血！
⒆它什么時(shí)候打的苞，誰也不知道！
�、�?cái)?shù)一數(shù)，35朵，它從來沒在9月開過花！它從沒開過這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來開花結(jié)果了。
1．伴隨石榴的成長(zhǎng)變化，“我”情感也產(chǎn)生了相應(yīng)的變化。請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線處寫出表明我當(dāng)時(shí)情感的詞語。
(1)石榴開花結(jié)果時(shí)，“我” ____________________________________。
(2)石榴枝葉發(fā)黃時(shí)，“我” ____________________________________。
(3)以為石榴曬死時(shí)，“我” ____________________________________。
(4)石榴滿枝紅花時(shí)，“我” ____________________________________。
答案：(1)喜悅(2)急切(3)傷感(或絕望、痛惜)(4)驚喜
2．聯(lián)系上下文，說說下面這兩個(gè)句子好在哪里
(1)就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來開花結(jié)果了。
答案：這句話運(yùn)用擬人的修辭，用“掙扎”、“憋”等極富表現(xiàn)力的詞語生動(dòng)形象地寫出了石榴與酷暑抗?fàn)幍倪^程，表現(xiàn)了它頑強(qiáng)的生命力。
(2)一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無法訴說。
答案：“壯漢”與“傷感”一詞形成鮮明的對(duì)照，突出了作者在以為石榴被曬死時(shí)極度的傷心。
3．請(qǐng)結(jié)合下文思考選文第二段的作用。
答案：寫“我”家陽臺(tái)的缺點(diǎn)，一是為下文寫石榴險(xiǎn)被曬死做鋪墊，二是用這不理想的生活環(huán)境反襯出石榴生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
4．文中作者為什么要引用伏契克在《二六七號(hào)牢房》中的話?
答案：《二六七號(hào)牢房》中老爸爸對(duì)伏契克受刑嚴(yán)重，失去食欲時(shí)的話表現(xiàn)出老爸爸對(duì)伏契克生命的擔(dān)憂，作者引用這句話來用類比的手法表達(dá)出對(duì)石榴曬死時(shí)的內(nèi)心的難過。
5．請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勎闹惺褡罱K能重新滿枝紅花給你的啟示。
答案：石榴復(fù)活的主要原因是我的靜心照料和它自身生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，因此可以從我不放棄對(duì)它的照料和生命力的堅(jiān)韌頑強(qiáng)這兩個(gè)角度出發(fā)，談到其中的一點(diǎn)且聯(lián)系了生活實(shí)際的均可得分。
石榴 閱讀答案12
�、傥蚁矏凼�，但不是它的果，而是它的花。石榴花，紅得锃亮，紅得耀眼，同宇宙間任何紅顏色，都不一樣。古人詩：“五月榴花照眼明�！敝弧罢铡弊郑弧懊鳌弊郑辰缛�。誰讀了這樣的詩句，而不興會(huì)淋漓的呢？
②在中國，確有大片土地上栽種石榴的地方，比如陜西的秦始皇陵一帶。從陵下一直到小山似的陵頂上，到處長(zhǎng)滿了一棵棵的石榴樹，氣勢(shì)恢宏，綠意滿天�？上业降臅r(shí)候，已經(jīng)過了開花的季節(jié)。只見樹上結(jié)滿了個(gè)頭極大的石榴，累累垂垂，盈樹盈陵。可惜紅花一朵也沒有看到，實(shí)為莫大憾事。遙想舊歷五月時(shí)節(jié)，花照眼明，滿陵開成一片亮紅，仿佛連天空都給染紅了。那樣的風(fēng)光，現(xiàn)在只能意會(huì)神領(lǐng)了。
�、墼谖揖幼∽罹玫膬勺鞘欣铮跐�(jì)南和北京，石榴卻不是一種常見的植物。濟(jì)南南關(guān)佛山街的老宅子，是一所典型的四合院。西屋是正房，房外南北兩側(cè)，各有一棵海棠花，早已高過了屋脊，恐怕已是百年舊樹。春天滿樹繁花，引來了成群的蜜蜂，嗡嗡成一團(tuán)。北屋門前左側(cè)有一棵石榴樹。石榴樹本來就長(zhǎng)不太高的，從來沒有見過參天的石榴樹。我們這一棵也不過丈八高，但樹齡恐怕也有幾十年了。每年夏初開花時(shí)，翠葉紅花，把小院子照得一片亮紅。
�、茉鹤邮莻�(gè)大雜院。我們家住北屋。南屋里住的是一家姓田的木匠。他有兩個(gè)女兒，大的乳名叫小鳳，小的叫小華。我決不迷信，但是我相信緣分，因?yàn)樗_實(shí)存在，不相信是不行的。緣分的存在小華和我的關(guān)系就能證明。她那時(shí)還不到兩歲，路走不全，話也說不全�？墒仟�(dú)獨(dú)喜歡我。每次見到我，即使是正在母親的懷抱里，也必掙扎出母親的懷抱，張開小手，讓我來抱。按流傳的辦法，她應(yīng)該叫我“大爺”；但是兩字相連，她發(fā)不出音來，于是縮減為一個(gè)“爺”字。抱在我懷里，她滿嘴“爺”、“爺”，樂不可支。
⑤這時(shí)正是夏初季節(jié)，石榴花開得正歡。有一天，吃過午飯，我躺在石榴樹下一張?zhí)梢紊纤缬X。大概是睡得十分香甜�！按髩�(mèng)誰先覺？平生我自知�！笨上�，諸葛亮知道，我卻不知道。不知道睡了多久，我朦朧醒來。睜眼一看，一個(gè)不滿三塊豆腐干高的小玩意兒，正站在我的枕旁，一聲不響，大氣不出，靜靜地等我醒來。一見我睜開惺忪的眼睛，立即活躍起來，一頭扎在我的懷中，要我抱她，嘴里“爺！爺！”喊個(gè)不停。不是別人，正是小華。我又驚又喜，連忙把她抱了起來。抬頭看到透過層層綠葉正開得亮紅的石榴花。
�、抟院螅页隽藝�。在歐洲待了十一年以后，又回到祖國來，住在北京大學(xué)中關(guān)園第一公寓的一個(gè)單元里。我床頭壁上掛著著名畫家溥心畬畫的一個(gè)條幅，上面畫的是疏疏朗朗的一枝石榴，有一個(gè)果和一枝花，那一枝花頗能流露出石榴花特有的照眼明的神彩。旁邊題著兩句詩：“只為歸來晚，開花不及春�！倍嗝瓷衩畹幕孟�！石榴原來不是中原的植物，大約是在漢代從中亞安國等國傳進(jìn)來的，所以又叫“安石榴”。這情況到了詩人筆下，就被詩意化了。因?yàn)閬硗砹�，所以沒有趕得上春天開花，而是在夏歷五月。等到百花都凋謝以后，石榴才一枝獨(dú)秀，散發(fā)出亮紅的光芒。
�、呶夷菚r(shí)候很忙，難得有睡懶覺的時(shí)間。偶爾在星期天睡上一次。躺在床上，抬眼看到條幅上畫的榴花，思古之幽情，不禁油然而發(fā)。并沒有古到漢代，只古到了二十幾年前在佛山街住的時(shí)候。當(dāng)時(shí)北屋前的那一棵石榴樹是確確實(shí)實(shí)的存在物，而今卻杳如黃鶴早已不存在了。而眼前畫中的石榴，雖不是真東西卻實(shí)實(shí)在在地存在著。世事真如電光石火，倏忽變化萬端。我尤其憶念不忘的是當(dāng)年只會(huì)喊“爺”的小華子。隔了二十多年，恐怕她早已是綠葉成蔭子滿枝了。奈之何哉！奈之何哉！
⑧整整四十年前，我移家燕園內(nèi)的朗潤園。門前有小片隙地，遂圈以籬笆，辟為小小的花園，栽種了一些花木。十幾年前，一位同事送給我了一棵小石榴樹。只有尺把高。我就把它栽在小花園里，綠葉滴翠，極惹人愛。我希望它第二年初夏能開出花來。但是，我失望了。又盼第三年，依然是失望。十幾年下來，樹已經(jīng)長(zhǎng)得很高，卻仍然是只見綠葉，不見紅花。我沒有研究過植物學(xué)；但是聽說，有的樹木是有性別的。由樹的性別，我忽然聯(lián)想到了語言的性別。在現(xiàn)代語言中，法文名詞有陰、陽二性；德文名詞有陰、陽、中三性。古代梵文也有三性。在某些佛典中偶爾也有講到語言的地方。一些譯經(jīng)的和尚把中性譯為“黃的”，“黃的”者，太監(jiān)也，非男非女之謂也。我驚嘆這些和尚之幽默。卻忽然想到，難道我們這一棵石榴樹竟會(huì)是“黃的”嗎？
⑨然而，到了今年，奇跡卻出現(xiàn)了。一天早晨，我站在陽臺(tái)上看池塘中的新荷，我的眼前忽然一亮，“萬綠叢中一點(diǎn)紅”。我連忙擦了擦昏花的老眼，發(fā)現(xiàn)石榴樹的綠葉叢中有一個(gè)亮紅的小骨朵兒。我又驚又喜；我們的石榴樹有喜了，它不是黃的了。我在大喜之余，遍告諸友。有人對(duì)我說：“你要走紅運(yùn)了！”我對(duì)張鐵嘴、王半仙之流的講運(yùn)氣的話，一向不信。但是，運(yùn)氣，同緣分一樣，卻是不能不信的。說白了是運(yùn)氣，說文了就是機(jī)遇。你能不相信機(jī)遇嗎？
⑩說老實(shí)話，今年確是有一些連做夢(mèng)都想不到的怪事出現(xiàn)在我的身邊。求全之毀根本沒有，不虞之譽(yù)卻紛至沓來。難道我真交了好運(yùn)了嗎？我從來不認(rèn)為自己有什么了不起�，F(xiàn)在是收獲得太多，而給予得太少，時(shí)有愧怍之感。我已經(jīng)九十晉二，富貴于我真如浮云了。我只希望能壯壯實(shí)實(shí)地再活上一些年，再做一點(diǎn)對(duì)人有益的事情，以減少自己的愧怍之感。我尤其希望，在明年此時(shí)，榴花能再照亮我的眼睛。（作者：季羨林文字有改動(dòng)）
1。閱讀全文，作者與石榴花的結(jié)緣先后有哪些故事？試作簡(jiǎn)要梳理。（4分）
答：_________________________________
2。文章通篇，作者在寫作時(shí)多次引用了古詩詞。結(jié)合文中某一處地方為例說說這樣寫有什么表達(dá)效果。（3分）
答：_________________________________
3。第⑨段中，作者說“到了今年奇跡卻出現(xiàn)了”。這“奇跡”指的是什么？（2分）
答：_________________________________
4。季羨林先生說過：“懷舊就是有人情味兒一種表現(xiàn)。而有人情味兒是有很高的報(bào)酬的。懷舊能凈化人的靈魂�！遍喿x第③—⑨段，說說你對(duì)這句話的理解。
答：_________________________________
答案
1。老家濟(jì)南的舊宅子里，北房門前有一棵石榴樹，花開時(shí)節(jié)，翠葉紅花，把大院照的一片通紅；北京中關(guān)園第一公寓家里，畫家溥心畬送我的畫作“只為春來晚，花開不及春”，畫面上那一枝石榴花流露出特有的照眼明的神彩；移家燕園朗潤園以后，在門前的隙地上種植了一棵石榴樹，小石榴樹經(jīng)歷十幾年的成長(zhǎng)，終于在今年綻開了第一朵石榴花，讓我感覺到這是一個(gè)奇跡。（評(píng)分：4分。）
2。示例：古詩詞句高度凝練地表達(dá)了人們對(duì)某些事物的認(rèn)識(shí)或強(qiáng)烈的情感，恰當(dāng)引用古詩可以將可意會(huì)不可言傳的某些內(nèi)容恰到好處的表達(dá)出來。如文章開頭“五月榴花照眼明”一處地方，將五月夏初時(shí)節(jié)石榴花開，萬綠從中數(shù)點(diǎn)紅的畫面極富質(zhì)感和畫面感的'表現(xiàn)出來，給人美的享受。評(píng)分：（4分，每點(diǎn)1分。）
3。奇跡，有想不到、事情發(fā)生的很意外的意思。說院里的石榴樹開花是個(gè)奇跡，是因?yàn)樾涫畮啄陙韽奈撮_過花，讓我以為它不會(huì)開花，而在我不存任何念想的時(shí)候它居然開出了一朵花，并且伴著這花的開放，真的在生活中帶給我太多的驚喜。（評(píng)分：3分。）
4 3—9段，作者回憶了數(shù)十年來輾轉(zhuǎn)各地生活和石榴花有關(guān)的人和事。寫的是石榴花，更寫花的背后的人，寫的是人對(duì)生活的懷念，對(duì)人與人之間那份情誼的不舍。而在這懷念中，我也認(rèn)識(shí)到了情誼的寶貴和彌足珍惜。而生活中接踵而至的各種榮譽(yù)與收獲，也使我的心靈得到凈化。（評(píng)分：3分。）
石榴 閱讀答案13
三十七、石榴
媽媽買回來兩個(gè)石榴。我發(fā)現(xiàn)石榴并不好看。一層粗糙的黃皮，土里土氣的，在它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。我不明白這兒怎么會(huì)有一個(gè)裂口。媽媽告訴我，那是石榴開花的地方。
我打開石榴的黃皮，��！里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。它們擠得緊緊的，長(zhǎng)得滿滿的，真是好看極了。那一粒粒籽兒吃在嘴里，甜甜的，酸酸的，真是味道好極了！我和妹妹都說石榴好吃。
媽媽對(duì)我們說："石榴不僅籽兒好吃，它的皮還有用呢！它是一種專門治拉肚子的中藥。"吃著石榴，想一想媽媽的話，我懂了，看事物可不能只看外表！
1．從文中找出下列詞語的反義詞。 光滑（ ） 內(nèi)心（ ） 糊涂（ ）
2．填空。
�。�1）說石榴不好看是因?yàn)?。
�。�2）說石榴好看是因?yàn)?。
�。�3）說石榴有用是因?yàn)?。
3．下面哪一句是比喻句，在括號(hào)里打"√"。
（1）它的上面還有一個(gè)裂口，像咧著嘴在傻笑。（ ）
�。�2）里面全是水晶珠子似的非常美麗的籽兒。（ ）
4．用一句話寫出短文第二自然段的意思
5．讀了短文你懂了嗎？為什么"看事物可不能只看外表"？
小學(xué)語文三年級(jí)片段教案——讀中領(lǐng)悟悟中仿寫——《石榴》教學(xué)賞析
�。▽W(xué)完第三自然段的第一句）
師：石榴是怎樣長(zhǎng)大的？
生：石榴一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。
師：那可不可以這樣說石榴一天天成熟，一天天長(zhǎng)大。
�。▽W(xué)生一下子舉起了好多小手）
生：不可以。因?yàn)槭褚乳L(zhǎng)大，再成熟。
生：石榴像我們一樣要慢慢地長(zhǎng)大，再漸漸成熟，不能先熟再長(zhǎng)的。
師：你們說得真好，真愛動(dòng)腦筋。那怎么知道石榴成熟了？
生：石榴先是青綠色的，然后變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。這樣石榴就成熟了。
師：（出示一句話：它的外皮先是青綠色，逐漸變得黃中帶紅，青中帶黃，最后變成一半兒紅，一半兒黃。）請(qǐng)你們讀讀這句話，與課文中的句子有什么不同嗎？（生自由讀句子）
生：青中帶黃和黃中帶紅兩個(gè)詞語交換了一下。
師：那這樣寫是不是也可以呢？
生：不行。因?yàn)槭裣仁乔嗑G色的，長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，就變成青中帶黃。過了一段時(shí)間，又變成黃中帶紅。
生：青綠色的石榴不會(huì)先變成黃中帶紅，再變成青中帶黃的。它要由青漸漸變成黃，再由黃漸漸變成紅，所以不能把這兩個(gè)詞語調(diào)換。
師：是啊，你說的對(duì)極了。作者通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真推敲，才把文章寫得如此生動(dòng)，用詞如此準(zhǔn)確，這值得我們學(xué)習(xí)。我們?cè)僖黄鸢堰@句話讀一讀。（生齊讀句子）
師：同學(xué)們，你們喜歡吃水果嗎？
生齊：喜歡！
師：誰來說說你喜歡吃什么水果？（指名說）
師：現(xiàn)在，老師要來考考你們，看誰能把自己喜歡吃的水果的成熟過程說給大家聽聽？比比誰說的最連貫，最恰當(dāng)。（邊說邊出示： 一天天長(zhǎng)大，一天天成熟。它的外皮先是_________，逐漸_________，_________，最后_________。同時(shí)給學(xué)生提供一些水果圖片）
�。ǚ炙娜诵〗M討論，再指名說，學(xué)生評(píng)價(jià)。）
�。ㄕf后學(xué)生仿寫）
【自評(píng)】
《新課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：學(xué)生是學(xué)習(xí)語文的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。本著這個(gè)原則，我在教學(xué)中設(shè)計(jì)了詞語換位這一環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題，再通過細(xì)讀來解決問題，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，也使學(xué)生從中領(lǐng)悟到祖國語言文字的博大精深。
由于學(xué)生都愛吃水果，有一定的生活經(jīng)驗(yàn)，因此在教學(xué)中我就鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己獨(dú)到的見解，既激活了學(xué)生的思維，又調(diào)動(dòng)了學(xué)生探究的積極性。最后讓學(xué)生在理解句子的基礎(chǔ)上進(jìn)行仿寫訓(xùn)練，可謂是順理成章，好多學(xué)生說的語句非常連貫，用詞也很準(zhǔn)確，效果較好。這也為今后的寫作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)語文四年級(jí)練習(xí)設(shè)計(jì)——《石榴》練習(xí)設(shè)計(jì):“練筆”
本冊(cè)書除了在練習(xí)中中安排作文外，還在課文后面安排了“練筆”，如第五冊(cè)就安排了幾次練筆。由于它是一種新的作文訓(xùn)練形式，為了提高訓(xùn)練效率，有必要弄清其特點(diǎn)、作用乃至教學(xué)方法。
一、練筆的特點(diǎn)和作用。
練筆，安排在課文之后，體現(xiàn)了讀與寫的直接結(jié)合。在寫法上，以仿寫為主。既仿內(nèi)容，也仿寫法，可以把課文中學(xué)到的寫作方法直接遷移到練筆的實(shí)踐上來 。如學(xué)完《石榴》一課后，練筆安排的是寫一種水果，和課文內(nèi)容相對(duì)應(yīng)；在寫法上，要求寫出它的樣子、顏色、味道，同課文的寫法也相對(duì)應(yīng)。根據(jù)心理學(xué)遷移原理，相似點(diǎn)越多，越容易實(shí)現(xiàn)遷移。因此，這類練筆，較容易使學(xué)生把從課文中學(xué)到的寫作方法應(yīng)用到練習(xí)上來。
練筆的作用有四：(1)彌補(bǔ)基礎(chǔ)訓(xùn)練中作文訓(xùn)練量的不足。統(tǒng)編教材中每學(xué)期安排8次作文，實(shí)踐證明是不夠的；練筆的設(shè)置，使作文訓(xùn)練量增加50％以上。(2)加深對(duì)課文寫作方法的理解。練筆安排在課文后面，在讓學(xué)生理解了課文是怎樣用語言文字表達(dá)思想內(nèi)容之后，通過仿寫實(shí)踐，使學(xué)生加深對(duì)課文寫作方法的理解，從而提高閱讀能力。(3)訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力，初步培養(yǎng)學(xué)生的觀察習(xí)慣。練筆次數(shù)的增加，使觀察的對(duì)象多樣化，這更有利于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。(4)多進(jìn)行片斷練習(xí)，為練習(xí)中的作文做好鋪墊。練筆同練習(xí)中的作文比較，從要求來看，兩者的要求一致。其中兩次習(xí)作(一是練筆寫水果，二是作文寫場(chǎng)面描寫)，都要求內(nèi)容要具體，語句要通順。從寫作范圍來看，一是狀物，二是記事。從與課文的聯(lián)系來看，練筆內(nèi)容、寫法、與課文內(nèi)容、寫法更密切，可以直接仿寫，因而難度小些，而練習(xí)中的作文則和課文直接聯(lián)系較少。習(xí)作時(shí)只能間接模仿，因此難度大些。大多相似，模仿容易；不盡相似，仿作較難。
二、練筆的教學(xué)方法
從讀悟?qū)?/p>
閱讀教學(xué)要不折不扣地貫徹教學(xué)大綱指出的“指導(dǎo)學(xué)生通過語言文字正確理解課文的主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，提高認(rèn)識(shí)，受到教育，教師還要指導(dǎo)學(xué)生理解語言文字是怎樣表達(dá)思想感情的。特別是安排練筆的課文，更要走完后半段，即從思想內(nèi)容回到語言文字，做到從讀悟?qū)�，把練筆建立在理解、吸收、積累上。
如教學(xué)《石榴》，在逐段理解課文內(nèi)容后，要指導(dǎo)學(xué)生回頭看作者是怎樣寫石榴的顏色、味道等特點(diǎn)的，并注意通過板書揭示寫作方法：
顏色 青綠色 青中帶黃 黃中帶紅 一半兒紅 一半兒黃
樣子 有的 有的
味道 酸溜溜 甜津津
回頭看表達(dá)，學(xué)生的注意力放在學(xué)習(xí)表達(dá)上，而不是放在對(duì)內(nèi)容的理解上，這有利于把讀中學(xué)到的寫作知識(shí)遷移到練筆上來。
從扶到放
(1)扶。先擺出一種水果，讓學(xué)生當(dāng)場(chǎng)觀察、練筆。老師當(dāng)堂巡視，發(fā)現(xiàn)典型，然后講評(píng)。采用對(duì)比講評(píng)法，先講評(píng)一個(gè)好的片斷，評(píng)好在哪里？是怎樣寫出樣子、顏色、味道方面的特點(diǎn)的？再講評(píng)一個(gè)差的片斷：差在哪里？要怎樣幫助修改？以上的扶，是扶中有放，放中有扶，把老師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用有機(jī)結(jié)合在一起。
(2)放。課后練筆，讓學(xué)生在課后選擇自己喜歡的一種水果來寫，然后帶到班上在小組中交流，把寫得好的作文貼在優(yōu)秀作業(yè)上。
但基礎(chǔ)訓(xùn)練中的作文安排有專門的訓(xùn)練時(shí)間，而練筆則沒有，一般是閱讀教學(xué)過程中進(jìn)行，因此，要提高練筆的效率，必須科學(xué)安排閱讀教學(xué)過程，提高閱讀教學(xué)的效率，保證騰出時(shí)間安排練筆。否則，練筆會(huì)由于沒有時(shí)間保證走過場(chǎng)。
小學(xué)語文四年級(jí)教案——《石榴》相關(guān)知識(shí):石榴的科學(xué)價(jià)值
開從百花后，占斷群芳色。更作琴軫房，輕盈瑣窗則。石榴不僅有很高的觀賞價(jià)值，而且還有很高的食用價(jià)值，因而它越來越受到人們的重視。
石榴的果實(shí)為圓形，頂端隆起果嘴，果皮通常為橙色或金黃色，也有深紅的，質(zhì)地很堅(jiān)硬。正如宋代詩人楊萬里所寫：深著紅藍(lán)染暑裳，啄成紡玳敵秋霜。果皮下是蜂窩狀的果窠，每窠生一子，開頭極像人齒。秋后經(jīng)霜，果皮綻開，露出了石榴子，晶寶透亮，宛如張開的笑口。石榴子之間有淡黃色的薄膜，整個(gè)果實(shí)看起來就像金盒子中鑲嵌著無數(shù)晶瑩的珍珠，恰似楊萬里所贊：半含笑里清水齒，忽綻吟邊古錦囊，霧谷作房珠作骨，水晶為粒玉為漿。
石榴的果實(shí)屬漿果類。我們吃的所謂果肉，事實(shí)上是種子外包的外種皮。它酸甜多汁，十分可口，一度用來釀酒。在新疆地區(qū)，人們還將石榴榨出汁飲用，稱石榴血。晉代潘尼《安石榴賦》中寫到：商秋受氣，收華斂實(shí)，十房同膜，千子如一。繽紛磊落，垂光耀質(zhì)，滋味浸液，馨香流溢�？梢娛竦拿钐帯�
石榴含有機(jī)酸、維生素C和B、蛋白質(zhì)、脂肪及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。以酸石榴入藥，有澀腸止血，收斂、抑菌的效用。果皮中的石榴堿有驅(qū)蟲、治腎結(jié)石、糖尿病的功能。
石榴的用處很多，自古以來就是水果中的上品，隨著栽培技術(shù)的提高，石榴必將越來越得到人們的重視。韓愈在《題榴花》中所感嘆的可憐此地?zé)o車馬，顛倒青苔落絳英的現(xiàn)象再也不會(huì)出現(xiàn)了。
小學(xué)語文四年級(jí)教案——《石榴》相關(guān)知識(shí):石榴的栽植
石榴為落葉灌木，屬石榴科。
石榴葉為對(duì)生或簇生，呈現(xiàn)長(zhǎng)橢圓形或長(zhǎng)倒卵形�；ㄓ形逯涟似幕ò旰驮S多雄蕊�；ㄊ耖_花重瓣，花蕊不育，不結(jié)果。而果石榴開花則多為單瓣，雌雄同株，容易結(jié)果�；ò晗旅媸浅壬膱�(jiān)硬的萼片。石榴花的顏色比火還紅，因而古人稱之為榴火&，曹伯啟就曾寫下滿院竹風(fēng)吹酒面，兩株榴火發(fā)詩愁的佳句。
石榴喜向陽，要求肥沃濕潤的土壤，但又不耐水澇。因此，應(yīng)該保持肥沃濕潤而又不積水的條件，并注意生長(zhǎng)期中有足夠的陽光照射。
盆栽石榴結(jié)合澆水，在孕花之時(shí)每十天或一周澆一次稀液肥�；扛Y小枝應(yīng)及時(shí)剪除，使養(yǎng)分集中于花果成長(zhǎng)。觀花品種，花謝后應(yīng)及時(shí)剪去花梗，并隔三年左右進(jìn)行一次更新。果石榴也要及時(shí)疏果，少留果，才能長(zhǎng)大些，甜些。
石榴在黃河流域栽培，可在庭院安全過冬。太原、石家莊、德州一線往北多作盆栽，但若選在庭院避風(fēng)向陽的好環(huán)境，栽植后二年埋土或用其他方法防寒，以后就能安全過冬了。北京不少庭院就有栽培。夏初，艷紅的花瓣撫弄嬌黃的花蕊；秋季，碩果累累綴滿枝頭，十分引人。
五月的傍晚，漫步于石榴樹間，映入眼簾的是一簇簇火紅的石榴花與天邊的晚霞連成一片，形成了飛焰欲橫天，紅云幾萬重的絢麗景色。當(dāng)月上樹梢之時(shí)，用紅艷滿林染月夜，晚風(fēng)輕送暗香來的詩句來形容此時(shí)的景色是再合適不過的了。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，五月石榴一定會(huì)紅遍祖國的大江南北。
小學(xué)語文四年級(jí)教案——《石榴》相關(guān)知識(shí):石榴簡(jiǎn)介
石榴原產(chǎn)于東南歐到中亞一帶。歷史上記載的是張騫出使西域，從安石國帶來的。但這一說法還有爭(zhēng)議，根據(jù)辛樹幟教授考證，漢代大天文學(xué)家張衡的《南都賦》作于一世紀(jì)時(shí)期，這證實(shí)石榴在我國的栽培歷史已有20xx年了。
我國勞動(dòng)人民在長(zhǎng)期栽培中，精心選育，創(chuàng)造了不少優(yōu)良的品種，并且形成了果石榴和花石榴兩大系統(tǒng)。其中，果石榴有著名的陜西臨潼大石榴、河南輝縣石榴、安徵蕭縣石榴等優(yōu)良品種�；ㄊ竦闹贩N有：白花單瓣黃花單瓣四季榴等等。
落葉灌木，在熱帶地區(qū)常能長(zhǎng)成常綠的喬木。小枝四棱形，前端變成針刺狀。單葉對(duì)生，長(zhǎng)橢圓形，全緣，無毛。花紅色或白色。果實(shí)為漿果，近圓形，果皮厚，內(nèi)有許多種子，每粒種子外面包著一層半透明肉質(zhì)種皮，味甜。
原產(chǎn)伊朗、阿富汗等地，我國栽培歷史已有兩千多年。石榴傳入我國后，因其枝繁葉茂，尤其是火紅的石榴花給人以熱情、奔放和美的感覺，它被列為農(nóng)歷5月的月花，人們稱5月為榴月。又因它果園籽多，被喻為繁榮、昌盛、和睦、團(tuán)結(jié)的吉慶佳兆，舊時(shí)作為多子、多孫、多福、多壽的象征，自古以來，深受我國廣大人民的喜愛。
石榴既可觀賞，又可食用。一般將眾多的石榴品種分為兩大類：果石榴和花石榴。果石榴以食用為主，兼有觀賞價(jià)值。我國果石榴約有70多個(gè)品種，花多為單瓣，品種再依花的顏色、風(fēng)味，果皮的顏色，籽粒顏色和軟硬來分類。我國石榴以產(chǎn)果為主的重點(diǎn)產(chǎn)區(qū)，有陜西、安徽懷遠(yuǎn)、江蘇蘇州、南京等地，還有云南、四川，而新疆葉城石榴，以其果大質(zhì)優(yōu)，聞名于世。
花石榴可觀花兼觀果，一般5月一9月都能開花，可以按株形、花的顏色、果的顏色及葉片大小來分類，有千瓣白、千瓣紅、瑪瑙石榴、四季石榴等等。
石榴除作水果食用和作觀賞植物以外，它全株都可供藥用。對(duì)二氧化硫、氟化氫和氯氣抗性較強(qiáng)�？勺鞴S里的綠化樹種。
石榴 閱讀答案14
五月過了，太陽增加了它的威力，樹木都把各自的傘蓋伸張了起來，不想再爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,有少數(shù)的樹木卻在這時(shí)開起了花來。石榴樹便是這少數(shù)樹木中的最可愛的一種。
石榴有梅樹的枝干，有楊柳的葉片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，這風(fēng)度實(shí)兼?zhèn)淞嗣妨L(zhǎng)，而舍去了梅柳之短。
最可愛的是它的花，那對(duì)于炎陽的直射毫不避易的深紅色的花。單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎?
單那小茄形的骨朵已經(jīng)就是一種奇跡了。你看，它逐漸翻紅，逐漸從頂端整裂為四瓣，任你用怎樣犀利的劈刀也都劈不出那樣的勻稱，可是誰用紅瑪瑙琢成了那樣多的花瓶?jī)�，而且還精巧地插上了花?
單瓣的花雖沒有雙瓣的豪華，但它卻更有一段妙幻的演藝，紅瑪瑙的花瓶?jī)河上ＥD式的安普剌變?yōu)橹袊降慕鹄湥�、周時(shí)代古味盎然的一種青銅器。博古家所命名的各種銹彩，它都是具備著的。
你以為它真是盛酒的金盅嗎?它會(huì)笑你呢。秋天來了，它對(duì)于自己的戲法好像忍俊不禁地破口大笑起來，露出一口皓齒，那樣透明光嫩的皓齒，你在別的地方還看見過嗎?
我本來就喜歡夏天。夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段，在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛。因而我更喜歡這夏天的心臟。
有朋友從昆明回來，說昆明石榴特別大，子粒特別豐腴，有酸甜兩種，酸者味更美。
禁不住唾津的潛溢了。
石榴閱讀題目：
1：第2段中的奇崛而不枯瘠的枯瘠和清新而不柔媚的柔媚可換成括號(hào)里的詞語嗎?為什么?
2：你是怎樣理解夏天的心臟的?
3：為下列事物寫一段詠物寓理的話。(1)浪花 (2)信鴿
石榴閱讀答案：
1、不能，奇崛和枯瘠，清新和柔媚都是意思相近、但又有細(xì)微差別的詞語，這樣使用，是在比較中突出石榴的特點(diǎn)。如果換了則形成了對(duì)比，特征的表現(xiàn)就沒有原先準(zhǔn)確。
2、石榴花以獨(dú)特的形態(tài)和色彩，成為夏天的中心。
3、浪花:犧牲算什么,重要的是壯美。
信鴿:風(fēng)雨算什么,重要的是職責(zé)。
石榴 閱讀答案15
石榴閱讀答案
1.12年前我搬來這里，最高興的是從此有了陽臺(tái)，可以養(yǎng)花。
2.但這個(gè)陽臺(tái)不理想：冬天的陽光得不到，夏天兩頭曬。
3.所以我的盆花活得艱難，只要我稍有懈怠，它們立刻枯萎，而且救不過來。就這樣相繼死去許多株，于是栽栽種種，我陽臺(tái)上的盆花不停地變換。
4.但是有一株從來沒有死過，就是石榴。它是惟一的元老。
5.當(dāng)初買它的時(shí)候，是小苗;花農(nóng)要價(jià)高，說是果石榴。有一種叫花石榴的只開花。
6.我不懂行，但不愿憑空懷疑人，就買下了。真還是果石榴。
7.從此每年7月，它開花、結(jié)果，到國慶節(jié)時(shí)，大的已如小孩子兒拳頭，胭脂般地紅著;有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。但籽粒微酸，不好認(rèn)真吃。
8.于是我產(chǎn)生了個(gè)觀念，石榴易活，我家石榴尤其不會(huì)死。
9.然而今年情況不妙。7月過完，它一直不開花，8月中旬，枝葉突然開始發(fā)黃——這個(gè)跡象同其他盆花的死亡先兆一模一樣。
10.我開始全力搶救它，例如每天澆水噴水若干次，檢查病蟲害……它依然每況愈下。
11.到了中央氣象臺(tái)宣布今年的酷熱及持續(xù)時(shí)間是建國四十多年來之最時(shí)，我明白石榴完了。
12.那幾天我老想著《二六七號(hào)牢房》一文中老爸爸的話：“他連星期肉菜湯都不吃，他連星期肉菜湯不想吃�！保ㄋ阜蹩恕髡撸菘烁锩摇苄虈�(yán)重，失去食欲。）
13.連石榴都曬死了，連石榴都曬死了。
14.有幾天我不再管它，靜等它的死去。
15.一個(gè)壯漢對(duì)一株盆花的傷感無法訴說。
16.但后來我變了主意。不是含有一線希望，而是出于一種情份：你陪伴我多年，我照料你到死。
17.我照施肥、照澆水、照拔草、照松土，你要怎樣是天意了。我將我的心盡到——石榴啊！
18.9月10日，即今年酷暑強(qiáng)弩之末時(shí)，外出兩天的我歸來大吃一驚：
19.石榴滿枝紅花，濃如鮮血！
20.它什么時(shí)候打的苞，誰也不知道！
21.數(shù)一數(shù)，35朵，它從來沒在9月開過花！它從沒開過這許多的花！而且它的枝葉依然枯黃。就是說，它在死亡線上掙扎了整整一個(gè)夏天后，它憋了整整一個(gè)酷暑的生命全部用來開花結(jié)果了。
練習(xí)題：
1。解釋加點(diǎn)詞語在文中的意思。
有的還煞有介事地綻開，如畫上那樣。
2。第16段中“但后來我變了主意”�！爸饕狻本唧w指的是什么？
3。用簡(jiǎn)潔的語言準(zhǔn)確而完整地概括本文的主要內(nèi)容（不超過20字）
4。聯(lián)系文章內(nèi)容，談?wù)勈駨?fù)活的主要原因是什么？
5。領(lǐng)會(huì)第13段句子“連石榴都曬死了，連石榴都曬死了”在表達(dá)上的作用。
6。第16段中“你陪伴我多年，我照料你到死”這是作者的心理活動(dòng)。假定你是那株石榴，請(qǐng)用一句言簡(jiǎn)意深的話表達(dá)自己的心愿。（可以借用古詩句表達(dá)）
7。讀完文章后，你從這件事中得到了什么啟示？
參考答案
1。煞有介事：好像真有這回事似的。原指故作姿態(tài)，讓人感到一本正經(jīng)、真有其事，有貶義。文中是指石榴認(rèn)認(rèn)真真的開花的樣子。褒義。
2。我不再管它，靜等它的死去
3。石榴易活;石榴曬死;經(jīng)過我努力，石榴活了;
4�！拔摇钡木恼樟�。（凡答石榴生命力頑強(qiáng)的不給分。）
5。反復(fù)，起強(qiáng)調(diào)作用。表現(xiàn)了酷熱的程度，更表現(xiàn)了作者對(duì)石榴的痛惜之情。
6。略
7。略
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